Anda di halaman 1dari 4

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS)

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Mata Pelajaran : Qur’an Hadits Bentuksoal/tes: MC danUraian


Kelas/ Semester : IX/Ganjil Jumlahsoal/tes : 50 butir
AlokasiWaktu : 90 Menit Penyusunsoal :

NO KompetensiDasar IPK Materi IndikatorSoal Level Bentuk No.


Kogn Soal Soal
itif
1 2 3 4 5 6 7 8
1 3.1Memahami 3.1.1 Peserta didik Ketentuan Hukum  Siswa dapat menunjukkanartimukhaffaf Lots Mc 1
ketentuan hukum dapat menjelaskan bacaan mad lazim  Siswa dapat menentukan kaidah mad Lots Mc 2
bacaan mad lazim pengertian hukum mukhaffaf kilmi, lazimmukhaffafkilmi
mukhaffaf kilmi, bacaan mad lazim mad lazim  Siswa dapat menunjukkan arti mutsaqqal Lots Mc 3
mutsaqqal kilmi, mukhaffaf kilmi, mad musaqqal kilmi , menurut bahasa
mad lazim lazim musaqqal kilmi , mad lazim  Siswa dapat menentukan kaidah mad lazim Lots Mc 4
mutsaqqal harfi, mad lazim musaqqal musaqqal harfi, musaqqal harfi
dan mad lazim harfi, dan mad dan mad
mukhaffaf harfi mukhaffaf harfi. mukhaffaf harfi
3.1.2 Peserta didik  Siswa dapat menentukan tanda-tanda lots Mc 5
dapat mengidentifikasi hukum bacaan mad lazim mukhaffaf kilmi
bacaan mad lazim  Disajikanayat al-qur’an, Siswa dapat mots Mc 6
mukhaffaf kilmi, mad menunjukkan lafaz yang mengandung mad
lazim musaqqal kilmi , lazimmusaqqalkilmi
mad lazim musaqqal  Siswadapatmenentukan kaidahhokumbacaan
mots Mc 7
harfi, dan mad mad lazimmusaqqalharfi
mukhaffaf harfi.  Disajikan pernyataan, Siswa dapat lots Mc 8
menentukansyarat terjadinyamad lazim
mukhaffaf harfi
 Disajikan ayat, siswa dapat menulis contoh mots Essay 46
mad lazim musaqqal kilmi

3.1.3 Peserta didik  Siswa dapat menentukanpanjang bacaan Mots Mc 9


dapat Mendeskripsikan mad lazim musaqqal kilmi
Kisi-kisi PAS www.pojoksekolah.com
cara membaca mad  Disajikan ayat al-qur’an, siswa dapat mots Mc 10
lazim mukhaffaf kilmi, menunjukkan panjang bacaan mad lazim
mad lazim musaqqal mukhaffaf harfi
kilmi , mad lazim
musaqqal harfi, dan
mad mukhaffaf harfi.
3.1.4 Peserta didik  Disajikan ayat-ayat al-Qur’an, siswa dapat mots Mc 11
dapat menganalisis menunjukkan lafaz yang mengandung
hukum bacaan, bacaan mad lazim mukhaffaf kilmi
panjang bacaan mad  Disajikan ayat-ayat al-Qur’an, siswa dapat
Mots Mc 12
lazim mukhaffaf kilmi, menunjukkan hukum bacaan mad lazim
mad lazim musaqqal musaqqal kilmi pada lafaz ayat yang bergaris
kilmi , mad lazim bawah
musaqqal harfi, dan  Disajikan tableayat-ayat al-Qur’an, mots Mc 13
mad mukhaffaf harfi. siswadapatmenentukan pasangan ayat dan
hukum bacaannya
 Disajikanayat al-alqur’an, mots Mc 14
siswaDapatmenentukancaramembacamad
lazimmusaqqalharfi
 Disajikan QS. An-Naml ayat 1, siswa dapat mots Mc 15
menunjukkan panjang bacaan mad lazim
mukhaffaf harfi
 Disajikan ayat, siswa dapat
mots Mc 16
menentukancontoh lafadz mad lazim
mukhaffaf harfi dan mad lazim musaqqal
harfi
2 3.2 3.2.1 peserta didik dapat Isi Kandungan QS.  Siswa dapat menentukan arti lafaz. Al-Mutaffifin Mots Mc 22
Memahamiisikandunga memahami isi kandungan Al-Mutaffifin ayat 1-  Dapat menunjukkan prilaku jujur dalam mots Mc 23
n QS. Al-mutaffifin QS. Al-Mutaffifin ayat 1- 17 tentang jujur bermuamalah
(83): 1-17, QS. Al- 17tentangjujurdalammua dalam muamalah.  Dapat menunjukkan sikap yang baik dalam mots Mc 24
An’am (6) :152 malah. bermuamalah
tentangjujurdalammua  Sisiwa dapat menunjukkan sebab turunnya QS. mots Mc 25
malah. Al-muataffifin ayat 1-17
 Siswa dapat menentukanhukum berbuat jujur lots Mc 26
dalam bermuamalah
Kisi-kisi PAS www.pojoksekolah.com
 Disajikan QS. Al-Muthaffifin ayat 3, Siswa dapat Mots MC 29
menentukan terjemahannya
 Siswa dapat menunjukkan makna sijjin dalam QS Lots Mc 30
al-Mutaffifin
 Siswa dapat menentukan tema poko penjelasan Mots Mc 37
QS. Al-mtaffifin ayat 1-17
3.2.2 peserta didik dapat  Siswa dapat menentukan kaitan QS. Al-Mutaffifin mots Mc 27
memahami isi kandungan ayat 1-17 dan QS. Al-an’am ayat 152
QS. Al-An’am (6) :152  Siswa dapat menunjukkan prilaku adil dalam Mots Mc 28
tentangjujurdalammuam kehidupan sosial berdasarkan QS. Al-an’am ayat
alah. 152
 Siswa dapat menunjukkan arti lafadz yang Lots Mc 31
terdapat dalam QS. Al-an’am ayat 152
 Siswa dapat menununjukkan makna jujur dalam Mots Mc 32
kehidupan bermuamalah
 Disajikan potongan ayat. QS. Al-an’am ayat Mots Mc 33
152Siswa dapat menentukan terjemahannya
 Siswa dapat menunjukkan bentuk prilaku jujur Mots Mc 34,
dalam bermuamalah 35
 Siswa dapat menunjukkan etika dalam Mots Mc 36
bermuamalah Mots
 Disajikan ayat QS. Al-an’am ayat 152, siswa dapat Mots Mc 38
menerjemahkan lafazd ayat yang bergaris bawah
 Siswa dapat menjelaskan isi kandungan QS. Al- Hots Essay 48
Mutaffifin ayat 1-6
 Siswa dapat merinci sifat-sifat yang dimiliki Essay 49
manusia yang mendustakan para rasul sesuai
penjelasan QS. Al-Mutaffifin.

