TUGAS

PENDI
DIKANKEWI
RAUSAHAAN

“
Per
luny
aPendi
dikanKewi
rausahaanBagi
Mahasi
swaPendi
dikanJasmani
”

DosenPengampu:

Dr
.MuhammadRahmat
tul
l
ah,
M.Pd.

Ol
eh

MuhammadI
rhasNof
iannor

1910122310032

REGA22019

KEMENTRI
ANRI
SETTEKNOLOGIDANPERGURUANTI
NGGI

UNI
VERSI
TASLAMBUNGMANGKURAT

FAKULTASKEGURUANDANI
LMUPENDI
DIKAN

PROGRAM STUDIPENDI
DIKANJASMANI

BANJARBARU 2021
 BABI

PENDAHULUAN

A. Lat
arBel
akangMasal
ah

Mahasi
swa di
sini adal
ah mahasi
swa pendi
dikan j
asmani y
ang
mempuny
aipel
uang besarber
wir
ausaha mel
aluipendi
dikan j
asmani
.Pel
uang
wi
rausaha dapat di
mul
aisej
ak mahasi
swa hi
ngga menj
adi seor
ang gur
u.
Manf
aat ber
wir
ausaha dapat di
gunakan sebagaipr
ofesi t
ambahan ket
ika
ber
stat
usmahasi
swaat
aupunset
elahmenj
adiseor
ang gur
uunt
ukmenambah
penghasi
l
an.Mahasi
swadapatmemul
aiusahaket
ikamasi
hdudukdi
bangkukul
i
ah,
hasi
ldar
iber
wir
ausaha dapatdi
gunakan unt
uk t
ambahan bi
aya kul
i
ah dan
memper
siapkan di
riset
elah l
ulus menj
adisar
jana sudah memi
l
iki
wir
ausaha
dal
am bi
dang pendi
dikan j
asmani
. Mahasi
swa y
ang t
elah l
ulusmenj
adi
sar
jana t
idak kesul
i
tan mencar
i peker
jaan at
aupun menj
adipenghasi
l
an
t
ambahansel
ainmenj
adi
gur
uPenj
orkes.

Lulusan sar jana bar ut i

dak hany a ber f
iki
rmenj adiseor ang PNS,kar ena
menjadiPNSpel uangdanf or masiny asedi kitsertawakt ut idakmenent uset i
ap
tahun.Menj adigurut idaktet apat aupungur uy ayasanhar usdi jalanidengansenang
hati wal aupun penghasi lan pas- pasan, menambah pengal aman dan
mengamal kan i l
mupenget ahuan unt uk si swa-siswa cal onpemi mpi n bangsa.
Menunj ang hal t ersebut mak a l ul
usan sar j
ana pendi dikan j asmani har us
mampuny ai wi r
ausaha unt uk mendapat kan penghasi lan t ambahan dan
memenuhikebut uan.Pel uang y ang dapat di manfaatkan unt uk ber wir
ausaha
melaluipendi dikan j asmanisangat besar ,sebagaicont oh pengaj ar renang,
pengajarbol a basket ,pengaj arbol av ol i
,pengaj arsepakbol a,pengaj arf utsal,
pengajarsenam,pengaj art enis,pengaj arbul ut angki
sdan pengaj ar ol ahraga
l
ainnya.Mahasi swa danl ulusanpendi dikan j asmani dapat menj adipengaj ar
macam- macam ol ahragat anpal i
sensi kar enabukanmel atihdi klubol ahragat etapi
mengaj ar ekstrakur i
kuler disekol ah at aupun pr i
vat.Mahasi swa danl ulusan
haruspandaimembaca pel uang usahadibi dangpendi dikanj asmaniapa y ang
bisa dimanf aatkan unt ukber wirausaha.

Per
gur
uan Ti
nggi mer
upakan pel
aksanaan pendi
dikan sekal
i
gus
membangunkemaj
uanbangsa,mencet
akgener
asi
-gener
asipener
usbangsa
y
angkompet
it
ifsangat
lahbesar
,kar
enapendi
dikanmer
upakanwahanaunt
uk
meni
ngkat
kan dan mengembangkan kual
i
tas sumberday
a manusi
ayang
ber
kual
i
tasakandi
per
olehmel
alui
pendi
dikanber
kual
i
tas.Undang-
undangRINo.
20(
2003)t
ent
angSi
stem Pendi
dikanNasi
onalpasal1ay
at1meny
ebut
kan
bahwa:

Pendi
dikan adal
ah usaha sadar dan t
erencana unt
uk mewuj
udkan
suasana bel
ajardan pr
oses pembel
ajar
an agarpeser
ta di
dik secar
a akt
if
mengembangkanpot
ensidi
ri
nyaunt
ukmemi
l
ikikekuat
anspi
ri
tualkeagamaan,
pengendal
i
an di
ri
,kepr
ibadi
an,kecer
dasan,akhl
akmul
i
a ser
ta ket
erampi
l
an
y
angdi
per
lukandi
ri
nya,masy
arakat
,bangsadannegar
a.

Pembangunanpendi
dikannasi
onalI
ndonesi
amendapatj
i
wabar
udal
am
pel
aksanaanny
aUndang-
undangNo.20Tahun2003t
ent
angSi
stem Pendi
dikan
Nasi
onal
.Sel
aras dengan Undang-
undang Si
stem Pendi
dikan Nasi
onalv
isi
pembangunan pendi
dikan nasi
onaladal
ah “
Ter
wuj
udny
a manusi
aIndonesi
a
y
angcer
das,pr
odukt
ifdanber
akhl
akmul
i
a”RI(
2003)
.Dal
am Undang-
undang
No.20Tahun2003pasal3,pemer
int
aht
elahmengat
urt
ent
angt
ujuandan
f
ungsipendi
dikannasi
onaly
angber
buny
isebagai
ber
ikut
,

Menur
utRI(
2003:
12-
13)
:

Pendidi
kan nasional berfungsi mengembangkan kemampun dan
membent uk sert
a per adapan bangsa y ang bermanfaat dalam r angka
mencerdaskan kehi
dupan bangsa,ber tuj
uan untuk perkembanganpot ensi
peser
tadidikagarmenjadimanusiayangber i
mandanbertaqwakepadaTuhan
YangMahaEsa,ber akhlakmul i
a,sehat,kr
eatif
,mandi
ridanmenj adiwaraga
Negarayangdemokrati
sser t
abert
anggungjawab.

Mel
anj
utkan pendi
dikan kej
enj
ang y
ang l
ebi
h t
inggi
,ti
dakhany
a
mendapat
kan gel
arsar
jana t
etapij
uga bi
sa member
ikan halt
erbai
k bagi
kel
uar
ga dan masy
arakat secar
a umum dengan mendapat
kanpeker
jaan
y
angl
ebi
hlay
ak.Tapihar
apant
ersebutt
erkadangt
idakkesampai
an.Sebab
l
ulusanper
gur
uant
inggi
dengangel
arsar
janat
idakmemi
l
iki
ruangunt
ukbeker
ja.

