PRODUK KREATIF DAN

KEWIRAUSAHAAN
(Teknologi Rekayasa)

(C3) KELAS XI

Penulis :
Indaryanto, S.Pd.T

PT. KUANTUM BUKU SEJAHTERA

PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN
(TEKNOLOGI REKAYASA)
SMK/MAK Kelas XI
Penulis : Indaryanto, S.Pd.T
Editor : Tim Quantum Book
Perancang sampul : Tim Quantum Book
Perancang letak isi : Tim Quantum Book
Penata letak : Tim Quantum Book
Ilustrator : Tim Quantum Book
Tahun terbit : 2019
ISBN : 978-623-7398-53-0
Alamat : Jalan Pondok Blimbing Indah Selatan X N6 No 5 Malang - Jawa Timur

Tata letak buku ini menggunakan program Adobe InDesign CS3, Adobe IIustrator CS3, dan Adobe
Photoshop CS3.
Font isi menggunakan Myriad Pro (10 pt)
B5 (17,6 × 25) cm
viii + 106 halaman

© Hak cipta dilindungi oleh undang-undang.

Dilarang menyebarluaskan dalam bentuk apapun
tanpa izin tertulis

Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2002 Tentang

Hak Cipta Pasal 72 Ketentuan Pidana Sanksi Pelanggaran.
1. Barang siapa dengan sengaja dan tanpa hak melakukan
perbuatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 2 ayat (1) atau
Pasal 49 ayat (1) dan ayat (2) dipidana dengan pidana masing-
masing paling singkat 1 (satu) bulan dan/atau denda paling
sedikit Rp1.000.000,00 (satu juta rupiah), atau pidana penjara
paling lama 7 (tujuh) tahun dan/atau denda paling banyak
Rp5.000.000.000,00 (lima miliar rupiah).
2. Barang siapa dengan sengaja menyiarkan; memamerkan,
mengedarkan, atau menjual kepada umum suatu ciptaan
atau barang hasil pelanggaran Hak Cipta atau Hak Terkait
sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dipidana dengan pidana
penjara paling lama 5 (lima) tahun dan/atau denda paling
banyak Rp500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah).
 Kata Pengantar

Pembelajaran abad 21 memiliki karakteristik atau prinsip-prinsip: 1) pendekatan

pembelajaran berpusat pada peserta didik; 2) peserta didik dibelajarkan untuk mampu
berkolaborasi; 3) materi pembelajaran dikaitkan dengan permasalahan yang dihadapi dalam
kehidupan sehari-hari, pembelajaran harus memungkinkan peserta didik terhubung dengan
kehidupan sehari-hari mereka; dan 4) dalam upaya mempersiapkan peserta didik menjadi
warga negara yang bertanggung jawab.
Salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat mengakomodir karakteristik
pembelajaran abad 21 tersebut adalah pendekatan Science, Technology, Engineering, and
Mathematics atau disingkat dengan STEM. STEM merupakan suatu pendekatan dimana sains,
teknologi, enjiniring, dan matematika diintegrasikan dengan fokus pada proses pembelajaran
pemecahan masalah dalam kehidupan nyata. Pembelajaran STEM memperlihatkan kepada
peserta didik bagaimana konsep-konsep, prinsip-prinsip sains, teknologi, enjiniring, dan
matematika digunakan secara integrasi untuk mengembangkan produk, proses, dan sistem
yang memberikan manfaat untuk kehidupan manusia.
Untuk menyiapkan peserta didik Indonesia memperoleh keterampilan abad 21, yaitu
keterampilan cara berpikir melalui berpikir kritis, kreatif, mampu memecahkan masalah dan
mengambil keputusan serta cara bekerja sama melalui kolaborasi dan komunikasi, maka
pendekatan STEM diadopsi untuk menguatkan implementasi Kurikulum 2013. Pendekatan
STEM diyakini sejalan dengan ruh Kurikulum 2013 yang dapat diimplementasikan melalui
penggunaan model pembelajaran berbasis proyek (Project Based Learning).
Buku Produk Kreatif dan Kewirausahaan ini disusun berdasarkan tuntutan paradigma
pengajaran dan pembelajaran kurikulum 2013 dan dipakai sebagai sumber belajar peserta
didik karena isinya yang lengkap, padat informasi, dan mudah dipahami.
Dalam buku ini dijelaskan teori dan praktek tentang Sikap dan Perilaku Wirausahawan,
Peluang Usaha Produk Barang/Jasa, Hak Kekayaan Intelektual, Desain Prototype, Tahapan
Prototype, Gambar Kerja, Perhitungan Biaya Produksi, Membuat Prototype Produk, dan
Menguji Prototype Produk.
Sebagai latihan, peserta didik akan mengidentifikasi benda-benda sekitar yang dapat
dijadikan produk kreatif, membuat analisis SWOT dari benda-benda di lingkungan sekitar,
membuat desain produk kreatif, membuat gambar kerja, membuat prototype, dan menguji
prorotype.
Kami menyadari buku ini masih belum dari sempurna, untuk itu mohon saran dan
kritikan yang bersifat membangun agar kualitas buku ini sesuai dengan harapan pengguna.

