SISTEM endokrin dan metabolismePENYAKIT_dm tipe 2__________________________________

KOMPETENSI Tilikan Nilai Tilikan BOBOT SKOR

Tertinggi bila MAKS
1. Anamnesis Peserta 1.Persilahkan pasien masuk kedalam ruangan 1 3x1
memfasilitasi pasien Sapalah pasien dan keluarganya dengan penuh keakraban
untuk menceritakan 2. Perkenalkanlah diri sambil menjabat tangan pasien
penyakitnya dengan 3. Persilahkanlah pasien dan keluarganya untuk duduk
pertanyaan- 4. Tunjukan sikap empati pada pasien dan keluarganya
pertanyaan yang 5. inform concent : baik bapak pada pemeriksaan kali ini saya
sesuai untuk akan mengajukan beberapa pertanyaan , mohon bapak ceritakan
mendapatkan saja apa yang bapak rasakan , semua informasi yang saya dapat
informasi yang dari bapak akan sangat berguna untuk mengetahui apa penyakit
relevan, adekuat, danbapak dan segala informasi yang akan saya dapatkan akan saya
akurat jaga sesuai dengan kode etik kedokteran. Bagaimana ada yang
mau bapak tanya? Apa bapak bersedia?
6. Identitas pasien : nama , umur , alamat, perkerjaan , status
Riwayat penyakit sekarang
Tanyakanlah apa yang membuat pasien datang kedokter (keluhan
umum) : berat badan menurun
Anamnesis berkaitan dengan sistem :
Gastrointestinal : gangguan selera makan, nafsu makan
meningkat, berat badan turun, cepat lapar,haus, mual muntah
Respirasi : sesak nafas
Kardiovaskular : hipertensi
Urogenitalia : banyak kencing,sakit bila berkemih
Syaraf : baal pada ekstrimitas
Mata : penglihatan kabur, mata terasa perih,
Kulit : gatal selangkangan, luka sulit sembuh
Kebidanan : melahirkan BBL > 4000 gr
Ginekolagi : keputihan
Muskoloskeletal : lemas

OSCE Prep 2013 Sistem__________________________________ Page 1

 Disfungsi ereksi
Apakah pasien pernah mengalami hal seperti ini (operasi)
Apakah ada yang sakit seperti ini dikeluarga
Apakah bapak memiliki penyakit seperti hipertensi, gula, dll
Apakah pasien memiliki kebiasaaan makan (berlemak, pedas,
minyak), merokok , alkohol, narkoba. Olahraga
Tanyakan riwayat apakah penyakitnya tekah diobati atau belum,
juka sudah tanyakan obatnya dan didapat dari mana

Jelaskan pada pasien bahwa fase ini hanyalah fase awal dari
serangkaian pemeriksaan dan masih ada fase lanjutan berupa
pemeriksaan fisik dan pemeriksaan lab untuk mempertajam
diagnosis
Membuat rencana penatalaksaaan dan pemeriksaan penun

2. Pemeriksaan Fisik Peserta ujian 1. mohon ijin,cuci tanga 1 3x1

melakukan cuci . pengukuran tinggi dan berat badan (bmi meningkat)
tangan sebelum dan 2.  pengukuran tekanan darah (hipertensi),termasuk pengukuran
setelah pemeriksaan tekanan darah dalam posisi berdiri untuk mencari
menggunakan kemungkinan adanya hipotensi ortostatik.
sarung tangan dalam 3.  pemeriksaan mata visus menurun
melakukan 4. pemeriksaan rongga mulut dan kelenjar tiroid (mulut kering,
pemeriksaan fisik bisa juga tiroid membesar)
sesuai masalah 5.    pemeriksaan jantung (batas jantung melebar ke kiri)
klinik pasien 6. pemeriksaan abdomen dbn
7.  pemeriksaan kulit (acantosis nigrican dan bekas
tempat penyuntikan insulin)
usul pemeriksaan penunjang
hba1c (>6,5)
gds (>200)
gdp (>125)
elektrolit (kad)