Tuj
uanut
amapendi
dikant
inggiI
ndonesi
aadal
ah menghasi
l
kanl
ulusan
y
ang menempat
ilapangan peker
jaan at
au menci
ptakan l
apangan peker
jaan
dal
am ber
wir
ausahay
angmemi
l
ikij
i
waber
wir
ausahadanmemi
l
ikikompet
ensi
kewi
rausahaan.Kompet
ensikewi
rausahaan mer
upakan kemampuan y
ang
di
mil
i
kiol
ehseseor
angy
angdapatdi
nil
aidar
ipenget
ahuandanket
erampi
l
an.
Seor
ang wi
rausahay
ang sukseshar
usmemi
l
ikikompet
ensikewi
rausahaan,
unt
uk i
tu Har
is dal
am Sur
yana (
2006:
5) mengi
ngat
kan bahwa “
seor
ang
wi
rausahay
angsuksespadaumumny
aadal
ahmer
ekamemi
l
ikikompet
ensi
seper
tii
l
mupenget
ahuan,ket
erampi
l
an,dankual
i
tasi
ndi
vi
duy
angmel
i
put
i:
si
kap,mot
ivasi
,ni
l
ai-ni
l
aipr
ibadi
,ser
tat
ingkahl
akuy
angdi
per
lukanunt
uk
mel
aksanakansuat
upeker
jaanat
aukegi
atan”
.

Mat
a kul
i
ah Pendi
dikan Kewi
rausahaan sal
ah sat
u unt
uk upay
a
mendor
ongmahasi
swadal
am meny
iapkansi
kapment
al,mandi
ridanmemi
l
iki
j
i
wawi
rausahay
angt
inggiser
tamampumenghadapiper
sai
ngangl
obal
.Pr
akt
ik
kewi
rausahaan mer
upakan suat
u kegi
atan usaha/
bisni
s sebagai wahana
bel
ajar dan ber
lat
ih kewi
rausahaan khusus bagimahasi
swa.Mel
alui
Pendi
dikan Kewi
rausahaan mahasi
swa di
bina secar
akhususunt
ukmenekuni
bi
dangusaha.

Mat
eriPendi
dikanKewi
rausahaany
angy
angdi
ber
ikandi
per
gur
uant
inggi
secar
aumum sudahbai
k,namunmasi
hbany
akmahasi
sway
angmeny
ayangkan
mat
eri
-mat
eriy
angadadi
dal
am pr
osespembel
ajar
any
angt
epat
.Ol
eh kar
ena
i
tut
idak semua mahasi
swa memi
l
iki kompet
ensikewi
rausahaan y
ang
di
sebabkan kur
angny
a per
hat
ian mahasi
swa dal
am pr
oses pembel
ajar
an
Pendi
dikan Kewi
rausahaan ber
langsung,kur
angny
a mot
ivasibel
ajardal
am
memper
laj
arimat
akul
i
ahPendi
dikanKewi
rausahaan,kur
angny
apenget
ahuan,
ket
erampi
l
an,
minatdankemauankar
enamenj
adiwi
rausahai
tut
idakl
ahmudah
dant
idaksemuamahasi
swamemi
l
ikibakatber
wir
ausahawal
aupunper
il
aku
bel
ajarmahasi
swasudahbai
kdanmemi
l
ikimot
ivasibel
ajary
angt
inggikar
ena
set
iapor
angmemi
l
iki
bakatmasi
ng-
masi
ng.

Darihasi
lsur v
ey ang penul
isl akukan pada harikamis,20Febuari
2016 y ang mengikuti mata kuli
ah pr akt
ik kewir
ausahaan sej
umlah 200
mahasiswa hanya 32,5 per sen yang sudah mel akukan pr
akti
kwirausaha
sedangkanyangti
dakmel akukanprakti
kwi r
ausahamencapai135mahasiswa.

Ber
dasar
kanf
akt
adanhar
apant
ampakmasal
ahsedi
ki
tny
amahasi
swa
y
angmel
akukanpr
akt
ikwi
rusahadanr
endahny
akompet
ensikewi
rausahaan
y
angdi
mil
i
kimahasi
swaser
takur
angny
apenguasaanmat
eri
-mat
eriPendi
dikan
Kewi
rausahaandi
dal
am per
kul
i
ahansehar
usny
amahasi
swamampumenguasai
kompet
ensikewi
rausahaany
angsudahdi
ber
ikanpadamat
akul
i
ahPendi
dikan
Kewi
rausahaan unt
ukmenambah pengal
aman,wawasan dan menj
adibekal
l
ulusnant
iser
taunt
ukmencet
akj
i
waber
wir
ausahagunaunt
ukmengur
angi
penganggur
an.

Unt
ukmenci
ptakanj
i
wakewi
rausahaant
ersebutmakahar
usmenguasai
i
l
mu Pendi
dikan Kewi
rausahaan dan menguasaikompet
ensikewi
rausahaan.
Per
kul
i
ahan di
kampus adal
ah suat
u sar
ana bagimahasi
swa unt
uk bel
ajar
secar
aint
ensi
f.Bel
ajarmer
upakanpr
osesmahasi
swamemper
olehber
bagai
kecakapan,ket
erampi
l
andansi
kap.I
nter
aksibel
ajarmengaj
ary
angdi
l
akukan
t
ujuant
ert
ent
uyangt
elahdi
rumuskansebel
um pengaj
arandi
l
akukan.
 Pr
osespembel
ajar
anmasi
hbany
akmener
apkanmet
odebel
ajarsat
u
ar
ahy
ait
uter
pusatpadadosenat
aupengaj
ar,sehi
nggat
idakmengher
ankan
di
alogy
angt
erj
adit
eramatmi
nim padahalber
dial
ogi
tumer
upakansal
ahsat
u
bi
birdar
iji
wakewi
rausahaan.Langkahper
gur
uant
inggiunt
ukmencet
akl
ulusan
ber
wir
ausaha,per
gur
uan t
inggidan pemer
int
ah secar
a mandi
rimembuka
pr
ogr
am-
progr
am kewi
rausahaanunt
ukmahasi
swa.

Sel
ainf
akt
ort
enagapengaj
arat
audosenper
il
akubel
ajary
angt
erdi
ridar
i
kebi
asaan mengi
kut
i per
kul
i
han, kegi
atan membaca buku, kunj
ungan
keper
pust
akaan, dan kebi
asaan menghadapi uj
i
an pun sangat pent
ing
per
ananny
adal
am mendukungpr am dev
ogr elopmentcount
ry.Kar
enaper
il
aku
mahasi
swa dal
am pr
oses pembel
ajar
an mer
upakan kebi
asaan bel
ajary
ang
di
l
akukanol
ehi
ndi
vi
dusecar
aber
ulang-
ulangsehi
nggamenj
adiot
omat
isat
au
ber
langsungsecar
aspont
an.

Sel
ain per
il
aku bel
ajar dal
am pr
oses pembel
ajar
an mahasi
swa
membut
uhkansuat
udor
ongany
angmunculpadadi
rii
ndi
vi
umaupunor
ang
l
ainunt
ukmencapait
ujuany
angdi
i
ngi
nkany
ait
umot
ivasibel
ajary
angamat
sangatpent
ingdal
am per
anpr
osespembel
ajar
anunt
ukmenci
ptakanpr
oses
y
angbai
k.Mot
ivasisebagaidasarpengger
akanny
ayangmendor
ongseseor
ang
unt
ukbel
ajar
.

