Buku Pedoman Pimtek 2021

PEKAN ILMIAH
MAHASISWA TEKNIK
BUKU 1
PEDOMAN UMUM
Pedoman Pekan Ilmiah Mahasiswa Teknik (PIMTEK) Tahun 2021 : Buku 1 – Panduan Umum
KATA PENGANTAR
Pekan Ilmiah Mahasiswa Teknik (PIMTEK) yang diluncurkan oleh Fakultas Teknik
Universitas Hasanuddin pada tahun 2016 merupakan salah satu upaya untuk
menumbuhkan, mewadahi, dan mewujudkan ide kreatif serta inovatif mahasiswa.
PIMTEK memberikan dampak terhadap peningkatan prestasi mahasiswa dan prestasi
perguruan tinggi. Dalam upaya mengakomodasi perkembangan ide kreatif dan inovatif
mahasiswa, PIMTEK terus dikembangkan dan disempurnakan sehingga mahasiswa
mampu mengantisipasi, memahami bahkan berkontribusi untuk mewujudkan tujuan
kehidupan dunia yang dicanangkan PBB dalam 17 Tujuan Pembangunan Berkelanjutan
(Sustainable Development Goals/SDGs) tahun 2015-2030. PIMTEK juga dirancang untuk
mengadopsi teknologi digital yang telah merasuki nyaris di semua sendi kehidupan.
Buku Pedoman PIMTEK 2021 mengacu pada Buku Pedoman PKM 2021 yang dikeluarkan
oleh Direktorat Jendral Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementrian Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia. Pedoman PIMTEK dituangkan dalam 9 buku yang terdiri
dari Buku 1, Buku 2, dan seterusnya sampai dengan Buku 9.
Buku 1: Memuat penjelasan umum PIMTEK, cabang lomba PKM dalam PIMTEK,
penilaian secara umum dan manfaat yang akan didapatkan bagi peserta yang mengikuti
PIMTEK.
Buku 2: Memuat tentang cabang lomba PKM Bidang Penelitian (PKM-P)
Buku 3: Memuat tentang cabang lomba PKM Bidang Kewirausahaan (PKM-K).
Buku 4: Memuat tentang cabang lomba PKM Bidang Pengabdian Masyarakat (PKM-
PM).
Buku 5: Memuat tentang cabang lomba PKM Bidang Penerapan IPTEK (PKM-PI).
Buku 6: Memuat tentang cabang lomba PKM Bidang Karsa Cipta (PKM-KC).
Buku 7: Memuat tentang cabang lomba PKM GagasanTertulis (PKM-GT).
Buku 8: Memuat tentang cabang lomba PKM Artikel Ilmiah (PKM-AI).
Buku 9: Memuat tentang cabang lomba PKM Gagasan Futuristik Konstruktif (PKM-
GFK
Kami mengucapkan terimakasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua

pihak yang telah berpartisipasi aktif dalam memperkaya isi Buku Pedoman PIMTEK
2021. Besar harapan kami Buku Pedoman PIMTEK 2021 ini dapat semakin
meningkatkan jumlah partisipasi mahasiswa dalam mengikuti PIMTEK 2021.
Gowa, 04 November 2021
Penulis
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ............................................................................................................... i
DAFTAR ISI ............................................................................................................................ ii
DAFTAR TABEL .................................................................................................................... ii
DAFFTAR GAMBAR ............................................................................................................. ii
1. PENJELASAN UMUM PIMTEK
1.1 Pendahuluan ......................................................................................................1
1.2 Tujuan ...............................................................................................................3
1.3 Karakteristik Umum..........................................................................................3
1.4 Tahapan Kegiatan PIMTEK .............................................................................6
1.5 Pengusulan Proposal ................................................................................................ 8
1.6 Penilaian Proposal.............................................................................................8
1.7 Pengumuman juara............................................................................................9
2. PENUTUP .........................................................................................................................11
DAFTAR TABEL
Tabel 1.Kriteria PKM ...............................................................................................................2

Tabel 2. Karakteristik Umum PKM ..........................................................................................5
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1.Filosofi PKM............................................................................................................4
ii
1. PENJELASAN UMUM PIMTEK
1.1 Pendahuluan
Pendidikan merupakan salah satu kunci keberhasilan dan kemajuan bangsa Indonesia.
Oleh karena itu, lulusan perguruan tinggi dituntut memiliki academic knowledge, skill of
thinking, management skill, dan communication skill untuk dapat melakukan perubahan-
perubahan ke arah yang lebih baik bagi bangsa Indonesia kedepan. Sinergisme akan
tercermin melalui kemampuan lulusan dalam kecepatan menemukan solusi atas persoalan
yang dihadapinya. Dengan demikian, pemikiran dan perilaku yang ditunjukkan
mahasiswa akan bersifat kreatif (unik dan bermanfaat) dan konstruktif (dapat
diwujudkan). Kemampuan berpikir dan bertindak kreatif pada hakekatnya dapat
dilakukan setiap manusia apalagi yang menikmati pendidikan tinggi.
Telah disadari pula bahwa pemberian pengetahuan berupa teori kepada mahasiswa
melalui serangkaian perkuliahan di kelas, belumlah cukup untuk menjadikan lulusan
perguruan tinggi mampu mengaktualisasikan ilmu-ilmu yang mereka dapatkan di bangku
perkuliahan kepada masyarakat. Dengan demikian, selama studi, para mahasiswa harus
diberi peluang dan tantangan untuk berkreasi, bereksplorasi dan berlatih dalam mencoba
menemukan solusi dari persoalan yang dihadapi oleh masyarakat. Kondisi tersebut sangat
cocok untuk membangun kemampuan akademik, kemahiran berpikir, kemampuan
menatakelola serta kecakapan dalam bidang sains, tekonologi dan seni. Sehubung dengan
hal tersebut, Fakultas Teknik Universitas Hasanuddin meluncurkan sebuah program
pengembangan penalaran dan keilmuan yang diberi nama Pekan Ilmiah Mahasiswa
Teknik (PIMTEK) untuk mentransformasi kultur akademik mahasiswa agar kelak
menjadi sarjana yang mandiri dan bermanfaat bagi nusa danbangsa.
PIMTEK merupakan ajang uji kreativitas dan inovasi yang diadakan oleh Fakultas
Teknik Universitas Hasanuddin yang ditunjukkan kepada para mahasiswa aktif
Universitas Hasanuddin dalam membuat Program Kreativitas Mahasiswa (PKM).
PIMTEK dilaksanakan pertama kali pada tahun 2016 dengan lima cabang perlombaan
yaitu: PKM- Penelitian (PKM-P), PKM-Kewirausahaan (PKM-K), PKM-Pengabdian
kepada Masyarakat (PKM-M), PKM-Penerapan Teknologi (PKM-T) dan PKM-Karsa
Cipta (PKM-KC). Namun dalam PIMTEK 2020 ini terdapat tambahan tiga cabang
perlombaan, yaitu: PKM-Artikel Ilmiah (PKM-AI), PKM-Gagasan Tertulis (PKM-GT)
dan PKM- Gagasan Futuristik Konstruktif (PKM-GFK) sehingga dalam PIMTEK 2020
terdapat delapan cabang PKM yang akan diperlombakan. Kriteria yang meliputi inti
kegiatan seperti materi kegiatan, strata pendidikan, jumlah anggota, dan luaran dari
kedelapan PKM disajikan pada tabel berikut ini
1
Tabel 1. Kriteria PKM
KRITERIA
SKEMA
Kriteria
Inti Kegiatan Pendidikan Anggota Luaran
Keilmuan
Pengamatan
Lap.
mendalam
Kemajuan,
berbasis Sesuai bidang
Lap. Akhir,
IPTEK untuk ilmu, lintas
Artikel Ilmiah,
PKM-P mengungkap bidang di S1 3-5 orang
dan/atau
informasi anjrukan
Produk
baru
Program
Produk
Lap.
IPTEK
Kemajuan,Lap
sebagai
Tidak terikat . Akhir,
PKM-K komoditas S1 3-5 orang
bidang ilmu Artikel Ilmiah,
usaha
Produk Usaha
mahasiswa
Lap.
Solusi IPTEK Kemajuan,
(teknologi
Lap. Akhir,
manajement) Tidak terikat
PKM-PM S1 3-5 orang dan/atau
bagi mitra bidang ilmu Produk
nonprofit
Program
Solusi IPTEK Sesuai bidang Lap.

PKM-PI (teknologi ilmu, lintas S1 3-5 orang Kemajuan,
manajemen) bidang Lap. Akhir,
bagi mitra dianjurkan dan/atau
profit Produk
Program
2
Lap.
Karya berupa Susai bidang Kemajuan,
hasil
ilmu, lintas Lap. Akhir,
kontruksi
PKM-KC bidang S1 3-5 orang Prototipe atau
karsa yang
dianjurkan Produk
fungsional
Fungsional
Artikel
Sesuai bidang
ilmiah hasil
ilmu, lintas
kegiatan
PKM-AI bidang S1 3-5 orang Artikel Ilmiah
akademik
dianjurkan
mahasiswa
Karya tulis
Artikel Ilmiah
memuat ide
memuat
berupa
konsep Tidak terikat konsep
PKM-GT S1 3-5 orang
bidang ilmu perubahan atau
perubahandi
pengembangan
masadepan
Diperkenankan
Lap.
berbeda bidang
Kemajuan,
PKM- Isu SDGs dan ilmum lintas
S1 3-5 orang Lap. Akhir,
GFK isu Nasional bidang
Video yang
dianjurkan
diunggah ke
Youtube
Mahasiswa yang berperan serta pada PIMTEK 2021 ini diharapkan dapat memperoleh
manfaat yang besar bagi peningkatan daya kreasi di dalam bidang ilmunya masing-
masing dan mempunyai kesiapan lebih matang dalam PKM nantinya. Oleh karena itu,
selama PIMTEK 2021 berlangsung para mahasiswa dituntut agar mampu menunjukkan
level kreativitasnya dan kemanfaatan produk intelektualnya. Dengan demikian kritik,
saran dan pujian yang diperoleh akan menjadi komponen penting bagi mahasiswa dalam
upayanya meningkatkan kinerja akademik di kemudian hari.
1.2 Tujuan
PIMTEK secara umum bertujuan untuk mengantarkan mahasiswa mencapai taraf

pencerahan kreativitas dan inovasi yang berlandaskan penguatan sains dan teknologi
serta keimanan yang tinggi dalam rangka mempresiapkan diri menjadi pemimpin yang
cendekiawan, wirausahawan, mandiri dan arif. Adapun tujuan khusus dari PIMTEK
adalah untuk mempresiapkan sedini mungkin proposal yang akan diikut sertakan dalam
ajang Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) yang diadakan oleh Direktorat Jendral
3
Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik

Indonesia.
1.3 Karakteristik Umum
PKM yang diperlombakan di PIMTEK bertujuan untuk menumbuhkembangkan HOTS

(Higher Order Thinking Skills), Creative Thinking melalui implementasi filosofi Tri
Dharma Perguruan Tinggi yaitu (1) Pendidikan dan pengajaran; (2) Penelitian dan
pengembangan; (3) Pengabdian kepada masyarakat di gambar berikut
Gambar 1. Filosofi PKM
Jenis kegiatan PKM seperti telah diringkas pada Tabel 1 memiliki misi dan tuntunan teknis
pelaksanaan yang berbeda. Perbedaan tersebut ditunjukkan melalui karakteristik masing-
masing PKM sebagaimana dirinci pada Tabel 2. Pada dasarnya semua bidang PKM
mensyaratkan adanya ide kreatif mahasiswa sebagai salah satu unsur penilaian utamanya.
Secara garis besar PKM dikelompokkan menjadi 3 (tiga), yaitu:
1) PKM 5 Bidang terdiri dari PKM-P, PKM-M, PKM-K, PKM-T dan PKM-KC
2) PKM-Gagasan Futuristik Konstruktif (PKM-GFK)
3) PKM-AI dan PKM-GT
4
Tabel 2. Karakteristik Umum PKM
Jenis
Penjelasan Umum
PKM
Topik tidak dibatasi namum sedapat mungkin dikaitkan dengan penyelesaian
masalah kekinian, judul hendaknya tidak menggunakan akronim atau singkatan
yang tidak baku dan hanya diperbolehkan maksimal 20 kata.
PKM-RE bertujuan untuk mengungkap hubungan sebab-akibat, aksi-reaksi,

rancang bangun, perilaku sosial, ekonomi, pendidikan, kesehatan atau budaya
baik dalam aspek eksperimental maupun deskriptif. Mengingat sifat dan metode
program yang berbeda maka PKM-R dikelompokkan menjadi PKM- Riset
Eksakta (PKM- RE) dan Sosial Humaniora (PKM-RSH).
PKM-R
PKM-RE meliputi penelitian yang mengungkap hubungan sebab-akibat, aksi-

reaksi, rancang bangun, eksplorasi, materi alternatif, desain produk atraktif,
blue print dan sejenisnya atau identifikasi senyawa kimia aktif.
PKM-RSH meliputi penelitian yang mengungkap hubungan sebab-akibat,

penelitian deskriptif tentang perilaku sosial, ekonomi, pendidikan, kesehatan
atau budaya masyarakat baik terkait dengan kearifan lokal maupun perilaku
kontemporer.

PKM-K PKM-K bertujuan untuk menumbuhkan pemahaman dan keterampilan

mahasiswa dalam menghasilkan komoditas unik serta merintis kewirausahaan
yang berorientasi pada profit. Namun, dalam hal ini lebihmengutamakan
keunikan dan kemanfaatan komoditas usaha (ada muatan intelektual) daripada
profit. Pelaku utama adalah mahasiswa, sementara pihak lainnya hanya
sebagai faktor pendukung.
PKM-PM bertujuan untuk menumbuhkan empati mahasiswa kepada persoalan

PKM-PM yang dihadapi masyarakat melalui penerapan iptek kampus yang menjadi solusi
tepat bagi persoalan atau kebutuhan masyarakat yang tidak berorientasi pada
profit. Direkomendasikan merupakan respon persoalan yang disampaikan
masyarakat dan bukan inisiatif mahasiswa. Diperlukan Surat Pernyataan
Kesediaan Bekerjasama antara Pengusul dan kelompok masyarakat
calon mitra. Jika masyarakat mitra adalah kelompok masyarakat (bukan
pemerintah desa atau dusun), maka yang bertandatangan sebagai mitra bukan
5
Kepala Desa atau RT/RW tetapi kelompok yang akan memperoleh manfaat
program. Surat termaksud disertakan dalam lampiran proposal.

