PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

SMK DARUT TAQWA SENGONAGUNG PURWOSARI

PASURUAN

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

SatuanPendidikan : SMK DARUT TAQWA

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Komli : X/ SemuaKomli

KOMPETENSI INTI / Daya

Intake Komplek Nilai
NO KOMPETENSI DASAR INDIKATOR Dukun
Siswa sitas KKM
g
3.1 Menerapkan konsep  Menemukan konsep
bilangan berpangkat, bilangan berpangkat
76 76 76
bentuk akar dan logaritma dari masalah
dalam menyelesaikan kontekstual
masalah.  Definisi bilangan
76 76 76
berpangkat positif
 Definisi bilangan
76 76 76
berpangkat 0
 Definisi bilangan
76 76 76
berpangkat negative
 Sifat-sifat bilangan
76 76 76
berpangkat
 Bilangan berpangkat
76 76 76
pecahan
 Definisi bilangan
Irasional, Pengertian 76 76 76
76
bentuk akar
 Hubungan bentuk akar
dengan bilangan 76 76 76
berpangkat
 Operasi penjumlahan,
pengurangan, perkalian
76 76 76
dan pembagian bentuk
akar
 Merasionalkan
76 76 76
penyebut
 Menemukan konsep
76 76 76
logaritma
 Hubungan antara
logaritma dan 76 76 76
eksponen
 Sifat-sifat logaritma 76 76 76
3.2 Menerapkan persamaan  Definisi bentuk mutlak 76 76 76 76
dan pertidaksamaan nilai  Menggambar grafik
mutlakbentuk linear satu fungsi yang memiliki 76 76 76
variabel nilai mutlak
 Pengertian persamaan
76 76 76
linear 1 variabel
 Penyelesaian
persamaan linear 1
variabel yang 76 76 76
mengandung nilai
mutlak
 Pengertian 76 76 76

