1. Secara garis besar hukum bacaan MAD dapat dibagi menjadi ....

a. 2 bagian c. 4 bagian
b. 3 bagian d. 5 bagian
2. Cermati huruf-huruf Hijaiyah dibawah ini.
1. ‫ي‬-‫و‬-‫ا‬ 3 ‫ن‬-‫م‬-‫و‬-‫ي‬
2. ‫د‬-‫ج‬-‫ ب‬. 4 ‫ع‬-‫ي‬-‫هى‬-‫ك‬
Huruf-huruf Hijaiyah diatas yang termasuk pada huruf Mad Thobi’I adalah ....
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
3. Menurut bahasa MAD berarti panjang sedangkan Lazim artinya ....
a. Pasti c. Jelas
b. Pendek d. Dengung
4. Mad Thabi’i yang bertemu dengan huruf yang sukun dalam satu katahukum bacaannya adalah ....
a. Mad lazim muhaffaf harfi c. Mad lazim mutsaqqal harfi
b. Mad lazim mukhaffaf kalimi d. Mad lazim mutsaqqal kalimi
5. Cermati ayat berikut
1. َ ‫اَ ْل َح ْم دُهللا ِ َر ابِا ْل َعالَ ِم ْين‬
2. َ ‫ذجاْئت ِ الطَّا َّمة ُ ا ْل ُك ْب َر ى‬
َ ‫فَا ِء‬
َ ‫اَْألن َ َو قَ ْد َع‬
3. َ ‫ص ْيت‬
4. ‫اَ ْو اَ َم َر بِاَلتَّ ْق َو ى‬
Diantara ayat diatas, yang terdapat bacaan Mad lazim mukhaffaf kalimi adalah ....
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
6. Mad thabi’I yang bertemu dengan huruf yang bertasydid dalam satu kata, dan cara membacanya
wajib dipanjangkan ....
a. 2 alif c. 2 harakat
b. 3 alif d. 4 harakat
7. Perhatikan lafal berikut
1. ‫ َ يَس‬. 3 ‫َكافَّة‬
2. ‫ َ اَألن‬. 4 ‫طه‬
Lafal yang termasuk hukum bacaan mad lazim mutsaqqal kalimi adalah ....
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4

َّ ‫ فَا ِء ذ َ جاَئت ِ ل‬hukum bacaan yang bergaris bawah adalah ....

8. Lafal ‫صا َ َّحة‬
a. Mad lazim muhaffaf kalimi c. Mad lazim mutsaqqal kalimi
b. Mad lazim mukhaffaf harfi d. Mad lazim mutsaqqal harfi
9. Cara membaca lafal ‫ يضار‬adalah ....
 a. Dipanjangkan 2 harakat b. Dipanjangkan 4 harakat
c. Dipanjangkan 2 alif d. Dipanjangkan 3 alif
10. Perhatikan lafal berikut ....
1. ‫ المص‬. 3 ‫طه‬
2. َ ‫ الم‬. 4 ‫يَس‬
Hukum bacaan mad lazim mukhaffaf harfi terdapat pada nomor
a. 1 dan 2 c. 1 dan 3
b. 2 dan 3 d. 3 dan 4
11. Cara membaca lafal ‫ ط س‬panjang huruf ‫( س‬sin) adalah ....
a. 2 harakat c. 2 alif
b. 4 harakat d. 3 alif
12. Kata mutsaqqal artinya adalah ....
a. Di dengungkan c. di ringankan
b. Di beratkan d. di panjangkan
13. Huruf hijaiyah berjumlah .....
a. 26 huruf c. 28 huruf
b. 27 huruf d. 31 huruf
14. Huruf hijaiyah yang terletak dipermulaan surat berjumlah ....
a. 12 huruf c. 14 huruf
b. 13 huruf d. 15 huruf
15. Cermati huruf hijaiyah berikut ini!
‫ط‬-‫ه–ر–ح–ي‬
bila terdapat diawal surat maka dibaca panjang ....
a. 2 harakat c. 2 alif
b. 4 harakat d. 3 alif
16. Lafal ketika membacanya, huruf lam di idghamkan kepada huruf mim, dan dipanjangkan secara
sempurna sesuai dengan kaidah ilmu tajwid, karena pada bacaan tersebut terdapat hukum bacaan .....
a. Mad lazim muhaffaf kalimi c. Mad lazim mutsaqqal kalimi
b. Mad lazim mukhaffaf harfi d. Mad lazim mutsaqqal harfi
17. Kebiasaan bangsa arab menggunakan waktu ashar untuk hal-hal yang tidak baik, mereka
berkumpul bercerita tentang asal usul nenek moyang mereka, harta dan urusan sehari-hari, karena
banyaknya percakapan akhirnya terjadi perselisihan, lalu sebagian mereka ada yang mengutuk waktu
ashar “waktu ashar adalah waktu yang berbahaya atau waktu naas banyak bahaya yang terjadi” hal
tersebut menjadi sebab turunnya surat ....
a. Al – A’la c. Al – Ashr
b. Al – Alaq d. Al – Qariah
18. Perhatikan ayat berikut !