PKM-PI bertujuan untuk membuka wawasan iptek mahasiswa terhadap

persoalan yang dihadapi dunia usaha (usaha mikro sampai perusahaan besar)
atau masyarakat yang berorientasi pada profit seperti bidan yang memiliki
PKM-PI
Klinik Bersalin, petani, nelayan, pedagang jamu gendong, tukang becak dan
lain-lain. Solusi iptek yang diimplementasikan harus merupakan respon
persoalan prioritas yang disampaikan calon mitra.
PKM-PI mewajibkan adanya Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama antara

Pengusul dan calon Mitra. Surat termaksud disertakan dalam lampiran
proposal.
PKM-KC PKM-KC bertujuan membentuk kemampuan mahasiswa mengkreasikan sesuatu

yang baru dan fungsional atas dasar karsa dan nalarnya. Karya cipta tersebut bisa
saja belum memberikan kemanfaatan langsung bagi pihak lain. PKM-
KCtidakmeniruprodukeksistingbaikdidalammaupunluarnegeri,
kecuali memodifikasi prinsip dan/atau fungsinya.
PKM-AI PKM-AI bertujuan untuk memberi pengalaman mahasiswa menghasilkan karya

tulis ilmiah. Merupakan program penulisan artikel ilmiah yang bersumber dari
hasil kegiatan akademik lainnya dalam bidang pendidikan, penelitian atau
pengabdian kepada masyarakat (misalnya studi kasus, praktik lapang, KKN,
PKM, magang)
PKM-GT
PKM-GT bertujuan untuk meningkatkan daya imajinasi mahasiswa dalam
merespon tantangan jaman, umumnya berupa konsep perubahan dan/atau
pengembangan dari berbagai aspek berbangsa, bersifat futuristik, jangka panjang,
tetapi berpotensi untuk direalisasikan.
6

PKM-GFK
PKM-GFK bertujuan untuk memotivasi partisipasi mahasiswa dalam mengelola
imajinasi, persepsi dan nalarnya, memikirkan tatakelola yang futuristik namun
konstruktif sebagai upaya pencapaian tujuan SDGs di Indonesia ataupun solusi
keprihatinan bangsa Indonesia
1.4 Tahapan Kegiatan PIMTEK

Rincian tahapan proses PIMTEK dapat kita perhatikan di bawah ini
A) TahapanPersiapan
1) Panitia PIMTEK Menerbitkan Buku Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa
(PIMTEK) Tahun 2021
2) Mahasiswa melakukan registrasi pada laman yang telah disediakan
3) Mahasiswa menyusun proposal PKM 5 Bidang, artikel PKM AI, artikel PKM-
GT, proposal dan video PKM-GFK
B) Tahapan PKM 5 Bidang yaitu:
1) Mahasiswa mengisi bagian kelengkapan usulan proposal (sampul dan

pengesahan)
2) Dosen Pendamping melakukan validasi halaman utama dan melakukan

bimbingan pengesahan proposal
3) Mahasiswa mengunggah bagian halaman utama proposal (daftar isi, halaman

inti, lampiran): halaman inti (pendahuluan sampai dengan daftar pustaka)
4) Tim penilai melaksanakan penilaian secara daring terhadap proposal yang

telah dikirimkan
5) Tim penilai menetapkan 6 besar proposal yang berhak melaju ketahap

persentasai
6) Panitia mengumumkan 6 besar proposal yang melaju ketahap persentasi
7) Peserta yang masuk kedalam 6 besar melakukan persentasi terhadap proposal
7
mereka dengan alokasi waktu sebanyak 10 menit
8) Tim Penilai menetapkan juara pada masing-masing cabang perlombaan
9) Panitia mengumumkan hasil juara pada masing-masing cabang perlombaan
C) Tahapan PKM-AI dan PKM-GT yaitu:
1) Mahasiswa mengisi bagian kelengkapan usulan artikel (sampul dan pengesahan)
2) Dosen Pendamping melakukan validasi halaman utama dan melakukan bimbingan

pengesahan artikel
3) Mahasiswa mengunggah bagian halaman utama artikel (isi sampai dengan

lampiran)
4) Tim penilai melaksanakan penilaian secara daring terhadap artikel yang telah
dikirimkan
5) Tim penilai menetapkan 6 besar artikel yang berhak melaju ketahap

persentasai
6) Panitia mengumumkan 6 besar artikel yang melaju ketahap persentasi pada

masing-masing cabang perlombaan
7) Peserta yang masuk kedalam 6 besar melakukan persentasi terhadap artikel

mereka dengan alokasi waktu sebanyak 10 menit
8) Tim penilai menetapkan juara pada masing-masing cabang perlombaan
9) Panitia mengumumkan hasil juara pada masing-masing cabang perlombaan
D) Tahapan PKM-GFK yaitu:
1) Mahasiswa mengisi bagian kelengkapan usulan proposal (sampul dan

pengesahan)
1) Dosen Pendamping secara daring melakukan validasi halaman utama dan

melakukan bimbingan pengesahan proposal
2) Mahasiswa mengunggah video PKM-GFK ke YOUTUBE durasi 3 sampai 7

menit dengan resolusi minimal 480p
3) Mahasiswa mengunggah halaman utama proposal (jadwal sampai dengan

sinopsis) pada laman yang telah disediakan
4) Tim penilai melaksanakan penilaian secara daring terhadap proposal dan video
8
yang telah dikirimkan
5) Tim penilai menetapkan 6 besar proposal yang berhak melaju ketahap persentasai
6) Panitia mengumumkan 6 besar proposal yang melaju ketahap persentasi
7) Peserta yang masuk kedalam 6 besar melakukan persentasi terhadap proposal

mereka dengan alokasi waktu persentasi dan pemutaran video maksimal 15 menit
8) Tim penilai menetapkan juara pada cabang PKM-GFK
9) Panitia mengumumkan hasil juara pada cabang PKM-GFK.
1.5 Pengusulan Proposal
Seorang mahasiswa dapat bergabung pada lebih dari 2 tim pengusul proposal PKM 5
Bidang tetapi hanya dapat terlibat dalam 2 judul proposal yang didanai (sebagai ketua dan
anggota, atau keduanya sebagai anggota). Ketentuan ini juga berlaku pada PKM-AI,
PKM-GT dan PKM-GFK. Dosen Pendamping dapat mendampingi maksimal 10 tim
pengusul proposal PKM yang diajukan di semua jenis PKM. Dosen Pendamping apabila
belum memiliki NIDN atau NIDK dapat menggunakan NIP atau NIK dengan surat
pernyataan dari Pimpinan Perguruan Tinggi bahwa dosen yang bersangkutan adalah dosen
Universitas Hasanuddin.
1.6 Penilaian Proposal
Penilaian proposal PKM dilakukan oleh pihak internal dari tim penilai, penilaian proposal
menitik beratkan pada aspek-aspek berikut:
1) Kesesuaian persyaratan administrasi yang bersifat wajib seperti tanggal-bulan-tahun

proposal, biodata ketua dan anggota tim, biodata dosen pembimbing, jumlah dan nomor
halaman serta surat pernyataan ketuapelaksana.
2) Kesesuaian format proposal dan penulisan dengan Pedoman PKM yang berlaku
3) Kesesuaian program yang diajukan dengan bidang PKM yang dipilih
4) Tingkat kreativitas program yang diusulkan terdiri dari aspek: keterulangan topik,
bobot tatangan intelektual, dan menekankan pada aspek Kreativitas/Substansial
1.7 Pengumuman Pemenang
Pengumuman pemenang pada masing-masing cabang lomba akan diumumkan pada

laman yang telah disediakan. Proposal yang menjadi juara di masing-masing cabang
perlombaan pada PIMTEK 2021 akan mendapatkan uang pembinaan yang besarannya
ditentukan oleh pihak Fakultas Teknik Universitas Hasanuddin dan juga secara
otomatis akan diikut sertakan dalam ajang Program Kreativitas Mahasiswa (PKM)
yang diadakan oleh Direktorat Jendral Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementrian
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.
9
2. PENUTUP
Upaya perbaikan Pedoman secara kontinyu dilakukan sesuai dengan tuntutan perkembangan dan
tantangan jaman. Tujuannya untuk meningkatkan pemahaman yang lebih baik akan setiap cabang
PIMTEK yang diperlombakan. Perbaikan yang dilakukan pada kesempatan ini cukup signifikan baik
dari sisi administrasi maupun substansi program, dengan harapan kualitas proposal menjadi lebih baik.
Pedoman tersusun berkat kerjasama dan pengertian yang baik antara para Pimpinan Perguruan Tinggi
Bidang Kemahasiswaan, Tim Inti Pengembang, Perwakilan Tim Penilai dan Dosen Pendamping.
Pedoman ini merupakan acuan dalam pelaksanaan kegiatan, khususnya bagi Mahasiswa dan Dosen
Pendamping saat menyusun proposal, mengunggah, menyusun laporan dan kegiatan relevan lainnya.
Pedoman ini juga dapat dijadikan acuan oleh Pengelola kegiatan di Perguruan Tinggi termasuk Tim
Penilai, Tim Pakar yang mengawal kegiatan. Dengan mengacu pada pedoman ini, diharapkan para
pihak terkait kegiatan dapat menjalankan fungsinya secara lebih baik untuk meraih tujuan kegiatan.
Dalam Buku Pedoman PIMTEK 2021 ini masih dirasa ada beberapa kekurangan sehingga saran
penyempurnaan Pedoman ini sangat diharapkan agar di masa mendatang pelaksanaan menjadi lebih
baik.
10
PEKAN ILMIAH
MAHASISWA TEKNIK
BUKU 2
PEDOMAN PKM-R
Pedoman Pekan Ilmiah Mahasiswa Teknik (PIMTEK) Tahun 2021 : Buku 2 - PKM-R
DAFTAR ISI
PKM – PENELITIAN (PKM-R)

1. Pendahuluan ..................................................................................................................... 1
2. Tujuan .............................................................................................................................. 2
3. Ruang Lingkup................................................................................................................. 2
4. Kriteria Pengusulan.......................................................................................................... 3
5. Sistematika Proposal Kegiatan ........................................................................................ 3
LAMPIRAN
Lampiran 1. Format Jadwal Kegiatan..................................................................................... 6
Lampiran 2. Biodata Ketua dan Anggota ............................................................................... 6
Lampiran 3. Biodata Dosen Pendamping ............................................................................... 7

Lampiran 4. Format Justifikasi Anggaran Kegiatan (contoh) .................................................8
Lampiran 5. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas..................................9
Lampiran 6. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana ......................................................................10

Lampiran 7. Format Penyusunan Rujukan dan Daftar Pustaka ...............................................11
Lampiran 8. Formulir Penilaian Proposal................................................................................12
Lampiran 9. Formulir Penilaian Persentasi PKM ....................................................................13
i
PKM – PENELITIAN (PKM-R)
1. Pendahuluan
Mahasiswa dipandang perlu untuk memahami arti penelitian atau riset, tujuan dan
manfaatnya dengan maksud membantu mereka memposisikan PKM-R pada jalur yang
tepat. Pada pedoman ini disertakan arti riset atau penelitian dan beberapa klasifikasinya.
Riset atau penelitian sering dideskripsikan sebagai suatu proses investigasi yang dilakukan
dengan aktif, tekun, dan sistematis, yang bertujuan untuk menemukan,
menginterpretasikan, dan merevisi fakta-fakta. Penyelidikan intelektual ini menghasilkan
suatu pengetahuan yang lebih mendalam mengenai suatu peristiwa, tingkah laku, teori, dan
hukum, serta membuka peluang bagi penerapan praktis dari pengetahuan tersebut.
Butir-butir berikut dimaksudkan untuk membantu mahasiswa memahami beberapa

klasifikasi riset sesuai dengan tujuan dan manfaatnya. Dengan demikian diharapkan
mahasiswa mampu memilih jenis riset yang diminati (Wikipedia berbahasa Indonesia).
1) Penelitian Pengembangan (Development Research) adalah jenis penelitian yang

bertujuan untuk mengembangkan, memperluas, dan menggali lebih dalam sebuah teori
yang dimiliki ilmu tertentu. Melalui penelitian-penelitian ini tercipta teknologi-
teknologi baru yang akhirnya dikenal dengan R dan D (Research and Developmen).
2) Penelitian dan Pengembangan, biasa disingkat Litbang (Research and Development

atau R&D) adalah kegiatan penelitian, dan pengembangan, serta memiliki kepentingan
komersial dalam kaitannya dengan riset ilmiah murni, dan pengembangan aplikatif di
bidang teknologi.
3) Penelitian Eksploratif adalah salah satu jenis penelitian sosial yang bertujuan untuk
memberikan definisi atau penjelasan mengenai konsep atau pola yang digunakan dalam
penelitian. Dalam penelitian ini, peneliti belum memiliki gambaran akan definisi atau
konsep penelitian. Sifat dari penelitian ini adalah kreatif, fleksibel, terbuka, dan semua
sumber dianggap penting sebagai sumber informasi.
4) Penelitian Verifikatif (Verificative Research) adalah jenis penelitian yang bertujuan

untuk menguji suatu teori atau hasil penelitian sebelumnya. Dari penelitian verifikatif
diperoleh hasil yang memperkuat atau menggugurkan teori atau hasil penelitian
sebelumnya.
5) Riset operasi (Operation Research) atau disebut juga riset operasional adalah cabang
interdisiplin dari matematika terapan dan sains formal yang menggunakan model-
model seperti model matematika, statistika, dan algoritma untuk mendapatkan nilai
optimal atau nyaris optimal pada sebuah masalah yang kompleks. Riset operasi
biasanya digunakan untuk mencari nilai maksimal (profit, performa lini perakitan, hasil
panen, bandwith dll.) atau nilai minimal (kerugian, risiko, biaya, dll.) dari
1
sebuah fungsi objektif. Riset operasi bertujuan membantu manajemen mendapatkan

tujuannya melalui proses ilmiah.
6) Riset pemasaran (Marketing Research) adalah pencarian informasi yang akurat dalam
bidang pemasaran yang melibatkan konsumen, pelanggan dan public. Tujuan riset
pemasaran adalah untuk mengidentifikasi dan menetapkan peluang dan masalah
pemasaran, menciptakan, menjaga dan mengevaluasi kegiatan pemasaran. Maksud dari
penelitian jenis ini adalah untuk menjadikan topik baru lebih dikenal masyarakat luas,
memberikan gambaran dasar mengenai topik bahasan, menggeneralisasi gagasan dan
mengembangkan teori yang bersifat tentatif, membuka kemungkinan akan
diadakannya penelitian lanjutan terhadap topik yang dibahas, serta menentukan teknik
dan arah yang akan digunakan dalam penelitian berikutnya.
7) Riset Pasar (Market Research) adalah sesuatu kegiatan untuk mengetahui apa saja yang
diperlukan pasar atau masyarakat dan juga mengetahui para pesaing bisnis. Dengan
diketahuinya apa saja yang dibutuhkan pasar dan juga pesaing yang ada dapat
membuat produk ataupun jasa yang sesuai dengan pasar dan dapat membuat produk
atau jasa dapat bersaing dipasaran
2. Tujuan
Tujuan PKM-R adalah menumbuh kembangkan minat dan rasa ingin tahu mahasiswa
terhadap persoalan, kebutuhan dan tantangan yang dihadapi bangsa Indonesia,
menemukan solusi ilmiah yang tepat sehingga mampu menghasilkan karya penelitian yang
bermanfaat baik bagi masyarakat akademik maupun masyarakat luas.
3. Ruang Lingkup
Disamping menitik beratkan pada unsur kreativitas dan inovasi, PKM-R disarankan lebih
fokus pada penelitian yang lebih mengutamakan manfaat bagi masyarakat.Secara umum
PKM-R dapat digolongkan pada PKM-RE (PKM-Riset Eksakta) dan PKM-RSH (PKM-
Riset Sosiohumaniora). Kelayakan ketua peneliti dalam melakukan penelitian PKM-RE
atau PKM- RSH, salah satunya ditentukan oleh kesesuaian topik penelitian dengan bidang
ilmu yang didalaminya (terlihat dari biodata). Demikian pula kelayakan dosen pendamping
dalam melakukan pendampingan kegiatan PKM-R, ditentukan salah satunya oleh
kesesuaian topik penelitian tim PKM-R dengan bidang ilmu yang didalami dosen
pendamping (terlihat dari biodata), serta aktivitasnya dalam membimbing mahasiswa
(terlihat dari biodata). Mahasiswa yang berasal dari bidang ilmu multidisiplin, seperti
perencanaan wilayah, arsitektur, pertanian dalam arti luas, kesehatan masyarakat, dan lain-
lain, dapat melakukan penelitian pada golongan PKM-RE atau PKM-RSH, dengan topik
penelitian yang sesuai dengan ilmu multidisiplin yang digelutinya.
2
4. Kriteria Pengusulan
Kriteria, persyaratan dan tata cara pengusulan dijelaskan sebagai berikut:

