Disusun Oleh:
2. Waktu : 15 menit
12. Kegiatan
Kegiatan Uraian Kegiat
N an
o Penyuluh Kegiat
an an Peserta
1. Membuk a. Salam teraupetik Menjawab salam,
a mendengarkan dan
b. Perkenalan
penyuluh memperhatikan apa yang
c. Menjelaskan
an (5 di sampaikan
menit) maksud dan tujuan
penyuluhan
d. Menanyakan kesiapan
2. Penyaji a. Menjelaskan - Mendengarkan
an
definisi hipertensi dan
Materi
(20 memperhatikan
menit)
b. Menjelaskan - Menjelaskan
tujuan DIIT makanan yang
hipertensi dianjurkan dan yang
dhindari
c. Menjelaskan - Memperhatikan
faktor penyebab penjelasan faktor
hipertensi penyebab hipertensi
d. Menjelaskan - Bertanya
Gejala hipertensi - Menjawab pertanyaan
e. Menjelaskan
pengobatan
tradisional untuk
hipertensi
a. Sebagai penyaji/pemateri :
1) Devi Novitasari (19.0601.0047)
Setting Ruangan
Keterangan :
: Pasien
: Penyaji materi
: Keluarga
: Pembimbing lahan
13. Evaluasi
a. Evaluasi dilakukan secara lisan dengan mengajukan pertanyaan terbuka sebagai berikut:
1) Apa definisi Hipertensi?
2) Sebutkan Fakor penyebab hipertensi ?
3) Sebutkan Gejala hipertensi?
4) Sebutkan DIIT hipertensi?
5) Sebutkan pengobatan tradisional untuk hipertensi?
TINJAUAN TEORI
A. DEFINISI HIPERTENSI
Hipertensi adalah tekanan darah persisten dimana tekanan sistolik >140 mmHg dan tekanan
diastolik >90mmHg
• Tekanan darah normal adalah tekanan darah di bawah 120/80 mmHg.
• Prahipertensi adalah tekanan sistolik yang berkisar dari 120–139 mmHg, atau tekanan darah
diastolik yang berkisar dari 80–89 mmHg. Prahipertensi cenderung dapat memburuk dari waktu
ke waktu.
• Hipertensi tahap 1 adalah tekanan sistolik berkisar 140–159 mmHg, atau tekanan diastolik
berkisar 90–99 mm Hg.
• Hipertensi tahap 2 tergolong lebih parah. Hipertensi tahap 2 adalah tekanan sistolik 160 mmHg
atau lebih tinggi, atau tekanan diastolik 100 mmHg atau lebih tinggi.