Anda di halaman 1dari 9

PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) GANJIL

MTS JAUHAROTUL HUDA


TAHUN PELAJARAN 2021/ 2022

MATA PELAJARAN : AL-QUR’AN HADIS


KELAS : VIII
HARI/TANGGAL :

Petunjuk Umum :
1. Berdoalah sebelum mengerjakan soal !
2. Tulis Nomor Peserta dan Namamu di tempat yang telah disediakan!
3. Kerjakan soal dengan teliti sesuai dengan perintah yang diberikan!
4. Periksalah kembali hasil pekerjaanmu sebelum kamu serahkan kepada pengawas!

I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban A, B, C atau D yang dianggap benar !

1. Mad yang terjadi apabila ada fathatain yang berada diakhir ayat atau ada tanda waqaf disebut...
a. Mad ‘iwadh
b. Mad badal
c. Mad tabi’i
d. Mad layin
2. ‫ والعاديات ضبحا‬kalimat yang bergaris bawah adalah contoh hukum bacaan ...
a. Mad badal
b. Mad ‘iwadh
c. Mad layin
d. Mad tabi’i
3. Yang termasuk contoh mad layin adalah...
a. ‫ﻤﻦﺠﻮﻉ‬
b. ‫ﻓلﻴعﺑﺪﻮ‬
c. ‫ﻮالعا د ياﺖ‬
d. ‫ﻮاﻠﺼﻴﻒ‬
4. Panjang bacaan mad layin adalah...
a. 6 harakat
b. 5 harakat
c. 4 harakat
d. 2 harakat
5. Apabila ada mad tabi’i pada akhir ayat/kalimat namun sebelum waqaf ada huruf lain hukum
bacaannya disebut...
a. Mad jaiz munfasil
b. Mad ‘arid lissukun
c. Mad tabi’i
d. Mad wajib muttasil
6. Alfiah adalah siswi yang pandai membaca al-Qur‘an . Ketika ia membaca huruf berharakat
fathah yang bertemu dengan wau atau ya sukun di akhir ayat ia akan membaca panjang dua
harakat atau empat harakat bahkan enam harakat. Dengan demikian Alfiah mempraktikkan
bacaan mad….
a. Tamkin
b. Ariḍ lissukun
c. Mad Iwaḍ
d. Layyin
7. Alfiah sedang QS. Al-Fatihah(1) : 1-7 setiap akhir ayat harus membaca sesuai hukum
bacaan….
a. Mad badal
b. Mad ṭabi’i
c. Mad ‘ariḍ lissukun
d. Mad farqi

8. Perhatikan kalimat-kalimat pada tabel berikut!

Yang contoh mad ‘ariḍ lissukun adalah….

a. 1, 2, dan 3
b. 1, 3, dan 5
c. 2, 3, dan 4
d. 3, 4, dan 5

9. Perhatikan tabel berikut!

Yang istilah dan artinya sesuai adalah….


a. 1
b. II
c. III
d. IV
10. Revaldo adalah siswa madrasah yang suka berbagi pengetahuan. Suatu hari ia menjelaskan
kepada teman sebangkunya bahwa apabila terdapat mad thabi‟i di akhir ayat atau ditengah
ayat yang diikuti huruf hidup kemudian dibaca waqaf maka dapat dibaca panjang maksimal
enam harokat. Dalam hal ini Revaldo menjelaskan tentang mad….

a. Mad ṭabi’i
b. Mad layyin
c. Mad ‘ariḍ lissukun
d. Mad ‘iwaḍ

11. Abdullah mengeluarkan atau memberikan sebagian dari harta atau pendapatannya untuk
pembangunan masjid dekat rumahnya. Perbuatan yang dilakukan Abdullah disebut…
a. infak
b. amanah
c. zakat
d. wakaf

12. Perhatikan QS. al-Fajr ayat 15 berikut!

‫سانُ اِذَا َما ا اﺑت َ ٰﻠىهُ َرﺑُّه ﻓَاَك َار َمه َونَعَّ َﻤه ﻓَﻴَقُ اﻮ ُل َرﺑِ اي اَك َار َم ِﻦ‬ ِ ‫ﻓَا َ َّما ا‬
َ ‫اْل ان‬
Sikap orang yang beriman sesuai ayat tersebut seharusnya….

a. Bersyukur
b. Bersabar
c. Tawakkal
d. Qana‘ah

13. Perhatikan QS. al-Fajr ayat 16 berikut!

َ ‫َوا َ َّما اِذَا َما ا اﺑت َ ٰﻠىهُ ﻓَقَﺪ ََر‬


‫عﻠَ اﻴ ِه ِر ازقَه ە ﻓَﻴَقُ اﻮ ُل َرﺑِ اي ا َ َها َن ِﻦ‬
Sikap orang yang beriman sesuai ayat tersebut seharusnya….

a. Bersyukur
b. Bersabar
c. Qana‘ah
d. Tawakkal

14. Perhatikan kalimat-kalimat dalam QS. Al-Fajr (89): 18 berikut!


Urutan yang benar adalah….
a. 1, 2, 3, dan 4
b. 1, 3, 4, dan 2
c. 2, 3, 4, dan 1
d. D. 3, 4, 2, dan 1
15. Perhatikan ayat berikut!