َ ‫اِن َّ ا اۡل ِنا‬

‫سان َ لَفِى ا ُخسا ر‬
kandungan ayat tersebut adalah ....
 a. Perintah untuk mencari ilmu c. Banyak manusia yang merugi
b. Perintah untuk menepati janji d. Banyak manusia yang berbuat dosa
19. Cermati ayat berikut
‫االالذين امنو و عملوالصالحات‬
arti lafal yang bergaris bawah adalah ....
a. Orang-orang yang berdosa c. Orang-orang yang beriman
b. Orang-orang yang berbuat baik d. Orang-orang yang berjanji
20. Perhatikan ayat berikut
‫ص ْبر‬ َ ‫ص ْو ا بِا ْل َحق ِ َو ت ََو‬
َّ ‫اص ْو ا بِال‬ َ ‫ َو تَ َو ا‬arti ayat diatas adalah ....
a. Menyerukan kebenaran dan saling menyayangi
b. Sabar dalam menerima musibah
c. Dan saling berwasiat dengan kebenaran dan kesabaran
d. Dan saling kasih mengasihi
21. Menurut surat Al- Ashr, manusia tidak tergolong orang yang merugi apa bila memiliki .... syarat
a. 1 syarat c. 3 syarat
b. 2 syarat d. 4 syarat
22. Perhatikan potongan hadits berikut