2 | KKM Matematika- SMK DARUT TAQWA By. Azah Lailaturrosidah, S.Pd.I

 pertidaksamaan linear
1 variabel
 Penyelesaian
pertidaksamaan linear
1 variabel yang 76 76 76
mengandung nilai
mutlak
3.3 Menentukan nilai variabel  Pengertian nilai
76 76 76
pada system persamaan variabel pada SPLDV
linear dua variabel dalam  Menentukan nilai
masalah kontekstual variabel pada SPLDV
76 76 76
dengan metode
eliminasi
 Menentukan nilai
variabel pada SPLDV
76 76 76
dengan metode
76
gabungan
 Menyusun persamaan
dari suatu masalah 76 76 76
kontekstual
- Menyelesaikan
masalah kontekstual
seuai gerakan 76 76 76
SEKAM terkait
SPLDV
3.4 Menentukan nilai  Menggambar grafik
76 76 76
maksimum dan minimum fungsi linear
permasalahan kontekstual  Menentukan daerah
76 76 76
berkaitan dengan program hasil
linear dua variabel  Menentukan titik-
76 76 76 76
titikbatas
 Menentukan fungsi
76 76 76
tujuan
 Menentukan nilai
76 76 76
optimum
3.5 Menganalisis barisan dan  Perbedaan antara
76 76 76
deret Aritmetika barisan dan deret
 Ciri-ciri barisan
76 76 76
Aritmetika
 Notasi Barisan dan
76 76 76
deret Aritmetika
76
 Menentukan suku ke n
suatu barisan 76 76 76
Aritmetika
 Menentukan jumlah n
suku dari suatu deret 76 76 76
Aritmetika
3.6 Menganalisis barisan dan  Ciri-ciri barisan
76 76 76
deret Geometri Geometri
 Notasi Barisan dan
76 76 76
deret Geometri
 Menentukan suku ke n
76
suatu barisan 76 76 76
Geometri
 Menentukan jumlah n
suku dari suatu deret 76 76 76
Geometri
3.7 Menganalisis  Menemukan rumus 76
76 76 76
pertumbuhan, peluruhan, umum pertumbuhan
bunga dan anuitas  Menemukan rumus
76 76 76
umum peluruhan
 Menemukan rumus 76 76 76
umum bunga tunggal
3 | KKM Matematika- SMK DARUT TAQWA By. Azah Lailaturrosidah, S.Pd.I
  Menemukan rumus
76 76 76
umum bunga majemuk
 Menemukan rumus
76 76 76
umum anuitas
 Mengkaitkan rumus
umum pertumbuhan,
peluruhan, bunga
tunggal, bunga 76 76 76
majemuk dan anuitas
dengan barisan dan
deret
3.8 Menentukan perbandingan  Menentukan
trigonometri pada segitiga perbandingan sinus 76 76 76
siku-siku pada segitiga siku-siku
 Menentukan
perbandingan cosinus 76 76 76
pada segitiga siku-siku
 Menentukan
perbandingan tangen 76 76 76
pada segitiga siku-siku
76
 Menentukan
perbandingan cosec 76 76 76
pada segitiga siku-siku
 Menentukan
perbandingan sec pada 76 76 76
segitiga siku-siku
 Menentukan
perbandingan cotan 76 76 76
pada segitiga siku-siku
3.9 Menentukan nilai sudut  Menentukan
berelasi di berbagai perbandingan
76 76 76
kuadran trigonometri sudut
istimewa di kuadran 2
 Menentukan
perbandingan
76 76 76 76
trigonometri sudut
istimewa di kuadran 3
 Menentukan
perbandingan
76 76 76
trigonometri sudut
istimewa di kuadran 4
3.1 Menentukan koordinat  Mengkonversi
0 kartesius menjadi koordinat kartesius
76 76 76
koordinat kutub dan menjadi koordinat
sebaliknya kutub/polar
76
 Mengkonversi
koordinat kutub
76 76 76
menjadi koordinat
kartesius
3.1 Menerapkan nilai  Menentukan nilai fungsi
1 perbandingan trigonometri trigonometri berbagai 76 76 76
pada grafik fungsi sudut istimewa 76
trigonometri  Menggambar grafik
76 76 76
fungsi trigonometri
3.1 Menerapkan aturan sinus  Menemukan rumus
76 76 76
2 dan cosinus aturan sinus
 Menemukan rumus
76 76 76 76
aturan cosinus
 Menerapkan aturan
76 76 76
sinus dan cosinus
3.1 Menentukan luas segitiga  Menemukan rumus 76 76 76 76
3 pada trigonometri luas segitiga dengan
menggunakan
4 | KKM Matematika- SMK DARUT TAQWA By. Azah Lailaturrosidah, S.Pd.I
 perbandingan
trigonometri
 Menghitung luas
segitiga dengan
menggunakan rumus 76 76 76
luas segitiga pada
trigonometri
3.1 Menganalisis nilai sudut  Menemukan rumus
76 76 76
4 dengan rumus jumlah dan jumlah dua sudut
76
selisih dua sudut  Menemukan rumus
76 76 76
selisih dua sudut
3.1 Menerapkan operasi  Menjelaskan definisi
76 76 76
5 matriks dalam matriks
menyelesaikan masalah  Menjelaskan notasi
76 76 76
yang berkaitan dengan matriks
matriks  Menyebutkan Jenis-
76 76 76
jenis matriks
 Menerapkan
76 76 76 76
kesamaan matriks
 Menerapkan
76 76 76
penjumlahan matriks
 Menerapkan
76 76 76
pengurangan matriks
- Menerapkan perkalian
76 76 76
matriks
3.1 Menentukan nilai  Menentukan nilai
6 determinan, invers dan determinan matriks 76 76 76
transpos pada ordo 2x2 ordo 2
dan nilai determinan dan  Menentukan invers
76 76 76
tranpos pada ordo 3x3 matriks ordo 2
76
 Menentukan nilai
determinan matriks 76 76 76
ordo 3
 Menentukan invers
76 76 76
matriks ordo 3
4.1 Menyajikan penyelesaian  Menyederhanakan
masalah bilangan berbagai ekspresi 76 76 76
berpangkat, bentuk akar bilangan berpangkat
dan logaritma  Menyelesaikan
masalah kontekstual
76 76 76
berkaitan bilangan
berpangkat
 Menyederhanakan
berbagai ekspresi 76 76 76
bentuk akar 76
 Menyelesaikan
masalah kontekstual 76 76 76
berkaitan bentuk akar
 Menyederhanakan
berbagai ekspresi 76 76 76
bentuk logaritma
 Menyelesaikan
masalah kontekstual 76 76 76
berkaitan logaritma
4.2 Menyelesaikan masalah  Menyelesaikan
yang berkaitan dengan masalah kontekstual
persamaan dan terkait persamaan dan
76 76 76 76
pertidaksamaan nilai pertidaksamaan
mutlak bentuk linear dan bentuk mutlak
satu variabel
4.3 Menyajikan penyelesaian  Memberikan contoh 76 76 76 76
masalah system masalah
persamaan linear dua kontekstualsesuai
5 | KKM Matematika- SMK DARUT TAQWA By. Azah Lailaturrosidah, S.Pd.I
 variabel gerakan SEKAM hidup
terkait SPLDV
 Mempresentasikan
penyelesaian suatu
masalah
76 76 76
kontekstualsesuai
gerakan SEKAM hidup
terkait spldv
4.4 Menyajikan penyelesaian  Memberikan contoh
masalah kontekstual yang masalah kontekstual
berkaitan dengan program sesuai gerakan
76 76 76
linear dua variabel SEKAM terkait
program linear dua
variable
76
 Mempresentasikan
penyelesaian masalah
kontekstual sesuai
76 76 76
gerakan SEKAM
terkait program linear
dua variabel
4.5 Menyelesaikan masalah  Memberikan contoh
kontekstual yang berkaitan masalah kontekstual
76 76 76
dengan barisan dan deret terkait barisan dan
Aritmetika. deret Aritmetika
 Mempresentasikan 76
penyelesaian masalah
kontekstual terkait 76 76 76
barisan dan deret
Aritmetika
4.6 Menyelesaikan masalah  Memberikan contoh
kontekstual yang berkaitan masalah kontekstual
76 76 76
dengan barisan dan deret terkait barisan dan
geometri deret Geometri
 Mempresentasikan 76
penyelesaian masalah
kontekstual terkait 76 76 76
barisan dan deret
Geometri
4.7 Menyelesaikan masalah  Menyelesaikan
kontekstual yang berkaitan masalah kontekstual
dengan pertumbuhan, yang berkaitan dengan
76 76 76 76
peluruhan, bunga dan pertumbuhan,
anuitas peluruhan, bunga dan
anuitas
4.8 Menyajikan penyelesaian  Menyelesaikan
masalah yang berkaitan masalah sudut elevasi
dengan perbandingan dengan menggunakan 76 76 76
trigonometri pada segitiga perbandingan
siku-siku. trigonometri
76
 Menyelesaikan
masalah sudut
devaluasi dengan 76 76 76
perbandingan
trigonometri
4.9 Menyajikan penyelesaian  Mempresentasikan
masalah nilai sudut penyelesaian masalah
berelasi di berbagai kontekstual yang 76 76 76 76
kuadran. terkait sudut berelasi
di berbagai kuadran
4.1 Menyajikan penyelesaian  Mempresentasikan 76 76 76 76
0 masalah perubahan penyelesaian suatu
koordinat kartesius masalah kontekstual
menjadi koordinat kutub terkait konversi

