Anda di halaman 1dari 4

DAFTAR KD KELAS V SEMESTER 2

TEMA 6 - 9

Muatan
No KD DESKRIPSI
Pelajaran
1 PPKN
Menghargai kewajiban, hak, dan tanggug jawab sebagai warga
1.2
masyarakat dan umat beragama dalam kehidupan sehari-hari.

Mensyukuri keberagaman sosial budaya masayarakat sebagai


1.3 anugerah Tuhan Yang Maha Esa dalam konteks Bhineka Tunggal
Ika.

Mensyukuri manfaat persatuan dan kesatuan sebagai anugerah Tuhan


1.4
Yang Maha Esa.

Menunjukkan sikap tanggung jawab dalam memenuhi kewajiban dan


2.2
hak sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.

Bersikap toleran dalam keberagaman sosial budaya masyarakat


2.3
dalam konteks Bhineka Tunggal Ika.

Memahami hak, kewajiban dan tanggung jawab sebagai warga dalam


3.2
kehidupan sehari-hari.

3.3 Menelaah keberagaman sosial budaya masyarakat.

Menggali manfaat persatuan dan kesatuan untuk membangun


3.4
kerukunan hidup.

Menjelaskan hak, kewajiban, dan tanggung jawab sebagai warga


4.2
masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.

Menyelenggarakan kegiatan yang mendukung keberagaman sosial


4.3
budaya masyarakat

Menyajikan hasil penggalian tentang manfaat persatuan dan kesatuan


4.4
untuk membangun kerukunan.
2 Bahasa Indonesia
Meringkas teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak atau
3.3
elektronik.

Menganalisis informasi yang disampaikan paparan iklan dari media


3.4
cetak atau elektronik.

Menggali informasi penting dari teks narasi sejarah yang disajikan


3.5 secara lisan dan tulis menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa,
mengapa, dan bagaimana
Menguraikan urutan peristiwa atau tindakan yang terdapat pada teks
3.8
nonfiksi

Mencermati penggunaan kalimat efektif dan ejaan dalam surat


3.9
undangan (ulang tahun, kegiatan sekolah, kenaikan kelas, dll.)

Menyajikan ringkasan teks penjelasan (eksplanasi) dari media cetak


4.3 atau elektronik dengan menggunakan kosakata baku dan kalimat
efektif secara lisan, tulis, dan visual.

Memeragakan kembali informasi yang disampaikan paparan iklan


4.4 dari media cetak atau elektronik dengan bantuan lisan, tulis, dan
visual.

Memaparkan informasi penting dari teks narasi sejarah menggunakan


4.5 aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana serta
kosakata baku dan kalimat efektif

Menyajikan kembali peristiwa atau tindakan dengan memperhatikan


4.8
latar cerita yang terdapat pada teks fiksi

Membuat surat undangan (ulang tahun, kegiatan sekolah, kenaikan


4.9 kelas, dll.) dengan kalimat efektif dan memperhati- kan penggunaan
ejaan

3 IPA

3.6 Menerapkan konsep perpindahan kalor dalam kehidupan sehari-hari.

Menganalisis pengaruh kalor terhadap perubahan suhu dan wujud


3.7
benda dalam kehidupan seharihari

Menganalisis siklus air dan dampaknya pada peristiwa di bumi serta


3.8
kelangsungan mahluk hidup

Mengelompokkan materi dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan


3.9
komponen penyusunnya (zat tunggal dan campuran).

4.6 Melaporkan hasil pengamatan tentang perpindahan kalor.

4.7 Melaporkan hasil percobaan pengaruh kalor pada benda

Membuat karya tentang skema siklus air berdasarkan informasi dari


4.8
berbagai sumber

Melaporkan hasil pengamatan sifat-sifat campuran dan komponen


4.9
penyusunnya dalam kehidupan sehari-hari.

4 IPS
Mengidentifikasi karakteristik geografis Indonesia sebagai negara
3.1 kepulauan/maritim dan agraris serta pengaruhnya terhadap kehidupan
ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta transportasi.

Menganalisis bentuk bentuk interaksi manusia dengan lingkungan


3.2 dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan
ekonomi masyarakat Indonesia.

Menganalisis peran ekonomi dalam upaya menyejahterakan


kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya untuk
3.3
memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa Indonesia serta
hubungannya dengan karakteristik ruang

Mengidentifikasi faktor-faktor penting penyebab penjajahan bangsa


3.4 Indonesia dan upaya bangsa Indonesia dalam mempertahankan
kedaulatannya.

Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis Indonesia


sebagai negara kepulauan/ maritim dan agraris serta pengaruhnya
4.1
terhadap kehidupan ekonomi, sosial, budaya, komunikasi, serta
transportasi.

Menyajikan hasil analisis tentang interaksi manusia dengan


4.2 lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya,
dan ekonomi masyarakat Indonesia.

Menyajikan hasil analisis tentang peran ekonomi dalam upaya


4.3 menyejahterakan kehidupan masyarakat di bidang sosial dan budaya
untuk memperkuat kesatuan dan persatuan bangsa

Menyajikan hasil identifikasi mengenai faktor-faktor penting


4.4 penyebab penjajahan bangsa Indonesia dan upaya bangsa Indonesia
dalam mempertahankan kedaulatannya.

5 SBDP

3.1 Memahami gambar cerita.

3.2 Memahami tangga nada.

3.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerah.

3.4 Memahami karya seni rupa daerah

4.1 Membuat gambar cerita.


Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan
4.2
musik.

4.3 Mempraktikkan pola lantai pada gerak tari kreasi daerah.

4.4 Membuat karya seni rupa daerah

Anda mungkin juga menyukai