MAKALAH

I
LMUSOSI
ALBUDAYADASAR

MANUSI
ASEBAGAIMAKHLUKI
NDI
VIDUDANSOSI
AL

DOSENPENGAMPU:
M.I
NDRAGUNAWAN

DISUSUNOLEH:

KELOMPOK2

1.ABDULHANAN(
2102609087)

2.RULI
NDAAI
NI(2102609102)

3.ALFI
NAHUMAI
RO(2102609089)

PROGRAMSTUDI
PERBANKANSYARI
AH

FAKULTASSYARI
AH

I
NSTI
TUTAGAMAI
SLAM HAMZANWADINWDIPANCOR

2021/
202
 KATAPENGANTAR

Pujidansyukurkamipanjat
kankehadi
ratAll
ahSWTy angtel
ahmember ikan
r
ahmatdanhiday
hnya,sehi
nggakamidapatmenyel
esai
kanmakal
ahy angber
judul"
MANUSI
ASEBAGAIMAKHLUKI NDI
VIDUDANSOSIAL"

Makal
ahi nitel
ahpenuli
ssusundenganbaik,unt
ukit
upenul
ismenyampai
kan
bany
ak teri
makasih kepada ibu/bapak dosen,
dan t
eman-
teman yang tel
ah
membimbi
ngdal am pembuat
anmakalahini
.

Terl
epas darisemua itu,
penul
i
s menyadarisepenuhny
a bahwa masi h ada
kekur
anganbaikdarisegisusunankal
i
matmaupunt atabahasanya.
Olehkar
enaitu
apapunsarandankr
it
ikdari
pembacaagarpenul
i
sdapatmemper bai
kimakal
ahini
.

Pancor
,2Nov
ember2021

Penul
i
s
 DAFTARI
SI

HALAMANJUDUL.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

KATAPENGANTAR.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

DAFTARI
SI.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

BABIPENDAHULUAN.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

A.Lat
arbel
akang.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

B.Rumusanmasal
ah.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.

C.Tuj
uan.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

BABI
IPEMBAHASAN.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.

A.Manusi
asebagai
makhl
uki
ndi
vi
du.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.

B.Manusi
asebagai
mahl
uksosi
al.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.

C.I
nter
aksi
sosi
aldansosi
ali
sasi
...
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

D.Pengembanganmanusi
asebagai
makhl
uki
ndi
vi
dudansosi
al.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

BABI
IIPENUTUP.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
.

A.Kesi
mpul
an.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..

B.Daf
tarpust
aka.
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
..
 BAB1PENDAHULUAN

A.Lat
arbel
akang

Padadasarnyamanusi aadalahsebagai makhlukindivi

duyangunik,berbedaant aray ang
satudenganlainnya.Secar
aindivi
duj uga,manusiaingi
nmemenuhi kebutuhanny amasi ng-
masi ng,
ingi
nmer eali
sasi
kandiriat
aui ngindanmampumengembangkanpot ensi-
potensinya
masi ng-
masing.Hal i
nimerupakangambar anbahwaset i
apindi
viduakanber usahaunt uk
menemukanj atidir
inyamasing-masing, t
idakadamanusi ayangingi
nmenj adi oranglai
n
sehinggadiaakanselalusadarakankei ndivi
dual
i
tasannya.

Adapunhubungannyadenganmanusi asebagaimahluksosi
aladalahbahwadalam
mengembangkanpotensi-
potesi
nyainiti
dakakanterj
adisecar
aalamiahdengansendir
inya,
tet
apimembutuhkanbantuandanbi mbi
nganmanusi alai
n.Sel
ainit
u,dal
am kenyat
aannya,
ti
dakadamanusiayangmampuhi duptanpaadanyabantuanoranglai
n.Halini
menunjukan
bahwamanusiahidupsali
ngketergant
ungandansalingmembut uhkanantar
ayangsatudengan
l
ainny
a.