6 | KKM Matematika- SMK DARUT TAQWA By. Azah Lailaturrosidah, S.Pd.I

 dan sebaliknya koordinat
4.1 Menyajikan grafik fungsi  Mempresentasikan
1 Trigonometri. cara menggambar
76 76 76 76
berbagai grafik fungsi
trigonometri
4.1 4.12. Menyelesaikan  Menyelesaikan
2 masalah kontekstual masalah kontekstual 76 76 76
dengan aturan sinus dan dengan aturan sinus
76
kosinus  Menyelesaikan
masalah kontekstual 76 76 76
dengan aturan cosinus
4.1 Menyelesaikan masalah  Menyelesaikan
3 kontekstual yang berkaitan masalah kontekstual
dengan luas segitiga pada yang berkaitan dengan 76 76 76 76
trigonometri luas segitiga pada
trigonometri
4.1 Menyelesaikan nilai-nilai  Menyelesaikan nilai-
4 sudut dengan rumus nilai sudut dengan
76 76 76 76
jumlah dan selisih 2 sudut rumus jumlah dan
selisih dua sudut
4.1 Menyelesaikan masalah  Menyelesaikan
5 yang berkaitan dengan masalah kontekstual 76 76 76 76
matriks yang terkait matriks
4.1 Menyelesaikan masalah  Menyelesaikan
6 yang berkaitan dengan masalah terkait 76 76 76
determinan, invers dan determinan matriks
76
transpose pada ordo 2x2 - Menyelesaikan
serta nilai determinan dan masalah terkait invers 76 76 76
tranpos pada ordo 3x3 matriks

Berdasarkan perhitungan rata-rata per-indikator, maka kesimpulan dari KKM Mata pelajaran
Matemaika sebesar = 76

Disetujui oleh : Disusun oleh :

Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Adi Hermanto Irawan , S.Pd Azah Lailaturrosidah, S.Pd.I

NIP. - NIP. -

7 | KKM Matematika- SMK DARUT TAQWA By. Azah Lailaturrosidah, S.Pd.I