Menur
utDi
myant
i(2006:
80)mengemukakanbahwa“
mot
ivasidi
pandang
sebagaidor
onganment
aly
angmenger
akandanmengar
ahkanper
il
akumanusi
a
t
ermasukper
il
akubel
ajar
”.Suat
upengaj
aranat
audoseny
angl
ebi
hbany
ak
unt
ukmemot
ivasi
mahasi
swadal
am pr
osespembel
ajar
an.
 BABI
I

PEMBAHASAN

A.
Penger
ti
anKewi
rausahaan

Isti
lahwi r
ausahadi per kenal kanol ehPr of .Dr .Supar manSumahami jayapada
tahun1975denganmenj abar kandal am i st il
ahasl i
ny ay ai tuent repr eneur,dal am ar t
i
mer ekay angmemul aiusahabar u. ,menanggungsegal ar esi ko,danmendapat kan
keuntungan.
Kata “Wi rausaha” mer upakan terjemahan dar i i stil
ah bahasa
i
nggr sent
i repreneur ,yangar t i
ny aadal ahor ang- orangy angmempuny aikemampuan
untukmel ihatdanmeni laikesempat anpel uangbi snis.J.B.Saymenggambar kan
pengusahasebagaior angy angmampumemi ndahkansumber -sumberekonomidar i
ti
ngkat pr odukt i
v i
tas r endah ke t ingkat pr odukt iv
itas t i
nggi kar ena mampu
menghasi lkanpr oduky angl ebihbany ak.
Kewi r
ausahaanber asaldar ikat awi radanusaha.Menur utdar isegiet imol ogi( asal
usulkat a) .Wi ra,
artinyapej uang,pahl awan,manusi aunggul ,teladan,gagahber ani,
berji
wabesar ,danber wat akagung. Usaha,ar tiny aper buat anamal ,beker ja,ber buat
sesuatu.Jadi ,
wi r
ausahaadal ah pej uang at au pahl awan y ang ber buatsesuat u.
Wirausahadapatmengumpul kansumberday ay angdibut uhkangunamengambi l
keuntungan dar ipadany a,dan mengambi lt indakan y ang t epat guna unt uk
memast i
kan keber hasilan usahany a.Wi rausahai nibukan f akt orket urunan at au
bakat,tetapi sesuat uy angdapatdi pel aj aridandi kembangkan.
Dal am kewi r ausahaan per l
u adany a pengembangan usaha,y ang di mana
dapatmembant upar awi rausahawanunt ukmendapat kani dedal am pembuat an
barang-bar ang y ang akan di j
adikan pr oduk y ang akan di jual.Dal am pr oses
pengembanganusahai nidi per l
ukanny aj iwaseseor angwi rausahay angsof tski l
l
yangar ti
ny a adany aket ekunanber animengambi lresi ko,t erampi l
,tidakmudah
putusasa,mempuny aikemauant er usbel aj ar,member ipel ay anany ang t erbai k
kepadakonsumen,ber si kapr amaht er hadapkonsumen,sabar ,pandaimengel ola
danber do’a.
B.KewirausahaanDal am Pendi dikan
Saati ninegar aI ndonesi asedangdi hadapkanpadamasadi manasi stem
perekonomi annegar amasi hbel um st abil,sal ahsat uny adi kar enakanket ahanan
sektorrii
ly angmasi hl emah.Sekt orr i
ili t
usendi rimer upakanbagi anper ekonomi an
yang ber hubungan l angsung dengan gel iatusaha dan bi sni s.Hali nil
ah y ang
pemer i
ntahcobaunt ukmenst imul asikebi jakanper ekonomi anagargel i
atekonomi
disekt orr i
ilt er
sebutl ebi h di nami s,sal ah sat u kebijakan y ang di terapkan ol eh
pemer i
ntahi alahdenganmenggal akkanpeni ngkat anj uml ahwi rausahadiI ndonesi a
agarnegar ai nimampu ber kembang secar a mandi ridengan mencapaij uml ah
wirausahasebesar2per sendar itot al juml ahpendudukny a.
Bukt iny atakebi jakanpemer i
nt ahi niadal ahdenganmemasukkanmat akul i
ah
Kewi r
ausahaan dal am kur ikulum pembel ajar an,khususny a dit ingkatper gur uan
ti
nggineger i,dimanat i
ngkat ani nimer upakant ahapakhi rsebel umpar amahasi swa
memasukiduni aker j
ay angsebenar ny a.Bany akny apenganggur anser takur angny a
minatber wirausaha menj adiaut okr i
t i
kt er hadap per an dar iper guruan t i
nggi .
perguruan t inggi memi liki per an y ang besar dan memi l
iki pel uang unt uk
menanamkansi kapment alkewi rausahaansehi nggal ul usanny at i
dakhany aahl i
pada suat u bi dang akademinamun j uga mampu mel ahirkan wi rausahawan-
wi rausahawanbar uy angsi apmenj adi pahl awanekonomi .
Sel amai nimunculkr itikbahwaper gur uant inggihany amember ikani lmudan
ket erampi lant er tent uunt ukdi apl i
kasi kandisebuahper usahaany angsudahmapan.
Per gur uant inggimendi di kmahasi swany aunt ukmenj adipencar iker j
a,l olossel eksi
danwawancar aser t
abeker jadenganbai kdiper usahaanbesardanmendapat kan
kar irpuncakdiper usahaant ersebut .ket i
kaday aser apper usahaani t usudaht i
dak
mencukupiunt ukmenampungsel uruhl ulusanper gur uant inggimakapenganggur an
tidak bi sa t er elakkan kar ena par al ul usan t i
dak memi li
kipenget ahuan unt uk
menci pt akan l apangan ker ja bar u.mahasi swa hany a bi sa menci pt akan i nov asi-
i
nov asi bar u at au pengembangan sebuah pr oduk, namun bel um mampu
menj adi kanny aber nilai secar aekonomi danbi sadi jual di pasardal am bent ukpr oduk
-produky angkr eat i
fy angdi mi nat iolehkonsumen.
Menj awabt antangant er sebut ,I nst itutPer tani anBogor( IPB)member isol usi
dengani kutmener apkankur ikul um pembel aj ar ankewi rausahaant er sebutdiTi ngkat
per siapanBer sama( TPB) , dimanamet odey angdi gunakanadal ahber upapember i
an
mat eriunt uk pembekal an ser ta memot ivasimahasi swa agart erjun ke duni a
kewi rausahaan,ser t
a diakhi rkul iah di ber ikan t ugas unt uk obser vasil apangan
terhadapkegi at an- kegi at anwi rausahay angt elahber langsungdi masy arakatsaati ni
.
Hali tudi maksudkanagarmahasi swabi samel ihatdanmenget ahuisecar al angsung
dinami ka dal am duni a wi rausaha. Rangkai an kegi atan i ni mer upakan
pengej awant ahandar ipi larpendi dikanI PB,di ant ar any a:academi cpr of esional i
sm,
soci alawar eness,env i
r onment alconcer n,ent repeneur shi p,danmor alandet hics.
Ter li
hatdi sinibahwakewi rausahaan( ent r epr eneur shi p)menj adisal ahsat upi lar
pendi di kandiI PB,i niber ar tikewi rausahaanmenj adibagi anpent ingpol apendi dikan
yangdi ber ikandi IPB( Mar yono, dkk.2011) .
Pamber lakuan mat a kul iah kewi rausahaan diTi ngkatPer siapan Ber sama
(TPB) di maksudkan agar par a mahasi swa l ebi h mudah t erangsang j i
wa
kewi rausahaanny a di kar enakan diTPB i nimer eka bel um t er l
al u si buk dengan
akt ivitas akademi k dan keor gani sasi an. Membekasny a mat a kul iah y ang
