Anda di halaman 1dari 16

LAMPIRAN I : PERATURAN BERSAMA

MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL


DAN KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA
NOMOR : 03/VI/PB/2010
NOMOR : 14 TAHUN 2010
TANGGAL : 6 Mei 2010

DAFTAR USUL
PENETAPAN ANGKA KREDIT GURU
NOMOR : Peg. 821.2.3/ /2015

Instansi : Pemerintah Kabupaten Pidie Jaya Masa penilaian : 1 Juli 2012 s.d. 31 Desember 2014
No KETERANGAN PERORANGAN
1 Nama MAULIDARIAH, S.Pd, M.Pd
2 NIP 198312072009042008
3 NUPTK 2539761663300133
4 Nomor Seri Kartu Pegawai P.659319
5 Tempat dan Tanggal Lahir Pidie, 7 Desember 1983
6 Jenis Kelamin Perempuan
7 Pendidikan yang diperhitungkan Angka Kreditnya S.2
8 Pangkat/ Golongan Ruang/TMT Penata Muda Tingkat I, III/b / 01 Oktober 2012
9 Jabatan Guru Pertama
Lama 03 Tahun 06 Bulan
10 Masa Kerja Golongan
Baru 02 Tahun 02 Bulan
11 Jenis Guru Guru Pelajaran Geografi
12 Unit Kerja SMA Negeri Unggul Kab. Pidie Jaya
UNSUR YANG DINILAI
ANGKA KREDIT MENURUT
NO UNSUR, SUB UNSUR DAN BUTIR KEGIATAN INSTANSI PENGUSUL TIM PENILAI
LAMA BARU JUMLAH LAMA BARU JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8
I UNSUR UTAMA
1 PENDIDIKAN
A. Mengikuti pendidikan dan memperoleh gelar/ijazah/akta
1 Doktor (S-3)
2 Magister (S-2) 170.00 170.00
3 Sarjana (S-1)/ Diploma IV
B Mengikuti pelatihan prajabatan
- Pelatihan prajabatan funsional bagi guru calon pegawai negeri
sipil/program induksi
2 PEMBELAJARAN/BIMBINGAN DAN TUGAS TERTENTU
A. Melaksanakan proses pembelajaran
-
merencanakan dan melaksanakan pembelajaran, mengevaluasi dan 38.569 23.75 62.319
menilai hasil pembelajaran, menganalisis hasil pembelajaran,
melaksanakn tidak lanjut hasil penilaian

B Melaksanakan proses bimbingan


-
Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, mengevaluasi dan
menilai hasil bimbingan, menganalisis hasil bimbingan, melaksanakn
tindak lanjut hasil pembimbing
B
1 - 2 3 4 5 6 7 8
Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan, mengevaluasi dan
menilai hasil bimbingan, menganalisis hasil bimbingan, melaksanakn
tindak lanjut hasil pembimbing

C. Melaksanakan tugas lain yang relevan dengan fungsi sekolah/


madrasah
1 Menjadi Kepala Sekolah/Madrasah per tahun
2 Menjadi Wakil Kepala Sekolah/Madrasah per tahun 0.48 0.48
3 Menjadi Ketua Program keahlian/program studi atau yang sejenisnya

4 Menjadi Kepala Perpustakaan


5 Menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang
sejenisnya
1 2 3 4 5 6 7 8
6 Menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang
menyenggarakan pendidikan inklusi, pendidikan terpadu atau yang
sejenisnya - -

7 Menjadi Wali Kelas 0.48 0.48


8 Menyusun kurikulum pada satuan pendidikan

9 Menjadi Staf kurikulum (pengajaran) 0.19 0.19


10 Menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadap proses dan hasil
belajar

11 Membimbing guru pemula dalam program induksi


- -
12 Membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakurikuler 0.19 0.19
13 Menjadi pembimbing pada penyusunan plubikasi ilmiah dan karya
inovatif