Dar ikeduahal diatas,manusi asebagaimakhl ukindivi

dudanmakhl uksosialmemi li
kif
ungsi
masi ng-masingdal am menj al
ankanper ananny adalam kehi dupan.Sebagaimakhl ukindi
vidu
manusi amer upakanbagi andanuni tterkecildarikehidupansosi alat
aumasy arakatdan
sebaliknyasebagai makhl uksosi alyangmembent uksuat ukehidupanmasy arakat
, manusia
mer upakankumpul andar iberbagai i
ndividu.Dalam menj alankanperananny amasi ng-masing
darikeduahal t
ersebutsecar asei mbang, makaset i
api ndi
v i
duharusmenget ahuidari
perananny amasi ng-masi ngtersebut.Untukitu,
perlukir
anypenul i
smenul issebuahmakal ahy ang
mengemukakanmanusi asebagai makhl ukindivi
dudanmakhl uksosial.Semogadengan
adany amakal ahini dapatmengi nspirasipembaca.

B.Rumusanmasal
ah

1.Apay
angdi
maksudmanusi
asebagai
makhl
uki
ndi
vi
dudanmakhl
uksosi
al.

2.Bagai
manainteraksi
sosi
aldansosi
aldal
am kehi
dupanmanusi
asebagai
makhl
uki
ndi
vi
du
danmakhluksosial
.

C.Tuj
uan

1.Haki
katmanusi
asebagai
makhl
uki
ndi
vi
dudanmakhl
uksosi
al.

2.I
nteraksi
sosial
dansosi
ali
sasi
dal
am kehi
dupanmanusi
asebagai
makhl
uki
ndi
vi
dudan
makhluksosial
.

3.PegembanganManusi
aSebagai
Makhl
ukI
ndi
vi
dudanSosi
al.
 BABI
IPEMBAHASAN

A.Manusi
aSebagai
Makhl
ukI
ndi
vi
du

I
ndivi
duberasaldarikat
aindandev i
ded.Dalam BahasaI nggrisinsalahsatuny a
mengandungpenger tianti
dak,sedangkandev i
dedar t
inyaterbagi.Jadi i
ndiv
iduar t
inyati
dak
ter
bagi,atausatukesatuan.Dalam bahasalati
nindi
v i
duber asaldarikataindivi
dium yang
berart
iyangtakterbagi,j
adimer upakansuatusebutanyangdapatdi pakaiuntukmeny at
akan
suatukesatuan.
Indivi
duali
tasmanusi atampakpadakei ngi
nanunt ukselalutumbuh
berkembangsebagai sosokpribadi yangkhasatauberbedadenganl ain.Manusiasecar a
perseorangan.

Manusi asebagaimakhlukindivi
dumemi l
iki
unsurj asmanidanr ohani
,unsurfisikdan
psiki
s,unsurragadanjiwa.Seseorangdikat
akansebagai manusiaindivi
dumanakal aunsur-
unsurtersebutmenyatudalam dir
inya.Ji
kaunsurtersebutsudahtidakmeny at
ul agimaka
seseorangtidakdi
sebutsebagai i
ndivi
du.Dal
am diri
individuadaunsurjasmani danr ohani
nya,
atauadaunsurf i
sikdanpsiki
snya, at
auadaunsurragadanj i
wanya.

Set iapmanusi amemi li

ki keuni kandanci rikhaster sendiri,
tidakadamanusi ayangper si
s
sama.Dar isekianbany akmanusi a, t
er ny at
amasi ng-masi ngmemi li
kikeunikant er
sendir i
.
Seor angi ndividuadal ahper paduanant ar afaktorfenot ipdangenot i
p.Faktorgenot ipadalah
faktory angdi bawai ndivi
dusej akl ahir,iamer upakanf aktorketur unan,dibawai ndivi
dusej ak
l
ahir.Kal auseseor angi ndi
vidumemi liki cir
if i
sikataukar aktersi f
aty angdibawasej aklahir,i
a
j
ugamemi l
ikici r
ifi
sikdankar akterat ausi f
aty angdipengar uhi olehfaktorlingkungan( faktor
fenot i
p).Fakt orlingkungan( fenot i
p)i kutber perandal am pembent ukankar akteri
sti
ky angkhas
dariseseor ang.I stil
ahl i
ngkunganmer uj ukpadal i
ngkunganf isikdanl i
ngkungansosi al.
Ligkunganf isi
kseper ti
kondi sialam seki tarnya.Lingkungansosi al,merujukpadal ingkungandi
manaseor angi ndividumel akukani nter aksi sosial
.Kitamel akukani nteraksi sosi
aldengan
anggot akel uar ga,dengant eman, dankel ompoksosi al yanglebi hbesar.