ber impl ikasipadapembangunankar akt eri nimer upakanf okusut amaI PBsebagai
salah sat u uni v ersitas t er kemuka diI ndonesi a.I PB t idak i ngi n di capsebagai
uni ver sitasy anghany amampumencet akpar apegawaibay aranat aupenganggur an
terdi diksaj a.Sel aini tuper anal umnibagipengembanganmasy ar akathendakny a
tidaksaj ahany at erwuj uddal am akt i
v itaspenel i
ti
andanr isetnamunj ugadi tunjang
oleh pember day aan ekonomiber upa penci pt aan l apangan peker jaan mel alui
akt ivitasber wi rausaha.
Mat a kul iah Kewi r usahaan menur utpeni lai an sebagi an besarmahasi swa
mer upakanmat akul iahf av orit.Hali nidi kar enakanmat erikul iahny ay angmudah
dipahamiol ehpar amahasi swa.Sel aini tut ugasy angdi ber i
kanol ehdosendiakhi r
kegi at anpembel ajaranber upaobser v asil apangant i
dakl aht erlalumember atkan
mahasi swa.Mat er ikul iahy angdapatseger adi t
er apkanpadakegi atanmahasi swa
diluarkegi at anakademi kmer upakanf akt ormenar ikl ainny adi manamahasi swa
menj adil ebi ht er mot ivasiunt ukt erjunl angsung keduni abi snissambi lmer eka
bel ajarmenunt uti lmu.
Adakal any abagisebagi ankeci lmahasi swamat akul i
ahKewi rusahaanhany a
digunakan sebagai sar ana unt uk mendapat kan ni lai bagus. Sekedar unt uk
memper ol eh pr edi katmut u A pada mat a kul iah i ni ,mahasi swa t idak per lu
dihadapkan dengan uj ian akhi r ev al uasisecar at ertulis dan cukup dengan
meny elesai kant ugast erstrukt ury angdi ber i
kansaatkul iah,ser tar iway atkehadi ran
yangpenuhakanmenghant arkanmer ekapadapr edi katni laimut uAdenganbobot
Sistem Kr edi tSemest er (SKS)sebesarsat uSKS.
Namunt akdapatdi pungki rj ugabahwamat akul iahi niber gunaj ugabagi
mahasi swa.Mahasi sway angber kar akt ermandi riakant idaksabarunt ukseger a
mener apkai lmukewi rusahaani nidal am duni asehar i-har i.Makamuncul l
ahber bagai
usahay angdi kel oladandi dirikanbai ki tusecar al angsungat aupunt idakl angsung
olehpar amahasi swaI PB.
Gel iatusahamahasi swaat asapl ikasii lmumat akul iahKewi rusahaandapat
kitalihatdi seki tarkampusI PB Dar maga, Bogor .Ber bagaiusahadar iusahay ang
berger akdi bi dangpel ay anandanj asaseper tijasal aundr y,j asapengadaanbar ang
seper tikiosr umahmakany angdi kel olamahasi swa, ataupunusahay angber gerakdi
bidang j asa dan bar ang sepet ij asa cat ering. Ber sama mer eka ber saing dal am
mer ebuthat ikonsumendengam member ipel ay anant erbai kbagipar apel anggany a.
Akibat ny at er dapatusahay angber saingsecar aj ujurmaupuny angber saingdengan
caray ang kot ordan t idak spor tifmenggunakan t rik dan t ipu musl i
hatunt uk
menj at uhkansai nganusahany a.
Keber adaanpar apengusahamudaj ugadi tanggapinegat ifol ehbeber apa
kalangan.Mer ekaber anggapanpar amahasi swawi rausahai nit idakf okusdal am
belajar.Mer ekat akutdenganket idakf okusani tumembuatmahasi swat er lal
uasi k
berusaha dan mel upakan t ugas ut amany a unt uk menunt ut i lmu.Aki batny a
selanjut nyaadal ahni l
aiy anghancur ,wakt ukel ulusany angt er tundal amahi ngga
dikeluar kanny a mer eka dar ibangku kul i
ah kar ena akumul asiat as kebur ukan-
kebur ukandibi dangakademi k.Ket akut anseper tii tuseper tiny at akper lut erjadi
apabi l
amahasi wawi rausahameny adar iper anmer ekabai ki tusebagaimahasi wa
maupunsebagaiwi r
ausahal al umembagipor sikeduany asecar asei mbang.Just ru
geliatduni ausahaol ehmahasi sway angseper tii niy angper ludi pelihar a,kar ena
denganmenj adiwi r
ausahasecar at akl angsungmer ekat elahmenj adipahl awan
bangsakar enamengur angi juml ahpenganggur andanpember day aaanmasy arakat
Umumny ausahamahasi swadapatdi kat egor i
kansebagaiusahami krodan
kecilmenengah.Hal i
tudi cirikandenganpenggunaanmodal usahay angmasi hrelat i
f
kecilunt ukmenj al ankanusahamer eka.Kur angny amodal , ket erbat asandal am akses
kredit,masi h kur angny ai lmu dan pengal aman unt uk ber gel utl angsung dal am
kerasny aduni abi snisadal ahbeber apahaly angkamii dent i
f i
kasisebagaif akt or
pengekal ti
dakber kembangny ausahamer eka.
Menanggapibesar nya ant usias mahasi swa dal am ber wi rausaha ber bagai
pihakpunmul ait erger akunt ukmember ikanbant uan.Bant uanper modal andapat
diaksesmel aluikr editusahakeci ldanmi krool ehl embaga- l
embagaper bankan.Ada
j
uga bant uan pemer intah dal am per modal an mel al ui ber bagai per l
ombaan
rancanganbi sni s( businesspl an) ,y angmanahadi ahdar il ombai nibi sadi gunakan
sebagaisal ahsat usumbermodalunt ukmengembangkanusahamer eka.st r
at egi
seper tiinilahy angkemudi andi ikut ijugaol ehi nst ansi ,or gani sasi, maupunl embaga
l
ainy aunt ukmengadakankompet isiy angsama.
Secar akasatmat amungkn per an wi rausahay ang ber asaldar ikal angan
mahasi swai nibel um t er l
ihatny at adal am per ekonomi anmer eka,namunhali tu
untukj angkawakt uy angpendeksaj a.Sel anjutny aset elahmet odeat aupunt eknol ogi
yang dapatdi gunakan unt uk mengef isiensi kan t el ah di temukan dan di gunakan
barulah t erasa,dengan cat atan usaha mer eka ber kembang pesatdan mampu
menj adi salahsatusegi fundament al penyokongper ekonomi annegar a.
Hal -
halsepertiinil
ahy angdi ingi
nkanol ehpemer intah,yakniber t
ambahny a
j
uml ahwi r
ausahay angber asaldar ikaum mudakar enapember l
akuankur ikulum
mat akul iahkewirausaandit ingkatper guruant inggiakanmembawadampaky ang
baikbagikemant apanper ekonomi annegar ai ndonesia.Per paduanant ar
aduni a
pendidikandanduni ausahabukanl ahsesuat uy angtidakmungki nunt ukdisatukan,
sebenar ny aini
lahkondi siidealy angsel amai nikitahar apkan.Inst i
tusipendidi
kan
ti
dakmel ul
umenguci lkandi ripadaduni anyasendi ridanmengabai kankemant apan
perekonomi annegar aI ndonesi amaupunkehi dupanmasy ar
akatnya,namunj uga
sumbangsi h sepertii tulah y ang sey ogy anya ada dal am upay a pengentasan
kemiski nandanpengur anganj uml ahpenganggur andenganmuncul ny ausaha-usaha
baruol ehpar amahasi swa.
C.Mahasi swa

