Nama : Wilya Rahma Tresna

NPM : 1910631050171
Kelas : 5 B
Tugas ke : 1 (individu) / pertemuan ke-2

1. Apa yang anda pahami tentang penelitian?

Menurut saya yang dimaksud dengan penelitian adalah kegiatan yang dilakukan menurut
kaidah dan metode ilmiah secara sistematis untuk memperoleh informasi, data, dan
keterangan yang berkaitan dengan pemahaman serta pembuktian kebenaran ataupun
ketidak-benaran suatu asumsi atas hipotesis di bidang ilmu pengetahuan. Penelitian sebagai
upaya untuk memperoleh kebenaran dilakukan dengan kerangka landasan yang
mengandung dua unsur penting yaitu pengamatan (observation) dan penalaran (reasioning)
bagi terciptanya ilmu pengetahuan.

2. Bagaimana Ruang lingkup Peneilitian dalam Pendidikan Matematika?

Ruang lingkup peneltian Pendidikan matematika meliputi telaah terkait:
- Proses pembelajaran (Teknik pembelajaran, model pembelajaran, desain pembelajaran)
- Bahan ajar
- Alat peraga matematika
- Media pembelajaran matematika
Ruang lingkup peneltian Pendidikan matematika berhubungan dengan:
- Guru
- Siswa
- Buku sumber (LKPD/ paket/ dsb)

3. Apa yang membedakan antara Pendekatan, Metode, dan Desain dalam Penelitian?
- Pendekatan
Pendekatan dalam penelitian merupakan sebuah cara atau kegiatan dalam suatu
penelitian dimulai dari perumusan masalah sampai membuat suatu kesimpulan, serta
digunakan untuk mengambil data penelitian sesuai tujuan. Ada beberapa macamya
Pendekatan penelitian yaitu pendekatan kuantitatif , pendekatan kualitatif dan mix
methode
- Metode
Metode penelitian berhubungan erat dengan prosedur, teknik, alat, serta desain
penelitian yang digunakan. Desain penelitian yang dipilih harus cocok dengan
pendekatan penelitian yang akan digunakan. Prosedur, teknik, serta alat yang
digunakan dalam penelitian harus cocok pula dengan metode penelitian yang
ditetapkan. Metode penelitian menggambarkan rancangan penelitian yang meliputi
prosedur atau langkah-langkah yang harus ditempuh, waktu penelitian, sumber data,
serta dengan cara apa data tersebut diperoleh dan diolah/dianalisis.
- Desain
Desain penelitian adalah rangkaian prosedur dan metode yang dipakai untuk
menganalisis dan menghimpun data untuk menentukan variabel yang akan menjadi
topik penelitian. Desain sering juga disebut sebagai strategi yang dilakukan peneliti
untuk menghubungkan setiap elemen penelitian dengan sistematis sehingga dalam
menganalisis dan menentukan fokus penelitian menjadi lebih efektif dan efisien.
 Masalah yang sedang digarap pada sebuah penelitian akan menentukan desain
penelitian jenis apa yang cocok untuk dipilih. Hal tersebut juga menentukan alat apa
yang cocok dan cara yang digunakan untuk mengatasi masalah dalam penelitian.

4. Tuliskan Pendekatan, Metode dan Desain dalam Rencana Penelitian dari file berikut.
- Kelompok 7
Pendekatan: kualitatif
Metode: deskriptif
Desain: deskriptif
- Kelompok 8
Pendekatan: kualitatif
Metode: postpositivisme
Desain: survei
- Kelompok 5
Pendekatan: kualitatif
Metode: deskriptif
Desain: studi kasus

5. Tuliskkan Perbedaan dari ketiga Rencana Penelitian dari file berikut.

Perbedaan dari ketiga Rencana Penelitian dari file yang dilampirkan adalah dari desainnya
yaitu kelompok 7 memakai desain deskriptif, kelompok 8 memakai desain survey, dan
kelompok 5 memakai desain studi kasus.
Berikut adalah definisi dari beberapa desain yang disebutkan:
- Desain Deskriptif (Descriptive Design)
Desain deskriptif menjawab atas pertanyaan-pertanyaan tentang siapa, apa, kapan, di
mana dan bagaimana keterkaitan dengan penelitian tertentu. Penelitian deskriptif
digunakan untuk memperoleh informasi mengenai status fenomena variabel atau
kondisi situasi.
- Desain Studi Kasus (Case Study Design)
Studi kasus merupakan penelitian mendalam tentang masalah penelitian tertentu,
bukan survei statistik atau pertanyaan komparatif. Tujuan desain ini untuk
mempersempit bidang yang sangat luas ke dalam satu atau beberapa hal yang spesifik.
- Desain Penelitian Survey
Penelitian survei adalah penelitian yang dilakukan pada populasi besar maupun kecil,
tetapi data yang dipelajari adalah data dari sampel yang diambil dari populasi tersebut,
untuk menemukan kejadian-kejadian relatif, distribusi, dan hubungan-hubungan antar
variabel sosiologis maupun psikologis.