Karakter
ist
ikyangkhasdariseseor
angdapatkitasebutdengankepri
badi
an.Set
iapor
ang
memil
ikikepri
badianyangberbeda-
bedayangdipengaruhiol
ehf akt
orbawaan(
genoti
p)dan
f
akt
orlingkungan(fenot
ip)y
angsalingberi
nter
aksit
erus-menerus.

Dal am per kembanganny aset

iapindividumengalamidandi bebankanber bagai peranan,
yangber asal dari kondi si
keber samaanhidupdengansesamamanusi a.Seringkalipulaterdapat
konfl
ikdal am diri indi
v i
du, karenati
ngkahl akuyangkhasdiri
ny abert
entangandenganper anan
yangditunt utmasy ar
akat nya.Namunset iapwar gamasyarakatyangnamany aindividuwaj ar
untukmeny esuaikant ingkahl akuny
asebagai bagi
andariperi
lakusosialmasy arakatnya.
Keberhasilandal am meny esuaikandir
iataumemer ankandir
isebagai i
ndivi
dudansebagai
wargabagi anmasy arakatnyamember i
kankonot asi“
maang”dal am arti
sosial.Arti
ny ai
ndi vi
du
ter
sebutt elahdapatmenemukankepr ibadiannyaataudengankat alai
npr osesakt uali
sasi
di
ri
nyasebagai
bagi
andar
ili
ngkunganny
atel
aht
erbent
uk.

Manusiasebagai
indi
vi
duselaluberadadi t
engah-tengahkelompokindivi
duy angsekali
gus
memat angkannyaunt
ukmenjadipri
badi.Prosesdariindvi
duunt ukmenj
adi pr
ibadi,t
idakhanya
didukungdandihambatol
ehdir
inya,t
etapij
ugadi dukungdandi hambatolehkelompok
sekit
arnya.

B.Manusi
aSebagai
Makhl
ukSosi
al

Dimulai sejakl ahi

r.Menur utkodratnya,Manusi aadalahmakhl uksosi alataumakhl uk
bermasy arakat, selai
nitujugadiberikany angber upaakal pikir
any angber kembangser tadapat
dikembangkan.Dal am hubunganny adenganmanusi asebagai makhluksosi al,manusi asel alu
hidupber samadenganmanusi alainnya.Dor onganmasy arakatyangdi binasej aklahirakan
selal
umenampakandi r
inyadalam ber bagaibent uk,kar
enai tudengansendi ri
ny amanusi aakan
selal
uber masy arakatdalam kehidupanny a.Manusi adikatakansebagai makhl uksosi al,juga
karenapadadi rimanusi aadador ongandankebut uhanunt ukber hubungan( interaksi
)dengan
oranglain,manusi ajugat i
dakakanbi sahi dupsebagai manusi akalautidakhi dupdi tengah-
tengahmanusi a.Tanpabant uanmanusi alainnya,manusi atidakmungki nbisaber jal
andengan
tegak.Denganbant uanor anglai
n,manusi abisamenggunakant angan,bi saber komuni kasi at
au
bicara,
danbi samengembangkansel uruhpot ensikemanusi aanny a.

Dapatdi
simpul
kan,
bahwamanusi
adi
kat
akansebagai
makhl
uksosi
al,
kar
enabeber
apaal
asan,
yai
tu:

1.Kar
enamanusi
atundukpadaat
urany
angber
laku.

2.Per
il
akumanusi
amengahar
apkansuat
upeni
l
aindar
ior
angl
ain.

3.Manusi
amemi
l
iki
kebut
uhanunt
ukber
int
eraksi
denganor
angl
ain.

4.Pot
ensi
manusi
aakanber
kembangbi
l
aiahi
dupdi
tengah-
tengahmanusi
a.

Cir
imanusi adapatdi
katakansebagaimakhl uksosial
adalahadanyasuat
ubentukinter
aksi
sosi
aldidal
am hubugannyadenganmakhl uksosiallai
nnyayangdimaksudadalahdengan
manusiasatudenganmanusi ayanglai
nny a.Secar
agar i
sbesarfakt
or-
fakt
orpersonaly
ang
mempengar uhii
nter
aksimanusiaterdi
ridarit
igahal y
akni:

1.Tekananemosi
onal
.Ini
sangatmempengar
uhi
bagai
manamanusi
aber
int
eraksi
sat
usama
l
ain.