Mahasi
swa pendi
dikan j
asmaniadal
ah mahasi
swa y
ang di
siapkanmenj
adi
cal
ongur
uol
ahr
aga,di
sipl
i
nil
muy
angdi
pel
ajar
iluasdar
ipendi
dikan,ol
ahr
agadan
kesehat
an.Namunt
idakmenut
upkemungki
nanmahasi
swadanl
ulusanpendi
dikan
j
asmanidapatmenj
alanipr
ofesil
ainny
a,seper
tiwar
tawanol
ahr
aga, wasi
t ol
ahr
aga,
manager ol
ahr
aga, wi
rausaha dal
am bi
dangpendi
dikan j
asmani at
au pr
ofesi
di
l
uarbi
dang pendi
dikan j
asmanidanol
ahr
aga.

Mahasi
swa mer
upakan seor
ang y
ang bel
ajardiper
gur
uan t
inggi at
au
uni
ver
sit
as,i
nst
it
ut,pol
i
tekni
k,akademi
,di
ploma at
ausebut
an l
ainny
a bai
kyang
ber
stat
us neger
imaupunswast
a.Menur
utkamus besarBahasa I
ndonesi
a,mahasi
swa
adal
ahor
angy
angbel
ajardiper
gur
uant
inggi
.Mahasi
swadi
nil
aimemi
l
ikit
ingkati
ntel
ekt
ual
i
tas
y
ang t
inggi
,kecer
dasan dal
am ber
fi
ki
r dan r
encana dal
am ber
ti
ndak. Ber
fi
ki
r kr
it
is,
i
nov
ati
f, ber
ti
ndak cepat dan t
epat mer
upakan si
fatcender
ung mel
ekat pada di
ri
set
i swa. Mahas
ap mahasi i
swa mer
upakan agenpembawa per
ubahan, menj
adi
seor
ang y
ang dapat member
ikan sol
usi bagiper
masal
ahany
angdi
hadapiol
eh
masy
arakat
.

D.
Per
andanFungsi
Mahasi
swa

Menur
utAz
izNugr
oho,sebagaimahasi
swamendapatber
bagai
macam j
ulukan,
misal
nya:

1.Di
rectOfChange,
mahasi
swabi
samel
akukanper
ubahanl
angsungkar
enasumber
day
amanusi
abany
ak.

2.AgentOfChange,
mahasi
swaagenper
ubahan,maksudny
a

sumberday
amanusi
aunt
ukmel
akukanper
ubahan.
3.I
ronSt
ock,
sumberday
amanusi
adar
imahasi
swai
tut
idakakanper
nahhabi
s.

4.Mor
alFor
ce,
mahasi
swamer
upakankumpul
anor
angy
angmemi
l
iki
mor
albai
k.

5.Soci
alCont
rol
,mahasi
swamer
upakanpengont
rol
kehi
dupansosi
al,
cont
oh
mengont
rol
kehi
dupansosi
aly
angdi
l
akukanmasy
arakat
.

Secar
agar
isbesarada3per
andanf
ungsi
yangsangatpent
ingbagi
mahasi
wa,
yai
tu:

Per
tama, per
anan mor
al,duni
a kampus mer
upakan duni
a di mana set
iap
mahasi
swa dengan bebas memi
l
ih kehi
dupan y
angmer
eka i
ngi
nkan.Di
sini
l
ah
di
tunt
utsuat
utanggung j
awabmor
alt
erhadap di
rimasi
ng-
masi
ngsebagaii
ndi
vi
du
unt
ukdapatmenj
alankankehi
dupany
angber
tanggungj
awabdansesuaidenganmor
al
y
anghi
dupdal
am masy
arakat
.

Kedua,per
anan sosi
al.Sel
aint
anggung j
awab i
ndi
vi
du,mahasi
swa j
uga memi
l
iki
per
anan sosi
al,y
ait
u bahwa keber
adaan dan segal
a per
buat
anny
ati
dak hany
a
ber
manf
aat unt
uk di
ri
nya sendi
rit
etapi j
uga har
us membawamanf
aatbagi
l
i
ngkunganseki
tar
nya.

Ket
iga,per
anan i
ntel
ekt
ual
.Mahasi
swa sebagaior
ang y
ang di
sebut
-sebutsebagai
i
nsani
ntel
ekhar
usl
ahdapatmewuj
udkanst
atust
ersebutdal
am r
anah kehi
dupan
ny
ata. Dal
am ar
ti meny
adar
i bet
ul bahwa f
ungsi dasarmahasi
swa adal
ah
ber
gel
ut dengan i
l
mu penget
ahuan dan member
ikanper
ubahan y
ang l
ebi
hbai
k
dengan i
ntel
ekt
ual
i
tas y
angdi
mil
i
kisel
amamenj
alani
pendi
dikan.

Disipl
inil
mu y ang di pelajariberagam,j enj
ang y ang di tempuh dar idipl
oma,
sarjana,dan pasca sar j
ana.Maka mahasi swa pendi dikan j asmaniter masukdal am
j
enjang sar j
ana yang mempel ajari bidang pendi dikan. Pr ofi
llul
usan pendi di
kan
j
asmaniadal ah mahasi swa y ang t el
ah menempuh j uml ah SKS t ertent u sesuai
peratur anakademi kper guruant i
nggimasi ang-masingdant elah mel akukan uj ian
skripsiak anmendapatgel arsar j
anapendi dikandanmempuny aihakunt ukmengaj ar
disekol ah dar ijenjang sekol ah dasar sampai sekol ah menengah. Mahasi swa
pendi dikanj asmaniterdir
idariput r
adanput riyangmeny etarakangenderunt ukmenj adi
calongur u,jadimahasi swaat aupungur upenjasorkest idakhany aputrat etapiadapul a
yangput r iyangmempuny aikompet ensidalam pendidi kanj asmani .Mahasi swaput ra
dan put rimempuny aipel uang kar iryang sama dal am mencar i peker j
aan dan
berwi rausahadal am bidangpendi di
kanjasmani .

E.
Wir
ausaha

Wi
rausahamer
upakansal
ahsat
ucar
aseseor
angmencar
i penghasi
l
anat
au
pendapat
an unt
uk memenuhi kebut
uhan. Kewi
rausahaan adal
ahkemampuan
kr
eat
ifdani
nov
ati
fyangdi
j
adi
kandasardansumberday
aunt
ukmencar
i pel
uang
sukses.Sebagaimahasi
swa memi
l
ikii
de-
ide kr
eat
ifunt
ukmensej
aht
erakan dan
memenuhi kebut
uhan masy
arakat har
us mampu ber
wir
ausaha unt
uk
mendapat
kan penghasi
l
an t
ambahanat
aupunsebagai
prof
esi
.