14 Melaksanakan pembimbing pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya


(khusus Guru Kelas) - -

JUMLAH 208.57 25.09 233.66


3 PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN
A Melaksanakan pengembangan diri
1 Mengikuti Diklat Fungsional
a Lamanya lebih dari 960 jam
b Lamanya antara 641 s.d 640
c Lamanya antara 481 s.d 640 jam

d Lamanya antara 181 s.d 480 jam


e Lamanya antara 81 s.d 180 jam 2.00 2.00
f Lamanya antara 30 s.d 80 jam 5.00 5.00
2 Kegiatan kolektif guru yang meningkatkan kompetensi
dan/atau keprofesian guru
a Lokakarya atau kegiatan bersama (seperti kelompok
kerja guru) untuk penyusunan perangkat kurikulum
dan atau pembelajaran
b Keikutsertaan pada kegiatan ilmiah (seminar,kologium
dan diskusi panel)

1) Menjadi Pembahasan pada kegiatan ilmiah


2) Menjadi peserta pada kegiatan ilmiah
c
Kegiatan Kolektif lainnya yang sesuai dengan tugas
dan kewajiban guru

JUMLAH 0.00 7.00 7.00


B Melaksanakan publikasi ilmiah
1 Prestasi pada forum ilmiah

a Menjadi pemrasaran / nara sumber pada seminar atau


- -
lokaknya ilmiah
b Menjadi pemrasaran / nara sumber pada koloqium atau
- -
diskusi ilmiah
2 Melaksanakan publikasi ilmiah hasil penelitian atau gagasan
ilmu pada bidang pendidikan formal
a Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada
bidang pendidikan pada sekolahnya.
diterbitkan /dipublikasikan dalam bentuk buku ber ISBN - -
dan diedarkan secara nasional atau telah lulus dari
penilaian BNSP.
b Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada

- -
1 b 2 3 4 5 6 7 8
bidang pendidikan pada sekolahnya.
- -
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah/jurnal ilmiah
tingkat nasional yang terakreditasi.
c Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada
bidang pendidikan pada sekolahnya.
- -
diterbitkan / dipublikasikan dalam majalah /jurnal ilmiah

tingakat provinsi
1 2 3 4 5 6 7 8
d Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada
bidang pendidikan pada sekolahnya.
- -
diterbitkan/dipublikasikan dalam majalah ilmiah tingkat
kabupaten/kota
e Membuat karya tulis berupa laporan hasil penelitian pada bidang
pendidikan pada sekolahnya, diseminarkan di sekolahnya,
disimpan di perpustakaan. 4.00 4.00

f Membuat makalah berupa tinjauan ilmiah dalam bidang


pendidikan formal dan pembelajaran pada satuan pendidikanya,
tidak diterbitkan, disimpan di perpustakaan - -

g Membuat Tulisan Ilmiah Populer di bidang pendidikan formal dan


pembelajaran pada satuan pendidikannya . - -
1) Membuat Artikel ilmiah Populer di bidang pendidikan formal
dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di
media masa tingkat nasional. - -

2) Membuat artikel ilmiah Populer di bidang pendidikan formal


dan pembelajaran pada satuan pendidikannya dimuat di
media masa tingkat provinsi (koran daerah) - -

h Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang formal dan pembelajaran


pada satuan pendidikannya. - -
1) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan
pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di
jurnal tingkat nasional yang terakreditasi. - -

2) Membuat Artikel Ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan


pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di
jurnal tingkat nasional yang tidak terakreditasi/ tingkat - -
provinsi.

3) Membuat artikel ilmiah dalam bidang pendidikan formal dan


pembelajaran pada satuan pendidikannya dan dimuat di
jurnal tingklat lokal (kabupaten/kota/sekolah/madrasah - -
dstnya)

3 Melaksanakan publikasi buku teks pelajaran, buku pengayaan, dan


pedoman guru :
a. Membuat buku pelajaran per tingkat/buku pendidikan per judul :
- -
1) Buku pelajaran yang lolos penilaian BSNP