3 3.3 3.3.1 Peserta didik dapat H.R. Baihaqi dari  Disajikan H.R. Baihaqi dari Ibnu Abbas, siswa Mots Mc 17
Menganalisisisikandun Menganalisisisikandungn Ibnu Abbas r.a dan dapat melngkapi lafadz hadist
gn H.R. BaihaqidariIbnu H.R. BaihaqidariIbnu H.R. Tirmizi dari  Disajikan hadits H.R. Baihaqi dari Ibnu Abbas, Mots Mc 18
Abbas, H.R. Abbastentang jujur dalam Hasan bin Ali r.a siswa dapat menerjemahkan lafazd hadits yang
TirmizidariHasan bin Ali bermuamalah tentang jujur dalam bergaris bawah.
tentangjujurdalammu'a muamalah  Disajikan potongan hadits H.R. Baihaqi dari Ibnu Mots Mc 19
malah Abbas, siswa dapat menerjemahkan lafadz hadits

Kisi-kisi PAS www.pojoksekolah.com


 Siswa dapat menentukan pondasi taqwa
berdasarkan hadits rasulullah Saw Lots MC 20
 Siswa dapat menentukan isi kandungan hadits
riwayat Baihaqi dari Ibnu Abbas r.a Mots Mc 21
 Disajikan hadits, siswa dapat menunjukkan sanad
hadits mots Mc 41
 Siswa dapat menentukan ajaran yang terkandung
dalam hadits Mots Mc 42
 Siswa dapat menunjukka sifat yang paling utama
dalam berniaga Lots Mc 43
 Siswa dapat menunjukkan perawi hadits tentang
jujurdalam muamalah Mots MC 44
 Siswa dapat menjelaskan makna jujur dalam
muamalah Mots Essay 47
3.3.2 menganalisis isi  Siswa dapat menunjukkan makna kejujuran Mots Mc 20
kandungan H.R. Tirmizi berdasarkan hadits Rasulullah SAW.
dari Hasan bin Ali tentang  Disajikan hadits, siswa dapat menunjukkan isi Mots Mc 21
jujur dalam muamalah kandungan hadits
 Disajikan potongan hadits H.R. Tirmizi dari Hasan mots Mc 39
bin Ali, siswa dapat menentukan
terjemahdengan tepat
 Siswa dapat menunjukkan kandungan hadits mots Mc 40
riwayat Tirmizi dari hasan bin Ali r.a
 Disajikan pernyataan isi kandungan H.R. Tirmizi Mots Mc 45
dari Hasan bin Ali r.a. siswa dapat menentukan
haditsnya
 Disajikan hadits riwayat Tirmidzi, siswa dapat Hots Essay 50
menjelaskan kandungannya

Kisi-kisi PAS www.pojoksekolah.com

Anda mungkin juga menyukai