Halbar
udanber
bedaakanmenj
adipel
uangber
wir
ausahabai
kbar
angmaupun
j
asa.Pel
uang wi
rausaha dapatdi
manf
aat
kan ol
eh semua or
ang y
ang memi
l
iki
kemauan dan ker
ja ker
as, l
ulusan sar
jana bahkan mahasi
swa pun dapat
menci
ptakan usaha sesuaikei
ngi
nan dan kemampuan.Jaman dahul
uor
angy
ang
akan menj
alankan usaha t
akutakan mengal
amikegagal
an dan t
idak menj
ami
n
kehi
dupan namun dij
aman sekar
ang wi
rausaha menj
adisuat
upr
ofesidansebagai
usahasampi
ngan.Or
ient
asiwi
rausahaadal
ahpemenuhankebut
uhan hi
dupber
upa
uang,namunhalt
ersebutbukanmer
upakant
ujuanut
ama.Seor
angwi
rausahat
ujuan
ut
amany
a adal
ah pengembangan usaha dan pandaimembaca pel
uang usaha.
Menur
utI
syaAshar
i,wi
rausahamer
upakanseseor
angy
angmempuny
aisemangat
,
si
kapdankemampuankewi
rausahaan.Kewi
rausahaan adal
ah semangat
,si
kap dan
kemampuan seseor
ang dal
am menci
ptakanser
tamener
apkancar
aker
ja,t
eknol
ogi
danpr
odukbar
udenganmeni
ngkat
kanef
isi
ensidal
am r
angkamember
ikanpel
ayanan
y
angl
ebi
hbai
kdan memper
oleh keunt
ungan y
ang l
ebi
h besar
.Si
kap y
ang har
us
di
mil
i
kiseor
ang wi
rausaha adal
ahber
kreasi
,mengkr
easi
kan,sesuat
uyangbar
u,
menambahni
l
ai.

Car
a memul
ai usaha bukan hany
a saat keadaaan t
erj
epi
tti
dak ada
peker
jaanl
ainat
aupunkar
enausahai
kut
-i
kut
anor
angl
ain.Usahay
angdi
cipt
akan
kar
enapandaimembacapel
uang,ni
at,ker
jaker
as,hasi
lpemi
ki
ransendi
ridansesuai
kemampuan di
riakan ber
tahan t
etapiusaha y
ang di
j
alankan asal
-asal
an akan
mengal
amikegagal
an.Mahasi
swadanl
ulusany
angmemi
l
ikikei
ngi
nan dan ker
ja
ker
as dal
am menci
ptakan usaha akan menj
adi
kankesuksesan.

Menur
utJokoSal
i
m car
amemul
aiusahapr
ibadi
denganhal
-hal
ber
ikuti
ni:

1.Hobi
,ber
wir
ausaha ber
dasar
kan hobisangatmeny
enangkan kar
ena sel
aindapat
meny
alur
kanhobibahkanmendapat
kanpenghasi
l
an.Sebagaicont
ohmemi
l
ikihobi
ot
omot
ifdanmemi
l
ikikomuni
tas ot
omot
if
.Seseor
angbi
sameny
alur
kanhobidan
dapatmenj
ualpr
odukny
akesesamahobiot
omot
if
.Dal
am bi
dangol
ahr
agamenekuni
ol
ahr
agar
enang,bi
sadi
j
adi
kanpel
uangusahaunt
ukmembukausahapr
ivatr
enang
at
aupunpengaj
arekst
rakur
ikul
err
enang.

2.Pendi
dikan,ber
wir
ausaha sesuaidengan pendi
dikan y
angt
elah di
tempuhl
ebi
h
meny
enangkan,mengal
amikepuasanbat
ihy
angl
ebi
h,kar
enamer
asat
idak si
a-si
a
menempuh pendi
dikan danmengapl
i
kasi i
l
muy
angdi
dapatsaatmenj
adisi
swa
at
aupunmahasi
swa.Sebagaicont
oh,seseor
angl
ulusandesai
ngr
afi
sdapatmembuka
per
cet
akansendi
ridansesuaidenganbi
dangi
l
mu y
ang di
pel
ajar
i sel
ama kul
i
ah.
Dal
am bi
dang ol
ahr
aga menj
adipengaj
ar senam aer
obi
k, sel
ama kul
i
ah
mendapat
kan mat
a kul
i
ah senam i
rama dan dapat mengkr
easi
kan ger
akan
senam sendi
ri ser
tamengapl
i
kasi
kan kepada masy
arakaty
ang membut
uhkan
j
asapengaj
arsenam.

3.Kesempatan,berwirausaha ber dasarkesempat anharusmampu mel i

hatpeluang
yang adasaati t
u.Sebagaicont oh,saati niusahapakai anbar uber kembangmaka
seorangwir
ausahahar usmampumembacapel uangdankr eatifmenciptatrandt er
kini
danmempuny aikar akterpakaiany angbaikdandi genar
ipasar.Dalam bidangolahraga
menjadipengajardant er
apisr enangmenj aditrandsaatini,denganlat arbel akang
manf aatrenangyangsangatbanyakbagit ubuhmanusi aseseor angyang
mender itapenyaki ttertent
u akan di sarankan ol eh seor ang dokt er unt uk
ter
api renang.Kesempat an i niper lu dimanf aatkan oleh mahasi swa at aupun
l
ulusanpendi
dikanjasmani .

4.Kepedul
i
an,ber
wir
ausaha ber
dasarkepedul
i
an kepada or
ang l
ain padamul
any
a
t
idak ber
tuj
uan mendapat
kan keunt
ungan namun kar
ena bi
sni
ster
sebutdi
ter
ima
dengan bai
k ol
eh masy
arakatakhi
rny
a bi
sni
s semaki
nber
kembangmenj
adibesar
danmengunt
ungkan.Sebagai
cont
oh,
seseor
angy
angmembuathant
aranper
nikahan
awal
nya hany
a membant
utet
anggat
etapi kar
ena di
but
uhkan masy
arakat maka
kr
eat
if
it
as t
ersebut dapatdi
manf
aat
kan sebagai pel
uang usaha.Dal
am bi
dang
ol
ahr
aga menj
adipengaj
ar bol
a v
oli ser
ta sepak bol
a di
desa-
desa,mengi
kut
i
per
tandi
nganant
ar kampung kemudi
an bi
sa menj
adi pel
uang usaha unt
uk
mendi
ri
kansekol
ahbol
avol
iat
aupunsekol
ahsepakbol
a.

5.Peker
jaan,
bisni
sbi
sadi
mul
aidar
iapay
angmenj
adi
peker
jaansebel
umny
a.

Apa y
ang menj
adipeker
jaan saati
nil
akukan dengan sungguh-
sungguh,kuasai
sel
ukbel
ukny
a dengan bai
k,kemudi
an bangun usahay
angsama.Sebagaicont
oh,
seseor
ang y
ang beker
ja sebagaibur
uh di
suat
u konv
eksipakai
ankel
uardar
itempat
beker
ja unt
uk mendi
ri
kan usaha konv
eksiy
ang sama.Dal
am bi
dang ol
ahr
aga
seseor
angy
angdahul
uhany
asebagaiasi
stenat
aupun anggot
a pengaj
ar cabang
bul
u t
angki
s akan kel
uar dar
ipeker
jaanny
aunt
ukmendi
ri
kansekol
ahbul
utangki
s
sendi
ri
.

Berdasarkan halt er
sebutmahasi swa danlul
usan pendidikan j
asmaniharus
mampu menci ptai debisnisy angdii
nginkan dansesuaikemampuan.Pel uangbi
snis
akanber
hasilapabilaidedanper mint
aanpasardapatber temu.I
debi sni
smempuny ai
duati
pe,yangper tamamenci ptabisnisbar uyangbelum ada sebel umny a dan
meli
hat bi snis y ang t elah ada kemudi anmeny empurnakanny
a.I debi
snis
ti
dakdat
angbegi tusajatetapiharuspandai membacapeluangpasar.

St
rat
egi
memul
aibi
sni
smenur
utJokoSal
i
m mel
i
put
i,

1.Membuatdeadl ine,seseoranghar usmemi l

ikideadli
neusahaapay angakan
dilakukan,kapanusahai t
uakandi reali
sasi
kan.Apabilahany amemi l
ikiidedan
takutataupunmenundapel aksanaany amakai dete r
sebutti
dakakantereal
isasi
.
Hal yangperludi
siapkanadal ahstr
at egipemasaran,perencanaankeuangan, dan
sistem kerj
ayangef ekt
if
.