2) Buku Pelajaran yang dicetak oleh penerbit dab


ber ISBN - -
3)
Buku pelajaran yang dicetak oleh penerbit tetapi
belum ber-ISBN - -
b. Membuat modul/diklat pembelajaran per semester :
1) Digunakan di tingkat Provinsi dengan pengesahan dari Dinas
Pendidikan Provinsi - -
2) Digunakan di tingkat kota/kabupaten dengan
pengesahan dari Dinas Pendidikan
Kota/Kabupaten. - -

3) Digunakan di tingkat sekolah/madrasah setempat - -


c. Membuat buku dalam bidang pendidikan :

1) Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit dan ber-


ISBN - -
2) Buku dalam bidang pendidikan dicetak oleh penerbit tetapi
belum ber-ISBN - -
1 2 3 4 5 6 7 8
d. Membuat karya hasil terjemahan yang dinyatakan oleh kepala
sekolah/madrasah tiap karya. - -
e. Membuat buku pedoman - -
JUMLAH 0.00 4.00 4.00
c. Melaksanakan karya inovatif
1 Menemukan teknologi tepatguna

a. Kategori kompleks - -
b. Kategori sederhana - -
2 Menemukan / menciptakan karya seni

a. Kategori kompleks - -
b. Kategori sederhana - -
3 Membuat/modifikasi alat pelajaran/peraga/praktikum:
a. Membuat alat pelajaran:

1) Kategori Kompleks - -
2) Kategori Sederhana
b. Membuat alat peraga:

1) Kategori Kompleks - -
2) Kategori Sederhana - -
c. Membuat alat praktikum

1) Kategori Kompleks - -
2) Kategori Sederhana - -
4 Mengikuti Pengembangan Penyusunan Standar, Pedoman,
Soal dan sejenisnya
a. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/Pedoman/Soal dan
sejenisnya pada tingkat nasional - -
b. Mengikuti Kegiatan Penyusunan Standar/Pedoman/Soal dan
sejenisnya pada tingkat provinsi - -

JUMLAH 0.00 0.00 0.00

JUMLAH UNSUR UTAMA 208.569 36.090 244.659

II UNSUR PENUNJANG
PENUNJANG TUGAS GURU 0.5 0.50
A. Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang yang
diapunya

1 Memperoleh gelar/ijazah yang tidak sesuai dengan bidang


yang dipunya:

a. Doktor ( S-3 )

b. Pascasarjana ( S-2 )

c. Sarjana ( S-1 ) / Diploma IV

B. Melaksanakan Kegiatan yang mendukung tugas guru


1 Melaksanakan yang mendukung tugas guru :
a.
Membimbing siswa dalam praktik kerja nyata/ praktik
industri/ ekstrakurikuler dan yang sejenisnya

b.
Sebagai pengawas ujian penilaian dan evaluasi
terhadap proses dan hasil belajar tingkat :

1) sekolah 0.32 0.32


b.

1 2 3 4 5 6 7 8
2) nasional 0.16 0.16
1 2 3 4 5 6 7 8
c. Menjadi anggota oraganisasi profesi, sebagai :

1) Pengurus Aktif

2) Anggota Aktif 1.88 1.88


d. Menjadi Anggota kegiatan kepramukaan, sebagai :

1) Pengurus Aktif

2) Anggota Aktif

e. Menjadi tim penilai angka kredit


f Menjadi tutor/pelatih/instruktur
g Menjadi panitia pada kegiatan sekolah 1.31 1.31
C. Perolehan penghargaan/tanda jasa

1 Memperoleh Penghargaan/tanda jasa Satya Lancana Karya Satya

a. 30 ( tiga puluh ) tahun

b. 20 ( dua puluh ) tahun


c. 10 ( sepuluh ) tahun
2 Memperoleh Penghargaan/tanda jasa

JUMLAH UNSUR PENUNJANG 0.5 3.67 4.17

JUMLAH UNSUR UTAMA DAN UNSUR PENUNJANG 209.069 39.76 248.83


III LAMPIRAN PENDUKUNG DUPAK
1 Surat pernyataan melakukan kegiatan
pembelajaran/pembimbingan dan tugas tambahan dan/atau
tugas lain yang relavan dengan fungsi sekolah/madrasah