‫ك ََّّل ﺑَ ال َّْل تُك ِار ُم اﻮنَ ا الﻴَتِ اﻴ َم‬

Arti yang tepat dari ayat tersebut adalah….


a. Maka dia berkata: "Tuhanku telah memuliakanku
b. maka dia berkata: "Tuhanku telah menghinakanku
c. Sekali-kali tidak!, bahkan kamu tidak memuliakan anak yatim
d. Dan kamu tidak saling mengajak memberi makan orang miskin
16. “Maka adapun manusia, apabila Tuhan mengujinya lalu memuliakannya dan diberinya
kesenangan, Maka dia berkata: "Tuhanku telah memuliakanku". Adalah arti dari….
‫سانُ اِذَا َما ا اﺑت َ ٰﻠىهُ َرﺑُّه ﻓَا َك َار َمه َونَعَّ َﻤه ﻓَﻴَقُ اﻮ ُل َرﺑِ ا‬
a. ‫ي اَك َار َم ِﻦ‬ ِ ‫ﻓَا َ َّما ا‬
َ ‫اْل ان‬
َ ‫َوا َ َّما اِذَا َما ا اﺑت َ ٰﻠىهُ ﻓَقَﺪ ََر‬
ِ َ‫عﻠَ اﻴ ِه ِر ازقَه ە ﻓَﻴَقُ اﻮ ُل َرﺑِ اي ا َ َهان‬
b. ‫ﻦ‬
c. ‫ك ََّّل ﺑَ ال َّْل تُك ِار ُم اﻮنَ ا الﻴَتِ اﻴ َم‬
d. ‫اﻦ‬ ‫َو َْل ت َ ٰٰۤحض اُّﻮنَ ع َٰﻠى َط َع ِام ا ال ِﻤ ا‬
ِ ‫س ِكﻴ‬
17. Perhatikan ayat berikut!
َ ‫َوا َ َّما اِذَا َما ا اﺑت َ ٰﻠىهُ ﻓَقَﺪ ََر‬
‫عﻠَ اﻴ ِه ِر ازقَه ە ﻓَﻴَقُ اﻮ ُل َرﺑِ اي ا َ َها َن ِﻦ‬

Arti kalimat bergaris bawah adalah….

a. Memuliakanku
b. Menghinakanku
c. Menghormatiku
d. Membenciku
18. Salah satu sifat manusia adalah kurang bersyukur. Ayat yang menggambarkan sifat tersebut
adalah….
a. ‫اﻦ‬ ‫َو َْل ت َ ٰٰۤحض اُّﻮنَ ع َٰﻠى َط َع ِام ا ال ِﻤ ا‬
ِ ‫س ِكﻴ‬
b. ‫اث اَك ااّل لَّ ًّﻤا‬َ ‫َوتَأ ا ُكﻠُ اﻮنَ الت ُّ َر‬
c. ‫ي اَك َار َم ِﻦ‬ ‫سانُ اِذَا َما ا اﺑت َ ٰﻠىهُ َرﺑُّهۙ ﻓَاَك َار َمهۙ َونَعَّ َﻤهۙۙ ﻓَﻴَقُ اﻮ ُل َرﺑِ ا‬ ِ ‫ﻓَا َ َّما ا‬
َ ‫اْل ان‬
d. ‫هانَ ِﻦ‬ َ ‫َوا َ َّما اِذَا َما ا اﺑت َ ٰﻠىهُ ﻓَقَﺪ ََر‬
َ َ ‫عﻠَ اﻴ ِه ِر ازقَه ﻓَ َﻴقُ اﻮ ُل َرﺑِ اي ا‬
19. Perhatikan ayat berikut!