Malang, Februari 2019

Penulis

iii
 Daftar Isi

Bab 1 Sikap dan Perilaku Wirausahawan.................................................................... 1

A. Pengertian Wirausahawan............................................................................................... 3
B. Industri Kreatif...................................................................................................................... 5
C. Sikap dan Perilaku Wirausahawan................................................................................ 7
Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 10

Bab 2 Peluang Usaha Produk Barang/Jasa................................................................. 13
A. Analisis SWOT....................................................................................................................... 15
B. Analisis Peluang Usaha Secara Sederhana................................................................. 17
C. Pemilihan Produk Barang/Jasa....................................................................................... 21
Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 23

Bab 3 Hak Atas Kekayaan Intelektual......................................................................... 27

A. Pengertian Hak Atas Kekayaan Intelektual (HaKI)................................................... 29
B. Hak Cipta................................................................................................................................ 31
C. Hak Kekayaan Industri....................................................................................................... 33
Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 35

Bab 4 Desain/Prototype dan Kemasan Produk Barang/Jasa.................................... 39

A. Desain Prototype Produk Barang/Jasa (menggunakan metode
pembelajaran STEM).......................................................................................................... 41
B. Fungsi dan Tujuan Kemasan Produk Barang/Jasa................................................... 45
C. Jenis-jenis Kemasan Produk Barang/Jasa................................................................... 46
Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 47

Bab 5 Proses Kerja Pembuatan Prototype Produk Barang/Jasa............................... 51

A. Pembuatan Desain Prototype......................................................................................... 53
B. Alur dan Proses Kerja Pembuatan Prototype............................................................ 55
C. Keunggulan dan Kelemahan Prototype..................................................................... 56
Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 57

Bab 6 Lembar Kerja/Gambar Kerja untuk Pembuatan Prototype Produk Barang/

Jasa ...................................................................................................................... 59
A. Pengertian Gambar Kerja................................................................................................. 61
B. Proyeksi 3D dan 2D............................................................................................................. 65
C. Membuat Lembar Kerja/Gambar Kerja....................................................................... 68
Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 73

Bab 7 Biaya Produksi Prototype Produk Barang/Jasa............................................... 77

A. Biaya Produksi...................................................................................................................... 79
B. Biaya Non Produksi/Operasional................................................................................... 82
Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 83

iv
Bab 8 Membuat Prototype Produk Barang/Jasa........................................................ 87
A. Pembuatan Jadwal Pengerjaan...................................................................................... 89
B. Proses Pengerjaan............................................................................................................... 90
C. Proses Finishing................................................................................................................... 91
Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 92

Bab 9 Menguji Prototype Produk Barang/Jasa.......................................................... 95

A. Uji Visual................................................................................................................................. 97
B. Uji Kelayakan/Proses.......................................................................................................... 98
Uji Kompetensi ............................................................................................................................. 100

Daftar Pustaka.................................................................................................................... 103

Glosarium ........................................................................................................................... 105
Biodata Penulis................................................................................................................... 106

v
 Daftar Gambar
Bab 1 Sikap dan Perilaku Wirausahawan.................................................................... 1
1.1 Diagram presentase jumlah penduduk Indonesia
tahun 2018 berdasarkan usia ......................................................................................... 3
1.2 Pola pikir otak kanan dan otak kiri ............................................................................... 6
1.3 Bekas kerang/keong laut menjadi hiasan interior rumah ................................... 7

Bab 2 Peluang Usaha Produk Barang/Jasa................................................................. 13
2.1 Analisis SWOT ...................................................................................................................... 15
2.2 Ketela Pohon (singkong) sebagai bahan dasar ....................................................... 17
2.3 Empat jenis dasar peluang ............................................................................................. 18
2.4 Singkong keju – coklat ..................................................................................................... 19
2.5 Keripik singkong ................................................................................................................. 20
2.6 Mesin perajang singkong ................................................................................................ 20

Bab 3 Hak Atas Kekayaan Intelektual......................................................................... 27

3.1 Lambang hak cipta ............................................................................................................ 31
3.2 Johannes Gutenberg ........................................................................................................ 32

Bab 4 Desain/Prototype dan Kemasan Produk Barang/Jasa.................................... 39

4.1 Contoh desain produk mobil sedan............................................................................. 41
4.2 Gambar sketsa mesin perajang singkong ................................................................. 43
4.3 Puli tipe V ............................................................................................................................... 44
4.4 Software CorelDraw .......................................................................................................... 46
4.5 Software Photoshop ......................................................................................................... 46

Bab 5 Proses Kerja Pembuatan Prototype Produk Barang/Jasa............................... 51

5.1 Rak sepatu ............................................................................................................................. 54
5.2 Rak pot bunga berbentuk sepeda roda tiga ............................................................ 54
5.3 Rak pot bunga dengan bentuk seperti piramida ................................................... 54
5.4 Alat peraga sistem kelistrikan bodi mobil ................................................................. 55