2 Surat pernyataan melakukan kegiatan pengembangan


koprofesian berkelanjutan
3 Surat pernyataan melakukan kegiatan penunjang tugas guru

IV CACATAN PEJABAT PENGUSUL


1 ………………….
2 ………………….
3 …………………. Meureudu, 31 Desember 2014
4 dan seterusnya Kepala SMA Negeri Unggul Kab. Pidie Jaya

Husna, S.Pd
NIP. 196812311993032017
V CACATAN ANGGOTA TIM PENILAI
1 …………………..
2 …………………..
3 …………………. …………………………………………..2015
4 dan seterusnya Ketua Tim Penilai

____________________
NIP:…………………………………..
1 2 3 4 5 6 7 8
VI CACATAN KETUA TIM PENILAI
1 ……………………
2 ……………………
3 …………………….. …………………………………………..2015
4 dan seterusnya Pejabat yang Berwenang Menetapkan Angka Kredit

____________________
NIP:…………………………………..
LAMPIRAN II : PERATURAN BERSAMA
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL DAN
KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA
NOMOR :03/V/PB/2010
NOMOR :14 TAHUN 2010
TANGGAL : 6 MEI 2010

SURAT PERNYATAAN
MELAKSANAKAN TUGAS PEMBELAJARAN/BIMBINGAN DAN TUGAS TERTENTU

Yang bertanda tanggan di bawah ini :


Nama : Husna, S.Pd
NIP : 196812311993032017
NUPTK :'9563746649300183
Pangkat/golongan ruang/TMT : Pembina Tk.I (IV/b)
Jabatan : Guru Madya
Unit Kerja : SMA Negeri Unggul Pidie Jaya

Menyatakan bahwa :
Nama : Maulidariah, S.Pd, M.Pd
NIP : 198312072009042008
NUPTK : 2539761663300133
Pangkat/ golongan ruang / TMT : Penata Muda Tk.I, III/b / 01 Oktober 2012
Jabatan : Guru Pertama
Unit kerja : SMA Negeri Unggul Pidie Jaya

Telah melakukan kegiatan pembelajaran / pembimbingan dan tugas tertentu,sebagai berikut :


HASIL PENILAIAN
NO URAIAN KINERJA
NILAI KATEGORI
Pembelajaran / bimbingan dan Tugas Tertentu
A Melaksanakan Proses Pembelajaran
_
Merencanakan dan melaksanakan pembelajaran,mengevaluasi dan menilai hasil pembelajaran , Unsur
menganalisis hasil pembelajaran, melaksanakan tindak lanjut hasil penilaian. 23.75
Utama
B Melaksanakan proses bimbingan
_
Merencanakan dan melaksanakan pembimbingan , mengevaluasi dan menilai hasil bimbingan
,menganalisis hasil pembelajaran , melaksanakan tindak lanjut hasil pembimbingan - sda

Melaksanakan tugas lain yang relavan dengan fungsi sekolah / madrasah*)


1 Menjadi Wali Kepala Sekolah Bidang Kesiswaan selama 1 tahun 0.48
C 2 Menjadi Wali Kelas selama 1 tahun 0.48 Unsur
3 Membimbing siswa dalam kegiatan Olimpiade Geografi selama 2 tahun 0.19 Utama
4 Menjadi Staf kurikulum (pengajaran) selama 1 tahun o,19

Demikian pernyataan ini dibuat dengan melampirkan hasil penilaian kinerja dan bukti fisik masing- masing, untuk dapat
dipergunakan sebagaimana mestinya

