RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Guru : Gilang Ramadhan, S. Sos.

Nama Sekolah : Pesantren Islam Internasional Al-Andalus
Mata Pelajaran : Hadis Arbai’n Nawawiyah
Kelas/Semester : X / I ( Ganjil)
Alokasi Waktu : 2 X 35 Menit
Pertemuan : 2 X Pertemuan.
Tema Materi : Hadis ke-2 tentang Rukun Islam, Iman dan Ihsan serta Tanda-tanda
Kiamat

A. Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar

1. Mengetahui rukun rukun iman dan 1.1 Memahami Pengertian iman dan
rukun rukun islam
islam
1.2 Mengetahui makan syahadatain
1.3 Memahami konsekuensi Syahadat
1.4 Memahami rukun iman dan Islam
serta penjelasaanya
1.5 Memahami takdir dan tingkatannya
2. Memahami arti “Ihsan” secara Bahasa 2.1 Memahami pengertian Ihsan

3. Memahami apa itu hari Kiamat 3.1 Memahami Iman Kepada Hari akhir
3.2 Memhami pembagian hari kiamat
3.3 Memahami Tanda tanda hari kiamat
Berdasarkan hadis
B. Tujuan Pembelajaran
Siswa mampu ;

1. Memahami pengertian Iman, Islam dan Ihsan secara Bahasa dan Istilah
2. Memahami rukun -rukun iman dan islam
3. Memahami pengertian ihsan dan pengapliksiannya dalam melaksanakan ibadah.
4. Memahami takdir dan tingkatan takdir
5. Memahami iman kepada hari akhir dan penjelasannya

C. Metode Pembelajaran

Ceramah, Diskusi, Tanya Jawab, Menyimpulkan Materi

D. Langkah- Langkah Kegiatan Pembelajaran

1. Pendahuluan
a. Mengucapkan Salam
b. Memeriksa Kehadiran Siswa
c. Memotivasi Siswa
d. Melemparkan Pertanyaan (Murojaah) Pelajaraan sebelumnya Sebentar
e. Pendahuluan Materi yang akan diajarkan.

2. Kegiatan Inti
a. Guru menyampaikan isi materi kepada siswa beserta penjelasannya dengan
penyampaian secara lisan ( ceramah)
b. Dengan berdialog dan berdiskusi, siswa diajak berdiskusi mengenai materi yang
diajarkan tentang hadis ke dua,

3. Penutup
a. Guru menyimpulkan materi yang telah diajarkan hari ini kepada siswa
b. Guru memberikan pertanyaan pertanyaan secara lisan kepada siswa mengenai
pelajaran yang telah diajarkan hari ini.
c. Guru mengucapkan salam dan doa.
E. Penilaian ( Evaluasi)

Teknik Penilian : Tes Tidak Tertulis

Bentuk Instrumen : Tes Lisan, Berupa pertanyaan megenai pembelajaran yang telah
diajarkan.

Deli Seradang, 23 Juli 2021

Guru Mata Pelajaran

Gilang Ramadhan, S. Sos