RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Bil. Pelajar : Umur : 6 tahun Hari : Jumaat

Tarikh : 1 / 10 / 2021
Masa : Sub Tema : Perihal diri saya
Rutin Pagi :
Pelajaran 1 : Memilih dan menggabung suku kata
Tunjang : Komunikasi ( BM )
Subjek / Fokus : Bahasa Malaysia
BM 2.0 : Kemahiran membaca

Standard Kandungan : BM 2.3 : Membina dan membaca suku kata dan perkataan

Standard Pembelajaran : BM 2.3.4 : Membaca perkataan dengan suku kata terbuka dan tertutup

Kesepaduan : PM 11.1.2 : Mengamalkan sikap rajin dalam melaksanakan tugasan

Objektif : Pada akhir pembelajaran ini, murid dapat :

1. Mengenalpasti suku kata yang sesuai dalam membentuk sesuatu perkataan dengan
betul.
2. Menyiapkan tugasan yang diberikan oleh guru dengan rajin dan bertanggungjawab.

Aktiviti : - Pembelajaran dalam talian

- Lembaran kerja

ABM :

Refleksi : TM / SM / BM /

Catatan : Bimbingan dan arahan diberikan melalui komunikasi secara dalam talian.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Bil. Pelajar : Umur : 5 tahun Hari : Jumaat

Tarikh : 1 / 10 / 2021
Masa : Sub Tema : Perihal diri saya
Rutin Pagi :
Pelajaran 1 : Memilih dan menggabung suku kata
Tunjang : Komunikasi ( BM )
Subjek / Fokus : Bahasa Malaysia
BM 2.0 : Kemahiran membaca

Standard Kandungan : BM 2.3 : Membina dan membaca suku kata dan perkataan

Standard Pembelajaran : BM 2.3.4 : Membaca perkataan dengan suku kata terbuka dan tertutup

Kesepaduan : PM 11.1.2 : Mengamalkan sikap rajin dalam melaksanakan tugasan

Objektif : Pada akhir pembelajaran ini, murid dapat :

1. Mengenalpasti suku kata yang sesuai dalam membentuk sesuatu perkataan dengan
betul.
2. Menyiapkan tugasan yang diberikan oleh guru dengan rajin dan bertanggungjawab.

Aktiviti : - Pembelajaran dalam talian

- Lembaran kerja

ABM :

Refleksi : TM / SM / BM /

Catatan : Bimbingan dan arahan diberikan melalui komunikasi secara dalam talian.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
Bil. Pelajar : Umur : 5 Tahun Hari : Isnin
Tarikh : 1 / 10 / 2021
Masa : Sub Tema : Bebas
Rutin Pagi :
Pelajaran 1 : Melengkapkan ayat matematik
Tunjang : Sains dan teknologi ( MA )

Subjek / Fokus : Matematik awal

MA 3.0 : Operasi nombor
Standard Kandungan : MA 3.2 : Menyelesaikan masalah operasi tolak dalam lingkungan 18

Standard Pembelajaran : MA 3.2.5 : Menyelesaikan masalah operasi tolak

Kesepaduan : KD 2.3.2 : Bertanya dengan yakin

Objektif : Pada akhir pembelajaran ini, murid dapat :

1. Mengenalpasti ayat matematik yang lengkap bagi soalan dengan operasi tolak
dengan baik.
2. Menyoal orang lain untuk mengenalpasti dan memhami sesuatu perara dengan baik.
Aktiviti : - Pembelajaran dalam talian
- Lembaran kerja

ABM :

Refleksi : TM / SM / BM /

Catatan : Bimbingan dan arahan diberikan melalui komunikasi secara dalam talian.
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

Bil. Pelajar : Umur : 6 Tahun Hari : Isnin

Tarikh : 1 / 10 / 2021
Masa : Sub Tema : Bebas
Rutin Pagi :
Pelajaran 1 : Melengkapkan ayat matematik
Tunjang : Sains dan teknologi ( MA )

Subjek / Fokus : Matematik awal

MA 3.0 : Operasi nombor
Standard Kandungan : MA 3.2 : Menyelesaikan masalah operasi tolak dalam lingkungan 18

Standard Pembelajaran : MA 3.2.5 : Menyelesaikan masalah operasi tolak

Kesepaduan : KD 2.3.2 : Bertanya dengan yakin

Objektif : Pada akhir pembelajaran ini, murid dapat :

1. Mengenalpasti ayat matematik yang lengkap bagi soalan dengan operasi tolak
dengan baik.
2. Menyoal orang lain untuk mengenalpasti dan memhami sesuatu perara dengan
baik
Aktiviti : - Pembelajaran dalam talian
- Lembaran kerja

ABM :

Refleksi : TM / SM / BM /

Catatan : Bimbingan dan arahan diberikan melalui komunikasi secara dalam talian.