PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA GEOMETRI

PENGGUNAAN TAKER (TABUNG KERUCUT) DALAM

PEMBELAJARAN VOLUME

Anggota Kelompok:
1. Dwi Suyanti (A410190121)
2. Amanda Kurnia Zahr Aribah (A410190124)
3. Riyani (A410190126)
4. Muh. Rifqi Hibatullah A (A410190141)

Tabung, Kerucut, Volume 1

PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA GEOMETRI

A. TAKER (TABUNG KERUCUT)

TAKER merupakan kepanjangan dari tabung dan kerucut, yang mana
untuk praktiknya memerlukan kedua bangun ruang tersebut dengan tabung
sebagai wadah dan kerucut sebagai takarannya. Tujuan dari TAKER sendiri
adalah untuk membuktikan bahwa volume dari sebuah kerucut adalah
sepertiga dari volume tabung. Alat dan bahan yang digunakan untuk membuat
alat peraga ini terbilang mudah karena bisa menyesuaikan dengan kondisi,
misal untuk membuat tabung dan kerucut. Jika akan menggunakan air sebagai
media untuk pembuktiannya maka bahan yang digunakan untuk membuat
tabung bisa menggunakan plastik, seng, atau bahan yang tahan terhadap air.
Kemudian jika menggunakan pasir sebagai media untuk pembuktiannya,
bahan yang digunakan bisa kertas.
Kelebihan dari alat peraga ini adalah :
1. Memudahkan peserta didik untuk memahami bangun ruang.
2. Dapat membuktikan rumus itu benar.
3. Peserta didik bisa melakukannya dikehidupan sehari-hari.
Kekurangan dari alat peraga ini adalah :
1. Alat peraga hanya terdapat di sekolah.
2. Pengajar dan peserta didik harus ada interaksi untuk praktek
menggunakan alat peraga.
3. Agak sulit untuk merawatnya agar kondisinya tetap baik.
B. VOLUME BANGUN RUANG
Volume atau bisa juga disebut kapasitas adalah penghitungan seberapa
banyak ruang yang bisa ditempati dalam suatu objek. Objek itu bisa berupa
benda yang beraturan ataupun benda yang tidak beraturan. Benda yang
beraturan misalnya kubus, balok, silinder, limas, kerucut, dan bola. Benda
yang tidak beraturan misalnya batu yang ditemukan di jalan. Volume
digunakan untuk menentukan massa jenis suatu benda.
Dalam kesempatan ini kami mengambil dua bangun ruang yaitu tabung
dan kerucut.
1. Tabung
Tabung adalah bangun ruang tiga dimensi yang dibentuk oleh dua
buah lingkaran identik yang sejajar dan sebuah persegi panjang yang
mengelilingi kedua lingkaran tersebut. Tabung memiliki 3 sisi dan 2
rusuk.
Rumus volume tabung :
𝒗𝒐𝒍. 𝒕𝒂𝒃𝒖𝒏𝒈 = 𝝅𝒓𝟐 𝒕
2. Kerucut
Kerucut adalah sebuah limas istimewa yang beralas lingkaran.
Kerucut memiliki 2 sisi, 1 rusuk, dan 1 titik sudut. Sisi tegak kerucut

Tabung, Kerucut, Volume 2

PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA GEOMETRI

tidak berupa segitiga tapi berupa bidang miring yang disebut selimut
kerucut.
Rumus volume Kerucut :
𝟏
𝒗𝒐𝒍. 𝒌𝒆𝒓𝒖𝒄𝒖𝒕 = 𝝅𝒓𝟐 𝒕
𝟑

C. PENGGUNAAN TAKER DALAM PEMBELAJARAN VOLUME

d (a) (b)

t : tinggi
d : diameter = 2r
d kerucut = d tabung
t kerucut = t tabung

Langkah-langkah penggunaan alat peraga TAKER (Tabung Kerucut)

