2 Daftar Penyelesaian Kasus Pelaksanaan Praktik Mengajar Ke-2
No. Kasus yang Ditemukan *) Faktor Penyebab Alternatif Solusi/Tindakan
1. Kegiatan inti pembelajaran yang Pengelolaan waktu yang kurang Mengelola waktu secara lebih baik dalam kurang maksimal seimbang antara waktu langkah-langkah pembelajaran dengan cara pendahuluan dan apersepsi, menyiapkan jam (timer). kegiatan inti pembelajaran, serta kegiatan penutup dan evaluasi. 2. Peserta didik kesulitan untuk Peserta didik kurang membaca Memberikan modul sebelum pelaksanaan PPL mengerjakan LKPD dikarenakan dengan baik modul yang sehingga anak bisa lebih banyak waktu untuk tidak membaca dengan baik diberikan oleh Guru. membaca modul. modul yang diberikan 3. Presentasi kelompak waktu Pengelolaan waktu yang kurang Mengelola waktu secara lebih baik dalam hanya sedikit sehingga hanya 1 seimbang waktu pendahuluan langkah-langkah pembelajaran dengan cara kelompok yang maju presentasi dan apersepsi, kegiatan inti menyiapkan jam (timer). pembelajaran, serta kegiatan penutup dan evaluasi 4. Waktu untuk mengerjakan soal Pengelolaan waktu yang kurang Mengelola waktu secara lebih baik dalam evaluasi sudah habis sehingga seimbang antara waktu langkah-langkah pembelajaran dengan cara soal evaluasi dikerjan di rumah pendahuluan dan apersepsi, menyiapkan jam (timer). sebagai PR kegiatan inti pembelajaran, serta kegiatan penutup dan evaluasi. 5. Untuk praktek di kelas anak-anak Kurang percaya diri anak-anak untuk Membuat gerakan-gerakan stimulus seperti ice breaking masih malu untuk melakukannya di maju dan mempraktekan di depan atau game-game kecil berkelompok. dalam kelas. teman-temannya 6. Kegiatan diskusi yang dilakukan Kurang inisiatif siswa dan Membantu peserta didik untuk memancing peserta didik kurang aktif dan kurang keaktivan siswa dalam anak-anak untuk berdiskusi dengan cara harus distimulasi dengan 2 s.d. mempelajari pelajaran membantu masuk ke dalam kelompok masing- 3 kali stimulasi masing.
*) Data kasus berdasarkan Kasus/Permasalahan yang Timbul pada LK 3.1 Jurnal Mengajar Dan Kasus Pelaksanaan Praktik mengajar Ke-1