2.Janganper
feksi
oni
s,si
fatper
feksi
oni
sdal
am usahasebenar
nyabai
ktet
apiakan
menj
adi penghambat unt
uk l
angkah sel
anj
utny
a. Dengan kat
a l
ain
membangunsuat
uusahahar
usser
iust
api
sant
ai,
namunt
idaksembr
ono.

3.Memi
l
iki si
kap peker
ja ker
as dan keper
cay
aan di
ri
, di
but
uhkan t
enaga,
pemi
ki
ran dan ker
ja ker
as unt
uk mer
int
is usaha agarmencapaikesuksesan.
Mer
int
isusahadi
mul
aidar
iusahakeci
lter
lebi
hdahul
usesuaidenganmodaldan
kemampuan.Rasaper
cay
adi
riy
ang besarakan membawakesuksesan dal
am
ber
wir
ausaha,
sikappemal
uakanmenghambatsuat
uusaha.

4.Lakukan st
rat
egipr
omosi
,unt
ukmendapat
kan pel
anggan l
akukan st
rat
egi
pr
omosisebagaipember
it
ahuan kepada masy
arakat mengenai usaha y
ang
di
j
alankan. St
rat
egi pr
omosi menent
ukan t
arget pendapat
an. Lakukan
st
rat
egipr
omosihematdanef
ekt
if
.Pr
omi
siy
angper
tamadapatdi
l
akukandar
i
mul
utke mul
utkepada kel
uar
ga at
aupun t
eman dekat
.Mel
akukanpubl
i
kasi
bai
k menggunakan i
kl
an di
sur
at kabar
, br
osur
, at
aupunpemanf
aat
an
t
eknol
ogi
onl
i
nemenggunakanweb,
blogat
aupunmedi
asosi
all
ainny
a.

5.Lakukanper
bai
kant
erusmener
us,wi
rausahahar
usber
fi
ki
rbagai
manausaha
menj
adisemaki
n maksi
maldan sempur
na,per
hat
ikan kompet
it
orki
taj
angan
sampaipel
angganber
pindah.Mi
ntal
ahkr
it
ikdansar
ankepadapel
angganunt
uk
meni
ngkat
kankual
i
tasdanpel
ayanan.
 6.Ukurki
ner
jay
angdi
capai
,hali
nisangatpent
ingkar
enaber
hubungandengan
usaha ki
ta apakah mengal
ami keunt
ungan at
aupun ker
ugi
an. Ji
ka usaha
mengal
amikeunt
ungan maka per
lu di
piki
rkan pengembanganny
a,namun j
i
ka
mengal
amiker
ugi
anper
lumengadakananal
i
sisusahadanper
bai
kan.

Car
a menghadapi pel
anggan adal
ah pel
ayanan y
ang memuaskan dan
keper
cay
aan bai
k pr
oduk bar
ang at
apun j
asa. Ji
ka mendapat kompl
ain dar
i
pel
anggan hendakl
ah ber
sikap t
idak meny
alahkan p
ela
ngg
an,
t
ers
eny
um,sedi
akan
wakt
uunt
ukmendengar
kan,
ucapkant
eri
makasi
h,seger
alahmemi
ntamaaf
,car
isol
usi
y
angt
erbai
k,ber
sikappr
ofesi
onal
.

Memul
aisuat
uusahahar aibr
usmempuny and at
aumer
eky
angmudahdi
kenal
i
masy
arakat dan menar
ik per
hat
ian. Keuni
kan suat
u mer
ek usahamembuat
masy
arakat t
ert
ari
k unt
uk mel
i
hat dan membaca usaha t
ersebut
.Ket
ert
ari
kan
masy
arakat akan menambah pendapat
an y
ang di
per
oleh j
i
ka masy
arakat
menggunakan j
asa at
aupun pr
oduk t
ersebut
. Menci
ptakan suat
umer
ek per
lu
memper
hat
ikan: memi
l
iki ar
ti y
ang posi
ti
f,mudah di
i
ngat
,menar
ikper
hat
ian,
menduni
a,l
egal
.Sebagai
cont
oh“Bel
ajarRenangdal
am 24Jam LangsungBi
sa”
.

Menur
utVanessa Rat
ten,Spor
ts ent
repr
eneur
shi
pisar
api
dlyemer
gingar
eaof
ent
repr
eneur
shi
p and spor
t management r
esear
ch. The pr
ocess ofspor
ts
ent
repr
eneur
shi
pinvol
vessoci
alent
repr
eneur
ialandsoci
ali
nnovat
ive act
ivi
ti
es t
hat
ar
ecar
ri
ed outi
nthe spor
tscont
ext
.Spor
tasani
ndust
ryi
samongstt
hewor
ld’
s
l
argestandaf
fect
sot
heri
ndust
ri
esi
ncl
udi
ngeducat
ionandt
our
ism,whi
chhav
ea
i
ntegr
alf
ocusonsoci
ali
nnovat
ionandsoci
alent
repr
eneur
shi
p.

Ber
wir
ausaha dar
i ol
ahr
aga maupun pendi
dikan j
asmani membut
uhkan
kr
eat
if
it
as maupun i
nov
asi dal
am bi
dangny
a, y
ang ber
manf
aat unt
uk
masy
arakatdan memenuhikebut
uhan masy
arakat
.Usaha y
ang di
cipt
akan dar
i
pendi
dikan j
asmani dapat ber
upa sekol
ah ol
ahr
aga, par
iwi
sat
a, r
ehabi
l
itasi
kesehat
an,managemen ol
ahr
aga,bi
dang pendi
dikan dan bi
dang-
bidangl
aianny
a,
kegi
atan t
ersebut dapat di
l
akukan mahasi
swa maupun l
ulusanpendi
dikan
j
asmani
.

F.
Pendi
dikanJasmani

Pendi
dikan j
asmanimer
upakan pendi
dikan mel
aluij
asmanidengan r
anah
kogni
ti
f, af
ekt
if
, dan psi
komot
or y
ang di
kol
abor
asi
kan. Ber
bagaipendapat
mengenaipendi
dikan j
asmani
.Menur
utJamesA Bal
eydan Dav
id A Fi
eld(
2001)
,
Pendi
dikan j
asmaniadal
ah akt
ivi
tas y
ang membut
uhkan upay
ayang sungguh-
sungguh, pr
oses t
erj
adi
nya adapt
asi dan pembel
aj
aran secar
a or
gani
k,
neur
omuscul
ar,i
ntel
ekt
ual
,sosi
al,kul
tur
al,emosi
onal
,dan est
eti
kay
angdi
hasi
l
kan
dar
ipr
osespemi
l
ihanber
bagai
akt
ivi
tasj
asmani
.

Pendapat l
ain di
kemukakan Bucher (
1979)
. Pendi
dikan j
asmani
mer
upakan bagi
ani
ntegr
aldar
isuat
upr
osespendi
dikan secar
a kesel
uruhan,pr
oses
pendi
dikanmel
alui
kegi
atanf
isi
kyangdi
pil
i
hunt
ukmengembangkandanmeni
ngkat
kan
kemampuanor
gani
k,neur
omuskul
er,
int
erper
ati
f,sosi
aldanemosi
onal
.