2.Hargadir
iyangrendah.Ket
ikakondisi
seseor angberadadal am kondi
simanusiayang
dir
endahkanmakaakanmemi li
kihasr
atyangt i
nggi unt
ukber hubungandenganoranglai
n
kondi
siter
sebutdimanaorangy angdi
rendahkanmembut uhkankasihsayi
ngoranglai
natau
dukunganmor al
untukmembent ukkondisiseperti
semul a.

3.I
sol
asi
sosi
al.Or
angy
angt
eri
sol
asi
har
usmel
akukani
nter
aksi
denganor
angy
angsepaham
at
ausepemi
ki
ranagart
erbent
uksebuahi
nter
aksi
yanghar
moni
s.

C.I
nter
aksi
Sosi
aldanSosi
ali
sasi

1.I
nter
aksi
Sosi
al

Katai nt
eraksiberasaldari katainterdanact ion.I
nter aksi sosial
adal ahhubungant i
mbal bal
ik
sal
ingmempengar uhiantar aindivi
du,kelompoksosi al ,
danmasy ar akat.Interaksiadalahproses
dimanaor ang-oarangber komuni kasisali
ngpengar uhmempengar uhi dalapi ki
randan
ti
ndakanny a.Seper t
iki
taket ahui,bahwamanusi adal am kehi dupansehar i
-har i
tidakl
ahlepas
darihubungansat udengany anglain.Int
er aksisosial antarindivi
dut erjadimanakal aduaor ang
bertemu, i
nteraksidimulai:padasaati tumer ekasalingmenegeur ,berj
abatt angan,sali
ng
berbicara,at
aubahkanmungki nberkelahi.Aktivi
tas-aktivitassemacam i tumer upakanbent uk-
bentukdar ii
nteraksisosial.

I
nter
aksi
sosi
alt
erj
adi
dengandi
dasar
iol
ehf
akt
or-
fakt
orsebagai
ber
ikut
:

1.I
mit
asi
adal
ahsuat
upr
osespeni
ruanat
aumeni
ru.

2.Sugestiadalahsuat upor osesdi manaseor angindi

v i
dumener i
masuat ucarapengl
ihatan
ataupeduman- pedomant i
ngkahl akuor anglai
ntanpadkr i
ti
kterl
ebihdahul u.Yangdi
maksud
sugestidi
siniadalahpengar uhpysic,baikyangdatangdari di
ri
nyasendi ri
maupuhndar iorang
l
ain,yangpadaumumny adi ter
imat anpaadany akr
iti
k.Artisugest
idani mitasidal
am
hubungannya,dengani nteraksisosialadalahahampirsama.Bedany ai alahbahwaimitasiorang
yangsatumengi kutisalahsat udiri
nya,sedangkanpadasugest iseeorangmember i
kan
pandanganatausi kapdar idiri
nya,l
aludi t
eri
maolehor anglaindil
uarny a.

3.
Ident
if
ikasidal
am psi
kol
ogiberart
idor
onganunt
ukmenj
adi
ident
i(sama)denganor
angl
ain,
bai
ksecaralahir
iahmaupunbati
niah.

1.Simpat
iadalahperasaanter
tar
iknyaorangyangsat
uterhadaporangyangl
ain.Simpati
timbul
ti
dakatasdasarlogi
srasional
,melai
nkanberdasar
kanpenil
ainper
asaanseper
tijugapada
prosesi
denti
fi
kasi.

2.Sosi
ali
sasi

PeterBer
germendefi
nisi
kansosial
i
sasisebagaisuat
uprosesdimanaseor
anganakbel
ajar
menj
adiseor
anganggotayangberpart
isi
pasidal
am masyarakat

Salahsatuteori
peranandikait
kansosiali
sasiialaht eor
iGeorgeHer
bertMead.Dal kam t
eor
iny
a
yangdiurai
kandalam bukuMi nd,Sel
f,andSoci ety(1972).Meadmengurai
kant ahap- t
ahap
pengembangansecar abertahapmelaluii
nteraksi dengananggotamasyarakatlain,yai
tu
mel al
uibeber
apatahap-t
ahappl ayst
age, gamesy tage,dant
ahapgeneral
i
zedot her.

