KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KEMENTERIAN AGAMA KOTA PADANG

MADRASAH TSANAWIYAH KOTA PADANG
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

KISI KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

Satuan Pendidikan : MTs kota padang

Mata Pelajaran : Qur’an Hadits
Kelas/Semester : IX/1 (Ganjil)
Kurikulum : 2013

Level Bentuk
No Skor
Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Kognitif Soal
L1 L2 L3 PG
1 3.1 Memahami Mad lazim, Mukhafaf  Siswa dapat menentukan arti mukhaffaf 1
ketentuan hukum kilmi,
bacaan mad lazim  Siswa dapat menjabarkan pengertian hukum bacaan Mad 2
mukhaffaf kilmi, Lazim Mukhaffaf Kilmi
mad lazim
mutsaqqal kilmi,  Siswa dapat menunjukkan cara membaca Mad lazim 3
mad lazim Mukhaffaf Kilmi
mutsaqqal harfi  Siswa dapat menentukan contoh hukum bacaan Mad 4
dan mad lazim Lazim Mukhaffaf Kilmi
mukhaffaf harfi
 Siswa dapat Mengidentifikasi kan mad lazim mukhaffaf kilmi 5
Mad Lazim Musaqqal  Siswa dapat menjabarkan pengertian hukum bacaan Mad 6
kilmi Lazim Musaqal kilmi

 Disajikan beberapa pernyataan,Siswa dapat 7

mengidentifikasi ciri ciri bacaan Mad Lazim Musaqal kilmi
 Disajikan ayat al qur’an,Siswa dapat mengidentifikasi 8
contoh bacaan Mad Lazim Musaqal kilmi
 dapat menentukan contoh bacaan Mad Lazim Musaqal 9
kilmi
Mad lazim Musaqqal harfi  Siswa dapat menjabarkan pengertian hukum bacaan Mad 10
 Level Bentuk
No Skor
Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Kognitif Soal
L1 L2 L3 PG
Lazim Mussaqal harfi

 Siswa dapat menentukan jumlah huruf yang dipakai dalam Mad 11

Lazim Mussaqal harfi
 Siswa dapat menganalisis contoh hukum bacaan Mad Lazim 12
Mussaqal harfi al qur’an
 Siswa dapat menentukan contoh hukum bacaan Mad Lazim 13
Mussaqal harfi dalam surat alqur’an
 Siswa dapat menganalisis nama lain Mad Lazim Mussaqal 14
harfi
Mad Lazim Mukhafaf  Siswa dapat menganalisis cara membaca bacaan Mad Lazim 15
harfi Mukhaffaf harfi
 Siswa dapat mengidentifikasi contoh bacaan Mad Lazim 16
Mukhaffaf Harfi
 Siswa dapat mengidentifikasi contoh bacaan Mad Lazim 17
Mukhaffaf Harfi dalam surat
2 3.2 Memahami isi Menentukan Isi  Disajikan potongan ayat, Siswa dapat menentukan arti kosa 18
kandungan QS. Al- kandungan Q.S Al- kata
Muthaffifin (83): Muthafifin(83):1-17,  Disajikan potongan ayat siswa dapat melanjutkan potongan ayat 19
1-17, QS. Al- tentang jujur dalam  Disajikan potongan ayat siwa dapat menentukan terjemahan 20
An’am (6): 152 bermuamalah nya
tentang jujur dalam  Disajikan sepotong ayat siswa dapat menentukan arti kalimat 21
muamalah.  Siswa dapat menelaah siswa kandungan ayat 22
 Siswa dapat menentukan sikap terlarang dari surat Al 23
muthaffifin
 Disajikan lafaz ayat, siswa dapat menentukan arti 24
 Disajikan pernyataan,siswa dapat menentukan sifat sifat orang 25
durhaka
Menentukan isi kandungan  Siswa dapat menentukan siswa kandungan ayat 26
Q.S Al- An’am(6):152  Disajikan arti ayat siswa dapat menelaah maksudnya 27
 Siswa dapat menentukan sikap prilaku dalam surat al an’am 28
 Siwa dapat menentukan mansud dari ayat al qur’an 29
 disajikan penyataan,siswa dapat menerapkannya sesuai 30
kandungan ayat
 Siswa dapat menyimpulkan keterkaitan kandungan kedua 31
 Level Bentuk
No Skor
Kompetensi Dasar Materi Esensial Indikator Soal Kognitif Soal
L1 L2 L3 PG
surat
3 3.3 Menganalisis isi isi kandungan hadis  Disajikan lafal hadits Siswa dapat menentukan terjemahannya 32
kandungan hadis riwayat Baihaqi dari Ibnu  Disajikan terjemahan hadits siswa dapat mengartikan lafal 33
riwayat Baihaqi Abbas dan hadis riwayat hadis
dari Ibnu Abbas Tirmidzi dari Hasan bin  Disajikan lafal hadits Siswa dapat menentukan isi 34
dan hadis riwayat Ali Ra kandungannya
Tirmidzi dari  Siswa dapat menentukan makna kejujuran 35
Hasan bin Ali Ra.  Disajikan table , Siswa dapat mengurutkan hadits 36
tentang jujur dalam  Disajikan potongan hadits siswa dapat melengkapinya 37
muamalah  Siswa dapat menentukan bentuk bentuk kejujuran 38
 Disajikan potongan hadits, Siswa dapat 39
menerjemahkannya
 Siswa dapat menentukan pesan penting dari HR Tirmidzi dari 40
hasan bin ali
Total Jumlah Soal 40