Bab 6 Lembar Kerja/Gambar Kerja untuk Pembuatan Prototype Produk Barang/

Jasa ...................................................................................................................... 59
6.1 Gambar potongan penuh................................................................................................ 63
6.2 Gambar potongan separuh ............................................................................................ 63
6.3 Gambar potongan sebagian .......................................................................................... 64
6.4 Gambar potongan putar ................................................................................................. 64
6.5 Gambar potongan meloncat ......................................................................................... 64
6.6 Gambar potongan menyudut ....................................................................................... 64
6.7 Definisi istilah mengenai toleransi ............................................................................... 65
6.8 Gambar Isometri ................................................................................................................. 65
6.9 Gambar Dimetri .................................................................................................................. 66

vi
 6.10 Gambar Trimetri .................................................................................................................. 66
6.11 Gambar Proyeksi Miring .................................................................................................. 66
6.12 Gambar Proyeksi Perspektif ............................................................................................ 66
6.13 Gambar proyeksi Amerika ............................................................................................... 67
6.14 Gambar proyeksi Eropa .................................................................................................... 67
6.15 Software AutoCAD ............................................................................................................. 68
6.16 Software Mechanical Desktop ....................................................................................... 68
6.17 Software SolidWorks ......................................................................................................... 68
6.18 Software Autodesk Inventor .......................................................................................... 69
6.19 Software MasterCam ......................................................................................................... 69

Bab 9 Menguji Prototype Produk Barang/Jasa.......................................................... 95

9.1 Cacat las incomplete fusion ........................................................................................... 97
9.2 Cacat las slag inclusion ..................................................................................................... 97
9.3 Cacat las porosity ............................................................................................................... 97
9.4 Umpan balik dari pelanggan saat pengujian prototype ..................................... 99

vii
 Daftar Tabel
Bab 2 Peluang Usaha Produk Barang/Jasa................................................................. 13
2.1 Tabel Analisis SWOT dari seorang yang kreatif......................................................... 17
2.2 Opportunity atau peluang............................................................................................... 19

Bab 4 Desain/Prototype dan Kemasan Produk Barang/Jasa.................................... 39

4.1 Perencanaan mesin perajang ........................................................................................ 43
4.2 Bahan Bantalan ................................................................................................................... 44

Bab 6 Lembar Kerja/Gambar Kerja untuk Pembuatan Prototype Produk Barang/

Jasa ...................................................................................................................... 59
6.1 Ukuran kertas gambar menurut ISO ........................................................................... 61
6.2 Macam-macam garis dan penggunaannya .............................................................. 62

Bab 7 Biaya Produksi Prototype Produk Barang/Jasa............................................... 77

7.1 Perhitungan biaya bahan baku ..................................................................................... 80
7.2 Perhitungan biaya penggunaan mesin ...................................................................... 82
7.3 Total biaya pembuatan prototype ............................................................................... 82
7.4 Biaya jasa service ................................................................................................................ 83
7.5 Perhitungan biaya .............................................................................................................. 83

Bab 8 Membuat Prototype Produk Barang/Jasa........................................................ 87

8.1 Jadwal pengerjaan ............................................................................................................. 89
8.2 Ceklis proses pembuatan prototype mesin perajang singkong ....................... 90
8.3 Ceklis proses pembuatan prototype rak sepatu/rak buku/rak pot bunga .... 91
8.4 Ceklis proses pembuatan prototype alat peraga ................................................... 91

viii
 B AB

1 Sikap dan Perilaku

Wirausahawan

Kompetensi Dasar
3.1 Memahami sikap dan perilaku wirausahawan.
4.1 Mempresentasikan sikap dan perilaku wirausahawan.

Sikap dan Perilaku Wirausahawan 1

 Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menjelaskan sikap wirausahawan dengan benar.
2. Peserta didik dapat menjelaskan perilaku wirausahawan dengan benar.
3. Peserta didik dapat mempresentasikan sikap wirausahawan dengan teliti.
4. Peserta didik dapat mempresentasikan perilaku wirausahawan dengan data yang benar.

Peta Konsep

Pengertian Wirausahawan

Sikap dan Perilaku Industri Kreatif

Wirausahawan

Sikap dan Perilaku Wirausahawan

2 Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XI untuk SMK/MAK

 Materi Pembelajaran

A. Pengertian Wirausahawan

Indonesia adalah bangsa besar yang sedang berusaha menjadi negara maju. Berdasarkan
proyeksi Badan Perencanaan Pembangunan Nasional (Bappenas, 2018), jumlah penduduk
Indonesia pada tahun 2018 mencapai 265 juta jiwa. Jumlah tersebut terdiri dari 133,17 juta
jiwa laki-laki, dan 131,88 juta jiwa perempuan. Berdasar kelompok umur, terdiri dari 70,49
juta jiwa (26,6%) masih tergolong anak-anak (usia 0 – 14 tahun), 179,13 juta jiwa (67,6%)
merupakan usia produktif (14 – 64 tahun), dan 85,89 juta jiwa (5,8%) merupakan usia lanjut
( 65 tahun ke atas). Jumlah yang tidak sedikit di usia produktif, dengan kondisi lapangan
pekerjaan yang tersedia tidak sebanyak itu, terutama sekarang memasuki era revolusi industri
4.0. Sebuah era di mana sebagian besar aktivitas manusia berada di ujung jari (segala aktivitas
banyak mengandalkan handphone pintar/smartphone).