MenurutMeadpadatahapper
tama,
playstage,
seor
anganakkeci
lmul
aibel
ajarmengambi
l
per
ananorang-
orangyangber
adadiseki
tar
nya.
Padat ahapgamest ageseoranganakt i
dakhany atelahmengetahui per
anany anghar ustetapi
tel
ahpul amenget ahuiperananyanghar usdi
jalankanol ehoranglaindengansiapai a
beri
nteraksi.Padat ahapket i
gasosial
isasi
,seseor angdianggaptelahmampumengambi l
peran-
perany angdi j
alankanorangl ai
ndalam masy arakaty ai
tumampumengambi lperangener ali
zed
other
s.I atelahmampuber i
nter
aksidenagnor angl ai
ndalam masy arakatkar
enat elah
memahami perananny asendiri
sert
aper ananor ang-orangl
aindengansi apaiaberinteraksi
.

MenurutCooleykonsepdi r
i(sel
f-
concept
)seseorangberkembangmelal
aluii
nteraksi
nya
denganoranglai
n.Diriyangberkembangmelalui
inter
aksidenganor
anglaini
ni olehCool
ey
di
berinamalooking-
glassself.

Cooleyberpendapatl
ooki ng-gl
assselft
erbent
ukmel aluit
igatahap.Tahappertamaseseor ang
mempuny ai per
sepsimengenaoi pandanganoranglainterhadapnya.Padatahapberikut
seseorangmempuny ai persepsimengenaipeni
lainoreanglainter
hadappenampi l
anny a.Pada
tahapketi
gaseseorangmempuny aiper
asaanterhadapapay angdirasakannyasebagai
penil
aianoranglai
nterhadapny ait
u.

Pihak-
pihakyangmelaksanakansosi
ali
sasi
itumenur
utFul
lerandJacobsmengident
if
ikasi
kan
agensosiali
sasiut
ama:keluarga,
kel
ompokbermain,
mediamassa,dansist
em pendi
dikan.

3.Bent
ukdanPol
aSosi
ali
sasi

-Bent
uk-
bent
ukSosi
ali
sasi

Sosi
ali
sasi
mer upakansuat
uprosesyangberlangsungsepanjanghidupmanusi a.Dalam kai
tan
i
nil
ahparapakarberbi
caramengenaibent
uk-bentukprosessosial
i
sasi seper
tisosial
i
sasi
set
elahmasakanak-kanak,
pendi
dikansepanjanghidup,at
aupendidikanberkesinambungan.

-Pol
a-pol
aSosi
ali
sasi

Padadasarrny
akit
amengenal duapolasosi
alisasi
,yai
tupolar
epresiyangmenekankanpada
penggunaanhukumanterhadapkesal
ahan.Danpol apart
isi
pat
ori
y abgmerupakanpolayang
di
dalamnyaanakdiber
iimbalanmanakalaberperil
akubai
kdananakmenj adipusatsosi
ali
sasi
.

-
Masy
arakatdanKomuni
tas

Masyarakatitumer upakankelompokat aukol ekti

f i
tasmanusi ayangmel akuaknant ar
hubungan,sedi kitbany akbersif
atkekal,berl
andaskanper hati
andant uj
uanber sama, ser
tatel
ah
melakukanjalinansecar aberkesinambungandal am waktuy angr elat
ifl
ama.Unsur -unsur
masyarakaty aitu: kumpulanorang, sudahterbent ukdenganl ama, sudahmemi l
iki
sistem dan
str
uktursosialter sendiri
,memi l
ikikepercay
aan, sikap,danper i
lakuy angdimil
ikibersama,
adanyakesinambungandanper tahanandi r
i,danmemi li
kikebuday aan.

-Masy
arakatSet
empat(
communi
ty)

Masy
arakatset
empatmenunj
ukanpadabagi
anmasy
arakaty
angber
tempatt
inggal
disat
u
wil
ayah(dal
am art
igeografi
s)denganbatas-
bat
aster
tent
udimanafakt
orut
amay angmenjadi
dasarny
aadalahi
nteraksiy
anglebihbesardi
ant
araanggot
a-anggot
any
a,di
bandi
ngkani
nteraksi
denganpendudukdil
uarbataswilay
ahnya.