1. Model kerucut diisi dengan benda yang paling terkecil yang ada di
sekitar lingkungan peserta didik sampai penuh kemudian dipindahkan
ke dalam model tabung. Sehingga diperoleh Volume kerucut = 1/3
volume tabung atau volume tabung = 3 x volume kerucut.
2. Selanjutnya dilakukan analisis hasil yaitu: 3 x Volume k = Volume t
3 ∗ 𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑘 = 𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑡
1
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑘 = 𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑡
3
1
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑘 = 𝜋𝑟 2 𝑡
3
Contoh :
Diketahui jari-jari tabung dan kerucut adalah 7 cm. kemudian tinggi tabung
dan kerucut adalah 9 cm. buktikan bahwa volume kerucut adalah sertiga
volume tabung!

Penyelesaian :
 Volume Tabung
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑡 = 𝜋𝑟 2 𝑡
22
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑡 = × 72 × 9
7

Tabung, Kerucut, Volume 3

PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA GEOMETRI

𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑡 = 1386 𝑐𝑚3

 Volume kerucut
1 2
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑘 = 𝜋𝑟 𝑡
3
1 22
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑘 = × × 72 × 9
3 7
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑘 = 462 𝑐𝑚3
 Pembuktian
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑡 = 1386 𝑐𝑚3
𝑉𝑜𝑙𝑢𝑚𝑒𝑘 = 462 𝑐𝑚3
1386
= 426 (Volumek ) 𝑑𝑎𝑛 3 × 462 = 1386(Volumet )
3
1
Terbukti bahwa volume kerucut adalah dari volume tabung
3
dan volume tabung adalah 3 kali volume kerucut

D. SOAL PEMECAHAN MASALAH

1. Tiga buah kerucut memiliki jari-jari dan tinggi yang sama dengan tabung
yaitu r = 6 cm dan tinggi 21 cm. Masing-masing menumpahkan air yang
mengisi ketiganya dalam satu tabung. Dan tabung tersebut mampu
menampung ketiga air yang mengisi 3 kerucut tersebut. Tentukan volume
22
tabung dan kerucut ?( π = )
7
Penyelesaian :
Langkah Polya
1) Understanding The Problem
Diketahui :
a. Tiga buah kerucut dengan jari-jari yang sama yaitu 6 cm dan tinggi
kerucut 21 cm.
b. Tabung memiliki jari-jari yaitu 6 cm dan tinggi yang sama dengan
kerucut yaitu 21 cm.
22
c. π = 7
Ditanya : Berapa volume tabung dan kerucutnya ?
2) Devising a Plan
a. Memisalkan jari-jari dengan r, tinggi dengan t
b. Memasukkan jari-jari dan tinggi tabung serta kerucut ke dalam
volume tabung kerucut.
3) Carrying Out The Plan
Misal r tabung = 6 cm
t tabung = 21 cm

Tabung, Kerucut, Volume 4

PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA GEOMETRI
22
π =
7
 Volume tabung = luas alas × tinggi
= πr2 × t
22
= × 62 × 21
7
22
= × 36 × 21
7
22
= × 756
7
= 2376 cm3
Jadi, volume tabungnya adalah 2376 cm3
1
 Volume Kerucut = × Volume tabung
3
1
= × πr2t
3
1
= × 2376
3
= 792 cm3
Jadi, volume kerucutnya yaitu 792 cm3

4) Looking Back
Mengecek kembali melalui hasil volume tabung yaitu 2376 cm3 dan
volume kerucutnya 792 cm3
𝑉.𝐾𝑒𝑟𝑢𝑐𝑢𝑡 1
= × πr2t / πr2t
𝑉.𝑇𝑎𝑏𝑢𝑛𝑔 3
1
3
× 2376
=
2376
1
=
3
=1:3
Berdasarkan cek kembali dapat disimpulkan bahwa volume tabung
sama dengan 3 kali volume kerucut.
2. Diketahui sebuah tempat minum susun berbentuk kerucut dan tabung. Alas
tabung dan kerucut memiliki jari-jari 7 cm. Kemudian, tinggi tabung 15
cm dan tinggi kerucut adalah 21 cm. Berapakah volume air yang dapat
ditampung oleh tempat minum susun itu ?
Penyelesaian :
Langkah Polya
1) Understanding The Problem
Diketahui :
a. Diketahui sebuah tempat minum susun berbentuk kerucut dan
tabung.
b. Alas tabung dan kerucut memiliki jari-jari 7 cm.