OSCE Prep 2013 Sistem__________________________________ Page 2

 3. Menentukan Peserta ujian dapat dm tipe 2 dd/-dm tipe 1 3 3x3
diagnosis dan menentukan -toleransi glukosa terganggu
diagnosis banding diagnosis dan
diagnosis
bandingnya secara
lengkap
4. Komunikasi dan Peserta ujian Diabetes tipe 2 umumnya terjadi pada saat pola gaya hidup dan 3 3x3
edukasi pasien menunjukkan perilaku telah terbentuk dengan mapan. Pemberdayaan
kemampuan penyandang diabetes memerlukan partisipasi aktif pasien,
berkomunikasi keluarga dan masyarakat. Tim kesehatan mendampingi pasien
dengan menerapkan dalam menuju perubahan perilaku. kurangi makan gula,kurangi
salah satu prinsip cemilan,rutin olahraga,ganti karbohidrat simpleks (nasi
berikut: putih,gula) dengan karbohidrat kompleks (nasi
1. Mampu merah,kentang,gandum)
membina
hubungan
baik dengan
pasien secara
verbal non
verbal
(ramah
terbuka
kontak mata
salam empati
dan
hubungan
komunikasi
dua arah
respon)
2. Mampu
memberikan
kesempatan

OSCE Prep 2013 Sistem__________________________________ Page 3

 pasien untuk
bercerita dan
mengarahkan
cerita
3. Mampu
untuk
melibatkan
pasien dalam
membuat
keputusan
klinik,
pemeriksaan
klinik
4. Mampu
memberikan
penyuluhan
yang isinya
sesuai
dengan
masalah
pasien

5.Tata laksana non Peserta melakukan meminta persetujuan kepada pasien untuk memberikan 5 3x5
farmako terapi (tindakan) tindakan /pemberian obat yamg harus diminum secara teratur dan bila habis
terapi dengan untuk harap segera kontrol
informed consent kembali
yang jelas, proteksi R/metformin tab 500 mg no.x
diri (sepsis asepsis) s 2 dd tab I

6. Perilaku profesional Peserta ujian 1.Melakukan setiap tindakan dengan berhati-hati dan teliti 1 3x1
memeperkenalkan sehingga tidak membahayakan pasien dan diri sendiri
diri dan meminta 2. Memperhatikan kenyamanan pasien

OSCE Prep 2013 Sistem__________________________________ Page 4

 izin secara lisan dan 3. Melakukan tindakan sesuai prioritas
melakukan poin di 4. Menunjukkan rasa hormat kepada pasien
bawah ini lengkap 5. Mengetahui keterbatasan dengan merujuk atau diperlukan
sebagai berikut: konsultasi bila diperlukan
1. Melakukan setiap
tindakan dengan
berhati-hati dan teliti
sehingga tidak
membahayakan
pasien dan diri
sendiri
2. Memperhatikan
kenyamanan pasien
3. Melakukan
tindakan sesuai
prioritas
4. Menunjukkan rasa
hormat kepada
pasien
5. Mengetahui
keterbatasan dengan
merujuk atau
diperlukan
konsultasi bila
diperlukan

GLOBAL PERFORMANCE
Beri tanda kolom centang (˅) pada kolom yang disediakan sesuai dengan penilaian Anda. Selaian penilaian kompetensi, pserta ujian akan dinilai
kemampuannya secara umum. Komponen penilaian ini merupakan impresi penguji setelah melihat kemampuan peserta secara keseluruhan
apakah peserta mampu menjadi dokter dengan kemampuan yang ada.Terdiri dari tidak lulus, borderline, lulus serta superior. Nilai borderline
akan menjadi dasar dalam penentuan nilai batas lulus.

OSCE Prep 2013 Sistem__________________________________ Page 5

TIDAK LULUS BORDERLINE LULUS SUPERIOR

Kepustakaan

OSCE Prep 2013 Sistem__________________________________ Page 6