1) Peserta adalah kelompok mahasiswa aktif program pendidikan S-1 Universitas
Hasanuddin
2) Kelompok peneliti pengusul berjumlah 3-5 orang, terdiri dari satu orang ketua dan
dua hingga empat orang anggota
3) Nama semua pengusul (ketua dan anggota) ditulis lengkap dan tidak boleh disingkat
4) Ketua tim wajib berasal dari fakultas teknik
5) Bidang kajian harus sesuai dengan bidang ilmu ketua peneliti, atau tim pengusul.
Anggota dari lintas bidang sangat dianjurkan
6) Mahasiswa pengusul berasal dari fakultas teknik dan/atau luar fakultas teknik
Universitas Hasanuddin dengan minimal 1 anggota dari fakultas teknik
7) Keanggotaan setiap kelompok disarankan berasal dari minimal dua angkatan yang
berbeda untuk prodi yang sama
8) Besarnya dana penelitian perjudul Rp5.000.000,00 (Lima juta rupiah) sampai dengan
Rp10.000.000,00 (Sepuluh juta rupiah)
5. Sistematika Proposal Kegiatan
Judul PKM tidak boleh menggunakan akronim atau singkatan yang tidak baku dan hanya
diperbolehkan maksimal 20 kata.
Mahasiswa menyusun dan mengunggah proposal yaitu isian kelengkapan (sampul dan
pengesahan), halaman utama (daftar isi, halaman inti dan lampiran), halaman inti
(pendahuluan sampai dengan daftar pustaka) maksimum 10 (sepuluh) halaman, berkas
diunggah ke laman yang telah disediakan dengan penamaan file namaketua_FT-
UH_PKM-R.pdf.
Proposal ditulis menggunakan huruf Times New Roman ukuran 12 dengan jarak baris 1,15
spasi, ukuran kertas A-4, margin kiri 4 cm, margin kanan, atas, dan bawah masing- masing
3 cm. Halaman kelengkapan sampul sampai dengan daftar isi diberi nomor halaman
dengan huruf: i, ii, iii,.. dst., yang diletakkan pada sudut kanan bawah. Halaman utama
yang dimulai dari pendahuluan sampai dengan lampiran diberi nomor halaman dengan
angka arab: 1, 2, 3,….dst, yang diletakkan pada sudut kanan atas. Format penulisan
mengikuti sistematika sebagai berikut:
DAFTAR ISI
BAB 1. PENDAHULUAN
Bab ini berisi uraian tentang latar belakang atau justifikasi ilmiah dan permasalahan
yang akan diteliti. Alasan penelitian tersebut perlu diungkapkan melalui pemaparan
fenomena nyata yang ditemui peneliti jika ada, penelitian yang pernah dilakukan
3
sebelumnya terkait fenomena tersebut, serta kesenjangan yang terjadi antara kondisi
saat ini dengan kondisi yang seharusnya, menurut kajian peneliti. Dituliskan pada bab
ini tujuan khusus penelitian, manfaat penelitian, keutamaan penelitian, temuan yang
ditargetkan, kontribusi penelitian terhadap ilmu pengetahuan sesuai dengan bidang ilmu
pengusul/tim, luaran penelitian.
BAB 2. TINJAUAN PUSTAKA
Bab ini menguraikan hasil temuan peneliti lain yang diperoleh dari pustaka acuan serta
menjadi landasan disusunnya proposal. Tinjauan Pustaka bukan kumpulan teori,
melainkan merupakan rangkaian hasil yang sudah dikenali dan mempunyai sebuah atau
beberapa alur piker tentang terjadinya suatu peristiwa ilmiah dari suatu topik ilmiah
yang akan dikaji atau diteliti.
BAB 3. METODE PENELITIAN
Bab ini mengungkapkan metode penelitian yang akan diterapkan, tahapan penelitian
yang akan dilaksanakan, prosedur penelitian, luaran dan indikator capaian yang terukur
di setiap tahapan, teknik pengumpulan data, analisis data, cara penafsiran, dan
penyimpulan hasil penelitian. Bagi yang menggunakan metode survey agar
melampirkan kuisener lengkap, diletakkan setelah lembar daftar pustaka dan tidak
dihitung sebagai halaman inti.
BAB 4. BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Anggaran Biaya
Rekomendasi untuk pengalokasian dan penggunaan dana 80% untuk kebutuhan

operasional dan 20% untuk kebutuhan administrasi. Biaya perjalanan dilakukan
seefisien dan seminimal mungkin. Biaya perjalanan yang berbasis aktivitas lapangan,
disusun seefisien dan seoptimal mungkin mengacu kepada peraturan Menteri Keuangan
RI. Dengan memperhatikan proses pengelolaan PKM berbasis daring, item biaya yang
tidak diperkenankan diusulkan dalam RAB adalah:
• Honorarium untuk Tim, Dosen Pendamping atau Pihakke3

• Konsumsi untuk Tim, Dosen Pendamping atau Pihakke3
• Pembelian atau penyewaan perangkat berupa Komputer (PC), Laptop, Printer,
Ponsel, Kamera, Handycam, sewa laboratorium, peralatan laboratorium lainnya
(jika sifatnya wajib agar besarannya tidak melebihi Rp1.500.000,-)
• Penyusunan, penggandaan dan penjilidan laporan kemajuan, laporan akhir
• Kertas tidak lebih dari 2 rim, ATK sesuai kebutuhan
• Perjalanan seminar luar kota
4
Rekapitulasi rencana anggaran biaya disusun sesuai dengan kebutuhan dan disusun
mengikuti format pada tabel berikut.
Tabel 1. Format Rekapitulasi Rencana Anggaran Biaya
No Jenis Pengeluaran Biaya (Rp)

1 Perlengkapan yang diperlukan
2 Bahan Habis Pakai
3 Perjalanan
4 Lain-lain
Jumlah
4.2. Jadwal Kegiatan

Jadwal kegiatan antara 3 s.d 5 bulan, disusun dalam bentuk bar chart sesuai dengan
format pada lampiran.
DAFTAR PUSTAKA
Daftar Pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun, dengan urutan abjad nama
pengarang, tahun, judul tulisan, dan sumber dengan jarak 1 spasi. Hanya pustaka yang
dikutip dalam proposal penelitian yang dicantumkan didalam daftar pustaka
LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota, Biodata Dosen Pendamping
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Peneliti dan Pembagian Tugas
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana
5
LAMPIRAN
Lampiran 1. Format Jadwal Kegiatan
Bulan
No Jenis Kegiatan
Person Penanggung-jawa
1 2 3
1 Kegiatan 1
2 Kegiatan 2
3 …………
Lampiran 2. Biodata Ketua dan Anggota

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap
2 Jenis Kelamin Laki-laki / Perempuan
3 Program Studi
4 NIM
5 Tempat dan Tanggal Lahir
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP
B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti
No Jenis Kegiatan Status dalam Kegiatan Waktu dan Tempat
1
2
3
C. Penghargaan Yang Pernah Diterima
No Jenis Penghargaan Pihak Pemberi Penghargaan Tahun
1
2
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan PKM-RE / PKM-RSH.
Kota, tanggal-bulan-tahun
Ketua Tim
Tanda tangan (asli TT basah*)

(Nama Lengkap )
6
Lampiran 3. Biodata Dosen Pendamping
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap (dengan gelar)
3 Program Studi
4 NIP/NIDN
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
Gelar Akademik Sarjana S2/Magister S3/Doktor

Nama Institusi
Jurusan/Prodi
Tahun Masuk-Lulus
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata
dijumpai ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan PKM-RE / PKM-RSH.
Dosen Pendamping
Tanda tangan
( Nama Lengkap )
7
Lampiran 4. Format Justifikasi Anggaran Kegiatan (contoh)
1. Perlengkapan yang diperlukan Volume Harga Satuan (Rp) Nilai (Rp)

- Suku Cadang
- Microcontroller
- Sensor
- Kit
- Software
- Aplikasi
- Lain-lain
SUBTOTAL(Rp)
2.Bahan Habis Pakai Volume Harga Satuan (Rp) Nilai (Rp)
- Bahan Kimia Lab
- Bahan Logam/kayudan
sejenisnya
- Pakaian Tari
- Bahan lainnya sesuai produk
PKM
- ATK(terbatas)
- Lainnya
SUB TOTAL (Rp)
3.Perjalanan Volume Harga Satuan (Rp) Nilai (Rp)
- Keperluan pembelian bahan
- Keperluan uji coba (kampus
ke lokasi ujicoba)
- Untuk perjalananluarkota
➢ Biaya rental/travel pp at cost
➢ Akomodasi(hari) 2 300.000
➢ Uang makan tim 2 75.000
- Lainnya
SUB TOTAL (Rp)
4. Lain-lain Volume Harga Satuan (Rp) Nilai (Rp)
- Sewa server/Hosting
- Sewa Domain
- SSL
- Biaya Jasa layanan
instrumentasi
8
- Biaya Jasa perbengkelan

- Biaya percetakan produk
- Biaya Ujicoba prduk
- Biaya publikasi
- Biaya penggandaan laporan
(khusus PTS)
- Biaya sewa lab(maksimum) 1.500.000
termasuk penggunaan alat lab
- Biaya berlangganan internet
(bulanan)
- Biaya pemakaian pulsa
- Lainnya
SUBTOTAL (Rp)
TOTAL 1+2+3+4 (Rp)
(Terbilang )
Catatan:
Perhatikan hasil perkalian dan penjumlahan agar tidak terjadi penolakan
yang diakibatkannya.
Lampiran 5. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas
Program Bidang AlokasiWaktu

No Nama /NIM Studi Ilmu (jam/minggu) UraianTugas
1
2
3
9
SURAT PERNYATAAN KETUA TIM PELAKSANA
Yang bertandatangan di bawah ini:
Nama :………………………………………..
NIM :………………………….……………..
ProgramStudi :…………………………………….…..
Fakultas :……………………………….………..
Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM-RE / PKM-RSH saya dengan judul
....................... yang diusulkan untuk tahun anggaran......... adalah asli karya kami dan
belum pernah dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain.
Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka

saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan
mengembalikan seluruh biaya yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar-benarnya.
Kota, Tanggal-Bulan-Tahun
Yang menyatakan,
Meterai Rp. 10.000
(Nama Lengkap)
NIM.
10
Lampiran 7. Format Penyusunan Rujukan dan Daftar Pustaka

Penulisan Daftar Pustaka menggunakan sistem harvard (author-date style). Sistem
harvard menggunakan nama penulis dan tahun publikasi dengan urutan pemunculan
berdasarkan nama penulis secara alfabetis. Publikasi dari penulis yang sama dan dalam
tahun yang sama ditulis dengan cara menambahkan huruf a, b, atau c dan seterusnya
tepat di belakang tahun publikasi (baik penulisan dalam daftar pustaka maupun sitasi
dalam naskah tulisan). Alamat Internet ditulis menggunakan huruf italic. Terdapat
banyak varian dari sistem harvard yang digunakan dalam berbagai jurnal di dunia.
Contoh:
Sumber Penulisan Buku
Penulis1, Penulis2 dst. (Nama belakang, nama depan disingkat). Tahun publikasi. Judul
Buku cetak miring. Edisi, Penerbit.Tempat Publikasi.
O’Brien, J.A. dan J.M.Marakas. 2011. Management Information Systems. Edisi

ke-10. McGraw-Hill. New York. USA.
Sumber Penulisan Artikel atau Jurnal

Penulis1, Penulis2 dst, (Nama belakang, nama depan disingkat).Tahun publikasi. Judul
artikel.Nama Jurnal cetak miring.Volume (Nomor):Halaman.
Cartlidge,J.2012.Crossingboundaries:Usingfactandfictioninadultlearning.TheJournal
of Artistic and Creative Education.6(1):94-111.
Sumber Penulisan Prosiding Seminar/Konferensi

Penulis 1, Penulis 2 dst, (Nama belakang, nama depan disingkat).Tahun publikasi.
Judul artikel. Nama Konferensi (cetak miring).Tanggal, Bulan dan Tahun, Kota,
Negara. Halaman.
Michael,R2011.Integratinginnovationintoenterprisearchitecturemanagement.Proceedin
g on Tenth International Conference on Wirt-schafts Informatik. 16-18 February 2011,
Zurich, Swiss.pp.776-786.
Sumber Penulisan Skripsi, Tesis, Disertasi

Penulis (Nama belakang, nama depan disingkat). Tahun publikasi. Judul. Skripsi,Tesis,atau
Disertasi (dicetak miring). Universitas.
Soegandhi 2009. Aplikasi model kebangkrutan pada perusahaan daerah di Jawa Timur.
Tesis.Fakultas Ekonomi Universitas Joyonegoro, Surabaya.
Sumber Penulisan Website

Penulis (Nama belakang, nama depan disingkat).Tahun. Judul. Alamat Uniform Resources
Locator (URL). Tanggal diakses.
11
Lampiran 8. Formulir Penilaian Proposal

JudulKegiatan : ..............................................................................
Bidangkegiatan : PKM-RE / PKM-RSH
KetuaPelaksana : ..............................................................................
NIM : ..............................................................................
Jumla hanggota : 3 - 5 Mahasiswa
NIM / Nama Anggota 1 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 2 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 3 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 4 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 5 : ..............................................................................
Dosen pendamping : ..............................................................................
PerguruanTinggi : ..............................................................................
Fakultas/Program Inisiatif : ..............................................................................
Nilai
NO KRITERIA Bobot Skor (Bobot x Skor)
1 Kreativitas:
Gagasan (orisinalitas, unik dan bermanfaat) 15
Perumusan Masalah (fokus dan atraktif) 15
Tinjauan Pustaka (state of the art) 10
2 Kesesuaian dan Kemutahiran Metode Penelitian 15
3 Potensi Program:
Kontribusi Perkembangan Ilmu dan Teknologi 10
Sintesis telaah literatur, potensi dan 20
prediksi hasil penelitian
`4
Kemanfaatan 10
Peluang Pelaksanaan secara daring dan protokol 10
4 kesehatan
Total 100%
Keterangan:
Skor: 1, 2, 3, 5, 6, 7 (1 = Buruk; 2 = Sangat kurang; 3 = Kurang; 5 = Cukup; 6 =
Baik; 7 = Sangat baik); Nilai = Bobot x Skor
Komentar Penilai:
..................................................................................................................................................
Kota,tanggal-bulan-tahun
Penilai,
Tandatangan
( Nama Lengkap)
12
Lampiran 9. Formulir Penilaian Presentasi PKM