Meureudu, 31 Desember 2014


Kepala SMA Negeri Unggul Pidie Jaya

Husna, S.Pd
NIP. 196812311993032017

1 menjadi kepala sekolah / madrasah


2 menjadi wakil kepala sekolah / madrasah
3 menjadi ketua program keahlian / program studi atau yang sejenisnya
4 menjaadi kepala perpustakaan
5 menjadi kepala laboratorium, bengkel, unit produksi atau yang sejenisnya
6 menjadi pembimbing khusus pada satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendiodikan inklusi,pendidikan terpadu atau yang
sejenisnya
7 menjadi wali kelas
8 menyusun kurikulum pada satuan pendidikannya
9 menjadi Staf kurikulum (pengajaran)
10 menjadi pengawas penilaian dan evaluasi terhadapproses dan hasil belajar
11 membimbing guru pemula dalam program induksi
12 membimbing siswa dalam kegiatan ekstrakulikuler
13 menjadi pembimbing pada penyusunan publikasi ilmiah dan karya inovatif
14 melaksanakan pembimbingan pada kelas yang menjadi tanggungjawabnya (khusus Guru Kelas)
LAMPIRAN III : PERATURAN BERSAMA
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL DAN
KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA
NOMOR : 03/V/PB/2010
NOMOR : 14 TAHUN 2010
TANGGAL : 6 MEI 2010

SURAT PERNYATAAN
MELAKUKAN KEGIATAN PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN

Yang bertanda tanggan di bawah ini :


Nama : Husna, S.Pd
NIP : 196812311993032017
NUPTK :'9563746649300183
Pangkat/golongan ruang/TMT : Pembina Tk.I (IV/b)
Jabatan : Guru Madya
Unit Kerja : SMA Negeri Unggul Pidie Jaya

Menyatakan bahwa :
Nama : Maulidariah, S.Pd, M.Pd
NIP : 198312072009042008
NUPTK : 2539761663300133
Pangkat/ golonganruang / TMT : Penata Muda Tk.I, III/b / 01 Oktober 2012
Jabatan : Guru Pertama
Unit kerja : SMA Negeri Unggul Pidie Jaya

Telah melakukan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan,sebagai berikut :


Jumlah
Satuan Angka Jumlah Keterangan bukti
No. Uraian Kegiatan Tanggal Volume
Hasil Kredit Angka Kredit fisik
Kegiatan
1 2 3 4 5 6 7 8
1
Melaksanakan Pengembangan Diri
a.
Mengikuti Diklat Fungsional

Pelatihan TIK Pendidikan


Untuk Tenaga
2 s.d 6 Juni
* Pendidik/Kependidikan - 30 jam 1.00 1.00 Sertifikat
2013
Tingkat SMA Sederajat Se-
Provinsi Aceh

21 s.d 23
Pelatihan Guru Bimbingan
* November - 3 hari 1.00 1.00 Surat Tugas
Konseling
2013

Pelatihan Penguatan
Surat Perintah Tugas,
Kompetensi Guru OSN SMA 22 s.d 31 Mei
* - 80 jam 1.00 1.00 Jadwal Kegiatan,
Bidang Studi Geografi se- 2013
Sertifikat
Aceh
Pelatihan Penguatan
Kompetensi Guru Surat Perintah Tugas,
31 Mei s.d 23
* OSNTingkat SMP dan SMA - 121 jam 2.00 2.00 Jadwal Kegiatan,
Juni 2014
se-Aceh untuk Bidang Studi Sertifikat
Geografi SMA

26 s.d 30
Workshop Penulisan Karya Surat Perintah Tugas,
* September - 5 hari 1.00 1.00
Ilmiah dalam Bentuk PTK Jadwal Kegiatan
2014

Pelatihan MGMP Bidang 17 s.d 21 Surat Perintah Tugas,


* Studi Geografi se Kabupaten November - 50 jam 1.00 1.00 Jadwal Kegiatan,
Pidie Jaya 2014 Sertifikat

b. Mengikuti Loka Karya - - - - -

c. Sebagai Peserta Seminar - - - - -

Jumlah 7.00

B
Melaksanakan Publikasi Ilmiah

a. Membuat Karya Tulis tentang


PTK - - 1 buah 4.00 4.00 Laporan Hasil PTK
b. Membuat Karya Tulis berupa
makalah - - - -

Jumlah 4.00
C Melaksanakan Karya Inovatif
a. Membuat Alat Pelajaran - - - - -

Jumlah 0.00
Demikian pernyataan ini dibuat dengan melampirkan hasil penilaian kinerja dan bukti fisik masing- masing, untuk dapat dipergunakan sebagaimana
mestinya

