RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN
Semester/Bulan/Minggu/Tanggal: 1/November/ke 3/ 21
TEMA: BINATANG
SUB TEMA: BINATANG PELIHARAAN
SUB-SUB TEMA: AYAM
Kelompok: B (USIA 5-6 TAHUN)
NO (KD) MATERI PEMBELAJARAN
1 NILAI AGAMA DAN MORAL -Bersyukur kepada Tuhan atas
ciptaan binatang-binatang
2 Fisik motoric -Mampu mewarnai,menempel,dan
menulis
3 Kognitif -Mengenal dan mengelompokkan
berdasarkan warna,bentuk besar
dan kecil
4 Sosial-Emosional -Bermain bersama dan belajar
bersama
5 Bahasa -Menyimak gambar dan mengenal
huruf dari ayam
6 Seni -Menjaga keindahan dan
kebersihan
-Mentaati aturan
RENCANA KEGIATAN
-Mengenal binatang-binatang
ciptaan Tuhan
-Menjaga dan merawat binatang
ciptaan Tuhan
-Anak dapat mengkoordinasikan
gerakan tangan.
-Mengetahui nama-nama dan
jenis binatang
-Membedakan jenis, besar dan
kecil bintang
-Bermain bersama teman
-menghargai pendapat teman
-Menyebutkan bagian-bagian dari
ayam
-Menuliskan huruf dari ayam
-menempel,menulis
Semester/Tahun/Bulan/Minggu: Ganjil/2020/November/3

Hari/Tanggal: Sabtu,21November 2020

Kelompok/usia: B/5-6 Tahun

Tema/Sub tema/Sub-Sub Tema: Binatang/Binatang peliharaan/Ayam

Waktu:

 MATERI PEMBELAJARAN
1. Binatang ciptaan Tuhan
2. Mengembangkan anggota tubuh untuk motorik kasar dan halus
3. Anak dapat mengelompokkan berdasarkan warna,bentuk,besar dan kecil
4. Bermain bersama dan mengerjakan tugas bersama
5. Menyimak gambar dan mengenal huruf “ayam”
6. Menjaga keindahan dan kebersihan
7. Mentaati aturan

 MATERI PEMBIASAAN
1. Berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
2. Berbaris
3. Mengucap salam,salim,dan terimakasih
4. Melaksanakan tata tertib
5. Cuci tangan
6. Makan dan minum

 ALAT DAN BAHAN

- Gambar ayam
- Krayon
- Serbuk teh
- lem

 SUMBER BELAJAR
- Mewarnai gambar
- Menempel/menaburkan serbuk teh pada gambar

 PEMBUKAAN
1. Baris-berbaris
2. Doa
3. Menyanyi bersama
4. Absen
5. Materi pagi
 INTI
 Strategi pembelajaran menggunakan pendekatan saintifik
(mengamati,menanya,mengumpulkan informasi,mengkomunikasi dan menalar)
1. Mengenal dan mengelompokkan berdasarkan warna,bentuk,besar kecil ( kognitif)
2. Mampu mewarnai,menempel,dan menulis (fisik motorik)
3. Menyimak gambar dan menegenal huruf “ayam” ( bahasa)

 RECOLLING
1. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain

 ISTIRAHAT
1. Cuci tangan,makan bersama,dan bermain

 PENUTUP
1. Berbicara tentang kegiatan selama bermain sehari
2. Bernyanyi,berdoa,salam dan pulang

 RENCANA PENILAIAN

PROGRAM KOMPETISI INDIKATOR RENCANA

PENGEMBANGAN DASAR PENILAIAN (MATERI PENIALAIAN
PEMBELAJARAN)
BB MB BSH BSB
Nilaia Agama dan Bersyukur kepada Tuhan
Moral atasa ciptaan binatang-
binatang

Mengembangkan
Fisik Motorik anggota tubuh untuk
motorik kasar dan halus

Kognitif Mengelompokkan
berdasarkan
warna,bentuk besar dan
kecil.

Sosial Emosional Bermain bersama dan

mengerjakan tugas
bersama

Bahasa Menyimak gambar

Seni Menjaga keindahan dan

kebersihan