Judul kegiatan : ..............................................................................
Bidang kegiatan : PKM-RE / PKM-RSH
Bidang Ilmu : ..............................................................................
Ketua pelaksana : ..............................................................................
NIM : ..............................................................................
Jumlah anggota : 3-5 Mahasiswa
NIM / Nama Anggota 1 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 2 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 3 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 4 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 5 : ..............................................................................
Dosen Pendamping : ..............................................................................
Perguruan Tinggi : ..............................................................................
Fakultas/Program Studi : ..............................................................................
No. KriteriaPenilaian Bobot Skor Nilai

(%) (Bobot x Skor)
1 Pemaparan :
-Sistematika penyajian dan isi
-Kemutakhiran alat bantu 20
-Penggunaan bahasa yang baku
-Cara dan sikap presentasi
-Ketepatan waktu
2 Kreativitas:
Kreativitas gagasan (keunikan,
ketepatan solusi) 50
- Adopsi dan kemutakhiran ipteks/
- Manfaat / nilai tambah/keberlanjutan.
3 Diskusi:
- Tingkat pemahaman gagasan 30
- Kontribusi anggota tim
Total 100
Bobot nilai presentasi PKM adalah 60%
Keterangan:
Skor: 1, 2, 3, 5, 6, 7 (1 = Buruk; 2 = Sangat kurang; 3 = Kurang; 5 = Cukup; 6 = Baik; 7 =
Sangat baik); Nilai = Bobot x Skor
Komentar Penilai
.................................................................................................................................
Kota,tanggal-bulan-tahun Penilai,
Tandatangan
( Nama Lengkap)
13
PEKAN ILMIAH
MAHASISWA TEKNIK
BUKU 3
PEDOMAN PKM-K
i
DAFTAR ISI
PKM-KEWIRAUSAHAAN (PKM-K)
1. Pendahuluan ........................................................................................................................ 1
2. Tujuan ................................................................................................................................. 1
3. Ruang Lingkup ................................................................................................................... 1
4. Kriteria Pengusulan............................................................................................................. 1
5. Sistematika Proposal Kegiatan ........................................................................................... 2
LAMPIRAN
Lampiran 1. Format Jadwal Kegiatan........................................................................................ 4
Lampiran 2. Biodata Ketua dan Anggota .................................................................................. 4
Lampiran 3. Biodata Dosen Pendamping............................................................................................ 5
Lampiran 4. Format Justifikasi Anggaran Kegiatan (contoh) ................................................... 6
Lampiran 5. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas.................................... 7
Lampiran 6. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana ........................................................................ 8
Lampiran 7. Format Penyusunan Rujukan dan Daftar Pustaka ................................................. 9
Lampiran 8. Formulir Penilaian Proposal................................................................................ 10
Lampiran 9. Formulir Penilaian Persentasi PKM.................................................................... 11
i
Pedoman Pekan Ilmiah Mahasiswa Teknik (PIMTEK) Tahun 2021 : Buku 3 – PKM-K
PKM-KEWIRAUSAHAAN (PKM-K)
1. Pendahuluan
PKM-K tidak semata-mata berorientasi pada laba (profit), tetapi lebih mengutamakan
jenis komoditas usaha yang menunjukkan kepakaran tim. Komoditas usaha yang
dihasilkan mahasiswa dapat berupa barang atau jasa yang selanjutnya merupakan
salah satu modal dasar mahasiswa dalam berwirausaha dan memasuki pasar.
Komoditas tim PKM-K hendaknya tidak menjadi kompetitor produk sejenis yang
merupakan penghasilan masyarakat. Pelaku utama berwirausaha dalam hal ini adalah
mahasiswa, bukan masyarakat, ataupun mitra lainnya.
2. Tujuan
Tujuan PKM-K adalah memotivasi dan membuka peluang bagi mahasiswa untuk
menghasilkan karya kreatif, inovatif sebagai bekal berwirausaha sebelum atau setelah
menyelesaikanstudi. PKM-K diharapkan dapat menjadi cikal bakal kemunculan
produk usaha di Indonesia sebagai karya mandiri bangsa.
3. Ruang Lingkup
Meskipun kuliner paling memenuhi kriteria yang berorientasi profit, namun PKM-K
sejatinya lebih mengutamakan solusi tantangan intelektual yang mendasari lahirnya
komoditas usaha baru dan unik sebagai komoditas usaha harus merupakan jelmaan
penguasaan iptek mahasiswa.
Kriteria, persyaratan pengusul dan tata cara pengusulan dijelaskan sebagai berikut:
a. Peserta PKM-K adalah kelompok mahasiswa aktif program pendidikan S-1

Universitas Hasanuddin.
b. Anggota kelompok pengusul berjumlah 3 – 5 orang.
c. Nama-nama pengusul (ketua dan anggota) harus ditulis lengkap dan tidak boleh
disingkat.
d. Ketua Tim wajib berasal dari fakultas teknik
e. Tidak terikat bidang ilmu, namun bidang kegiatan disarankan sesuai dengan bidang
ilmu ketua kelompok/tim dengan anggota dianjurkan berasal dari lintas bidang.
f. Mahasiswa pengusul dapat berasal dari fakultas teknik dan/atau luar fakultas
teknik dengan minimal 1 orang anggota berasal dari fakultas teknik
g. Keanggotaan setiap kelompok disarankan berasal dari minimal dua angkatan yang
berbeda untuk prodi yang sama
h. Besarnya dana kegiatan per judul Rp 5.000.000 (Lima juta rupiah) s.d. Rp
10.000.000 (Sepuluh juta rupiah)
1
diunggah ke laman yang telah disediakan dengan penamaan file namaketua_FT- UH_PKM-
K.pdf.
spasi, perataan teks menggunakan rata kiri dan rata kanan, ukuran kertas A-4, margin kiri 4
cm, margin kanan, atas, dan bawah masing-masing 3 cm. Halaman kelengkapan sampul
sampai dengan daftar isi diberi nomor halaman dengan huruf: i, ii, iii,.. dst., yang diletakkan
pada sudut kanan bawah. Halaman utama yang dimulai dari pendahuluan sampai dengan
lampiran diberi nomor halaman dengan angka arab: 1, 2, 3,….dst, yang diletakkan pada
sudut kanan atas.
Format penulisan mengikuti sistematika sebagai berikut:
DAFTAR ISI
BAB I. PENDAHULUAN
Uraikan latar belakang, atau alasan yang mendasari disusunnya proposal PKM-K,
apakah berdasar atas hasil riset pasar atau inisiatif sendiri untuk membuka pangsa
pasar. Ungkapkan pula jenis dan spesifikasi teknis komoditas yang akan menjadi modal
berwirausaha
BAB 2. GAMBARAN UMUM RENCANA USAHA
Pada bab ini, uraikan kondisi umum lingkungan yang menunjukkan potensi
sumberdaya dan peluang pasar termasuk analisis ekonomi usaha yang direncanakan.
Sajikan secara singkat untuk menunjukkan kelayakan usaha (cash flow minimal untuk
1 tahun ke depan yang dapat menunjukkan keberlanjutan usaha).
BAB 3. METODE PELAKSANAAN
Metode pelaksanaan menyajikan uraian tentang teknik/cara membuat komoditas usaha,
mengemas dan memasarkannya sekaligus tahapan pekerjaan dalam pencapaian tujuan
program.
4.1 Anggaran Biaya
Rekomendasi bagi pengalokasian dan penggunaan dana PKM-K, adalah 80% untuk
kebutuhan operasional dan 20% untuk kebutuhan administrasi. Khusus untuk biaya
perjalanan PKM-K, dilakukan seefisien mungkin (at cost).
Dengan memperhatikan proses pengelolaan PKM berbasis daring, item biaya yang
tidak diperkenankan diusulkan dalam RAB PKM-K adalah:
• Honorarium untuk Tim, Dosen Pendamping atau Pihak ke3
• Konsumsi untuk Tim, Dosen Pendamping atau Pihak ke3
2
• Pembelian atau penyewaan perangkat berupa Komputer/PC, Laptop, Printer,

• Perjalanan seminar luarkota
Rekapitulasi rencana anggaran biaya disusun mengikuti format tabel berikut.
Tabel 4.1. Format Rekapitulasi Rencana Anggaran Biaya

2 Bahan Habis Pakai
3 Perjalanan
4 Lain-lain (sebutkan)
Jumlah
4.2 Jadwal Kegiatan

Jadwal kegiatan antara 3-4 bulan dan disusun dalam bentuk bar chart untuk rencana
kegiatan yang diajukan serta sesuai dengan format pada lampiran 1.
DAFTAR PUSTAKA
Daftar Pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun, dengan urutan abjad
nama pengarang, tahun, judul tulisan, dan sumber dengan jarak 1 spasi.. Hanya
pustaka yang dikutip dalam proposal penelitian yang dicantumkan di dalam daftar
pustaka.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Peneliti dan Pembagian Tugas
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana.
3
LAMPIRAN
Bulan
No Jenis Kegiatan
1 2 3 4 5
1 Kegiatan 1
2 Kegiatan 2
3 …………
A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap
3 Program Studi
4 NIM
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP
B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Diikuti
1
2
3
1
2
dipertanggung jawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
dalam pengajuan PKM-K.
Ketua/Anggota Tim

(Nama Lengkap )
4
A. Identitas Diri

2 Jenis Kelamin Laki-laki/Perempuan
3 Program Studi
4 NIP/NIDN
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP
Nama Institusi
Jurusan/Prodi
Tahun Masuk-Lulus
C. Rekam Jejak Tri Dharma PT
Pendidikan/Pengajaran
No Judul Penelitian Penyandang Dana Tahun
1
2
3
Penelitian
1
2
3
Pengabdian Kepada Masyarakat
No Judul Pengabdian kepada Masyarakat Penyandang Dana Tahun
1
2
3
dalam pengajuan PKM-K
Dosen Pendamping

( Nama Lengkap )
5
Jenis Pengeluaran Volume Harga Satuan (Rp) Nilai (Rp)

1. Perlengkapan yang diperlukan
- Suku Cadang
- Microcontroller
- Sensor
- Kit
- Software
- Aplikasi
- Alat Ukir
- Alat Lukis
- Lain-lain
- SUBTOTAL (Rp)
- Bahan Kimia Lab
- Bahan Logam/kayu dan
sejenisnya
- Pakaian Tari
- Kanvas dan cat
- Bibit Tanaman/simplisia
- Pupuk dan sejenisnya
- Penyimpan data
PKM
- ATK (terbatas) paket/eceran
- Lainnya
SUB TOTAL (Rp)
- Keperluanpembelianbahan
- Keperluan ujicoba(kampuske
lokasi ujicoba pp)
- Untuk perjalananluarkota
- Biaya rental/travelpp at cost
- Akomodasi(hari) 2 300.000
- Uangmakantim 2 75.000
- Lainnya
SUB TOTAL (Rp)
- Sewa Domain
6
- SSL
instrumentasi
- Biaya Uji coba produk
- Biaya publikasi
- Biaya penggandaan laporan
(khusus PTS)
- Biaya sewa lab (maksimum) 1.500.000
(bulanan)
- Lainnya
SUB TOTAL (Rp)
TOTAL 1+2+3+4 (Rp)
(Terbilang )
Catatan:
Perhatikan hasil perkalian dan penjumlahan agar tidak terjadi penolakan yang
diakibatkannya

1
2
3
4
5
7
SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA
Yang bertandatangan dibawah ini:
Nama :………………………………………..
NIM :………………………….……………..
Program Studi :………………………………….…..
Fakultas :……………………………….………..
Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM-K saya dengan judul ........................yang
diusulkan untuk tahun anggaran............adalah asli karya kami dan belum pernah dibiayai
oleh lembaga atau sumber dana lain.
Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya
bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan
seluruh biaya yang sudah diterima ke kas negara.
Yang menyatakan,
Materai senilai Rp. 10.000

(Nama Lengkap)
NIM.
8
Penulisan Daftar Pustaka menggunakan sistem harvard (author-date style). Sistem harvard
menggunakan nama penulis dan tahun publikasi dengan urutan pemunculan berdasarkan
nama penulis secara alfabetis. Publikasi dari penulis yang sama dan dalam tahun yang
sama ditulis dengan cara menambahkan huruf a, b, atau c dan seterusnya tepat di belakang
tahun publikasi (baik penulisan dalam daftar pustaka maupun sitasi dalam naskah tulisan).
Alamat Internet ditulis menggunakan huruf italic. Terdapat banyak varian dari sistem
harvard yang digunakan dalam berbagai jurnal di dunia.
Contoh:
Penulis1, Penulis2 dst. (Nama belakang, nama depan disingkat). Tahun publikasi. Judul
O’Brien, J.A. dan J.M.Marakas. 2011. Management Information Systems. Edisi

ke-10. McGraw-Hill. New York. USA.

artikel.Nama Jurnal cetak miring.Volume (Nomor):Halaman.
Cartlidge,J.2012.Crossingboundaries: Usingf actandfictioninadultlearning.TheJournal

of Artistic and Creative Education.6(1):94-111.

artikel. Nama Konferensi (cetak miring).Tanggal, Bulan dan Tahun, Kota, Negara.
Halaman.
Michael,R2011.Integratinginnovationintoenterprisearchitecturemanagement.Proceeding
on Tenth International Conference on Wirt-schafts Informatik.16-18February 2011,
Zurich, Swiss.pp.776-786.

Penulis (Nama belakang, nama depan disingkat). Tahun publikasi. Judul.
Skripsi,Tesis,atau Disertasi (dicetak miring). Universitas.
Tesis. Fakultas Ekonomi Universitas Joyonegoro, Surabaya.

Locator (URL). Tanggal diakses.
9

Judul Kegiatan : ..............................................................................
Bidang kegiatan : PKM-K
Bidang Ilmu : ..............................................................................
Kelompok : 3 - 5 Mahasiswa
NIM / Nama Ketua : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota1 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota2 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota3 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota4 : ..............................................................................
No Kriteria Bobot Skor Nilai

1 Pendahuluan 10
2 Target Luaran 15
3 Metode 25
4 Hasil Yang Dicapai 30
5 Potensi Hasil 15
6 Rencana Tahapan Berikutnya 5
Jumlah 100
Bobot Nilai Lolos PIMNAS 20%
Keterangan:
Komentar Penilai :
...................................................................................................................................................
Penilai,
Tanda tangan
(Nama Lengkap)
NIP/NIK.
10
Pedoman Pekan Ilmiah Mahasiswa Teknik (PIMTEK) Tahun 2021 : Buku 3 - PKM-K
Judul Kegiatan : ..............................................................................

