NAMA : NUR AULIA PRATIWI

NIM : 7202141001
KELAS : PENDIDIKAN EKONOMI C-3
MATA KULIAH : PERENCANAAN PEMBELAJARAN

TUGAS RUTIN 6
SOAL
Buatlah rancangan pemetaan pembelajaran tahun ajaran 2021-2022, dengan keterangan sebagai berikut
a) Awal tahun ajaran 2021-2022 (12 Juli 2021)
b) UTS Sem ganjil (20 September 2021)
c) UTS Sem Genap (14 Maret 2021)
d) UAS Sem Ganjil (6 Desember 2021)
e) UAS Sem Genap (13 Juni 2022)
f) Awal Sem Genap (3 Januari 2022)
g) 1 jam pelajaran (45 menit) belajar 3 jam dalam seminggu UN
Untuk kelas 3 SMA ditiadakan saja
 PROGRAM TAHUNAN KURIKULUM 2013

Sekolah : SMAN 1 Kisaran

Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/ Jurusan : X/IPS
Tahun Ajaran : 2021-2022

SEMESTER KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASI JUMLAH JAM

WAKTU PELAJARAN
Konsep dasar ilmu ekonomi (pengertian ilmu
3.1 Mendeskripsikan konsep ilmu ekonomi ekonomi, pembagian ilmu ekonomi dan prinsip- 12 JP 6JP
1 prinsip ilmu ekonomi)

4.1 Menyajikan konsep ilmu ekonomi 6JP

3.2 Menganalisis masalah ekonomi dan Masalah ekonomi dan cara mengatasinya (inti 24 JP 18 JP
cara mengatasinya masalah ekonomi, biaya peluang, pilihan, skala
 prioritas, pengelolaan keuangan, permasalahan
4.2 Melaporkan hasil analisis masalah pokok ekonomi, dan sistem ekonomi)
6 JP
ekonomi dan cara mengatasinya

Peran pelaku kegiatan ekonomi (pelaku kegiatan

ekonomi: rumah tangga konsumsi, produksi,
pemerintah, dan masyarakat luar negeri, peran
3.3 Menganalisis peran pelaku kegiatan
pelaku kegiatan ekonomi: model diagram 18 JP 12 JP
ekonomi
interaksi antar pelaku

4.3 Menyajikan peran pelaku kegiatan

6 JP
ekonomi

Konsep pasar dan terbentuknya harga pasar

dalam perekonomian (pengertian pasar, peran
3.4 Mendeskripsikan konsep pasar dan
pasar, bentuk, struktur serta ciri-ciri pasar).
terbentuknya harga pasar dalam 24 JP
Permintaan dan penawaran (pengertian 36 JP
perekonomian
permintaan dan penawaran, faktor-faktor yang
mempengaruhi permintaan dan penawaran,
 kurva permintaan dan penawaran, pergerakan di
sepanjang kurva, hukum permintaan dan
4.4 Melakukan penelitian tentang pasar dan
penawaran, proses terbentuknya harga,
terbentuknya harga pasar dalam 12 JP
pengertian serta faktor-faktor yang
perekonomian
memengaruhi elastisitas permintaan dan
penawaran)
Bank (pengertian bank, fungsi bank, jenis,
prinsip kegiatan usaha dan produk bank)
3.5 Mendeskripsikan bank, lembaga Lembaga Keuangan bukan Bank ( pengertian
15 JP
keuangan bukan bank, bank sentral dan OJK lembaga keuangan bukan bank, fungsi lembaga