َ ‫َوا َ َّما اِذَا َما ا اﺑت َ ٰﻠىهُ ﻓَقَﺪ ََر‬


‫عﻠَ اﻴ ِه ِر ازقَه ﻓَ َﻴقُ اﻮ ُل َرﺑِ اي ا َ َها َن ِﻦ‬
Mencermati ayat tersebut seharusnya manusia memiliki sifat….

a. sabar
b. sukur
c. dzikir
d. tawaḍu‘

20. Perhatikan QS. Al-Baqarah (2): 254 berikut ini!

َ ‫ٰياَيُّ َها الَّ ِذ ايﻦَ ٰا َمنُ اﻮا ا َ ان ِفقُ اﻮا ِم َّﻤا َر َز اق ٰن ُك ام ِم اﻦ قَ اب ِل ا َ ان يَّأاتِ َي يَ اﻮ ٌم َّْل ﺑَ اﻴ ٌع ﻓِ اﻴ ِه َو َْل ُخﻠَّةٌ َّو َْل‬
‫شفَاعَةٌ َوا ال ٰك ِف ُر اونَ ُه ُم‬
ّٰ ‫ال‬
َ‫ظ ِﻠ ُﻤ اﻮن‬

Isi pokok ayat tersebut adalah….

a. Perintah infak
b. Perintah zakat
c. Perintah sedekah
d. Perintah wakaf

21. Pak Mulki termasuk orang yang tidak mau menginfakkan hartanya. Berkali-kali kesempatan
berinfak ia dapati. Berulang-ulang seruan berinfak pun disampaikan, tetapi tetap saja Pak
Mulki tidak berinfak. Perilaku Pak Mulki terasuk orang yang….

a. insyaf
b. ẓolim
c. murtad
d. kufur

22. M. Rida mempelajari QS. Al-Baqarah (2): 261 Allah Swt, maka ia mengamalkannya dengan
….
a. infak
b. zakat
c. żikir
d. doa

23. Sifulan adalah orang yang sangat berkecukupan,tetapi ia memilih memperkaya dirinya. Ia
tidak mau berbagi dengan sesama. Berdasarkan QS. Al-Baqarah (2): 254 perilaku Sifulan
termasuk….

a. ẓolim
b. kikir
c. kufur
d. inkar

24. Perhatikan hadis berikut!


‫سكاا ت َﻠفا ا‬
ِ ‫ َويقَ ُﻮ ُل اآل َخ ُر الﻠ ُّه َّم أع ِاط ُم اﻤ‬، ‫الﻠ ُّه َّم أع ِاط ُم ان ِفقا ا َخﻠَفا ا‬
Arti kata yang bergaris bawah adalah….

a. pengganti
b. kehancuran
c. kekecewaan
d. bakhil

25. Malaikat mendo‘akan orang-orang yang menahan hartanya dengan do‘a....

a. ‫يﻮ ٍم يﺼابحِ ا ال ِعبا َ ُد ﻓِﻴ ِه‬


‫َما ِم اﻦ ا‬
b. ‫خﻠَفا ا‬
َ ‫الﻠ ُّه َّم أع ِاط ُم ان ِفقا ا‬
c. ‫سكاا تﻠَفا ا‬
ِ ‫الﻠ ُّه َّم أع ِاط ُم اﻤ‬
d. ‫َان يَ ان ِز ال ِﻦ‬
ِ ‫إِ َّْل َمﻠك‬

26. Arti ayat 1 di dalam surah Al-Quraisy adalah …

a. Karena kebiasaan orang Musyrik


b. Karena kebiasaan orang Kafir
c. Karena kebiasaan orang Quraisy
d. Karena kebiasaan orang Muslim

27. Kata di bawah ini yang artinya dari ketakutan adalah…

a. ٍ‫خ اﻮف‬َ ‫ِم اﻦ‬


b. ٍ‫ج اﻮف‬
َ ‫مﻦ‬
c. ‫ح اﻮفٍ ِم اﻦ‬ َ
d. ٍ‫جﻮﻉ‬ ُ ‫ِم اﻦ‬

َ ‫ ﻓَ ۡان‬... ‫ﻓَ ِاذَا‬


28. ‫ﺼ ۡب‬

a. َ‫ﻓَ َر ۡغﺖ‬
ۡ ُ‫َم َع ۡالع‬
b. ‫س ِر‬
c. ‫َرﻓَ ۡعنَا‬
d. َ َ‫ا َ ۡنق‬
‫ض‬

29. Apabila terdapat mim mati (‫ )م‬bertemu dengan huruf (‫ )م‬disebut..........

a. Idgham mutamatsilain
b. Idzahr halqi
c. Idzhar syafawi
d. Ikhfa syafawi

30. Yang termasuk bacaan iqlab adalah ...

a. َ‫ع َوانٌ بَين‬ َ


b. ‫ا َِّن َربَّ ُهم ِب ِهم‬
c. ‫عن نَف ِس ِه‬ َ
d. ‫يولد‬

31. Salman adalah siswa yang pandai membaca al-Qur’an. Ketika ia membaca fathah tanwin yang
berada diakhir ayat atau ketika ada tanda waqaf. Hukum bacaan apa yang Salman baca ..