Menur
utkur
ikul
um KTSP (
kur
ikul
um t
ingkatsat
uan pendi
dikandi
sebut
kan
bahwapendi
dikanj
asmaniadal
ahsuat
upr
osespendi
dikanmel
aluiakt
ivi
tas j
asmani
y
ang di
desai
n unt
uk meni
ngkat
kan kebugar
an j
asmani
,mengembangkan
ket
erampi
l
anmot
ori
k,penget
ahuandanper
il
akuhi
dupsehatdanakt
if
,si
kapspor
ti
f
dankecer
dasanemosi
.Li
ngkunganbel
ajardi
atursecar
aseksamaunt
ukmeni
ngkat
kan
per
tumbuhan dan per
kembangan r
anah j
asmani
,psi
komot
or,kogni
ti
f,dan af
ekt
if
kepadasi
swa.

Pendi
dikan j
asmani pada haki
kat
nya adal
ah pr
oses pendi
dikan y
ang
memanf
aat
kanakt
ivi
tasf
isi
kunt
ukmeni
ngkat
kankual
i
tasi
ndi
vi
du,
bai
kdal
am half
isi
k,
si
kap,
ser
tapenget
ahuan.Halt
ersebutmer
upakansat
ukesat
uanut
uhy
angadadal
am
pendi
dikan j
asmaniunt
uk per
kembangan si
swa dan t
idakhany
ameni
ti
kber
atkan
padaaspekf
isi
ksaj
a.

Pendi
dikan Jasmanibi
asa di
sebut Penj
asor
kes mer
upakan bagi
an dar
i
kur
ikul
um st
andarLembaga Pendi
dikan Dasardan Menengah.Pengel
olaany
ang
t
epat
,makapengar
uhny
abagiper
tumbuhandanper
kembanganj
asmani
,rohanidan
sosi
alpeser
tadi
dikt
idakper
nahdi
ragukan. Pendi
dikan mer
upakan pr
osesunt
uk
mengembangkan kemampuan dan si
kap r
ohani
ah y
ang mel
i
put
iaspek ment
al,
i
ntel
ekt
ual
danbahkanspi
ri
tual
.

Pendi
dikanj
asmanimempuny
ait
ujuanmembuatanaky
angbel
um bi
samenj
adi
bi
sa mel
alukan sesuat
uyang ber
hubungan dengan Penj
asor
kes.Ber
bedadengan
mel
ati
hmel
akukansesuat
uat
aupun kecabangany
angsudahbi
sa menj
adi l
ebi
h
mahi
r dan ber
prest
asi (
atl
i
t). Pendi
ddi
kan j
asmanidi
sesuai
kan dengan t
ingkat
kemampuan,sedangkan ol
ahr
aga ber
upa l
ati
handanmempuny
ait
argety
anghar
us
di
penuhi
.Kegi
atanpendi
dikanj
asmanipada pemanduanbakaty
angdi
pakaiunt
uk
menget
ahuient
rybehav
ior
, sedangkanol
ahr
aga unt
uk memi
l
ih at
let ber
bakat
.
Pendi
dikanj
asmanimengut
amakanpar
ti
sipasisemuasi
swa,membent
ukkebi
asaan
hi
dup akt
ifsepanj
ang hay
atunt
ukmemper
erol
ehkual
i
tashi
dupsehatat
aukebugar
an
j
asmani
.

Mahasi
swa dan l
ulusan pendi
dikan j
asmanidi
bekal
iil
mu mengenaidasar
-
dasar pendi
dikan dan ol
ahr
aga, sehi
ngga mahasi
swa mampuny
aikemampuan
unt
ukmengaj
ardanmendi
dik.Mengaj
armer
upakant
ransf
eri
l
mupenget
ahuan dan
mendi
dik mer
upakan mer
ubah sesuat
umenj
adil
ebi
hbai
k.Membi
asakan dan
mengaj
arkan pada si
swa at
aupun masy
arakatunt
ukber
per
il
akuhi
dupsehat
.

Pendi
dikan j
asmanibi
sa l
aksanakan dal
am dua haly
ait
u sebagaikegi
atan
i
ntr
akul
i
kul
ery
ang bi
asa di
sebutmat
a pel
ajar
an Penj
asor
kesdansebagaikegi
atan
ekst
rakul
i
kul
ery
ang di
l
akukandi
l
uarj
am pel
ajar
an.Di
dal
am kegi
atani
ntr
akul
i
kul
er
y
anghany
adi
l
akukan denganj
am t
erbat
asmakaadakegi
atan ekst
rakur
ikul
er. Dar
i
kedua hal t
ersebut di
dal
amny
a t
erdapatkecabanganol
ahr
agaseper
tisepakbol
a,
bol
avol
i
,bol
a basket
,sof
tbal
l
,senam aer
obi
k, r
enang, kar
ate, pencak si
l
at,
t
aekwondo, dan mat
eri pendi
dikanj
asmanil
ainny
a.Kecabangant
ersebutdapat
di
manf
aat
kanunt
ukber
wir
ausahamahasi
swadanl
ulusanpendi
dikanj
asmaniunt
uk
menambahpenghasi
l
an,
bai
ksebagai
pengaj
ari
ntr
akul
i
kul
ermaupunekst
rakul
i
kul
er.
 BABII
I
PENUTUP

A.
Kesi
mpul
an

Mahasi swa danl ul

usan pendi dikan j asmani t idak per lu kebi ngungan
mencar ipenghasi lan danpeker j
aan saatmasi hkul iah at aupunset elahlulus,
karena dengan mat a kul iah dan i lmu y ang di per oleh saat kul i
ah bisa
dimanf aatkan sebagaipel uang usaha.Di per l
ukan kr eatif
itas danker jakeras
unt uk membangun usaha di bi dang pendi dikan j asmanidan pandaimembaca
peluangusahay angdi butuhkanmasy arak at..
Pember i
anmat akul i
ahkewi rausahaan
member i
kan dampak posi ti
ft er hadap per kembangan mi natmahasi swa dal am
menggel uti dunia wi rausaha. Adany a peni ngkat an mi nat mahasi swa dal am
pengembangan duni a wirausaha mengur angai juml ah penganggur an dan secar a
tidak l angsung menambah penghasi l
an Negar a mel alui paj ak. Ji ka usaha
peni ngkatanjuml ahwi rausahamudat erusdi tingkat kanmakabukant idakmungki n
Indonesi adapatt erbebasdar i krisisy angsekar angsedangmembel i
tper ekonomi an.
Adany a per kembangan usaha ol eh mahasi swa saati nimemang bel um
bany akdi r
asakanol ehmasy arakat .Hali nidikar enakanol ehj uml ahpengusahabar u
tersebutmasi hrel at
ive sedikitdan bel um ber kembang secar a signif i
kankearah
i
ndust r
y.Namunj ikaadapengembangandar ipi hakpengusahabar udanpemer i
ntah
secar aber kesinambunganmakahali nidapatdi capai.Pengembangandar ipihak
pengusahabar uadal ahmenambahi nov asi-i
nov asidal am menj alankanusahany a.
Inov asitersebuthendakny adi buatsekr eatifmungki n unt ukmenar i
kkonsumen.
Sedangkan dar ipi hakpemer int ah,hendakny a member i
kan dana pi njaman y ang
dapat di gunakan unt uk modalusaha dengan bunga r endah sehi ngga t i
dak
membebanipengusahabar u.Ji kahali nibi sat erlaksanadenganbai kmakaduni a
wi r
ausahadi Indonesiaakanl ebi hber kembang.