-Masy
arakatDesadanMasy
arakatKot
a

MenurutSoerjonoSoekamt o,masyarakatkotadandesamemi li
kiper
hatianyangber beda,
khususnyaterhadapperhati
ankeperl
uanhi dup.Didesa,
y angdiutamakanadal ahperhati
an
khususterhadapkeperl
uanpokok, f
ungsi-f
ungsi y
anglai
ndi abai
kan.Laindenganpandangan
orangkota,merekamelihatselai
nkebutuhanpokok, merekamel i
hatsel
ai nkebutuhanpokok,
pandangansekitarny
asangatmer ekaperhatikan.

-Masy
arakatMul
ti
kul
tur
al

Perl
udiketahui
,adatigaisti
lahy
angdigunakansecar
aber
ganti
anunt
ukmengambarkan
masyar
akatyangterdi
riatasagama, r
as,
bahasadanbudayayangber
beda,
yai
tupl
ural
i
tas,
ker
agaman,danmul ti
kul
tural.

Konseppl ural
i
tasmenekankanpadaadany ahal -
hal yanglebihdari
satu(banyak)
.
Keragamanmenunj ukanbahwakeberadaany ayangl ebihdar isat
uituberbeda-
beda,heterogen,
danbahkant idakdapatdiper
samakan.Sement arai tu,konsepmul ti
kul
tral
ismesebenarny a
merupakankonsepy angrel
ati
fbaru.I
ntidarimultikult
uralismeadalahkesediaanmenerima
kel
ompokl ai
nsecar asamasebagaikesatuan,tanpamemper duli
kanperbedaanbudaya, etni
k,
gender,bahasaat aupunagama.Jadi,
apabilaplurali
tashany amenggambar kankemajemukan,
multi
kultural
i
smemeber i
kanpenegasanbahwadengansegal aperbedaannyaitumerekaadal ah
samadi ruangpubl i
k.

PengaruhMul ti
kultural TerhadapKehi dupanBer agama, Bermasy arakat,
Ber negaradan
Kehi dupanGlobalProbl emat ikay angmuncul dar ikeragamany aitumuncul ny aberbagai kasus
disintegr
asibangsadanbubar ny asebuahnegar a,dapatdi simpul kanadany alimaf aktorutama
yangsecar agradual bisamenj adipeny ebabut amapr osesi tu, yaitu:kegagalankepemi mpinan,
krisisekonomi y
angakutdanber langsungl ama, kri
sispolitik,krisissosial
,dani ntervensiasing.
Real it
askeragamanbuday abangsai ni tentumembawakonsekuensi munculny apersoalan
gesekanant arbuday a,y angmempengar uhidinami kakehi dupanbangsasebagai kel ompok
sosi al
,ol
ehsebabi tuki t
ahar usber sikapt erbukamel ihatsemuaper bedaandal am keragaman
yangada, meenjunjungt inggi nil
ai-nil
ai kesopanan, danmenj adikanker agamansebagai
kekay aanbangsa,alatpengi ktaper satuansel uruhmasy arakatdal am kebuday aany ang
ber anekaragam.

D.PegembanganManusi
aSebagai
Makhl
ukI
ndi
vi
dudanSosi
al

1.PengembanganManusi
aSebagai
Makhl
ukI
ndi
vi
du

Sebagai
makhlukindiv
iduy
angmenjadisatuanter
keci
ldal
am suat
uor gani
sasiat
au
kel
ompok,manusiaharusmemil
i
kikesadarandir
iyangdi
mulaidar
ikesadaranpri
badidi
ant
ara
segalakesadar
anterhadapsegalasesuatu.Kesadarandir
iter
sebutmeli
putikesadar
andir
idi
antarareal
it
a,sel
f-
respect,
self-
narci
sme, egoi
sme, mart
abatkepri
badi
an,perbedaandan
persamaandenganpr i
badilai
n,khususny
akesadar anakanpotensi
-pot
ensipri
badiyang
menjadidasarbagisel
f-
real
isati
on.