Bidang kegiatan : PKM-K
Bidang Ilmu : ..............................................................................
Kelompok : 3 - 5 Mahasiswa
NIM / Nama Ketua : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota1 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota2 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota3 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota4 : ..............................................................................

1 Pemaparan : 20
a. Sistematika penyajian dan isi
b. Kemutakhiran alat bantu
c. Penggunaan bahasa yang baku
d. Cara dan sikap presentasi
e. Ketepatan waktu
2 Kreativitas: 50
a. Kreativitas gagasan (keunikan, ketepatan solusi)
b. Adopsi dan kemutakhiran ipteks/
c. - Manfaat / nilai tambah/keberlanjutan.
3 Diskusi: 30
a. Tingkat pemahaman gagasan
b. Kontribusi anggota tim
Jumlah 100
Bobot Nilai Lolos PIMNAS
Keterangan:
Komentar Penilai :
...................................................................................................................................................
Penilai,
Tanda tangan
(Nama Lengkap)
11
PEKAN ILMIAH
MAHASISWA TEKNIK
BUKU 4
PEDOMAN PKM-PM
1
Pedoman Pekan Ilmiah Mahasiswa Teknik (PIMTEK) Tahun 2021 : Buku 4 - PKM-PM
DAFTAR ISI
PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM-PM)
1. Pendahuluan ................................................................................................................. 1
2. Tujuan .......................................................................................................................... 1
3. Ruang Lingkup ............................................................................................................. 1
4. Kriteria Pengusulan ...................................................................................................... 2
5. Sistematika Proposal Kegiatan..................................................................................... 2
LAMPIRAN
Lampiran 1. Format Jadwal Kegiatan ................................................................................. 5
Lampiran 2. Biodata Ketua dan Anggota ........................................................................... 5
Lampiran 3. Biodata Dosen Pendamping ........................................................................... 6
Lampiran 4. Format Justifikasi Anggaran Kegiatan (contoh) ............................................ 7
Lampiran 5. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas ............................. 8
Lampiran 6. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana ................................................................. 9
Lampiran 7. Format Penyusunan Rujukan dan Daftar Pustaka ........................................ 10
Lampiran 8. Formulir Penilaian Proposal ......................................................................... 11
Lampiran 9. Formulir Penilaian Persentasi PKM ............................................................. 12

1
PKM-PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (PKM-PM)
1. Pendahuluan
Dalam Bab I Pasal 1 Undang-Undang nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan

Tinggi, dijelaskan bahwa Tridharma Perguruan Tinggi adalah kewajiban perguruan
tinggi untuk menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada
masyarakat. Pengabdian kepada masyarakat adalah kegiatan sivitas akademika yang
memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi untuk memajukan kesejahteraan
masyarakat dan mencerdaskan kehidupan bangsa. Pengabdian kepada masyarakat
berlandaskan kepada Tujuan Pembangunan Berkelanjutan/ Sustainable Development
Goals (SDGs), dengan target mengakhiri kemiskinan, mengurangi kesenjangan, dan
melindungi lingkungan.
Mahasiswa sebagai bagian dari sivitas akademika tentunya mempunyai tanggung jawab
moral ikut serta dalam pengabdian kepada masyarakat. Salah satu wadahnya melalui
Program Kreativitas Mahasiswa bidang Pengabdian kepada Masyarakat (PKM-PM).
PKM-PM adalah program penerapan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang
berorientasi non profit dalamupaya untuk membantu mengakhiri kemiskinan,
mengurangi kesenjangan dan melindungi lingkungan. Mitra dalam PKM-PM adalah
masyarakat non profit seperti lembaga Pendidikan (formal maupun nonformal), instansi
pemerintah, karang taruna, kelompok PKK (Pembinaan Kesejahteraan Keluarga), panti
asuhan, atau lembaga sosial kemasyarakatan yang lain.
Sebelum menyusun proposal, mahasiswa dapat menggali informasi secara langsung
terjun ke masyarakat mitra atau mencari informasi dari sumber lain berkaitan dengan
kondisi masyarakat mitra. Mahasiswa dapat membantu masyarakat mitra dalam
memetakan masalah yang dihadapi, menentukan skala prioritas yang harus diselesaikan
dan membantu menyelesaikan masalah tersebut. Pada kelompok sosial masyarakat
tertentu, masalah tersebut tidak dapat digali dari mereka sendiri sehingga mahasiswa
juga dapat secara mandiri memetakan masalah mitra dan menawarkan solusi atas
masalah tersebut. Seperti diketahui bahwa pandemi covid-19 masih belum berakhir,
sehingga kegiatan menggali informasi dapat dilakukan secara daring berbasis teknologi
informasi dan komunikasi (TIK) dan atau berdasarkan protokol covid-19.
Selama pelaksanaan program PKM-PM, mahasiswa berkomunikasi dengan masyarakat
mitra secara daring atau luring (dengan protokol kesehatan yang ketat). Masyarakat
mitra harus mampu secara aktif menggunakan media komunikasi daring. Seluruh
1
proses aktivitas komunikasi mahasiswa dan masyarakat mitra secara daring harus
didokumentasikan dan dilampirkan di dalam dokumen laporan kemajuan dan laporan
akhir. Masyarakat mitra dapat menerapkan atau mengimplementasikan program di
rumah masing-masing secara mandiri dengan mematuhi berbagai protokol kesehatan
dalam upaya untuk meminimalkan penyebaran covid-19. Masyarakat mitra dapat
dibantu oleh pihak ketiga untuk menerapkan atau mengimplementasikan program
secara daring. Mahasiswa dapat melakukan pendampingan implementasi program
secara daring. Seluruh proses aktivitas pelaksanaan implementasi program PKM-PM
secara mandiri oleh masyarakat harus didokumentasikan dan dilampirkan oleh
mahasiswa di dalam dokumen laporan kemajuan dan laporan akhir.
Proposal PKM-PM disusun dengan melampirkan surat pernyataan kesediaan
bekerjasama dengan masyarakat mitra, agar mitra juga mengetahui rencana program
yang akan dijalankan. Surat pernyataan tersebut cukup ditandatangani oleh ketua
kelompok masyarakat mitra (tidak harus ada stempel/cap), bukan oleh Kepala Desa,
Ketua RW atau Ketua RT karena tidak termasuk ke dalam mitra.
2. Tujuan
Tujuan PKM-PM adalah memberikan pelajaran kepada mahasiswa tentang potret

masyarakat mitra; menumbuhkan tenggang rasa dan solidaritas terhadap masalah yang
dihadapi masyarakat mitra; menerapkan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni dalam
menyelesaikan masalah tersebut.
3. Ruang Lingkup
Ruang lingkup meliputi:
1. kewirausahaan masyarakat non produktif untuk pembentukan wirausaha baru;
2. penerapan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni untuk memecahkan persoalan

atau memenuhi kebutuhan masyarakat;
3. pemberdayaan masyarakat untuk meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat

atau lingkungan; atau
4. pengabdian masyarakat bentuk lainnya

1
Kriteria, persyaratan pengusul dan tata cara pengusulan adalah::
a. Peserta adalah kelompok mahasiswa aktif program pendidikan S-1
Universitas Hasanuddin
b. Anggota kelompok pengusul berjumlah 3-5 orang
c. Nama-nama pengusul (ketua dan anggota) harus ditulis lengkap dan
tidak boleh disingkat
d. Ketua tim wajib berasal dari fakultas teknik
e. Bidang kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang diusulkan
tidak harus sesuai dengan bidang ilmu ketua kegiatan, dan anggota
dari lintas bidang sangat dianjurkan
f.Mahasiswa pengusul berasal dari Fakultas Teknik dan/atau fakultas lain di Universitas
Hasanuddin dengan minimal 1 orang dari fakultas teknik
g. Keanggotaan setiap kelompok PKM-M disarankan berasal dari
minimal dua angkatan yang berbeda untuk prodi yang sama
h. Besarnya dana kegiatan perjudul Rp5.000.000,00 (Lima juta
rupiah) s.d. Rp10.000.000,00 (Sepuluh juta rupiah)

Judul PKM tidak boleh menggunakan akronim atau singkatan yang tidak baku dan
hanya diperbolehkan maksimal 20 kata.
pengesahan), halaman utama (daftarisi, halaman inti dan lampiran), halaman inti
diunggah ke laman yang telah disediakan dengan penamaan file nama ketua_FT-
UH_PKM-PM.pdf.
Proposal ditulis menggunakan huruf Times New Roman ukuran 12 dengan jarak baris
1,15 spasi dan perataan teks menggunakan rata kiri dan kanan, ukuran kertas A-4,
margin kiri 4 cm, margin kanan, atas, dan bawah masing-masing 3 cm. Halaman
kelengkapan sampul sampai dengan daftar isi diberi nomor halaman dengan huruf: i, ii,
iii,.. dst., yang diletakkan pada sudut kanan bawah. Halaman utama yang dimulai dari
pendahuluan sampai dengan lampiran diberi nomor halaman dengan angka arab: 1, 2,
3,….dst, yang diletakkan pada sudut kanan atas. Format penulisan mengikuti
sistematika sebagai berikut:
1
DAFTAR ISI
BAB 1. PENDAHULUAN
Uraikan latar belakang disusunnya proposal dengan mengungkap identitas masyarakat

mitra dan permasalahan yang dihadapi mereka serta skala prioritas penyelesaian dari
masalah tersebut. Mahasiswa dengan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni yang
dipelajarinya, dapat memberikan masukan berkaitan dengan solusi dari masalah yang
dihadapi mitra. Melalui pemikiran yang kreatif dan analisis secara kritis diharapkan
memperoleh solusi yang tepat dari permasalahan yang ada. Mahasiswa perlu mengajak
diskusi dengan mitra berkaitan dengan solusi yang ditawarkan. Dalam keadaan tertentu
mahasiswa dapat secara mandiri menentukan masalah yang dihadapi oleh mitra dan
menawarkan solusi dari masalah tersebut. Dalam Bab ini juga perlu disampaikan
tentang target luaran yang diharapkan dan manfaat dari kegiatan yang ditawarkan.
BAB 2. GAMBARAN UMUM MASYARAKAT MITRA
Pada bab ini diuraikan secara umum profil dari masyarakat mitra, terutama kondisi dan
potensi wilayah dari aspek fisik, sosial, ekonomi maupun lingkungan yang relevan
dengan kegiatan yang akan dilakukan. Bab ini juga berisi hubungan antara masalah
yang dihadapi dengan ruang lingkup yang telah ditetapkan.
Pada bab ini diuraikan tahapan dan frekuensi kegiatan sesuai dengan solusi yang
ditawarkan. Jenis kegiatan dapat berupa pendampingan, pelatihan, penyuluhan,
rekayasa sosial, forum konsultasi, atau kegiatan lainnya. Semua tahapan kegiatan
berbasis TIK atau dilaksanakan sesuai protokol covid-19, karena dimungkinkan masih
dalam masa pandemi. Dalam pelaksanaannya tidak boleh ada kegiatan penelitian atau
survei.
Bab ini juga perlu ditambahkan tentang cara menggali data potensi wilayah dari aspek
fisik, sosial, ekonomi maupun lingkungan
4.1 Anggaran Biaya
Rekomendasi besarnya pengalokasian dan penggunaan dana PKM-PM adalah antara

Rp 5.000.000 s.d Rp 10.000.000 dengan komposisi minimum 80% untuk operasional
dan maksimum 20% untuk administrasi. Khusus untuk biaya perjalanan PKM-PM
hendaknya dilakukan seefisien dan seminimal mungkin (at cost) dan hanya
diperkenankan untuk dalam kota mengingat pelaksanaannya masih dalam masa
pandemi covid19. Kesuksesan pelaksanaan umumnya dicapai jika frekuensi
komunikasi (secara daring atau sesuai protokol covid-19) dengan masyarakat mitra
dilakukan sebanyak minimal 5 (lima) kali agar dapat memberikan manfaat bagi
masyarakat. Jumlah mitra paling tidak 10 orang. Anggaran biaya dapat digunakan untuk
paket data, penyimpanan data, pembuatan buku dan subsidi kegiatan secara mandiri
yang dilakukan oleh masyarakat mitra atau kegiatan secara bersama dengan mahasiswa.
Dengan memperhatikan proses pengelolaan di atas, maka item biaya yang tidak
1
diperkenankan diusulkan dalam Rencana Anggaran Biaya (RAB) PKM-PM adalah:
1. Honorarium untuk tim, dosen pendamping atau pihak ke-3;
2. Konsumsi untuk tim, dosen pendamping atau pihak ke-3/kelompok mitra;
3. Pembelian atau penyewaan komputer PC, laptop, printer, ponsel, kamera,

handycam, sewa aula desa, doorprize, gimmick dan sejenisnya;
4. Penyusunan, penggandaan dan penjilidan laporan kemajuan, laporan akhir (kecuali

PTS, atau PTN yang mewajibkan hardcopy);
5. Kertas lebih dari 2 rim, ATK sesuai kebutuhan (eceran);
mengikuti format Tabel 4.1.
Tabel 4.1. Format Rekapitulasi Rencana Anggaran Biaya
1 Bahan/ Perlengkapan Habis Pakai
2 Paket Data
3 Penyimpanan Data
4 Lain-Lain
Jumlah
4.2. Jadwal Kegiatan

Jadwal kegiatan disesuaikan dengan Tahap Kegiatan dan dibatasi selama 3 (tiga)
bulan sampai 4 (empat) bulan. Jadwal disusun dalam bentuk bar chart untuk rencana
kegiatan yang diajukan serta sesuai dengan format pada Lampiran 1.
DAFTAR PUSTAKA
Daftar pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun (Harvard style), dengan
urutan abjad nama pengarang, tahun, judul tulisan, dan sumber. Daftar pustaka ditulis
dengan jarak 1 spasi. Hanya pustaka yang dikutip dalam proposal yang dicantumkan
dalam daftar pustaka.
LAMPIRAN
1

Lampiran 5. Surat Pernyataan Kesediaan dari Mitra
Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra
LAMPIRAN
1

Bulan Person Penanggung
No Jenis Kegiatan
1 2 3 Jawab
1 Kegiatan 1
2 Kegiatan 2
3 ….

