1 2 4 5 6 8
3 7
1. 3.1 Memahami Menjelaskan Beriman kepada hari
hakikat, pengertian akhir
dalil/buktinya, beriman kepada Menentukan arti MP
hari akhir tanda-tanda dan nama lain hari kiamat C1
1
hikmah beriman Yaumussa’ah (LOTs
kepada hari
akhir.
1 2 4 5 6 8
3 7
(‘alam barzah,
yaumul ba‘as,
yaumul hisab,
yaumul
mizan,yaumul
jaza’)
4. Menyebutkan macam- C1 MP
4
macam kiamat (LOTs)
5. Menjelaskan Beriman kepada hari
tentang macam- akhir
macam alam gaib MP
yang
Mengidentifikasi
berhubungan
penggolonngan
dengan hari akhir C3
manusia berdasarkan 5
(‘alam barzah, (MOTs)
keyakinan terhadap
yaumul ba‘as,
adanya hari kiamat
yaumul hisab,
yaumul
mizan,yaumul
jaza’)
6. Menjelaskan Beriman kepada hari
dalil/buktinya akhir Disajikan Qs.Al-Qori’ah
serta tanda dan ayat 4 siswa dapat MP
menentukan C3
peristiwa yang 6
gambaran manuasia (MOTs)
berhubungan pada saat hari kiamat
dengan hari Akhir
1 2 4 5 6 8
3 7
1 2 4 5 6 8
3 7
yaumul ba’as
13. Beriman kepada hari Menjelaskan empat (4) C3
MP
akhir hikmah beriman 47
(MOTs)
kepada hari akhir
14. Beriman kepada hari Menentukan C3 MP
12
akhir pengertian surga (MOTs)
15. Beriman kepada hari Menentukan arti nama C3 MP
akhir lain hari kiamat yaumul (MOTs) 13
ba’ats
16. Beriman kepada hari Dapat mengidentifikasi
akhir peristiwa penghisaban C3 MP
14
manusia pada hari (MOTs)
kiamat
17. Beriman kepada hari Menyebutkan perilaku
akhir orang yang C3 MP
mencerminkan 15
(MOTs)
beriman kepada hari
akhir
18. 3.3. Memahami Menjelaskan Akhlak terpuji pada diri
pengertian, contoh, tentang sendiri (berilmu, kerja
dan dampak pengertian, keras, kreatif, dan Disajikan satu buah
berilmu, kerja keras, contoh, dan produktif) hadits rasulullah siswa C3 MP
16
kreatif, dan dampak berilmu, dapat menetukan (MOTs)
produktif dalam kerja keras, maksud hadits tersebut
fenomena kreatif, dan
kehidupan. produktif dalam
1 2 4 5 6 8
3 7
fenomena
kehidupan
19. Akhlak terpuji pada diri
Menentukan yang C3
sendiri (berilmu, kerja
bukan ciri-ciri orang 17
keras, kreatif, dan (MOTs) MP
memiliki ilmu
produktif)
20. Menentukan ciri-ciri
seseoranng yang C3 MP
18
memiliki sikap kerja (MOTs)
keras
21. Menceritakan Akhlak terpuji pada diri
tentang sendiri (berilmu, kerja
pengertian, keras, kreatif, dan MP
produktif)
contoh, dan Disajikan sebuah
dampak berilmu, pernyataan siswa dapat C3
kerja keras, menentukan arti 19
(MOTs)
kreatif, dan creative berdasarkan
produktif dalam asal katanya
fenomena
kehidupan
1 2 4 5 6 8
3 7
islami kepada maksud ayat tersebut
tetangga
28. Menentukan Dalil Disajikan Hadits riwayat Bukhari – C3 Mots PG
1 2 4 5 6 8
3 7
tetangga
1 2 4 5 6 8
3 7
36. Menunjukkan Disajikan hadits Peserta didik dapat C2 Mots PG
1 2 4 5 6 8
3 7
40. Menjelaskan C2 Mots PG
Disajikan Gambar Peserta didik
adab-adab dapat Menunjukkan bentuk akhlaq 38
bertetangga yang yang paling utama kepada tetangga
baik dan benar
41. Menjelaskan C2 Mots PG
Disajikan pernyataan Peserta didik
adab-adab dapat Menunjukkan bentuk akhlaq 39
bertetangga yang yang paling utama kepada tetangga
baik dan benar
42. Menunjukan dalil C2 Mots PG
Disajikan Hadits Peserta didik dapat
adab-adab Menunjukkan bentuk adab kepada 40
bertetangga yang tetangga
baik dan benar
43. 4 3.5. Menganalisis Menjelaskan Meneladani Akhlak C2 Mots PG
. kisah sahabat Umar hikmah yang bisa Umar Bin Khattab R.A
Disajikan kisah Peserta didik dapat
bin Khattab r.a. diambil dari kisah Menunjukan hikmah keteladanan 41
keteladanan kisah sahabat Umar bin Khattab r.a
sahabat Umar Bin
Khattab ra
LEVEL BENTUK NOMOR
NO KI / SK / KD IPK MATERI POKOK INDIKATOR SOAL SOAL
KOGNITIF SOAL
1 2 4 5 6 8
3 7
44. Mengidentifikasi C3 Mots PG
contoh perilaku
Disajikan tabel Peserta didik dapat
meneladani sifat-
Menunjukkan keteladanan- 44
sifat sahabat keteladan Umar bin Khattab
Umar Bin Khattab
ra
LEVEL BENTUK NOMOR
NO KI / SK / KD IPK MATERI POKOK INDIKATOR SOAL SOAL
KOGNITIF SOAL
1 2 4 5 6 8
3 7
47. Menunjukkan C2 Mots PG
contoh perilaku
Disajikan pernyataan Peserta didik
meneladani sifat-
dapat Menunjukan keteladanan 45
sifat sahabat kisah sahabat Umar bin Khattab r.a
Umar Bin Khattab
ra
48. Menjelaskan C2 Mots PG
Peserta didik dapat Menunjukan
adab-adab
bentuk-bentuk akhlaq kepada 48
bertetangga yang tetangga
baik dan benar
49. Menjelaskan C1
adab-adab Peserta didik dapat menyebutkan Lots
adab kepada tetangga 49
bertetangga yang
baik dan benar
50. Mengasosiasikan Peserta didik dapat Mengingat sifat- C1
keteladanan sifat- sifat terpuji yang dimiliki oleh Umar Lots
50
sifat sahabat bin Khattab r.a hubungannya dengan
1 2 4 5 6 8
3 7
ra sebagai banyak terjadi
pemimpin
dengan
fenomena yang
ada sekarang