Sebagaimakhluki ndi
vi
du,manusiamemer l
ukanpol ati
ngkahl akuyangbukanmer upakan
ti
ndakaninst
ingt
ifbelaka.Manusiay
angbi asadi kenal denganHomosapi ensmemi l
ikiakal
piki
ranyangdapatdigunakanuntukber pi
ki
rdanber l
akubi j
aksana.Denganakal ter
sebut ,
manusiadapatmengembangkanpot ensi-
potensi yangadadi dalam diri
nyaseperti
,karya,ci
pta,
dankarsa.Denganpengembanganpot ensi
-potensi yangada,manusi amampu
mengembangkandi ri
ny asebagai
manusi aseutuhny ay ait
umakhl ukciptaanTuhany angpaling
sempurna.

Perkembanganmanusiasecaraperor
anganpunmel aluit
ahap-tahapyangmemakanwakt
u
puluhanataubahakanbel
asantahununtukmenj adidewasa.Upayapendidi
kandalam
menj adi
kanmanusiasemakinberkembang.Perkembangankeindi
vidualanmemungkinkan
seseoranguntukmengmbangkanset i
appotensiyangadapadadirinyasecaraopt
imal.

Sebagaimakhlukindi
vidumanusi amempuny aisuatupotensi
y angakanberkembangj i
ka
disert
aidenganpendidi
kan.Melaluipendi
dikan, manusiadapatmenggal idanmengoptimalkan
segalapotensiyangadapadadi r
iny
a.Melalui pendi
dikanpulamanusi adapatmengembangkan
i
de- i
deyangadadal am pi
kir
annyadanmener apkannyadalam kehidupannyasehari
-har
iyang
dapatmeni ngkat
kankuali
tashidupmanusiai tusendiri
.

2.PengembanganManusi
aSebagai
Makhl
ukSosi
al

Di dalam kehi dupanny a,manusi atidakhidupdal am kesendi ri

an.Manusi amemi l
i
ki
keinginanunt ukber sosiali
sasi dengansesamany a.I ni merupakansal ahsat ukodr atmanusi a
adalahsel alui nginber hubungandenganmanusi alain.Hal inimenunj ukkankondi siyang
i
nt erdependensi .Didalam kehi dupanmanusi asel anj utnya, i
asel al
uhi dupsebagai wargasuat u
kesat uanhi dup, wargamasy arakat,danwar ganegar a.Hi dupdal am hubunganant araksidan
i
nt erdependensi itumengandungkonsekuensi -konsekuensi sosial baikdal am ar t
i posit
if
maupunnegat if
.Keadaanposi ti
fdannegat i
finiadal ahper wuj udandar inilai-nil
ai sekaligus
wat akmanusi abahkanper tentangany angdiakibat kanol ehi nteraksiant ar i
ndi v
idu.Ti ap-ti
ap
pribadi har usr elamengor bankanhak- hakpribadi demi kepent i
nganber samaDal am r angkai ni
dikembangkanl ahper buatany angl uhury angmencer mi nkansi kapdansuasanakekel uargaan
dankegot ongr oy ongan.Padazamanmoder nseper tisaati nimanusi amemer l
ukanpakai an
yangt idakmungki ndibuatsendi r
i.Tidakhany ater bat aspadasegi badani ahsaj a,manusi ajuga
mempuny ai perasaaanemosi onal yangingindiungkapkankepadaor angl aindanmendapat
tanggapanemosi onal dariorangl ai
npul a.Manusi amemer lukanpenger tian,kasi hsay i
ng, harga
diripengakuan, danber bagai r
asaemosi onal l
ainny a.Tanggapanemosi onal t ersebuthany a
dapatdi per olehapabi lamanusi aber hubungandanber i
nteraksi denganor angl aindal am suat u
tatanankehi dupanber masy arakat.
 Dalam ber hubungandanber i
nter
aksi,manusiamemi l
i
ki si
faty angkhasy angdapat
menj adikanny alebihbai k.Kegiat
anmendi di
kmer upakansalahsat usif
aty angkhasy ang
dimili
kiol ehmanusi a.Imanuel Kantmengatakan,“manusi
ahany adapatmenj adimanusia
karenapendi dikan”.Jadi j
ikamanusiatidakdidi
dikmakaiat i
dakakanmenj adimanusiadalam
art
i yangsebenar nya.Hal i
nitel
ahter
kenal l
uasdandibenarkanol ehhasilpenelit
iant
erhadap
anakt erlantar.Hal t
ersebutmember ipenekananbahwapendi dikanmember i
kankontri
busibagi
pembent ukanpr ibadi seseorang.