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap
2 Jenis Kelamin Laki-Laki/Perempuan
3 Program Studi
4 NIM
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP
B. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/PernahDiikuti
1
2
3
1
2
dalam pengajuan PKM-PM
Ketua/Anggota Tim
Tanda tangan (asli TT* basah*)

( Nama Lengkap )

1
A. Identitas Diri

2 Jenis Kelamin L/P
3 Program Studi
4 NIP/NIDN
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP
B. RiwayatPendidikan
Nama Institusi
Jurusan/Prodi
Tahun Masuk-Lulus
C. Rekam Jejak Tri Dharma PT Pendidikan/Pengajaran
No Nama Mata Kuliah Wajib/Pilihan SKS
1
2
3
Penelitian
1
2
3
1
2
3
dalam pengajuan PKM-PM
Dosen Pendamping
Tanda tangan
( Nama Lengkap )
LAMPIRAN 4. FORMAT JUSTIFIKASI ANGGARAN KEGIATAN (CONTOH)
1
Harga Satuan
No Jenis Pengeluaran Volume Nilai (Rp)
(Rp)
1 Bahan/Perlengkapan Habis
Pakai
a. Cangkul
b. Sabit
c. Gunting Rumput
d. Bahan-Bahan Kebutuhan
protokol kesehatan
(masker, sanitizer, rapid
test, dll)
e. …..
SUB TOTAL
2 Paket Data
a. Data 50 GB
b. Paket Bicara
c. ….
SUB TOTAL
3. Penyimpanan Data
a. Seagate Expansion 500
GB
b. ….
SUB TOTAL
4. Lain-lain
……
SUB TOTAL
TOTAL
Catatan:
Perhatikan hasil perkalian dan penjumlahan agar tidak terjadipenolakan yang diakibatkannya

1
2
3
1

Nama :………………………………………..
NIM :………………………….……………..
ProgramStudi :…………………………………….…..
Fakultas :……………………………….………..
Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM-PM saya dengan judul……..yang

diusulkan untuk tahun anggaran ........ adalah asli karya kami dan belum pernah
dibiayai oleh lembaga atau sumber dana lain. Bilamana di kemudian hari ditemukan
ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses
sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan seluruh biaya yang sudah
diterima ke kas negara.
Kota, Tanggal-Bulan-
Tahun
Yang Menyatakan,
Materai Rp.10.000
Tanda Tangan (asli TT basah*)
(Nama Lengkap)
NIM.
1
Lampiran 7. Forat Penyusunan Rujukan dan Daftar Pustaka

menggunakan nama penulis dan tahun publikasi dengan urutan pemunculan berdasarkan nama
penulis secara alfabetis. Publikasi dari penulis yang sama dan dalam tahun yang sama ditulis
dengan cara menambahkan huruf a, b, atau c dan seterusnya tepat di belakang tahun publikasi
(baik penulisan dalam daftar pustaka maupun sitasi dalam naskah tulisan). Alamat Internet
ditulis menggunakan huruf italic. Terdapat banyak varian dari sistem harvard yang digunakan
dalam berbagai jurnal di dunia. Penyusunan daftar pustaka menggunakan perangkat lunak
manajemen referensi Mendeley yang dikembangkan oleh Elsevier.
Contoh:
Penulis1, Penulis2 dst. (Nama belakang, nama depan disingkat). Tahun publikasi.
Judul Buku (cetak miring). Edisi, Penerbit.Tempat Publikasi.
O’Brien, J.A. dan Marakas, J.M. 2011. Management Information Systems. Edisi ke-
10. McGraw-Hill. New York. USA.
Penulis1, Penulis2 dst, (Nama belakang, nama depan disingkat).Tahun publikasi.
Judul artikel.Nama Jurnal (cetak miring).Volume (Nomor):Halaman.
Cartlidge, J. 2012. Crossing boundaries: Using fact and fiction in adult learning. The
Journal of Artistic and Creative Education. 6 (1):94-111.
Penulis1, Penulis2 dst. (Nama belakang, nama depan disingkat).Tahun publikasi.
Judul artikel. Nama Konferensi (cetak miring).Tanggal, Bulan dan Tahun, Kota,
Negara. Halaman.
Michael, R. 2011. Integrating innovation into enterprise architecture management.
Proceeding on Tenth International Conference on Wirt-schafts Informatik.16-18
February 2011, Zurich, Swiss. pp.776-786.
Soegandhi. 2009. Aplikasi model kebangkrutan pada perusahaan daerah di Jawa
Timur. Tesis. Fakultas Ekonomi Universitas Joyonegoro, Surabaya.
Sumber Penulisan Website Penulis
(Nama belakang, nama depan disingkat). Tahun. Judul (cetak miring). Alamat
Uniform Resources Locator (URL). Tanggal diakses.
1
Ahmed, S. dan Zlate, A. 2012. Capital flows to emerging market economies: A brave
new world Hyperlink reference not valid. URL: https://newworld/234/paper. Diakses
tanggal 18 Juni 2013.
1

Judul Kegiatan : ..............................................................................
Bidang kegiatan : PKM-PM
Bidang Ilmu : ..............................................................................
Kelompok : 3-5 Mahasiswa
NIM / Nama Ketua : .............................................................................
NIM / Nama Anggota1 : .............................................................................
NIM / Nama Anggota2 : .............................................................................
NIM / Nama Anggota3 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota4 : .............................................................................
Fakultas/Program Studi : .............................................................................
Kreativitas:
1 Perumusan Masalah 15
Ketepatan Solusi (fokus dan atraktif) 10
2 Ketepatan Masyarakat Sasaran 15
Potensi Program:
Nilai tambah untuk masyarakat mitra 10
3
Keberlanjutan program 20
Kemanfaatan 10
4 Penjadwalan Kegiatan dan Personalia
10
5 Pelaksanaan berbasis protocol
covid-19 10
Total 100
Bobot Nilai lolos PIMNAS 30%
Keterangan:
Nilai=Bobot x Skor; Skor (1=Buruk; 2=Sangat kurang; 3=Kurang; 5=Cukup; 6=Baik;

7=Sangat baik);
Komentar: ......................................................................................
Kota,tanggal-bulan- tahun Penilai,
Tanda tangan
(Nama Lengkap)
1

Judul kegiatan : ..............................................................................
Bidang kegiatan : PKM-PM
Bidang Ilmu : ..............................................................................
Ketua pelaksana : ..............................................................................
NIM / Nama Ketua : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota1 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota2 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota3 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota4 : ..............................................................................

1 Pemaparan:
- Sistematika penyajian dan isi
- Kemutakhiran alat bantu 20
- Penggunaan bahasa yang baku
- Cara dan sikap presentasi
- Ketepatan waktu
2 Kreativitas:
3 Diskusi:
Total 100
Bobot nilai medali PIMNAS 60%
Keterangan:
Nilai=Bobot x Skor; Skor (1=Buruk; 2=Sangat kurang; 3=Kurang; 5=Cukup; 6=Baik; 7=Sangat baik);
Komentar:........................................................................
Penilai,
Tanda Tangan
(Nama Lengkap)
PEKAN ILMIAH
MAHASISWA TEKNIK
BUKU 5
PEDOMAN PKM-PI
Pedoman Pekan Ilmiah Mahasiswa Teknik (PIMTEK) Tahun 2021 : Buku 5 –PKM-PI
DAFTAR ISI
PKM-PENERAPAN IPTEK (PKM-PI)
1. Pendahuluan ........................................................................................................................ 1
2. Tujuan ................................................................................................................................. 1
3. Ruang Lingkup.................................................................................................................... 1
4. Kriteria Pengusulan ............................................................................................................. 1
5. Sistematika Proposal Kegiatan ........................................................................................... 2
LAMPIRAN
Lampiran 1. Format Jadwal Kegiatan........................................................................................ 5
Lampiran 2. Biodata Ketua dan Anggota .................................................................................. 5
Lampiran 3. Biodata Dosen Pendamping .................................................................................. 6
Lampiran 4. Format Justifikasi Anggaran Kegiatan (contoh) ................................................... 7
Lampiran 5. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas .................................... 8
Lampiran 6. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana ........................................................................ 9
Lampiran 7. Format Penyusunan Rujukan dan Daftar Pustaka ............................................... 10
Lampiran 8. Formulir Penilaian Proposal................................................................................ 11
Lampiran 9. Formulir Penilai Persentasi PKM ....................................................................... 12

Pedoman Pekan Ilmiah Mahasiswa Teknik (PIMTEK) Tahun 2020 : Buku 5-PKM-PI
PKM-PENERAPAN IPTEK (PKM-PI)

1. Pendahuluan
Program Kreativitas Mahasiswa Penerapan Iptek (PKM-PI) program yang mendorong
mahasiswa untuk menerapkan solusi berupa ilmu pengetahuan dan teknologi (iptek) untuk
mitra usaha berskala mikro atau kecil (toko, industri rumahan, pedagang kaki lima atau
koperasi) dan menengah bahkan berskala besar sesuai persoalan atau kebutuhan prioritas
mitra program. Bantuan iptek dapat berupa diversifikasi sumber bahan baku, peningkatan
mutu produk, perbaikan proses produksi (perbaikan atau pengunaan alat atau mesin baru),
perbaikan sanitasi, diversifikasi produk atau luaran, peningkatan kapasitas produksi,
pengolahan limbah, sistem jaminan mutu, kemasan dan lain-lain, Bentuk lingkup yang lain
ialah berupa bantuan manajemen seperti peningkatan kompetensi SDM, pemasaran,
pembukuan, status usaha, hak cipta, dan lain-lain. Mitra usaha PKM-PI yang dimaksud
adalah kelompok masyarakat yang berorientasi pada profit (kelompok tani, kelompok
nelayan, sanggar tari, dan lainnya)
Sebelum menyusun proposal PKM-PI, mahasiswa harus sudah bertukar pikiran dengan
mitra dalam rangka mengidentifikasi permasalahan atau kebutuhan mitra, karena produk
PKM-PI merupakan solusi atas persoalan prioritas mitra. Jadi persoalan PKM-PI bukan
merupakan inisiatif mahasiswa, tetapi berasal dari permintaan mitra. Dengan demikian, di
dalam proposal PKM-PI harus dilampirkan Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari
Mitra. Perlu diperhatikan bahwa kekeliruan dalam memilih mitra dapat mengakibatkan
kesalahan dalam pemilihan slot program menjadi PKM-PM.
2. Tujuan
Tujuan PKM-PI adalah memotivasi mahasiswa untuk aktif berinteraksi membangun
jejaring profesional dengan dunia usaha, mengidentifikasi persoalan atau kebutuhan mitra
usaha dan menemukan solusinya.
3. Ruang Lingkup
Ruang lingkup dari kreativitas PKM-PI adalah memberikan bantuan iptek kepada
mitrausaha sebagai bentuk solusi atas permasalahan prioritas mitra.
Pada hakekatnya PKM-PI terbuka bagi semua bidang ilmu karena teknologi secara luas
dapat dimaknai sebagai cara untuk memadukan sumber-sumber produksi, guna
menghasilkan produk-produk yang dikehendaki baik barang maupun jasa, menyelesaikan
masalah, memenuhi kebutuhan, atau memuaskan keinginan. Ilmu dan teknologi yang
diperbantukan tidak terbatas pada bidang teknik semata, tetapi juga keilmuan bidang sosial
humaniora. Dengan demikian, kegiatan PKM-PI meliputi aspek sumber daya manusia,
bahan baku, proses dan peralatan produksi, desain kemasan, manajemen, promosi dan
pemasaran produk, status usaha, dan perlindungan hakcipta.
Kriteria, persyaratan pengusul dan tata cara pengunggahan dijelaskan sebagai berikut :
1) Peserta adalah kelompok mahasiswa aktif program pendidikan S-1 Universitas
Hasanuddin
1
2) Kelompok pengusul berjumlah 3–5 orang, terdiri dari satu orang ketua dan 2-4 orang
anggota
3) Nama-nama pengusul (ketua dan anggota) harus ditulis lengkap dan tidak
boleh disingkat
4) Ketua tim wajib berasal dari fakultas teknik
5) Bidang kegiatan harus sesuai dengan bidang ilmu ketua kegiatan/tim dan anggota dari
lintas bidang sangat dianjurkan.
6) Mahasiswa pengusul berasal dari fakultas teknik dan/atau dari fakultas lain di Universitas
Hasanuddin dengan ketua dan minimal satu anggota berasal dari fakultas teknik
7) Keanggotaan setiap kelompok PKM-PI disarankan berasal dari minimal dua angkatan
yang berbeda
8) Besarnya dana kegiatan per judul Rp 5.000.000 (Lima juta rupiah) s.d.
Rp10.000.000,00 (Sepuluh juta rupiah)
UH_PKM-PI.pdf.
spasi, ukuran kertas A-4, margin kiri 4 cm, margin kanan, atas, dan bawah masing- masing
3 cm. Halaman kelengkapan sampul sampai dengan daftar isi diberi nomor halaman dengan
huruf: i, ii, iii,.. dst., yang diletakkan pada sudut kanan bawah. Halaman utama yang
dimulai dari pendahuluan sampai dengan lampiran diberi nomor halaman dengan angka
arab: 1, 2, 3,….dst, yang diletakkan pada sudut kanan atas. Format penulisan mengikuti
DAFTAR ISI
BAB 1. PENDAHULUAN
Pada bab ini, ungkapkan proses identifikasi masalah bersama mitra yang akan
diselesaikan. Upayakan untuk memperoleh persoalan prioritas mitra yang diamati
mulai dari aspek hulu sampai dengan hilirnya. PKM-PI disarankan hanya fokus pada
satu persoalan prioritas, baik dari aspek teknologi maupun sosial humaniora. Pada
kedua aspek itupun cukup satu persoalan prioritas mitra yang ditangani, apakah
bagian hulu, proses,atau hilirnya. Jelaskan pada aspek mana bantuan ilmu dan
teknologi yang ditawarkan diyakini akan mampu meningkatkan nilai tambah bagi
mitra. Misalnya peningkatan mutu produk, perbaikan proses produksi, pengolahan
limbah, sistem jaminan mutu dan lain-lainatau aspek-aspek manajemen yang
2
mencakup perbaikan kualitas pola interaksi SDM, pemasaran, pembukuan atau status
usaha. Ungkapkan pula profil usaha dan kinerja mitra yang akan dilibatkan dalam
kegiatan PKM-PI secara kuantitatif. Pada bab ini pula disajikan jenis luaran yang
akan dihasilkan disertai penjelasan manfaatnya bagimitra.

Uraikan secara ilmiah semua hal yang relevan dengan persoalan atau kebutuhan
prioritas mitra yang akan diselesaikan, termasuk solusi yang ditawarkan. Jika
solusinya sudah pernah dipublikasikan pihak lain, agar diungkapkan juga. Yang
diutamakan dalam PKM-PI adalah ketepatan solusi iptek yang akan diberikan kepada
mitra. Solusi yang ditawarkan dapat berupa karya orisinil dan dapat juga berupa karya
tiruan dari pihak lain.

Pada bab ini, uraikan secara lengkap teknik/cara pelaksanaan program (apakah
pendidikan, konsultasi, pelatihan, rekayasa keteknikan, rekayasasosial,
pendampingan, pengujian mutu, dll) dan tahapan pekerjaan dalam pencapaian tujuan
program.