Gambar 1.1. Diagram persentase jumlah penduduk Indonesia tahun 2018 berdasarkan usia.
Sumber : Bappenas 2018
Tantangan dunia usaha yang demikian, menjadikan lulusan Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) harus dapat bersaing lebih tinggi agar bisa menempati sebuah posisi di
sebuah perusahaan besar. Dengan berlakunya era revolusi industri 4.0, sebagian pekerjaan
manusia sudah tergantikan dengan otomasi industri, era di mana pekerjaan-pekerjaan
manusia sudah bisa digantikan dengan tenaga robot. Dengan tenaga robot, efektivitas dan
efisiensi kerja dapat ditingkatkan. Transformasi yang terjadi sebagai dampak perkembangan
teknologi yang begitu kompleks dan berskala besar. Hal ini akan berdampak pada semua
aspek kehidupan manusia.
Revolusi Industri 4.0 mengintegrasikan dunia online dengan dunia produksi. Coba kalian
bayangkan, sebuah pabrik pintar yang di dalamnya terdapat mesin-mesin dan robot-robot
yang mampu bekerja mengerjakan tugas yang rumit, bertukar informasi, saling memberi
dan menerima perintah secara otomatis tanpa melibatkan banyak manusia. Semua proses
produksi berjalan dengan internet sebagai penggerak utama.
Pasar tenaga kerja akan berubah drastis sebagai dampak otomasi dalam perekonomian.
Dunia digital meningkat, menambah kekhawatiran naiknya angka pengangguran karena
kebutuhan tenaga kerja berkurang yang diakibatkan tugasnya sudah digantikan oleh robot

Sikap dan Perilaku Wirausahawan 3

dan otomasi. Namun di sisi lain, Revolusi Industri 4.0 membuka peluang baru bagi pemuda-
pemuda yang kreatif, menaikkan standarisasi tenaga kerja terampil, untuk tetap eksis dengan
segala perubahan yang ada.
Hal inilah yang menjadikan orang-orang di Indonesia, khususnya lulusan SMK harus
dapat bersaing tidak hanya di dunia industri, tetapi harus dapat juga bersaing di dunia
usaha. Untuk dapat bersaing di dunia usaha, lulusan SMK harus dapat menjadi seorang
wirausahawan yang tangguh. Mereka harus dapat menciptakan peluang kerja untuk dirinya
sendiri, tidak hanya bergantung dengan dunia industri yang ada.
Wirausahawan adalah orang yang melakukan aktivitas wirausaha yang dicirikan dengan
pandai atau berbakat mengenali produk baru, menentukan cara produksi baru, menyusun
manajemen operasi untuk pengadaan produk baru, memasarkannya, serta mengatur
kebutuhan modal. Sebisa mungkin, sejak dini cara berpikir orang muda perlu dikenalkan
manfaat penting menjadi wirausahawan (entrepreneur). Sehingga di samping belajar pelajaran
rutin sekolah, siswa perlu belajar wirausaha, agar pola pikir siswa tidak hanya pada satu
target saja, yaitu mencari kerja. Negara maju pada umumnya memiliki wirausahawan yang
lebih banyak dibandingkan dengan negara berkembang. Amerika Serikat memiliki 11,5%
wirausahawan dari total penduduknya, Singapura memiliki 7,2%, Malaysia >3%, dan Indonesia
dengan sumber daya alam yang dimiliki hanya 0,18%. Salah satu persyaratan negara ingin
maju adalah minimal memiliki wirausahawan 2% dari total penduduknya. (Sumber: Kompas,
September 2008, dalam Hendro, 2017)
Secara kebahasaan, wirausaha terdiri dari dua suku kata, yaitu wira dan usaha. Wira
adalah pahlawan, laki-laki, berani, atau perwira. Usaha adalah kegiatan yang dilakukan
dengan mengerahkan tenaga dan pikiran untuk mencapai sesuatu. Wirausaha dalam bahasa
Inggris adalah entrepreneur, yang berarti petualang, pengambil risiko, pengusaha (orang
yang mengusahakan suatu pekerjaan tertentu), dan pencipta yang menjual hasil ciptaannya.
Kewirausahaan atau Wirausaha dari Wikipedia, adalah proses mengidentifikasi,
mengembangkan, dan membawa visi ke dalam kehidupan. Visi tersebut bisa berupa ide
inovatif, peluang, cara yang lebih baik dalam menjalankan sesuatu. Hasil akhir dari proses
tersebut adalah penciptaan usaha baru yang dibentuk pada kondisi risiko atau ketidakpastian.
Pengertian kewirausahaan menurut Robbin & Coulter, adalah proses mencari peluang dan
menciptakan sesuatu yang baru dan inovatif secara terencana dan terorganisisir. Usaha yang
diciptakan memiliki tujuan untuk memenuhi kebutuhan banyak orang. Untuk itu pebisnis
awal tidak akan memikirkan mengenai sumber daya terlebih dahulu, selama pada tahap
awal ia bisa mengerjakannya sendiri.
Kewirausahaan itu merupakan sesuatu yang dipilih, bukan memilih. Menjadi pekerja bisa
sukses dan makmur, begitu juga dengan menjadi wirausahawan. Sehingga setiap manusia
akan dihadapkan pada dua pilihan, pilihan menjadi pekerja atau menjadi wirausahawan.
Dua pilihan yang masing-masing mempunyai risiko. Ketika kita memilih untuk menjadi
pekerja, kita sudah bekerja cukup lama, setia, loyal, namun hal itu belum menjamin bahwa
kita akan bertahan terus di perusahaan tersebut sekalipun perusahaan itu berskala besar.
Adanya Pemutusan Hubungan Kerja (PHK) menjadi sesuatu yang perlu dipertimbangkan
oleh pekerja. Sedang pilihan untuk menjadi seorang wirausahawan memiliki risiko, setelah
usaha berjalan baik, ada risiko suatu saat berhenti karena ada hal-hal yang menyebabkan
usaha tersebut harus berhenti. Namun di sisi lain, keuntungan menjadi wirausahawan adalah
memiliki pendapatan (income) yang tak terbatas, tergantung dari seberapa besar usahanya.
Kewirausahaan memiliki 2 fungsi, yaitu fungsi pokok dan fungsi tambahan. Fungsi
pokok yaitu membuat keputusan penting dan berani mengambil risiko, merumuskan