keuangan bukan bank, jenis, prinsip kegiatan

2 usaha dan produk lembaga keuangan bukan
bank) Bank Sentral ( pengertian bank sentral, 30 JP
4.5 Menyajikan peran dan produk bank, fungsi, tugas dan wewenang bank sentral, serta
lembaga keuangan bukan bank, Bank sentral stabilitas sistem keuangan) Otoritas Jasa 15 JP
dan OJK Keuangan (pengertia, fungsi dan wewenang
OJK)
 Sistem pembayaran (pengertian sistem
pembayaran, peran bank Indonesia dalam sistem
pembayaran serta penyelenggara sistem
3.6 Mendeskripsikan sistem pembayaran pembayaran nontunai oleh bank Indonesia dan
12JP
dan alat pembayaran alat pembayaran) Alat Pembayaran (sejarah
uang, pengertian uang, fungsi, jenis dan syarat
uang, pengelolaan uang rupiah oleh bank 18 JP
Indonesia, dan unsur pengaman uang rupiah)
Alat pembayaran nontunai ( jenis-jenis alat
pembayaran nontunai)

4.6 Menyimulasikan sistem pembayaran dan

6 JP
alat pembayaran

Konsep manajemen (pengertian manajemen,

3.7 Mendekripsikan konsep manajemen fungsi-fungsi manajamen, unsur-unsur 9 JP
manajemen, bidang-bidang manajemen dan 18 JP
penerapan fungsi manajemen dalam kegiatan
4.7 Menerapkan konsep manajemen dalam sekolah
9 JP
kegiatan sekolah

3.8 Mendeskripsikan konsep koperasi dan
pengelolaan koperasi
4.8 Menerapkan konsep koperasi dan
pengelolaan koperasi sekolah
JUMLAH
Koperasi (pengertian koperasi, landasan dan asas
koperasi, tujuan koperasi, ciri-ciri koperasi,
prinsip-prinsip koperasi, fungsi koperasi, peran 15 JP
koperasi, dan jenis-jenis koperasi) Pengelolaan 30 JP
koperasi (prosedur pendirian koperasi, perangkat
organisasi koperasi dan koperasi sekolah,
sumber permodalan koperasi dan koperasi
15 JP
sekolah, serta selisih hasil usaha koperasi dan
koperasi sekolah)
186 JP
 ANALISIS PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : SMAN 1 Kisaran

Mata Pelajaran : Ekonomi

Kelas/Semester : X/ Ganjil

Tahun Pelajaran : 2021-2022

Perhitungan Alokasi Waktu

1. Minggu Efektif

Bulan Jumlah Minggu Minggu Efektif Minggu tidak Efektif Keterangan

Juli 4 3 1 -
Agustus 5 5 0 -
September 4 3 1 UTS
Oktober 4 4 0 -
November 5 5 0 -
Desember 4 0 4 UAS
Jumlah 26 20 6 -

2. Jumlah Jam Pelajaran Efektif

Jam efektif = jumlah minggu x jam pelajaran per minggu
= 20 x 3 = 60 jam
3. Distribusi Jam Pelajaran Efektif
a. Tatap muka dalam silabus = 42 jam
b. Ulangan Harian = 6 jam
c. Remedial & pengayaan = 3 jam
d. Ujian tengah semester = 3 jam
e. Ujian akhir semester = 3 jam
f. Cadangan = 3 jam +

Jumlah = 60 jam
 ANALISIS PROGRAM SEMESTER

Satuan Pendidikan : SMAN 1 Kisaran

Mata Pelajaran : Ekonomi

Kelas/Semester : X/ Genap

Tahun Pelajaran : 2021-2022

Perhitungan Alokasi Waktu

1. Minggu Efektif

Bulan Jumlah Minggu Minggu Efektif Minggu tidak Efektif Keterangan

Januari 5 5 0 -
Februari 4 4 0 -
Maret 4 3 1 UTS
April 4 4 0 -
Mei 5 5 0 -
Juni 4 1 3 UAS, dan libur semester
Jumlah 26 22 4 -

2. Jumlah Jam Pelajaran Efektif

Jam efektif = jumlah minggu x jam pelajaran per minggu
= 22 x 3 = 66 jam
3. Distribusi Jam Pelajaran Efektif
a. Tatap muka dalam silabus = 51 jam
b. Ulangan Harian = 6 jam
c. Ujian tengah semester = 3 jam
d. Ujian akhir semester = 3 jam
e. Cadangan = 3 jam +