ِ ِ‫كْنِفىال ْدنَيَا َكَّأنَ َك ِغ ْريبَْأ َوعاِبِرال‬

‫س ْبيِل‬ isi kandungan potongan hadits tersebut adalah ....
a. Kesempatan hidup ini hanya sebentar
c. Hidup ini adalah perjuangan
c. Mengejar kehidupan dunia dan mengabaikan akherat
d. Pasrah terhadap takdir dan menerima apa adanya
23. Lafal ‫ عابير‬pada hadits diatas (soal no 22) artinya adalah ....
a. Orang yang sedang bermukim c. Orang yang sedang belajar
b. Orang asing d. Orang luar negeri
24. Berikut ini lafal yang berarti “orang yang melewati suatu jalan” adalah ....
a. ُ ‫ْكنِفىال ْدنَيا‬ c. ُ ‫َغ ِر ْيب‬
b. َ ‫َكَّأنَك‬ d. َ ‫س ْبيِل‬
ِ ِ‫عاِبِرال‬
25. Perhatikan potongan hadits berikut ...
َ ‫صبَاح َ ِإ َذا َأ ْم‬
َ َ ‫س ْيت َفال‬ َّ ‫تَ ْنتَ ِظ ر ْ ال‬
arti potongan hadits tersebut adalah ....
a. Apabila kamu berada disore hari segeralah melaksanakan sesuatu hingga pagi mendatang
b. Apabila kamu berda disore hari janganlah kamu menunggu melakukan sesuatu hingga pagi
mendatang
c. Apabila kamu berada dipagi hari jangan kamu menunggu hingga sore hari
d. Apabila kamu berada dipagi hari segeralah kamu mengerjakan sesuatu
26. Perhatikan potongan hadits berikut ....
‫ضك‬
ِ َ ‫َلِ َمر‬....‫َو ُحذ ْ ِم ن‬
lafat yang tepat untuk melengkapi hadits tersebut adalah ....
a. ‫اصبحت‬ c. َ ‫ص َّحتِك‬
ِ
b. ‫أمسيت‬ d. َ ‫َمو ْ تِك‬
27. Lafat ‫ لمر ضك‬dalam hadits diatas artinya adalah ....
a. Untuk menghadapi sakitmu c. Untuk menghadapi sehatmu
b. Untuk menghadapi sibukmu d. Untuk menghadapi senggangmu
28. Perhatikan potongan hadits berikut ....
‫ َو َمن ْ َحيَا تِك َ لمو نك‬artinya adalah ....
a. Manfaatkanlah masa sehatmu sebelum datang sakitmu
b. Manfaatkanlah masa hidupmu sebelum datang kematianmu
c. Manfaatkanlah masa senggangmu sebelum datang kesibukanmu
d. Manfaatkanlah masa kayamu sebelum datang kemiskinanmu
29. Lafat ‫ لمو نك‬artinya adalah ....
a. Untuk menghadapi sakitmu c. Untuk menghadapi kesibukanmu
b. Untuk menghadapi matimu d. Untuk menghadapi miskinmu
30. Perhatikan ayat tersebut! ‫ اقرء وربك االكرم‬terjemahan ayat yang tepat adalah..
a. Bacalah dengan menyebut nama tuhan yang maha pengasih
b. Bacalah dengan menyebut nama tuhan yang maha penyayang
c. Bacalah dengan menyebut nama tuhan yang maha mulia
d. Bacalah dengan nama tuhanmu yang menciptakan
31. Isi dari kandungan Al-Qur’an surat Al-Alaq ayat satu di atas adalah ....
a. Perintah untuk belajar c. Perintah untuk taat pada Allah
b. Perintah untuk mengabdi hanya pada Allah d. Perintah untuk bersiap-siap menghadap Allah
32. Lafat ‫ َخلَق‬artinya adalah ....
a. Membacakan c. Menjelaskan
b. Menciptakan d. Menuliskan
33. Ayat-ayat qauliyah adalah tanda-tanda kebesaran Allah berupa ....
a. Alam semesta c. Al- Qur’an
b. Lingkungan alam d. Hadits
34. Tanda-tanda kebesaran Allah yang berupa keadaan alam semesta di sebut ....
a. Ayat-ayat Al- Qur’an c. Al- Qur’an dan Hadits
b. Ayat-ayat Qauliyah d. Ayat-ayat kauniyah
35. Memperhatikan serta mempelajari alam sekitar, sehingga meyakini bahwa semua ini adalah
ciptaan Allah SWT. Hal ini adalah termasuk salah satu penerapan dari ....
a. Surat Al- Alaq ayat Satu c. Surat Al- Alaq ayat dua
b. Surat Al- Alaq ayat tiga d. Surat Al- Alaq ayat empat
36. Perhatikan ayat berikut!
‫سان َ ِم ن ْ َعلَق‬
َ ‫ َخلَقا ْۡل ِ ْن‬artinya adalah ....
 a. Menciptakan manusia dari segumpal tanah
b. Menciptakan manusia dari segumpal darah
c. Manusia tercipta dari tanah liat
d. Manusia tercipta dari benda padat
37. Lafal ‫ َعلَق‬pada ayat diatas artinya adalah ....
a. Setetes air c. Segumpal darah
b. Setetes darah d. Segumpal tanah
38. Perhatikan ayat berikut!
‫اِ ْق َر أ ْ َو َر بك َ ا ْۡل َ ْك َر م‬ artinya yang tepat pada ayat tersebut adalah ....
a. Bacalah dan tuhanmulah yang maha mulia
b. Bacalah dan tuhanmulah yang maha kuasa
c. Bacalah dan tuhanmulah yang maha pencipta
d. Bacalah dan tuhanmulah yang maha perkasa
39. Cermati ayat berikut!
‫الَّ ِذي ْ َعلَّم َ بِا ْلقَلَم‬lafal ‫ َعلَّم‬artinya adalah ....
a. Mendengarkan c. Menciptakan
b. Mengajarkan d. Menjelaskan
40. Adapun lafal ‫ االكرم‬dalam surat Al-Alaq ayat tiga artinya ....
a. Maha pencipta c. Maha kuasa
b. Maha perkasa d. Maha mulia
41. Perhatikan ayat berikut!