4 Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XI untuk SMK/MAK

tujuan dan sasaran usaha, menetapkan bidang usaha dan target pasar, merencanakan
modal dan skala usaha, memilih dan menetapkan kriteria pegawai, mengendalikan secara
efektif dan efisien, menciptakan pembaharuan, dan memasarkan produk barang/jasa untuk
memenuhi kebutuhan konsumen. Sedangkan fungsi tambahan yaitu mengenali lingkungan,
mengendalikan lingkungan, menjaga lingkungan, peduli lingkungan, menemukan cara yang
berbeda untuk menyediakan produk barang/jasa. (Sukmadi, 2016)
Abad 21 memiliki konsep yang berbeda mengenai kewirausahaan, karena sudah lebih
dari sekadar mengorganisasi, yaitu terdiri dari pencipta (creator), pemodal (investor), dan
pelaku inovasi (innovator), dan menjadi tulang punggung sebuah bisnis. Kewirausahaan
merupakan ilmu yang menggabungkan sumber daya yang dimiliki seperti pengalaman
hidup, latar belakang pendidikan, jaringan pertemanan (network), informasi yang diterima,
kejadian-kejadian setiap hari, dan segala aset untuk dikelola dengan segala risiko yang
diperhitungkan oleh manajer (risk manager), yang digunakan sebagai modal dalam berkreasi
dan berinovasi serta menciptakan perubahan dan produk yang dapat berguna bagi dirinya
dan masa depannya.

B. Industri Kreatif

Kunci utama seseorang memutuskan untuk menjadi entrepreneur adalah berpikir kreatif.
Berpikir kreatif akan membentuk industri kreatif. Di mana industri kreatif adalah industri yang
berasal dengan pemanfaatan kreativitas dan ketrampilan untuk menciptakan kesejahteraan
dan lapangan pekerjaan dengan menghasilkan daya kreasi dan daya cipta individu yang
bisa berujud barang/jasa.
Kreatif menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia adalah memiliki daya cipta; memiliki
kemampuan untuk menciptakan; bersifat (mengandung) daya cipta. Pengertian kreatif
menurut James R. Evans (1994), adalah kemampuan dalam menemukan hubungan baru,
melihat subjek dari sudut pandang yang berbeda, dan mengkombinasikan beberapa
konsep yang sudah mainstream di masyarakat diubah menjadi suatu konsep yang berbeda.
Pengertian kreatif menurut Conny R. Semiawan (2009), adalah kemampuan dalam membuat
suatu gagasan baru dalam upaya memecahkan masalah.
Berpikir kreatif mempunyai banyak sekali manfaat bagi seorang wirausahawan. Menurut
Hendro (2011), kegunaan pola pikir kreatif itu adalah:
1. Menemukan gagasan, ide, peluang, dan inspirasi baru.
2. Mengubah masalah atau kesulitan dan kegagalan menjadi sebuah pemikiran yang
cemerlang untuk langkah selanjutnya.
3. Menemukan solusi yang inovatif.
4. Menemukan suatu kejadian yang belum pernah dialami
5. Menemukan teknologi baru.
6. Mengubah keterbatasan yang ada sebelumnya menjadi sebuah kekuatan atau
keunggulan.
Kreativitas seseorang sering muncul ketika orang tersebut menggunakan otak
kanan. Sedang otak kiri biasa digunakan ketika seseorang mengerjakan sebuah rutinitas
yang sistematis. Satu contoh ketika peserta didik belajar pelajaran di sekolah, maka
kecenderungannya mereka menggunakan otak kiri. Sistem kerja otak kanan dengan otak
kiri memiliki visi yang berbeda.

Sikap dan Perilaku Wirausahawan 5

 Gambar 1.2. Pola pikir otak kanan dan otak kiri.
(Sumber: Hendro, 2011)
Produk Kreatif dan Kewirausahaan adalah kemampuan mengeluarkan suatu gagasan
untuk menciptakan hasil dan inovatif yang baru untuk menciptakan peluang bisnis dan
mencoba memecahkan masalah yang ada. Produk kreatif dan kewirausahaan akan dapat
membentuk industri kreatif pada skala yang lebih besar. Industri kreatif merupakan kegiatan
usaha yang memadukan kreatifitas dan inovasi, yang masih besar peluangnya. Beragam
sumber daya alam yang terdapat di Indonesia, dengan ragam budaya masyarakatnya dapat
menghasilkan beragam produk kreatif yang dapat memberikan solusi bagi masyarakat dunia,
tidak hanya di Indonesia sendiri. Banyak produk kreatif yang sudah diekspor ke mancanegara.