4.1 Anggaran Biaya
Rekomendasi bagi pengalokasian dan penggunaan dana PKM-PI, 80% untuk
operasional dan 20% untuk administrasi. Khusus untuk biaya perjalanan PKM-PI
dalam kota, dilakukan seefisien dan seminimal mungkin (at cost). Sedangkan untuk
PKM-PI di luar kota, biaya perjalanan disusun seefisien dan seoptimal mungkin
mengacu kepada peraturan Menteri Keuangan RI.
Dengan memperhatikan proses pengelolaan PKM berbasis ON LINE, item biaya
yang tidak diperkenankan diusulkan dalam RAB PKM-PI adalah:
• Konsumsi untuk Tim, Dosen Pendamping atau Pihak ke3
• Pembelian atau penyewaan perangkat berupa KomputerPC, Laptop, Printer,
mengikuti format Tabel 4.1.
Tabel 1. Format Rekapitulasi Rencana Anggaran Biaya PKM-PI

3
2 Bahan Habis Pakai

3 Perjalanan
4 Lain-lain
Jumlah
4.2 Jadwal Kegiatan

Jadwal kegiatan antara 3 (tiga) sampai 5 (lima) bulan dan disusun dalam bentuk bar
chart untuk rencana kegiatan yang diajukan dan sesuai dengan format pada lampiran.
DAFTAR PUSTAKA
Daftar Pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun,dengan urutan abjad nama
pengarang, tahun, judul tulisan, dan sumber. Hanya pustaka yang dikutip dalam
proposal kegiatan saja yang dicantumkan di dalam Daftar Pustaka.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua, Anggota dan Dosen Pendamping
Lampiran 5. Gambaran Teknologi yang akan Diterapkan
Lampiran 6. Denah Detail Lokasi Mitra Kerja
4
LAMPIRAN
Bulan
No JenisKegiatan
1 2 3 4 5
1 Kegiatan 1
2 Kegiatan 2
3 …………
4 …………
5 …………
6 Kegiatan ke-n

A. IdentitasDiri
1 Nama Lengkap
2 Jenis Kelamin L/P
3 Program Studi
4 NIM
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP
1
2
3
1
2
dalam pengajuan PKM-PI
Ketua/Anggota Tim
(Nama Lengkap )
5
A. Identitas Diri
2 Jenis Kelamin L/P
3 Program Studi
4 NIP/NIDN
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP
Nama Institusi
Jurusan/Prodi
Tahun Masuk-Lulus
C. Rekam Jejak Tri Dharma PT

Penelitian
1
2
3
PengabdianKepadaMasyarakat
1
2
3
dalam pengajuan PKM-PI
Dosen Pendamping
(Nama Lengkap )
6
1.Perlengkapan yang diperlukan Volume Harga Satuan (Rp) Nilai (Rp)

- Suku Cadang
- Microcontroller
- Sensor
- Lain-lain
SUBTOTAL(Rp)
- Bahan Kimia Lab
- Bahan Logam/kayu dan
sejenisnya
- PakaianTari
- Kanvas dan cat
- Bibit Tanaman/simplisia
- Pupuk dan sejenisnya
- Penyimpan data
PKM
- ATK (terbatas) paket/eceran
- Lainnya
SUB TOTAL (Rp)
- Keperluan pembelian bahan
- Keperluan uji coba (kampus
ke lokasi uji coba)
- Untuk perjalanan luar kota
➢ Biaya rental/travel pp at cost
➢ Akomodasi (hari) 2 300.000
➢ Uang makan tim 2 75.000
- Lainnya
SUB TOTAL (Rp)
- Sewa Domain
- SSL
instrumentasi
7

- Biaya sewa lab (maksimum) 1.500.000
(bulanan)
- Lainnya
SUB TOTAL (Rp)
TOTAL 1+2+3+4 (Rp)
(Terbilang )
Catatan:
diakibatkannya
Program Bidang Alokasi Waktu

No Nama /NIM Studi Ilmu (jam/minggu) Uraian Tugas
1
2
3
8

KOP PERGURUAN TINGGI
SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA

Nama :………………………………………..
NIM :………………………….……………..
ProgramStudi : …………………………………….…..
Fakultas :……………………………….………..
Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM-PI saya dengan judul .......yang
Diusulkan untuk tahun anggaran ........ adalah asli karya kami dan belum pernah dibiayai
Yang menyatakan,
Materai Rp. 10.000

(Nama Lengkap)
NIM.
9
menggunakan nama penulis dan tahun publikasi dengan urutan
pemunculanberdasarkannama penulis secara alfabetis. Publikasi dari penulis yang sama dan
dalam tahun yang sama ditulis dengan cara menambahkan huruf a, b, atau c dan seterusnya
tepat di belakang tahun publikasi (baik penulisan dalam daftar pustaka maupun sitasi dalam
naskah tulisan). Alamat Internet ditulis menggunakan huruf italic. Terdapat banyak varian
dari sistem harvard yang digunakan dalam berbagai jurnal di dunia.
Contoh:

Penulis 1, Penulis 2 dst. (Nama belakang, nama depan disingkat). Tahun publikasi. Judul
O’Brien, J.A. dan J.M.Marakas. 2011. Management Information Systems. Edisi ke-
11. McGraw-Hill. New York.USA.
Sumber Penulisan Artikel atauJurnal

Penulis 1, Penulis 2 dst, (Nama belakang, nama depan disingkat). Tahun publikasi. Judul
artikel. Nama Jurnal cetak miring. Volume (Nomor): Halaman.
Cartlidge,J.2012.Crossing boundaries: Using factandfiction in adult learning.The Journal

of Ar tisticandCreativeEducation. 6(1):94-111.

Penulis 1, Penulis 2 dst, (Nama belakang, nama depan disingkat).Tahun publikasi. Judul
Halaman.
Michael,R2011.Integrating innovation into enterprisearchitecture

management.Proceedingo nTenth International ConferenceonWirt-schafts Informatik.16-
18 February 2011, Zurich, Swiss.pp.776-786.

Penulis (Nama belakang, nama depan disingkat). Tahun publikasi. Judul. Skripsi, Tesis,
atau Disertasi (dicetak miring). Universitas.
Soegandhi 2009. Aplikasi model kebangkrutan pada perusahaan daerah diJawa Timur.
Tesis. Fakultas Ekonomi Universitas Joyonegoro, Surabaya.

Locator(URL). Tanggal diakses. Ahmed,S. dan A.Zlate
2012.Capitalflowstoemergingmarketeconomies:AbravenewworldHyp erlinkreference not
valid. URL: https://newworld/234/paper. Diakses tanggal 18 Juni 2013.
10
Judul Kegiatan : ..............................................................................

Bidang kegiatan : PKM-PI
Ketua Pelaksana : ..............................................................................
NIM : ..............................................................................
Jumlah anggota : 3 – 5 Mahasiswa
NIM / Nama Anggota 1 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 2 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 3 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 4 : …………………………………………………...
NIM / Nama Anggota 5 : …………………………………………………..
Bobot Nilai
No Kriteria Skor
(%) (BobotxSkor)
Kreativitas:
1
Identifikasi permasalahan dan potensi mitra 10
usaha
Ketepatan solusi yang ditawarkan 10
Keunikan/kemutakhiran program yang 15
ditawarkan
2 Komitmen Kemitraan 10
3 Potensi Program:
Nilai tambah Bagi Mitra 25
Potensi Paten/HKI 20
Penjadwalan Kegiatan dan Personalia:
4 Lengkap, Jelas, Waktu, dan 5
Personalianya Sesuai
5 Penyusunan Anggaran Biaya:
Lengkap, Rinci, Wajar dan Jelas 5
Peruntukannya
Total 100
Keterangan :
Skor: 1, 2, 3, 5, 6, 7 (1 = Buruk; 2 = Sangat kurang; 3 = Kurang; 5 =
Cukup; 6 = Baik; 7 = Sangat baik); Nilai = Bobot x Skor
Komentar Penilai
..................................................................................................................................................
Penilai,
Tanda tangan
(Nama Lengkap)
11
Pedoman Pekan Ilmiah Mahasiswa Teknik (PIMTEK) Tahun 2020 : Buku 9 - PKM-GFK

Judul Kegiatan : ..............................................................................
Bidang Kegiatan : PKM-PI
Bidang Ilmu : ..............................................................................
Ketua Pelaksana : ..............................................................................
NIM : ..............................................................................
Jumlah anggota : 3 – 5 Mahasiswa
NIM / Nama Anggota 1 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 2 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 3 : ……………………………………………………
NIM / Nama Anggota 4 : ……………………………………………………
NIM / Nama Anggota 5 : ……………………………………………………

(%) (BobotxSkor)
1 Pemaparan :
- Kemutakhiran alat bantu 20
- Penggunaan bahasa yang baku
- Ketepatan waktu
2 Kreativitas:
3 Diskusi:
Total 100
Nilai presentasi
Keterangan:
Komentar Penilai
.................................................................................................................................
Kota,tanggal-bulan-
tahun Penilai,
Tandatangan
( Nama Lengkap)
12
PEKAN ILMIAH
MAHASISWA TEKNIK
BUKU 6
PEDOMAN PKM-KC
Pedoman Pekan Ilmiah Mahasiswa Teknik (PIMTEK) Tahun 2020 : Buku 6 - PKM-KC
DAFTAR ISI
PKM – KARSA CIPTA (PKM-KC)
1. Pendahuluan .................................................................................................................... 1
2. Tujuan ............................................................................................................................. 1
3. Ruang Lingkup................................................................................................................ 2
4. Kriteria Pengusulan......................................................................................................... 3
5. Sistematik Proposal Kegiatan ......................................................................................... 3
LAMPIRAN
Lampiran 1. Format Jadwal Kegiatan.................................................................................... 6
Lampiran 2. Biodata Ketua dan Anggota .............................................................................. 6
Lampiran 3. Biodata Dosen Pendamping .............................................................................. 7
Lampiran 4. Format Justifikasi Anggaran Kegiatan (contoh) ............................................... 9
Lampiran 5. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas.............................. 10
Lampiran 6. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana .................................................................. 11
Lampiran 7. Format Penyusunan Rujukan dan Daftar Pustaka ........................................... 12
Lampiran 8. Format Penilaian Proposal .............................................................................. 13
Lampiran 9. Format Penilaian Persentasi ............................................................................ 14
i
PKM - KARSA CIPTA (PKM-KC)
1. Pendahuluan
PKM-KC merupakan program konstruktif berbasis karsa dan nalar mahasiswa,
meskipun belum memberikan nilai fungsional yang sempurna dan atau kemanfaatan
langsung bagi pihak lain. Produk PKM-KC harus sudah berada pada skala siap pakai
dan fungsional atau minimal skala prototip siap diuji coba. PKM-KC menekankan
keaslian ide atau minimal modifikasi produk eksisting dan bukan karyatiruan.
Gambar 1. ditampilkan sebagai salah satu sumber inspirasi yang ditemukan di pulau
Bali untuk menjadi produk PKM-KC. Pratima yang merupakan karya nyata umat Hindu
menjadi salah satu bagian penting Pura di Bali. Karena bersifat sakral, nilai budaya
yang tinggi, kedudukannya yang tidak terpancang, tidak ada penjagaan khusus
menyebabkan pratima rentan dicuri orang. Sampai saat ini belum ada upaya
melindunginya dari pencuri barang- barang antik dan berharga.
Membuatkan sangkar gelombang elektro magnetik tidak kasatmata di sekitar pratima,

berbasis sensor suhu tubuh manusia, yang segera berdenging menulikan telinga
berpotensi menjadi produk yang atraktif.
Gambar 1. Pratima Pura di Bali
2. Tujuan
Tujuan PKM-KC adalah menumbuh kembangkan kreativitas dan inovasi mahasiswa
berbasis iptek dalam upaya menghasilkan suatu produk baik itu berwujud sistem,
desain, model/barang, prototipe, produk kesenian kontemporer, aplikasi, produk literasi
1
atau jasa layanan yang bermanfaat bagi masyarakat luas atau instansi pemerintah atau
dunia usaha.
3. Ruang Lingkup
Kegiatan dan produk PKM-KC meliputi semua bidang keilmuan dan disarankan agar
sesuai atau relevan dengan kepakaran tim pengusul (mono atau multi disiplin ilmu).
Sumber inspirasi dalam PKM-KC antara lain:
a. Hasil riset yang baru sampai tahap desain teknis dan belum menghasilkan prototipe
atau lainnya yang siap diuji coba
b. Solusi atas persoalan, kebutuhan atau tantangan yang dihadapi masyarakat,
pemerintah, ataupun dunia usaha. Jika tidak ditemukan hasil riset yang dapat
dijadikan dasar kegiatan PKM-KC, maka riset aplikatif yang menghasilkan produk
fungsional disetarakan dengan PKM-KC
c. Pengembangan atau penyempurnaan fungsi produk yang ada dengan tetap
memperhatikan kaidah-kaidah keilmuan yang relevan dengan menunjukkan di mana
letak perbedaannya
Tahap akhir PKM-KC adalah Fase Implementasi di mana produk dapat difungsikan dan
dinilai level kemanfaatannya. Dalam kasus tertentu, jika produk PKM-KC belum
fungsional, paling tidak fase Konstruksi sudah tercapai dan dilakukan uji coba (lihat
Gambar 2.).
Gambar 2. Bagan alir proses konstruksi ide dalam PKM-KC
Produk PKM-KC dapat menjadi titik pijak pengusulan dan pelaksanaan PKM-K, PKM-
PM atau PKM-PI pada tahun-tahun berikutnya.
2
Kondisi kegiatan berikut tidak dapat dikategorikan PKM-KC:

1) PKM-R yang menghasilkan model siap uji tetapi belum mencapai skala 1:1 dan
fungsional
2) Solusi bagi kebutuhan dunia usaha yang bersifat generik dan spesial tergolong ke
dalam PKM-PI. Akan tetapi jika solusi tersebut bersifat tidak generik (belum ada
produk dengan spesifikasi yang identik di pasar) maka kegiatan ini termasuk ke
dalam PKM-KC.
Kriteria, persyaratan pengusul dan tata cara pengusulan dijelaskan sebagai berikut :
a. Peserta adalah kelompok mahasiswa aktif program pendidikan S-1
b. Anggota kelompok pengusul berjumlah 3 (tiga) orang sampai 5 (lima) mahasiswa,
terdiri dari satu orang ketua dan dua orang – empat orang anggota
disingkat
e. Kegiatan sesuai atau relevan dengan bidang ilmu Ketua Tim dan/atau kebhinekaan
keilmuan tim pengusul
f. Mahasiswa pengusul terdiri dari fakultas Teknik dan/atau dari fakultas lain
Universitas Hasanuddin dengan minimal 1 anggota dari Fakultas Teknik
g. Keanggotaan setiap kelompok disarankan berasal dari minimal 2 (dua) angkatan
yang berbeda untuk prodi yang sama
h. Besarnya dana kegiatan per judul minimal Rp 5.000.000 (Lima juta rupiah s.d.Rp
10.000.000 (Sepuluh juta rupiah)

pengesahan),halaman utama(daftar isi, halaman inti dan lampiran), halaman inti
UH_PKM-KC.pdf.
1,15 spasi, ukuran kertas A-4, margin kiri 4 cm, margin kanan, atas, dan bawah masing-
masing 3 cm. Halaman kelengkapan sampul sampai dengan daftar isi diberi nomor
halaman dengan huruf: i, ii, iii,.. dst., yang diletakkan pada sudut kanan bawah.
Halaman utama yang dimulai
3
dari pendahuluan sampai dengan lampiran diberi nomor halaman dengan angka arab:
1, 2, 3,….dst, yang diletakkan pada sudut kanan atas. Format penulisan mengikuti
DAFTAR ISI
BAB 1. PENDAHULUAN
Uraikan proses identifikasi persoalan yang akan dicari solusi atau pengembangannya
termasuk sumber inspirasinya. Jika titik pijaknya adalah hasil riset orang lain, maka
nyatakan nama pelaksana dan institusi tim riset serta hasilnya yang akan
dikonstruksikan dalam PKM-KC. Ungkapkan pula fase final yang akan dicapai dalam
PKM-KC.
Jika akan melakukan pengembangan atau penyempurnaan atas produk eksisting di
masyarakat atau sudah digunakan di kalangan terbatas, maka nyatakan nama produsen/
pembuat dan institusinya. Jangan lupa ungkapkan target yang akan dicapai dan aspek
pengembangan/ penyempurnaan yang akan dilakukan disertai justifikasi ilmiah
dan/atau aspek ekonominya. Jika produk PKM-KC harus dibuat mulai dari titik NOL,
artinya belum ada produk riset sebelumnya yang dapat dijadikan pijakan, juga tidak ada
produk yang ditemukan/digunakan di masyarakat, maka ungkapkan target
fungsionalnya disertai justifikasi ilmiah yang akhirnya dimuarakan pada desain
sebelum dikonstruksikan menjadi produk/jasa final yang fungsional.
Pada Bab 1 ini pula, nyatakan Luaran PKM-KC yang ditargetkan dan manfaatnya.