َ ‫ َعلَّم َ ا ْۡل ِ ْن‬terjemah ayat tersebut adalah ....

‫سان َ َما لَم ْ يَ ْعلَم‬
a. Allah mengajarkan kepada manusia hal-hal yang baik
b. Allah mengajarkan manusia untuk menjadi teladan
c. Dialah yang telah mengajarkan manusia apa yang tidak diketahuinya
d. Dialah yang membimbing manusia kejalan yang lurus
42. Kandungan Al-Qur’an surat Al-Alaq ayat lima adalah ....
a. Sumber segala ilmu adalah berasal dari Allah SWT
b. Perintah untuk belajar membaca
c. Mengajarkan ilmu yang kita miliki
d. Mengamalkan ilmu yang kita miliki
43. Selain belajar ilmu agama kita juga dianjurkan untuk belajar ilmu-ilmu umum, hal ini adalah
salah satu penerapan dari Al-Qur’an surat ....
a. Surat Al- Fatehah c. Surat Al- Zalzalah
b. Surat Al-Alaq d. Surat Al- Qariah
44. Zahrah adalah peserta didik Madrasah Tsanawiyah yang tergolong disiplin dan berakhlaq mulia,
setiap tugas yang diberikan diselesaikannya dengan tepat waktu, karena menunda pekerjaan
menurutnya adalah membuat dirinya susah, prilaku zahrah tersebut adalah merupakan dari
kandungan Al-Qur’an surat ....
 a. Al-Qariah c. Al-Alaq
b. Al-Zalzalah d. Al-Ashr
45. Perhatikan hadits berikut :

َ ‫ طَلَب ُ ا ْل ِع ْلم ِ فَ ِر ْي‬Kandungan hadits tersebut adalah ....

ْ ‫ضة َعلَى ُكل ِ ُم‬
‫سلِم‬
a. Kewajiban mencari rizki yang halal
b. Kewajiban untuk saling tolong menolong
c. Kewajiban untuk mencari ilmu
d. Kewajiban untuk meringankan beban sesame muslim
46. Lafal pada hadits diatas terjemahannya adalah ....
a. Wajib c. Makruh
b. Sunnah d. Mubah
47. Perhatikan hadits berikut!
َّ ‫َاز ير ِ ْال َجوْ ه ََر َو اللْؤ لُؤ َ َو‬
)‫الذهَب(راه ابن ما جه‬ ِ ‫اض ع ُ ْال ِع ْلم ِ ِع ْند َ َغيْر ِ َأ ْهلِه ِ َك ُمقَلِد ِ ْال َخن‬
ِ ‫ َو َو‬Kandungan hadits tersebut
adalah ....
a. Mengajarkan ilmu kepada seseorang harus dengan ikhlas
b. Ilmu harus disampaikan sesuai dengan taraf berfikir si penerima ilmu
c. Setiap orang islam harus menyadari pentingnya menuntut ilmu
d. Memanfaatkan masa muda untuk mencari ilmu
48. Lafal ‫ َو اللْؤ لُو ْ َو ال َذهَب‬artinya adalah ....
a. Mengalungi c. Permata
b. Perak d. Mutiara/Emas
49. Rasulullah SAW menyatakan bahwa menuntut ilmu lebih besar pahalanya dari pada sholat
sunnah seratus rekaat,
pernyataan tersebut ialah ....
a. Betapa pentingnya kita mengajarkan ilmu
b. Betapa besarnya pahala orang yang menuntut ilmu
c. Menuntut ilmu harus dilaksanakan sepanjang hayat
d. Betapa kecilnya pahala sholat sunnah
50. Orang yang menuntut ilmu tergolong orang yang menghargai waktu karena ....
a. Menuntut ilmu adalah salah satu bentuk atau cara memanfaatkan waktu
b. Tak ada yang lebih penting dari pada ilmu
c. Ilmu sangatlah penting untuk mencapai kemajuan
d. Dengan ilmu seorang akan lebih sejahtera kehidupannya