6 Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XI untuk SMK/MAK

 Gambar 1.3. Bekas kerang/keong laut menjadi hiasan interior rumah
(Sumber: http://mediatamabinakreasi.com/surabaya-dan-potensi-umkm-dalam-industri-kreatif/)

C. Sikap dan Perilaku Wirausahawan

Sikap dan perilaku merupakan sesuatu yang nampak sama namun beda. Keduanya tidak
dapat dipisahkan karena saling terkait membentuk sebuah kesempurnaan. Sikap adalah sudut
pandang dan pola pikir dalam menghadapi suatu hal, atau bahasa kerennya mindset. Perilaku
adalah tindakan dari kebiasaan dalam menghadapi suatu hal, atau bahasa kerennya action.
Menurut Anthony Dio Martin, hidup manusia terdiri dari tiga lapisan:
a. Self image (citra diri), yaitu apa yang kita tampilkan secara sosial dan menyangkut
penilaian orang lain.
b. Self concept (konsep diri), yaitu menyangkut penilaian diri kita terhadap diri sendiri.
c. True self (jati diri), yaitu diri kita yang sesungguhnya.
Sikap yang dibutuhkan untuk menjadi wirausahawan ketika menghadapi suatu hal, yaitu:
Positive thinking, yaitu berusaha untuk berpikir positif. Dengan membiasakan berpikir
positif, kita akan dapat mengurangi dan menekan pikiran negatif dalam menghadapi
sebuah permasalahan. Pikiran negatif membuat kita menjadi ragu-ragu dalam melangkah
dan mengambil keputusan. Sedangkan pikiran positif membuat kita menjadi mantap dalam
melangkah untuk maju.
Good response, yaitu menanggapi dengan baik. Proses pola pikir kita tergantung dari otak
kita dalam merespon sebuah permasalahan. Ketika otak kita merespon dengan baik sebuah
permasalahan, maka otak akan mendistribusikan hal-hal yang baik ke semua anggota tubuh
kita.
Think for the future, yaitu berorientasi jauh ke depan. Seorang wirausahawan tidak boleh
terlalu lama berpikir ke belakang, karena itu akan menghambat langkah usaha untuk maju.
Wirausahawan yang ingin maju, maka dia harus berpikir jauh ke depan, agar dia dapat
menyiapkan apa yang dibutuhkan orang-orang di masa depan.
Bravery, yaitu memiliki keberanian ketika menghadapi pesaing. Wirausahawan yang ada
didunia ini kadang tidak hanya berdiri sendiri. Ketika sebuah usaha dinilai banyak diminati
orang, maka akan mulai muncul pesaing-pesaing. Keberanian sangat dibutuhkan bagi seorang
wirausahawan agar tetap bertahan ketika para pesaing mulai muncul.
Curiosity, yaitu sikap ingin tahu untuk mencari jalan keluar. Dalam sebuah usaha, kadangkala
tidak selalu berjalan “mulus”. Adakalanya ketemu dengan hambatan, yang kalau tidak berusaha
mencari jalan keluar, usaha yang sudah berjalan baik bisa terhenti.

Sikap dan Perilaku Wirausahawan 7

Give the best, yaitu sikap ingin selalu memberi yang terbaik. Wirausahawan yang ingin selalu
mendapatkan kepercayaan dari konsumen, dia akan selalu memberikan yang terbaik bagi
konsumennya, agar konsumennya tidak “berpindah ke lain hati”.
Never give up, yaitu sikap pantang menyerah. Situasi awal pembentukan usaha kadang
tidak berjalan lancar sesuai harapan. Jatuh-bangun menjadi fenomena yang mungkin terjadi
dalam sebuah usaha. Sikap pantang menyerah sangat diperlukan seorang wirausahawan
ketika berada pada posisi “jatuh” agar bisa “bangun” kembali.
High integrity, yaitu memiliki integritas yang kuat untuk meraih keinginannya. Integritas
adalah kumpulan-kumpulan sikap yang ada pada diri sesorang untuk membentuk pribadi
yang baik, seperti jujur, tanggung jawab, disiplin, setia, menepati ucapan, konsisten, memiliki
komitmen. Wirausahawan yang memiliki integritas tinggi akan cepat mendapat kepercayaan
dari para konsumen.
Perilaku yang harus dilakukan oleh wirausahawan agar dapat menjalankan sebuah
usaha di antaranya:
Segi individu, seorang wirausahawan harus berperilaku profesional, teguh pendirian, selalu
yakin dengan apa yang dia dikerjakan, tidak gegabah dalam melaksanakan suatu pekerjaan
dan penuh dengan rencana, berperilaku profesional.
Segi pekerjaan, seorang wirausahawan akan berperilaku gila kerja (workaholic), tuntas
dalam mengerjakan sesuatu, penuh semangat dalam bekerja, tidak suka menunda dalam
menyelesaikan pekerjaan, suka pekerjaan yang menantang, ingin selalu menghasilkan
sesuatu dan haus prestasi.
Segi sosial, seorang wirausahawan harus berpenampilan yang rapi agar disukai orang, senang
memberi motivasi pada orang lain, pandai bergaul, dan bisa menjadi teladan bagi orang lain.
Segi kepemimpinan, seorang wirausahawan harus berani dalam mengambil keputusan,
berperilaku yang baik karena menjadi contoh bagi karyawan, membuat karyawan tenang
dalam menjalankan pekerjaan, dan memiliki kharisma.
Karakteristik wirausaha menurut pendapat Bygrave, yang terkenal dengan istilah 10D,
yaitu :
1. Dream (mimpi): mimpi merupakan visi keinginan terhadap masa depan, disertai dengan
kemampuan untuk mewujudkannya.
2. Decisiveness (ketegasan): ketegasan diperlukan agar orang tidak bekerja lambat, mampu
membuat keputusan secara cepat dengan penuh perhitungan, dimana kecepatan dan
ketepatan mengambil keputusan adalah faktor kunci dalam kesuksesan.
3. Doers (pelaku): sebagai pelaku, wirausaha tidak menunda-nunda kesempatan, langsung
menindaklanjuti keputusan yang diambilnya, melaksanakan kegiatan secepat mungkin.
4. Determination (keteguhan hati): diperlukan keteguhan hati dan tanggung jawab yang
tinggi, serta tidak mau menyerah walaupun dihadapkan pada halangan dan rintangan
yang tidak mungkin dapat diatasi.
5. Dedicatioan (dedikasi): dedikasi yang dimiliki untuk melaksanakan pekerjaan tidak
mengenal lelah.
6. Devotion (kecintaan): rasa cinta terhadap apa yang dikerjakan dapat membangkitkan
semangat, tidak menyerah ketika usaha mendapat kesulitan.
7. Details (terperinci): faktor-faktor krisis harus diperhatikan secara rinci, jangan sampai
mengabaikan faktor-faktor kecil yang dapat menghambat usaha.
8. Destiny (nasib): seorang wirausaha harus bertanggung jawab terhadap nasib dan tujuan
yang hendak dicapainya, tidak mau bergantung kepada orang lain.

