NO BUTIR INDIKATOR PENILAIAN Anggota 1. Menunjukkan karakter 1. P. Marta disiplin dalam berbagai 2. B. Sumilih situasi, misalnya disiplin 3. B. Fika waktu, disiplin berpakaian dan kepatuhan terhadap aturan sekolah/madrasah 2. Menunjukkan perilaku religius 1. P. Feri 2. P. Muhtar 3. B. Rizky 3. Menunjukkan sikap kerja keras, 1. P. Fathur Rohman tangguh, dan tanggung jawab 2. B. Binti 3. B. Fina 4. Menunjukkan karakter kreatif 1. B. Gea 2. B. Uswatun 3. P. Arif 5. Bebas dari perilaku 1. B. Ria perundungan. 2. B. Rahmi 6. Memiliki kompetensi abad ke-21 yang 1. B. Gea meliputi kemampuan berkomunikasi, 2. B. Uswatun bekerja sama, berpikir kritis, dan 3. P. Arif mencipta. 7. Memiliki kemampuan teknis tinggi 1. P. Harinto 2. B. Lilik 3. B. Heny 8. Menunjukkan ekspresi 1. P. Marta diri dan berkreasi dalam 2. B. Fika kegiatan pengembangan 3. P. Sumilih minat dan bakat. 9. Menunjukkan 1. P. Jarot Peningkatan Prestasi 2. B. Ayu Akademik 10. Siswa menggunakan Bahasa Indonesia 1. B. For A yang sesuai dengan ejaan yang baik 2. B. Dayat dan benar 11. Stakeholder (pemangku kepentingan) 1. P. Khoiru Nawam memiliki kepuasan terhadap mutu 2. P. Rohman lulusan 3. P. Ria 12. Menunjukkan daya serap di dunia 1. P. Khoiru Nawam kerja. 2. P. Rohman 3. B. Rahmi 13. Melaksanakan pembelajaran 1. B. Ayu Surya sesuai dengan RPP dan 2. P. Jarot melibatkan aktivitas siswa untuk mengembangkan kemampuan berpikir tingkat tinggi. 14. Melaksanakan penilaian proses dan 1. P. Jarot hasil belajar serta menggunakan 2. B. Ayu Surya hasilnya sebagai dasar perbaikan 3. P. Harinto program berikutnya. 4. B. Lilik 5. B. Heny 15. Melaksanakan pengayaan dan/atau 1. B. Ayu Surya remedial pada mata pelajaran 2. P. Jarot 3. Wali Kelas All 16. Menyelenggarakan kelas khusus (kelas 1. B. Gea industri atau kelas wirausaha) 2. B. Uswatun 3. P. Arif 4. B. Aderina 17. Menyelenggarakan unit produksi. 1. B. Gea 2. B. Uswatun 3. P. Arif
18. Melaksanakan praktik kerja industri. 1. P. Agus Budiawan
2. P. Sumilih 3. All Kaprogli 19. Melaksanakan pembelajaran 1. B. Gea berbasis produksi (teaching 2. B. Uswatun factory, project based, 3. P. Arif production based) yang 4. P. Hasya mendorong siswa mengembangkan keterampilan berpikir tingkat tinggi. 20. Siswa tampak antusias dalam belajar. 1. P. Brahmana 2. P. Sholeh 3. P. Sukron 21. Terjadinya budaya literasi membaca 1. P. Sukron dan menulis. 2. P Jarot 22. Proses pembelajaran memanfaatkan 1. P. Dedy Yanis sarana dan prasarana sebagai media 2. P. Dayat dan sumber belajar. 3. P. Sofiyan 23. Menyusun perencanaan pembelajaran 1. B. Ayu Surya aktif, kreatif, dan inovatif dengan 2. P. Jarot melibatkan seluruh siswa, serta 3. B. Diana Sulis mengoptimalkan lingkungan dan 4. P. Brahmana memanfaatkan TIK 24. Melakukan evaluasi diri, refleksi dan 1. P. Jarot perbaikan kinerja secara berkala 2. B. Rahmi 3. All Wali Kelas 25. Melakukan pengembangan profesi 1. B. Lilik Hartutik secara aktif untuk meningkatkan 2. B. Harinto pengetahuan, keterampilan, dan 