Anda di halaman 1dari 2

Nama : Roy Magelhaens Purba

Npm : 2001010085
Mata Kuliah : Bahasa Indonesia

1. Pilih salah satu dari 4 keterampilan berbahasa untuk dikaji dari aspek :
A. Arti, tujuan, dan fungsi
B. Jenis-jenis
C. Contoh aplikasinya

Jawab :
1. KETERAMPILAN MENULIS
A. Arti Keterampilan Menulis : Keterampilan menulis adalah kemampuan mengungkapkan
gagasan, pendapat, dan perasaan kepada pihak lain dengan melalui bahasa tulis.
Tujuan Keterampilan menulis :
1. Assignment Purpose (tujuan penugasan)
Tujuan penugasan sebenarnya tidak memiliki tujuan sama sekali. Penulis menulis sesuatu karena
ditugaskan, bukan atas kemauan sendiri.
2. Altruitic Purpose (tujuan altruistik)
Penulis bertujuan untuk menyenangkan para pembaca, menghindarkan kedudukan pembaca,
ingin menolong para pembaca memahami, menghargai perasaan dan penalarannya, ingin
membuat hidup para pembaca lebih mudah dan lebih menyenangkan dengan karyanya itu.
3. Persuasive Purpose (tujuan persuasif)
Tulisan yang bertujuan meyakinkan para pembaca akan kebenaran gagasan yang diutarakan.
4. Informational purpose (tujuan penerangan)
Tulisan ini bertujuan memberi informasi atau keterangan/penerangan kepada pembaca.
5. Self Expressive Purpose (tujuan pernyataan diri)
Tulisan yang bertujuan memperkenalkan atau menyatakan diri sang pengarang kepada para
pembaca.
6. Creative Purpose (tujuan kreatif)
Tujuan ini erat berhubungan dengan tujuan pernyataan diri. Tetapi keinginan kreatif disini
melebihi pernyataan diri, dan melibatkan dirinya dengan keinginan mencapai norma artistik, atau
seni yang ideal, seni idaman. Tulisan ini bertujuan mencapai nilai-nilai artistik, nilai-nilai
kesenian.
7. Problem Solving Purpose (tujuan pemecahan masalah)
Dalam tulisan seperti ini penulis ingin memecahkan masalah yang dihadapi. Penulis ingin
menjelaskan, menjernihkan serta menjelajahi serta meneliti secara cermat pikiran-pikiran dan
gagasan-gagasannya sendiri agar dapat dimengerti dan diterima oleh pembaca.
Fungsi Keterampilan Menulis :
1.Menulis menolong kita menemukan kembali apa yang pernah kita ketahui. Menulis mengenai
suatu topik merangsang pemikiran kita mengenai topik tersebut dan membantu kita
membangkitkan pengetahuan dan pengalaman yang tersimpan dalam bawah sadar. 
2.Menulis mengahasilkan ide-ide baru. Tindakan menulis merangsang pemikiran kita untuk
mengadakan hubungan, mencari pertalian dan menarik persamaan (analogi) yang tidak akan
pernah terjadi seandainya kita tidak mulai menulis. 
3.Menulis membantu mengorganisasikan pikiran kita, dan menempatkannya dalam suatu bentuk
yang berdiri sendiri. Ada kalanya kita dapat menjernihkan konsep yang kabur atau kurang jelas
untuk diri kita sendiri, hanya karena kita menulis mengenai hal itu. 
4.Menulis membantu kita menyerap dan menguasai informasi baru; kita akan memahami banyak
materi lebih baik dan menyimpannya lebih lama jika kita menulis tentang hal itu. 
5.Menulis menjadikan pikiran seseorang siap untuk melihat dan dievaluasi; kita dapat membuat
jarak dengan ide kita sendiri dan melihatnya lebih obyektif pada waktu kita menuliskannya. 
6.Menulis membantu kita memecahkan masalah dengan jalan memperjelas unsur-unsurnya dan
menempatkannya dalam suatu konteks visual, sehingga ia dapat diuji. Beberapa manfaat menulis
di atas adalah manfaat terperinci dari manfaat secara kesuluruhan. 

B. Jenis-jenis keterampilan menulis


Jenis-jenis keterampilan menulis antara lain :
1. Kemampuan/Keterampilan menulis permulaan
2. Kemampuan/Keterampilan menulis lanjutan
3. Kemampuan/Keterampilan menulis Faktual

C. Contoh Pengaplikasian Keterampilan Menulis


Keterampilan menulis dapat diaplikasikan seperti pada media elektronik dan cetak.

Anda mungkin juga menyukai