8 Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XI untuk SMK/MAK

9. Dollars (uang): seorang wirausaha tidak mengutamakan mencapai kekayaan, ia
berasumsi bahwa apabila usahanya berhasil, ia pantas mendapatkan laba, bonus, dan
hadiah.
10. Distribute (menyalurkan): seorang wirausaha yang baik bersedia mendistribusikan
kesuksesannya kepada orang yang dipercayai, yaitu orang-orang kritis yang bersedia
berusaha mencapai kesuksesannya.
Banyak orang membiarkan dirinya hanyut dalam situasi, kondisi, pola pikir, paradigma,
tingkah laku sehari-hari dari lingkungan ia berada, dan tanpa terasa pikirannya telah
terkontaminasi oleh lingkungan tersebut. Seorang wirausaha harus cerdas dan terampil,
tidak hanya tahu ilmu kewirausahaan saja tetapi juga harus terampil menggunakannya serta
kreatif dalam setiap usahanya.
Keterampilan yang harus dimiliki oleh seorang wirausaha, di antaranya:
1. Keterampilan manajerial (managerial skill): digunakan untuk merencanakan,
melaksanakan, dan mengorganisasi suatu pekerjaan agar dapat diselesaikan dengan
baik.
2. Keterampilan konseptual (conceptual skill): digunakan untuk merancang suatu rencana,
menyusun konsep dan visi – misi agar memiliki arah yang jelas.
3. Keterampilan mengelola sumber daya manusia (human skill): digunakan untuk
memahami orang lain, berempati, berkomunikasi, memotivasi, memberi contoh dan
menjadi teladan bagi orang lain, termasuk dengan pelanggan.
4. Keterampilan merumuskan masalah dan mengambil keputusan (decision making skill):
digunakan untuk mengambil keputusan yang tepat di saat menghadapi masalah.
5. Keterampilan mengelola waktu (time management skill): digunakan untuk mengelola
waktu secara efektif dan efisien agar memperoleh hasil yang maksimal.
6. Keterampilan teknis (technical skill): digunakan untuk mengerjakan suatu pekerjaan inti.
Peluang emas harus dapat dimanfaatkan dengan baik, karena peluang emas itu harus
ada keselarasan, keserasian, keharmonisan antara pelaku usaha, pasar, kondisi, situasi, dan
perilaku pasar, sehingga dapat menemukan peluang emas.

Rangkuman
Dengan berlakunya era revolusi industri 4.0, sebagian pekerjaan manusia sudah
tergantikan dengan otomasi industri. Lulusan SMK harus dapat bersaing tidak hanya di
dunia industri, tetapi harus dapat juga bersaing di dunia usaha. Untuk dapat bersaing
di dunia usaha, lulusan SMK harus dapat menjadi seorang wirausahawan yang tangguh.
Produk Kreatif dan Kewirausahaan adalah kemampuan mengeluarkan suatu gagasan
untuk menciptakan hasil dan inovatif yang baru untuk menciptakan peluang bisnis dan
mencoba memecahkan masalah yang ada. Sikap adalah sudut pandang dan pola pikir
dalam menghadapi suatu hal, atau bahasa kerennya mindset. Perilaku adalah tindakan
dari kebiasaan dalam menghadapi suatu hal, atau bahasa kerennya action.