3. B. Heny wawasan baik melalui kegiatan 4. B. Anita organisasi profesi guru (KKG/MGMP 5. P. Latif atau yang sejenis) atas inisiatif sendiri 6. P. Saifudin atau difasilitasi oleh 7. P. Citra sekolah/madrasah 26. Melakukan pelatihan di LSP dan DUDI. 1. P. Khoiru Nawam 2. P. Agus Budiawan 3. B. Ria 4. All Kaprogli 27. Mengembangkan/memodi- fikasi 1. P. Jarot strategi/model/metode dan teknik 2. B. Dyah pembelajaran aktif dan mendidik 3. B. Laras 4. B. Rizka 28. Mengimplementasikan visi, misi dan 1. P. Puji tujuan dengan melibatkan seluruh 2. P. Harminto komponen sekolah dan pemangku 3. P. Marta kepentingan 4. P. Dedy 5. P. Khoiru Nawam 6. P. Jarot 29. Menunjukkan kompetensi supervisi 1. P. Puji dalam membantu guru memperbaiki 2. P. Nurhidayati kualitas pembelajaran. 3. P. Harminto 30. Mempraktikkan kepemimpinan yang 1. P. Puji kreatif, inovatif, partisipatif, 2. P. Lilik kolaboratif, transformatif dan efektif. 3. P. Rinto 4. P. Heny 31. Membangun jejaring/kerja sama 1. P. Khoiru Nawam dengan stakeholder. 2. P. Agus Budiawan 3. P. Sumilih 4. All Kaprogli 32. Menciptakan komunikasi dan interaksi 1. B. Lilik antara guru, siswa, dan warga sekolah, 2. All Wali Kelas orang tua, dan masyarakat yang harmonis 33. Menunjukkan budaya bersih, indah, 1. B. Adelia aman dan tertib 2. B. Fitriana 3. B. Muna Ayusta 34. Sekolah/Madrasah melibatkan 1. P. Khoiru Nawam masyarakat dari berbagai kalangan 2. P. Rohman dalam pelaksanaan program 3. P. Agus Budiawan sekolah/madrasah 4. Komite Sekolah 35. Sekolah/madrasah mengembangkan, 1. P. Jarot menyelaraskan, 2. B. Ayu Surya mengimplementasikan dan 3. B. Nurin mengevaluasi pelaksanaan kurikulum 4. P. Ardian secara sistematik, prosedural dan 5. Munawaroh efektif 36. Menerapkan pengelolaan guru dan 1. B. Ayu Surya tenaga kependidikan secara efektif, 2. P. Jarot efisien dan akuntabel 3. B. Ria
37. Sekolah/madrasah memfasilitasi 1. P. Feri Fadli
pendidikan agama berdasarkan agama 2. P. Muhtar yang dianut siswa. 3. B. Rizky 4. P. Nixon Panjaitan 38. Terkelolanya sarana dan prasarana 1. P. Dedy Yanis dengan baik. 2. P. Dayat 3. P. Sofyan 4. P. Sukron 39. Menggunakan prasarana praktik yang 1. B. Heny dimiliki secara efektif dan efisien 2. B. Lilik untuk meningkatkan kualitas proses 3. P. Rinto belajar siswa. 4. All Kepala Lab. 40. Menggunakan sarana yang dimiliki 1. B. Anita secara efektif dan efisien untuk 2. B. Binti meningkatkan kualitas proses belajar 3. P. Sholeh siswa. 4. P. Anjas 5. B. Aderina
41. Sekolah/madrasah menggali sumber 1. B. Ninik
pembiayaan dari pihak lain yang 2. B. Binti mendukung kegiatan sekolah 3. B. Fina 4. B. Dheana 42. Sekolah/madrasah menerapkan 1. B. Ninik pelaporan keuangan 2. B. Binti 3. B. Fina 4. B. Dheana 43. Melakukan pembinaan kesiswaan 1. P. Marta 2. P. Sumilihi 3. B. Fika 44. Melakukan pelayanan Bimbingan dan 1. P. Harminto Konseling 2. B. Ria 3. B. Rahmi 45. Melakukan pengelolaan Bursa Kerja 1. P. Khoiru Nawam Khusus (BKK) 2. P. Latif 3. P. Rohman 4. All Kaprogli