Tabung, Kerucut, Volume 5

PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA GEOMETRI

c. Tinggi tabung 15 cm sedangkan tinggi kerucut 21 cm.

Ditanya : Berapakah volume air yang dapat ditampung oleh tempat
minum susun ?
2) Devising a Plan
a. Memisalkan jari-jari dengan r, tinggi dengan t
b. Memasukkan jari-jari dan tinggi tabung serta kerucut ke dalam
rumus volume tabung.
c. Menghitung volume kerucut dengan memasukkan jari-jari dan
tinggi yang sudah diketahui.
d. Menentukan volume air yang dapat ditampung oleh tempat
minum susun.
3) Carrying Out The Plan
 V.Tabung = luas alas × tinggi
= πr2× t
22
= × 72 × 15
7
22
= × 49 × 15
7
22
= × 735
7
= 2.310 cm3

Jadi, volume tabungnya adalah 2.310 cm3

1
 V. Kerucut = × πr2t
3
1 22
= × × 72 × 21
3 7
1 22
= × × 49 × 21
3 7
1 22
= × × 1.029
3 7
1 22.638
= ×
3 7
1
= × 3.234
3
= 1.078 cm3

Jadi, volume kerucutnya adalah 1.078 cm3

Jadi, volume air yang dapat ditampung oleh tempat minum susun
yaitu 2.310+1.078=3.388 cm3

4) Looking Back
V.Tempat Minum = V.Tabung + V.Kerucut
= 2.310 cm3 + 1.078 cm3

Tabung, Kerucut, Volume 6

PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMA GEOMETRI

= 3.388 cm3

Berdasarkan cek kembali dapat disimpulkan bahwa volume air yang

dapat ditampung oleh tempat minum susun yaitu 3.388 cm3

E. REFERENSI

Annisah, Siti. 2014. “Alat Peraga Pembelajaran Matematika.” Jurnal

Tarbawiyah 11(1): 1–15.

Touichiro Akiyama, Mire Shigee, dan Ura Katsu. 2002. "Kisi non-struktural
menggunakan metode volume hingga untuk menggunakan metode
volume hingga, yang didasarkan pada bidang presisi ke-2 dan bilangan
aliran banjir dimensi ke-2." Masyarakat Teknik Sipil (705): 31–43.

Wikipedia.org. (2021, 10 Maret). Tabung (geometri). Diakses pada 12 April

2021, dari https://id.wikipedia.org/wiki/Tabung_(geometri).

Wikipedia.org. (2020, 17 September). Kerucut. Diakses pada 12 April 2021,

dari https://id.wikipedia.org/wiki/Kerucut.

Saifulanwar01.blogspot.com. (2013, 18 Oktober). Kelebihan dan Kelemahan

Media Pembelajaran. Diakses pada 11 April 2021, dari
http://saifulanwar01.blogspot.com/2013/10/kelebihan-dan-kelemahan-
media.html

Kumparan.com. (2021, 4 Januari). Rumus Volume Tabung dan Rumus

Volume Kerucut. Diakses pada 10 April 2021, dari
https://kumparan.com/berita-update/rumus-volume-tabung-dan-rumus-
volume-kerucut-1uujCkgbB6j/full

Slideshare.net. (2016, 14 Februari). Volume Tabung Sama Dengan 3 kali

Volume Kerucut. Diakses pada 10 April 2021 dari
https://www.slideshare.net/LarasKMP/volume-tabung-sama-dengan-3-
kali-volume-kerucut

Tabung, Kerucut, Volume 7