Sikap dan Perilaku Wirausahawan 9

 Uji Kompetensi
A. Pilihlah jawaban yang paling benar!
1. Orang yang melakukan aktivitas wirausaha yang dicirikan dengan pandai atau berbakat
mengenali produk baru, menentukan cara produksi baru, menyusun manajemen operasi
untuk pengadaan produk baru, memasarkannya, serta mengatur kebutuhan modal,
adalah pengertian dari …. (Menggunakan HOTS)
a. wiraswasta d. wirausaha
b. wirakartika e. wirakarya
c. wirausahawan
2. Kemampuan dalam membuat suatu gagasan baru dalam upaya memecahkan masalah,
merupakan pengertian kreatif menurut ….
a. James R. Evans d. Golden Paul
b. Stephen P Robbins e. Mary Coulter
c. Conny R. Semiawan
3. Syarat untuk menjadi negara maju adalah ….
a. memiliki wirausahawan minimal 0,18% dari jumlah penduduknya
b. memiliki wirausahawan minimal 2 % dari jumlah penduduknya
c. memiliki pegawai negerinya minimal 0,18 % dari jumlah penduduknya
d. memiliki pegawai negerinya minimal 2 % dari jumlah penduduknya
e. memiliki kekayaan sumber daya alam yang banyak
4. Kreativitas seseorang sering muncul ketika orang tersebut menggunakan ….
a. otak kiri d. otak belakang
b. otak kanan e. otak depan
c. otak tengah
5. Sudut pandang dan pola pikir dalam menghadapi suatu hal, merupakan pengertian
dari ….
a. sikap d. prestasi
b. gagasan e. perilaku
c. motivasi
6. Di bawah ini yang termasuk dalam perilaku yang sebaiknya dilakukan oleh seorang
wirausahawan adalah ….
a. bravery
b. curiosity
c. positive thinking
d. good response
e. workaholic
7. Wirausahawan kadang kala ketemu dengan hambatan, yang kalau tidak berusaha
mencari jalan keluar, usaha yang sudah berjalan baik bisa terhenti, diperlukan sikap
…. (Menggunakan HOTS)
a. bravery
b. curiosity
c. positive thinking
d. good response
e. workaholic

10 Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XI untuk SMK/MAK

8. Perilaku yang harus dilakukan oleh seorang wirausahawan dari segi pekerjaan adalah
….
a. pandai bergaul d. memiliki kharisma
b. teguh pendirian e. gila kerja
c. haus prestasi
9. Perilaku yang harus dilakukan oleh seorang wirausahawan dari segi kepemimpinan
adalah ….
a. pandai bergaul d. gila kerja
b. teguh pendirian e. memiliki kharisma
c. haus prestasi
10. Seorang wirausahawan harus berpenampilan yang rapi agar disukai orang, merupakan
perilaku wirausahawan dari segi ….
a. individu d. motivasi
b. pekerjaan e. kepemimpinan
c. sosial

B. Soal Uraian Singkat

Jawablah soal-soal di bawah ini dengan jawaban uraian singkat!
1. Jumlah penduduk Indonesia tahun 2018 mencapai …
2. Ketika seseorang mengerjakan sebuah rutinitas yang sistematis, cenderung
menggunakan otak ….
3. Senang memberi motivasi pada orang lain termasuk perilaku yang harus dilakukan oleh
seorang wirausahawan dari segi ….
4. Tindakan dari kebiasaan dalam menghadapi suatu hal merupakan pengertian dari ….
5. Kumpulan-kumpulan sikap yang ada pada diri sesorang untuk membentuk pribadi
yang baik, seperti jujur, tanggung jawab, disiplin, setia, menepati ucapan, konsisten,
memiliki komitmen adalah ….

C. Soal Uraian
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
1. Jelaskan 5 kegunaan pola pikir kreatif!
2. Jelaskan 5 sikap yang harus dimiliki oleh wirausahawan!
3. Jelaskan 5 perilaku wirausahawan dari segi pekerjaan!

D. Lembar Kerja (Menggunakan pendekatan STEM)

1. Buatlah kelompok kerja dengan jumlah anggota masing-masing kelompok adalah 4 – 5
peserta didik!
2. Masing-masing kelompok mengidentifikasi 5 barang yang dapat dijadikan produk
kreatif!
3. Buatlah laporan untuk dipresentasikan dengan format di bawah ini:

Sikap dan Perilaku Wirausahawan 11

 Laporan Identifikasi Produk Kreatif
Kelompok …

Nama Anggota : 1. …………

2. …………
3. …………
4. …………
5. …………
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan (PKK)
Kelas/Semester : …………
Hasil Penelitian :
1. Nama Barang :
Produk Kreatif :
Sketsa Gambar :
Rencana Pembuatan :
a. ………………………………
b. ………………………………
c. Dst.
2. Nama Barang :
Produk Kreatif :
Sketsa Gambar :
Rencana Pembuatan :
a. ………………………………
b. ………………………………
c. ………………………………
d. Dst.
3. Nama Barang :
Produk Kreatif :
Sketsa Gambar :
Rencana Pembuatan :
a. ………………………………
b. ………………………………
c. Dst.
4. Nama Barang :
Produk Kreatif :
Sketsa Gambar :
Rencana Pembuatan :
a. ………………………………
b. ………………………………
c. Dst.
5. Nama Barang :
Produk Kreatif :
Sketsa Gambar :
Rencana Pembuatan :
a. ………………………………
b. ………………………………
c. Dst.

12 Produk Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XI untuk SMK/MAK