Kisi-Kisi Soal Penilaian Akhir Semester Madrasah Bersama Tingkat Madrasah Tsanawiyah Kabupaten Lombok Timur
Kisi-Kisi Soal Penilaian Akhir Semester Madrasah Bersama Tingkat Madrasah Tsanawiyah Kabupaten Lombok Timur
LEVEL NOM
NO KD MATERI POKOK INDIKATOR SOAL KOGNI OR
TIF SOAL
LEVEL NOM
NO KD MATERI POKOK INDIKATOR SOAL KOGNI OR
TIF SOAL
terdapat dalam surah al- Insyirah
Menentukan arti lafal yang bergaris 8
bawah L.2
Disajikan terjemahan surah al- Insyirah , 9
siswa melanjutkan terjemahan ayat L.3
tersebut 10
Menentukan arti lafal potongan ayat L.2
surah al- Quraisy 11
3.2.Memahami isi Disajikan terjemahan surah al- Insyirah L.2
kandungan Q.S. al- siswa menentukan ayatnya 12
Kautsar (108) dan Q.S. Gemar menolong dan Disajikan table siswa menentukan L.3
al-Maa’un (107) tentang Sayang Anak Yatim 13
pasangan arti lafal ayat
kepedulian sosial dan isi Wujud Kepedulian L.3
Menunjukkan Asbabunnuzul Surah al-
kandungan hadis tentang Sosialku 14
Kautsar
perilaku tolong menolong L.1
Menemukan arti peduli
riwayat Bukhori dari 15
Menentukan fungsi diturunkannya surah
Abdullah ibnu Umar L.2
(المسلم أخو المسلم ليظلمه Al- Kautsar
16
ول يسلمه... ) dan Disajikan arti potongan ayat, surah Al-
L.2
hadis riwayat Kautsar siswa menentukan lafalnya
17
Muslim dari Abu Menyebutkan nama ulama’ yang L.3
Hurairah mengartikan al- Kautsar “ dua kalimah
18
( من نفس عن مؤمن كربة نفس syahadat “ L.2
ال عنه كربة.. ) dan hadis Disajikan ayat surah al- Ma’un, siswa
19
tentang mencintai anak menentukan arti yang bergaris bawah
L.2
yatim riwayat Bukhori Menentukan inti pembicaraan surah al-
20
dari Sahl bin saad ( أنا Ma’un L.3
وكافل اليتيم...) dan hadis Disajikan isi kandungan surah al- Ma’un , 21
riwayat Ibnu Majah dari siswa menentukan ayatnya L.2
Kisi-Kisi Soal PASMB Tahun Pelajaran 2017/2018
Kantor Kemenag Kabupaten Lombok Tomur
LEVEL NOM
NO KD MATERI POKOK INDIKATOR SOAL KOGNI OR
TIF SOAL
Abu Hurairah (خير بيت في Disajikan potongan ayat,surah al- ma’un 22
المسلمين بيت فيه يتيم..) siswa menentukan artinya L.3
dalam fenomena 23
kehidupan dan akibatnya Menentukan Asbabunnuzul surah Al- L.1
Ma’un 24
Menemukan kepedulian sosial yang L.2
terdapat dalam surah al- Ma’un ayat 2 25
4.2.Menulis hadis tentang Disajikan ayat Surah al- ma’un , siswa L.1
tolong-menolong dan menetukan arti yang bergaris bawah 26
mencintai anak yatim Menentukan pengertian miskin L.3
Disajikan table, ( HR. Bukhari ) siswa 27
4.3.Menerjemahkan hadis L.2
menentikan arti lafal pada table yang
tentang tolong-menolong 28
ditentukan
dan mencintai anak yatim L.2
Menunjukkan nama lain tolong menolong
Menentukan contoh prilaku orang yang 29
L.2
mendustakan agama yang terjadi
dimasyarakat dalam kehidupan sehari 30
4.4.Menghafal hadis L.3
tentang tolong-menolong hari
Disajikan arti potongan hadits, 31
dan mencintai anak L.1
yatim ( HR.Muslim) siswa menetukan lafalnya
32
Disajikan potongan hadits,( HR.Bukhari ) , L.2
siswa menentukan terjemahannya
Menunjukkan perumpamaan seorang 33
L.3
muslim dengan muslim lainnya
Disajikan potongan hadits ,( HR.Muslim), 34
L.1
siswa menetukan artinya,
Disajikan potongan hadits,( HR.Bukhari)
35
yang tidak lengkap, siswa melengkapinya L.2
Kisi-Kisi Soal PASMB Tahun Pelajaran 2017/2018
Kantor Kemenag Kabupaten Lombok Tomur
LEVEL NOM
NO KD MATERI POKOK INDIKATOR SOAL KOGNI OR
TIF SOAL
Menunjukkan tujuan orang melakukan
tolong menolong 36
Disajikan potongan hadits ( HR Ibnu Majah L.1
), siswa menentukan maksud lafal yang 37
bergaris bawah L.3
Menunjukkan perumpamaan Rasullah
dengan orang yang memelihara anak 38
3.1.Memahami hukum yatim. L.2
bacaan mad ‘iwadl, mad Disajikan table ,siswa menentukan 39
layin, dan mad ‘aridh pasangan yang tepat untuk arti lafal L.3
lissukuun dalam Al- hadits 40
Qur’an Surat-surat Disajikan wacana ,siswa menunjukkan L.3
pendek pilihan maksud yang terkandung pada wacana 41
tersebut L.2
Kuperindah Bacaan Disajikan hadits ( HR Bukhari )secara 42
Al-Qur’an dengan acak, siswa menyusunnya dengan benar L.3
Tajwid ( Hukum Disajikan potongan hadits, ( HR. Muslim )
43
Bacaan Mad Iwadl, L.3
siswa menyebutkan perawinya
Mad Layyin dan
Disajikan arti potongan hadits ( HR Ibnu 44
Mad Arid Lis-Sukun) L.2
majah ), siswa menentukan lafalnya
Menunjukkan ciri ciri bacaan mad iwad 45
L.2 46
Menunjukkan sebab terjadinya mad layyin L.1 47
Menentukan cara membaca mad L.2
‘aridlissukun 48
Disajikan lafal hokum bacaan siswa L.2
menentukan kaidahnya 49
Menunjukkan contoh mad ‘aridlissukun L.3
Kisi-Kisi Soal PASMB Tahun Pelajaran 2017/2018
Kantor Kemenag Kabupaten Lombok Tomur
LEVEL NOM
NO KD MATERI POKOK INDIKATOR SOAL KOGNI OR
TIF SOAL
Disajikan contoh , siswa menentukan 50
panjang bacaanya L.2
Menentukan hukum bacaan mad yang
terdapat pada nomor 42
Disajikan kaidah hukum bacaan, siswa
menentukan hukum bacaannya
Disajikan ayat ,siswa menetukan hukum
bacaan yang terdapat pada akhir ayat