Jumlah = 66 jam
 DISTRIBUSI ALOKASI WAKTU TATAP MUKA PROGRAM SEMESTER
Satuan Pendidikan : SMAN 1 Kisaran
Mata Pelajaran : Ekonomi
Kelas/ Semester : X/ Ganjil
Tahun Pelajaran : 2021-2022

Bulan
Materi Pokok Kompetensi Dasar Wa
ktu Juli Agustus September Oktober November Desember

Semester Ganjil
Konsep dasar ilmu 3.1 Mendeskripsikan
ekonomi ( pengertian
konsep ilmu ekonomi
ilmu ekonomi, 6
pembagian ilmu
ekonomi, dan prinsip
ekonomi)

4.1Menyajikan konsep
ilmu ekonomi
6
Masalah ekonomi dan 3.2 Menganalisis
cara mengatasinya masalah ekonomi dan
(inti masalah cara mengatasinya
ekonomi, biaya 15
peluang, pilihan, skala
prioritas, pengelolaan
keuangan,
4.2 Melaporkan hasil
permasalahan pokok
analisis masalah
ekonomi, dan sistem U
ekonomi dan cara
ekonomi) 15 T
mengatasinya
S

Peran pelaku kegiatan 3.3 Menganalisis

ekonomi (pelaku peran pelaku kegiatan
kegiatan ekonomi: ekonomi
rumah tangga 12
konsumsi, produksi,
pemerintah, dan
masyarakat luar
4.3 Menyajikan peran
negeri, peran pelaku
pelaku kegiatan
kegiatan ekonomi:
ekonomi
model diagram 6
interaksi antar pelaku

Konsep pasar dan 3.4 Mendeskripsikan

terbentuknya harga konsep pasar dan
pasar dalam terbentuknya harga U
perekonomian pasar dalam 24 A
(pengertian pasar, perekonomian S
peran pasar, bentuk,
struktur serta ciri-ciri 4.4 Melakukan
pasar). Permintaan penelitian tentang
dan penawaran pasar dan
(pengertian terbentuknya harga
permintaan dan pasar dalam
penawaran, faktor- perekonomian
faktor yang
mempengaruhi
permintaan dan
penawaran, kurva
permintaan dan
12
penawaran,
pergerakan di
sepanjang kurva,
hukum permintaan
dan penawaran,
proses terbentuknya
harga, pengertian
serta faktor-faktor
yang memengaruhi
elastisitas permintaan
dan penawaran)
 Bulan
Materi Pokok Kompetensi Dasar Wa
ktu Januari Februari Maret April Mei Juni

Semester Genap
Konsep dasar ilmu 3.5 Mendeskripsikan
ekonomi ( pengertian
bank, lembaga
ilmu ekonomi, 15
pembagian ilmu keuangan bukan bank,
ekonomi, dan prinsip
bank sentral dan OJK
ekonomi)

4.5 Menyajikan peran

dan produk bank,
lembaga keuangan 15
bukan bank, Bank
sentral dan OJK

Masalah ekonomi dan 3.6 Mendeskripsikan

cara mengatasinya sistem pembayaran U
(inti masalah dan alat pembayaran T
ekonomi, biaya 12 S
peluang, pilihan,
skala prioritas,
pengelolaan
4.6 Menyimulasikan
keuangan,
sistem pembayaran
permasalahan pokok
dan alat pembayaran
ekonomi, dan sistem 6
ekonomi)
 3.7 Mendekripsikan
konsep manajemen

4.7 Menerapkan
konsep manajemen
dalam kegiatan
sekolah 9

3.8 Mendeskripsikan
konsep koperasi dan
pengelolaan koperasi U
15 A
S

4.8 Menerapkan
konsep koperasi dan
pengelolaan koperasi
sekolah 15

Keterangan:
Minggu Efektif
Minggu tidak Efektif
UTS/UAS