Dengandemiki
anmanusi
asebagaimakhl
uksosi
alberar
tibahwadi
sampi
ngmanusi
ahidup
bersamademimemenuhikebut
uhanjasmani
ah,manusi
ajugahidupber
samadal
am memenuhi
kebutuhanr
ohani.
 BABI
IIPENUTUP

1.
Kesi
mpul
an

Manusi aadalahmakhl ukindi

v i
dudanj ugamakhluksosial.Sebagai i
ndivi
du,iamempuny ai
kemauandankehendaky angmendor ongnyaberbuatdanbertindak.Dariapay angdiper
buatny
a
dandar isikaphidupnya,
or angdapatmenget ahuipri
badiseseor ang.Sebagaimakhlukidi
vi
du,
manusiai nginhidupsenangdanbahagi a,danmenghindardar isegalayangmeny usahkan.
Untukituiaber usahamemenuhi kebutuhanhidupnya,bai
kkebut uhanjasmani maupun
kebutuhanr ohaniyangdapatmembawakesenangandankebahagi aankepadadi ri
nya.

Aki
batdarihal i
tu,timbul l
ahhakseseor angat assesuat u,seper tihakmi li
kat assesuat u
benda,hakmenunt utilmu, hakmeni kmat ikesenangandanl ain-lainny a.Haki tuti
dakbol eh
digangguolehor angl ain.Aki batny a,orangpunmer asabahwadi alahy angber kuasaat ashakny a
i
tudanmeny adar ipulabahwai amempuny airasaaku.Kesadar ani nimendor ongny auntuk
berti
ndaksendiri,terl
epasdar ipengar uhor angl ain.Hi dupsebagai makhl uki ndividusemat a-
mat ati
dakmungki ntanpaj ugasebagai makhl uksosi al.Manusi ahany adapatdengansebai k-
baiknyadanmanusi ahany aakanmempuny aiarti apabilaiahidupber sama- samamanusi a
l
ainnyadi dal
am masy arakat .Tidakdapatdi bay angkanadany amanusi ay anghi dupmeny endir
i
tanpaberhubungandant anpaber gaul dengansesamamanusi al ainny a.Hany adalam hidup
bersamamanusi adapatber kembangdenganwaj ardansempur na.Hal ini ternyatabahwasej ak
l
ahirsampai meni nggal ,manusi amemer l
ukanbant uanor angl ainunt ukkesempur naan
hidupnya.Bantuani nitidakhany abant uanunt ukmemenuhi kebut uhanj asmani ,tetapij
uga
untukkebutuhanr ohani .Manusi asangatmemer lukanpenger ti
an, kasi hsay ang, hargadiri
,
pengakuandant anggapan- tanggapanemosi onal y angsangatpent ingar tiny abagi pergaulan
dankelangsunganhi dupy angsehat .Inil
ahkodr atmanusi a,sebagai makhl uki ndi
v i
dudanj uga
sebagaimakhluksosi al.Takadaseor angpuny angdapatmengi ngkar ihal ini,karenat er
nyata
bahwamanusi abar udapatdi sebutmanusi adal am hubunganny adenganor anglain,bukan
dalam kesendi
rianny a.

2.Daf
tarpust
aka

htt
p:/
/ti
uii
.
ngebl
ogs.
com/
2009/
10/
23/
per
an-
buday
a-l
okal
-memper
kokoh-
ket
ahanan-
buday
a-
bangsa-
2/

htt
p:/
/st
aff.
undi
p.ac.
id/
sast
ra/
dhanang/
2009/
07/
23/
peni
ngkat
an-
kual
i
tas-
pembel
ajar
an-
sej
arah-
dan/

htt
p://r
endhi
.wor
dpr
ess.
com/
makal
ah-
pengar
uh-
global
i
sasi
-t
erhadap-
eksi
stensi
-kebuday
aan-
daerah/

ht
tps:
//car
apedi
a.com/
penger
ti
an_
def
ini
si_
manusi
a_menur
ut_
par
a_ahl
i
_inf
o508.
html