a. Mad Jaiz Munfasil


b. Mad Iwadh
c. Mad Layyin
d. Mad Thabi’i

32. Alwi Wahyudi adalah siswi Madrasah Tsanawiyah Jauharotul Huda yang baik hati dan suka
berbagi ilmu pengetahuan kepada teman-teman nya. Ia menjelaskan kepada Yolanda bahwa
huruf wau dan ya’ yang berharakat sukun dan huruf sebelum nya berharakat fathah dan dibaca
waqaf (berhenti), maka hukum bacaan tersebut menjadi ..

a. Mad Tamkin
b. Mad Badal
c. Mad Layyin
d. Mad ‘Arid lissukun

33. Setiap hari Jum’at secara rutin Ravi Fadhillah selalu membagikan nasi bungkus gratis kepada
orang-orang dipinggir jalan Tambun Rengas, kegiatan apa yang sedang dilakukan oleh Ravi
Fadhillah …

a. Bagi-bagi give away


b. Sedekah
c. Zakat fitrah
d. Zakat mal

34. Tri Hartatun adalah siswa yang baik dan lugu, setiap hari Jum’at uang jajan nya selalu diminta
oleh Nayla. Nayla selalu merasa kurang dengan uang jajan yang diberikan oleh mamah nya.
Sifat apa yang dimiliki oleh Nayla ..

a. Tawakkal
b. Qana’ah
c. Bersabar
d. Kufur nikmat

35. Perhatikan QS. Al-Fajr ayat 15 berikut!

‫سانُ اِذَا َما ۡاﺑت َ ٰﻠىهُ َرﺑُّه ﻓَا َ ۡك َر َمه َونَعَّ َﻤه ﻓَﻴَقُ ۡﻮ ُل َرﺑِ ٰۡۤى ا َ ۡك َر َم ِﻦ‬
َ ‫اْل ۡن‬
ِ ۡ ‫ﻓَا َ َّما‬

Sesuai dengan QS. Al-Fajr : 15 Allah Swt menguji hamba nya berupa …

a. Menghinakannya
b. Memberikan kesenangan
c. Memberikan hadiah
d. Memberikan ujian dan musibah

36. Yenni Marlina adalah orang yang sangat kaya raya. Akan tetapi ia pelit dengan harta nya dan
tidak mau memberikan sedekah kepada orang lain karena takut harta nya habis. Perilaku yang
sesuai dengan Yenni Marlina sesuai dengan hadis …

a. ‫الﻠهم أعط منفقا خﻠفا‬


b. ‫الﻴﺪ العﻠﻴا خﻴر مﻦ الﻴﺪ السفﻠى‬
c. ‫وخﻴر الﺼﺪقة عﻦ ظهر غنى‬
d. ‫الﻠهم أعط مﻤسكا تﻠفا‬

37. Perhatikan hadis berikut ini!

‫وخﻴر الﺼﺪقة عﻦ ظهر غنى‬


Sikap yang sesuai dengan hadis tersebut adalah ..

a. ‘Iffah
b. Qana’ah
c. Infaq
d. Bakhil

َ ‫ َوت َ ۡا ُكﻠُ ۡﻮنَ الت ُّ َر‬.38


‫اث ا َ ۡك اّل لَّـ ًّﻤا‬

Lafal yang digaris bawahi mengandung hukum bacaan …

a. Mad Ashli
b. Mad ‘Iwadh
c. Mad Layyin
d. Mad ‘Arid Lissukun
39. Pekerjaan yang paling hina yang dijelaskan oleh Rasulullah Saw adalah ..

a. Content creator
b. Youtober
c. Meminta-minta
d. Trader

40. Qana’ah adalah sikap selalu merasa cukup atas segala pemberian yang telah Allah Swt berikan
kepada dirinya. Qana’ah termasuk kategori akhlak …

a. Mahmudah
b. Madzmumah
c. Baik-baik aja
d. Hasad

II. Essay (Isilah jawaban dibawah ini dengan baik dan benar!)

1. Sebutkan 2 (dua) apa saja balasan bagi orang yang suka meminta-minta dalam al-Qur’an dan
Hadis!
2. Tulis hadis tentang orang yang memberi lebih baik dari pada orang yang meminta-minta!
3. Bagaimana pandangan dalam agama Islam tentang orang yang banyak harta dan sedikit
hartanya!
4. Jelaskan gambaran balasan bagi orang -orang yang suka bersedekah dan infak di jalan Allah
Swt berdasarkan al-Qur’an dan Hadis!
5. Tulislah ayat dari surat al-Fajr ayat 16!

Anda mungkin juga menyukai