Meureudu, 31 Desember 2014


Kepala SMA Negeri Unggul Pidie Jaya

Husna, S.Pd
NIP. 196812311993032017
LAMPIRANPERATURAN
I BERSAMA
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL DAN
KEPALA BADAN KEPEGAWAIAN NEGARA
NOMOR : 03/V/PB/2010
NOMOR : 14 TAHUN 2010
TANGGAL : 6 MEI 2010

SURAT PERNYATAAN
MELAKUKAN KEGIATAN PENUNJANG TUGAS GURU

Yang bertanda tanggan di bawah ini :


Nama : Husna, S.Pd
NIP : 196812311993032017
NUPTK :'9563746649300183
Pangkat/golongan ruang : Pembina Tk.I (IV/b)
Jabatan : Guru Madya
Unit Kerja : SMA Unggul Pidie Jaya

Menyatakan bahwa :
Nama : Maulidariah, S.Pd, M.Pd
NIP : 198312072009042008
NUPTK : 2539761663300133
Pangkat/ golonganruang / TMT : Penata Muda Tk.I, III/b / 01 Oktober 2012
Jabatan : Guru Pertama
Unit kerja : SMA Unggul Pidie Jaya

Telah melakukan kegiatan penunjang tugas guru, sebagai berikut :


Jumlah Jumlah
Satuan Angka Keterangan bukti
No. Uraian Kegiatan Tanggal Volume Angka
Hasil Kredit fisik
Kegiatan Kredit
1 2 3 4 5 6 7 8
1 Menjadi Anggota PGRI 2012 s.d. 2014 - 2.5 tahun 0.75 1.88
Juli 2013 s.d Agustus
2 Menjadi Pembina OSIS
2014
- 1 tahun 0.17 0.17 SK Kepala Sekolah

Melaksanakan tugas piket di sekolah Januari 2013 s.d


3 selama 2 tahun desember 2014 - 2 tahun 0.17 0.34 SK Kepala Sekolah

Menjadi panitia UN tahun 2013 dan


4 2014
2013 s.d 2014 - 2 kali 0.08 0.16 SK Kepala Sekolah

Menjadi panitia Ujian Semester


5 tahun 2013 dan 2014
2013 s.d 2014 - 4 kali 0.08 0.32 SK Kepala Sekolah

Menjadi Panitia Kegiatan MOS tahun 25 Juni 2013 dan 17


6 2013 dan 2014 Juni 2014 - 2 kali 0.08 0.16 SK Kepala Sekolah

Menjadi Panitia Wisuda tahun 2013 17 Juni 2013 dan 12


7 dan 2014 Juni 2014
- 2 kali 0.08 0.16 SK Kepala Sekolah

Menjadi panitia Penerimaan Siswa 8 Mei 2013 & 19 April


8 Baru tahun 2013 dan 2014 2014 - 2 kali 0.08 0.16 SK Kepala Sekolah

Menjadi Panitia Peringatan Maulid 11 Maret 2013 & 17


9 Nabi tahun 2013 dan 2014 Februari 2014 - 2 kali 0.08 0.16 SK Kepala Sekolah

10 Menjadi panitia Kegiatan OSIS CUP


tahun 2013 dan 2014
23 Desember 2013 &
15 Desember 2014
- 2 kali 0.08 0.16 SK Kepala Sekolah

11 Menjadi panitia Kegiatan Pesantren


Kilat Tahun 2014
10-Jun-14 - 1 kali 0.08 0.08 SK Kepala Sekolah

Jumlah 3.67

Demikian pernyataan ini dibuat dengan melampirkan hasil penilaian kinerja dan bukti fisik masing- masing, untuk dapat dipergunakan
sebagaimana mestinya

Meureudu, 31 Desember 2014


Kepala SMA Negeri Unggul Pidie Jaya
Husna, S.Pd
NIP. 196812311993032017

Anda mungkin juga menyukai