Tinjauan Pustaka berisi gambaran perkembangan mutakhir yang terkait dengan produk
PKM-KC yang akan dihasilkan yang berasal dari berbagai sumber seperti skripsi, tesis,
disertasi, buku referensi, artikel jurnal ilmiah ataupun prosiding. Selain itu, tinjauan
pustaka dalam PKM-KC diijinkan untuk mengacu pada informasi yang diperoleh
melalui internet, brosur, media cetak dan sumber-sumber informasi lainnya. Yang
penting dalam bab ini adalah terungkapnya informasi ilmiah yang relevan dengan
spesifikasi awal dan/atau akhir produk serta menjadi solusi yang bermanfaat.
BAB 3. TAHAP PELAKSANAAN

Pada bagian ini diuraikan tahap pelaksanaan program dan fase akhir yang akan dicapai
secara rinci (Lihat Gambar 6.2). Dimulai dari koleksi data yang diperlukan untuk desain
atau perancangan awal, menyusun desain teknis, membuat produk/jasa layanan,
menguji keandalan karya, evaluasi level penerimaan masyarakat (jika dimungkinkan)
dan lain- lain yang relevan.

4.1 Anggaran Biaya
Rekomendasi bagi pengalokasian dan penggunaan dana PKM-KC, adalah 80% untuk
operasional dan 20 % untuk administrasi. Khusus untuk biaya perjalanan PKM-KC
dilakukan seefisien dan seminimal mungkin (at cost).
4
Dengan memperhatikan proses pengelolaan PKM berbasis on-line, item biaya yang
tidak diperkenankan diusulkan dalam RAB PKM-KC adalah:
• Konsumsi untuk Tim, Dosen Pendamping atau Pihakke3
• Pembelian atau penyewaan perangkat berupa Komputer PC, Laptop, Printer,
• Penyusunan, penggandaan dan penjilidan laporan kemajuan, laporan akhir
mengikuti format tabel berikut:
Tabel 1 Format Rekapitulasi Rencana Anggaran Biaya
1 Sewa dan Jasa
(Sewa / jasa software; jasa animasi, jasa pembuatan
produk pihak ketiga, dll),(Tidak lebih dari 30% dari
dana yang diusulkan)
2 Bahan Habis Pakai(Contoh : Kouta internet,ATK,
kertas,dll)
3 Transportasi Lokal
4 Lain-lain(Contoh : Biaya bayar akses publikasi dll)
Jumlah
4.2 Jadwal Kegiatan

Jadwal kegiatan disesuaikan dengan Tahap Kegiatan dan dibatasi antara 3 (tiga) sampai
4 (empat) bulan. Jadwal disusun dalam bentuk bar chart untuk rencana kegiatan yang
diajukan sesuai dengan format lampiran 1.
DAFTAR PUSTAKA
Daftar pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun (Harvard Style), dengan
urutan abjad nama pengarang, tahun, judul tulisan, dan sumber. Daftar Pustaka ditulis
dengan jarak 1 spasi. Hanya pustaka yang dikutip dalam Proposal dicantumkan dalam
daftar pustaka.
LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota serta Dosen Pendamping
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Pelaksana dan Pembagian Tugas
Lampiran 5. Gambaran Teknologi yang Akan Diterapkembangkan
5
LAMPIRAN
Bulan
No JenisKegiatan Person Penanggung
1 2 3 4 5
Jawab
1 Kegiatan 1
2 Kegiatan 2
3 …………

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap
3 Program Studi
4 NIM
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP
1
2
3
1
2
dalam pengajuan PKM-KC.
Ketua/Anggota Tim
(Nama Lengkap )
6
A. Identitas Diri
3 Program Studi
4 NIP/NIDN
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP
Nama Institusi
Jurusan/Prodi
Tahun Masuk-Lulus
1
2
3
Penelitian
1
2
3

1
2
3
7
dalam pengajuan PKM-KC.
Dosen Pendamping

(Nama Lengkap )
8

- Suku Cadang
- Microcontroller
- Sensor
- Kit
- Soft ware
- Aplikasi
- Alat Ukir
- Alat Lukis
- Lain-lain
- SUBTOTAL(Rp)
a. Bahan Kimia Lab
b. Bahan Logam/kayu dan
sejenisnya
c. Pakaian Tari
d. Kanvas dan cat
e. Bibit Tanaman/simplisia
f. Pupuk dan sejenisnya
g. Penyimpan data
h. Akses jurnal
i. Bahan lainnya sesuai produk
PKM
j. ATK (terbatas)
k. Bahan-bahan kebutuhan
protocol Kesehatan (masker,
sanitizer, rapid, test, dll)
l. Lainnya
SUB TOTAL (Rp)
3. Perjalanan Volume Harga Satuan (Rp) Nilai (Rp)
a. Transport local (untuk
keperluan pembelian bahan
dan uji coba)
b.
c.
SUB TOTAL (Rp)
a. Sewa server/Hosting
9
b. Sewa Domain
c. SSL
d. Biaya Jasa layanan
instrumentasi
e. Biaya Jasa perbengkelan
f. Biaya percetakan produk
g. Biaya Uji coba produk
h. Biaya sewa lab (maksimum) 1.500.000
i. Biaya berlangganan internet
(bulanan)
j. Biaya pemakaian pulsa
k. Lainnya
SUB TOTAL (Rp)
TOTAL 1+2+3+4 (Rp)
(Terbilang )
Catatan:
diakibatkannya.

No Nama /NIM Studi Ilmu (jam/minggu) Uraian Tugas
1
2
3
10

Nama :………………………………………..
NIM :………………………….……………..
ProgramStudi :…………………………………….…..
Fakultas :……………………………….………..
Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM-KC saya dengan judul ........................ yang
Diusulkan untuk tahun anggaran ........ adalah asli karya kami dan belum pernah dibiayai oleh
lembaga atau sumber dana lain.
Yang menyatakan,
Meterai Rp. 10.000

(Nama Lengkap)
NIM.
11
nama penulis secara alfabetis. Publikasi dari penulis yang sama dan dalam tahun yang sama
ditulis dengan cara menambahkan huruf a, b, atau c dan seterusnya tepat di belakang tahun
publikasi (baik penulisan dalam daftar pustaka maupun sitasi dalam naskah tulisan). Alamat
Internet ditulis menggunakan huruf italic. Terdapat banyak varian dari sistem harvard yang
digunakan dalam berbagai jurnal di dunia.
Contoh:
Penulis1, Penulis2 dst. (Nama belakang, nama depan disingkat). Tahun
publikasi. Judul Buku cetak miring. Edisi, Penerbit.Tempat Publikasi.
O’Brien, J.A. dan J.M.Marakas. 2011. Management Information

Systems. Edisi ke-10. McGraw-Hill. New York. USA.

Penulis1, Penulis2 dst, (Nama belakang, nama depan disingkat).Tahun
publikasi. Judul artikel.Nama Jurnal cetak miring.Volume (Nomor):Halaman.
Cartlidge,J.2012.Crossing boundaries: Using fact and fictionin adult learning.

The Journal of Artistic and Creative Education.6(1):94-111.

Penulis 1, Penulis 2 dst, (Nama belakang, nama depan disingkat). Tahun
publikasi. Judul artikel. Nama Konferensi (cetak miring).Tanggal, Bulan dan
Tahun, Kota, Negara. Halaman.
Michael,R2011.Integrating innovation in to enterprise architecture

management. Proceeding on Tenth International Conference on Wirt-schafts
Informatik.16-18 February 2011, Zurich, Swiss.pp.776-786.

Penulis (Nama belakang, nama depan disingkat).Tahun. Judul. Alamat
Ahmed, S. dan A. Zlate 2012. Capital flows to emerging market economies:A

brave new world Hyperlink reference not valid. URL:
https://newworld/234/paper. Diakses tanggal 18 Juni 2013.
12
Judul Kegiatan : ..............................................................................

Bidang kegiatan : PKM-KC
Bidang ilmu : ..............................................................................
NIM/Nama Ketua :
NIM/Anggota1 :..............................................................................
NIM/Anggota2 :..............................................................................
NIM/Anggota3 :..............................................................................
NIM/Anggota4 :..............................................................................
Dosen pendamping :..............................................................................
Perguruan Tinggi :..............................................................................
Fakultas/Program Studi :..............................................................................
Alamat Surel (email) :..............................................................................
Proposal Biaya Kegiatan :Rp.....................
Persetujuan Biaya Kegiatan :Rp.....................
Bobot Skor Nilai
No Kriteria (%) (BobotxSkor)
1 Kreativitas:
Gagasan (orisinalitas, unik dan manfaat masa 20
depan)
Kemutakhiran ipteks yang diadopsi 20
2 Kesesuaian Metode Pelaksanaan 15
3 Potensi Program:
Kontribusi Produk Luaran Terhadap 25
Perkembangan
Iptek
Potensi Publikasi Artikel Ilmiah/HKI 10
4
Penjadwalan Kegiatan dan Personalia:
5
Lengkap, Jelas, Waktu, dan Personalianya
Sesuai
5 Penyusunan Anggaran Biaya:
Lengkap, Rinci, Wajar dan Jelas Peruntukannya 5
Total 100
Keterangan:
Skor: 1, 2, 3, 5, 6, 7 (1 = Buruk; 2 = Sangat kurang; 3 = Kurang; 5 = Cukup; 6
= Baik; 7 = Sangat baik); Nilai = Bobot x Skor
Komentar Penilai:
................................................................................................................................
Tandatangan
(Nama Lengkap)
13

Judul Kegiatan : ..............................................................................
Bidang Kegiatan : PKM-KC
Bidang Ilmu : ..............................................................................
NIM/Nama ketua : ..............................................................................
NIM/Nama Anggota1 : ..............................................................................
NIM/Nama Anggota2 : ..............................................................................
NIM/Nama Anggota3 : ..............................................................................
NIM/Nama Anggota4 : ..............................................................................
No. Kriteria Penilaian Bobot Skor Nilai
(%) (BobotxSkor)
1 Pemaparan :
- Kemutakhiran alat bantu
- Penggunaan bahasa yang baku 20
- Ketepatan waktu
2 Kreativitas:
Kreativitas gagasan (keunikan, ketepatan
solusi) 50
3 Diskusi:
Total 100
Nilai presentasi*
Keterangan:
Komentar Penilai
.................................................................................................................................
Penilai,
Tandatangan
(Nama Lengkap)
14
PEKAN ILMIAH
MAHASISWA TEKNIK
BUKU 7
PEDOMAN PKM-GT
Pedoman Pekan Ilmiah Mahasiswa Teknik (PIMTEK) Tahun 2020 : Buku 7 - PKM-GT
DAFTAR ISI
PKM-GAGASAN TERTULIS (PKM-GT)
1. Pendahuluan .................................................................................................................... 1
2. Tujuan ............................................................................................................................. 1
3. Ruang Lingkup................................................................................................................ 1
4. Kriteria Pengusulan ......................................................................................................... 1
5. Sistematika Gagasan Tertulis .......................................................................................... 2
LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota .............................................................................. 4
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas................................ 6
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana .................................................................... 7
Lampiran 5. Format Penyusunan Rujukan dan Daftar Pustaka ............................................. 8
Lampiran 6. Formulir Penilaian Artikel ................................................................................ 9
Lampiran 7. Format Penilaian Perse29+6ntasi .................................................................... 10
i
PKM-GAGASAN TERTULIS (PKM-GT)
1. Pendahuluan
Sebagai bangsa yang besar dan mendiami daratan, lautan luas dapat dipastikan banyaknya
persoalan, kebutuhan dan tantangan yang dihadapi Indonesia. Ada yang dapat diatasi
dalam jangka waktu pendek akan tetapi banyak di antara persoalan, tantangan dan
kebutuhan baru akan terselesaikan dikemudian hari. Sebagai mahasiswa yang merupakan
bagian bangsa ini tentu wajib membantu menemukan solusi yang tepat. Apakah dalam
wujud aksi berjangka waktu pendek atau pemikiran realistis yang memerlukan waktu lama.
PKM-GT membuka peluang bagi mahasiswa menuangkan ide realistik kreatif sebagai
respons intelektual atas persoalan aktual yang dihadapi bangsa. Ide tersebut tidak terikat
bidang ilmu, bersifat unik, realistik kreatif, visioner/futuristik dan bermanfaat sehingga
kampus yang diidealisasikan sebagai pusat solusi dapat menjadi kenyataan. Sebagai
intelektual muda, mahasiswa umumnya cenderung pandai mengungkapkan fakta sosial,
dan melalui PKM-GT, level nalar mahasiswa tidak hanya dituntut sampai sebatas
mengekspos fakta tetapi justru harus mampu memberiatau menawarkan solusi. Ide
realistik kreatif dalam PKM-GT,jika diimplementasikan memerlukan waktu yang lama,
biaya dan sumber daya yang besar. Jadi PKM-GT tidak seperti PKM 5 Bidang yang dapat
diselesaikan dalam waktu 3-5 bulan.
PKM-GT adalah konsep perubahan atau pengembangan yang bersifat futuristik, realistik
dan jangka panjang. Ide realistik dari PKM-GT ini tidak dapat diselesaikan dalam waktu
pendek melalui PKM 5 bidang.
2. Tujuan
Tujuan dari kegiatan adalah membudayakan kebiasaan menulis mahasiswa berbasis nalar
dan memandunya dengan penyusunan strategi perubahan atau pengembangan bangsa dan
negara ke depan.
3. Ruang Lingkup
Meliputi seluruh aspek bernegara seperti sosial, ekonomi, budaya, politik, hukum,
pendidikan, kesehatan, pertahanan keamanan, teknologi dan pangan serta lingkungan.
4. KriteriaPengusulan
Kriteria, persyaratan pengusul dan tata cara pengusulan adalah:
a. Peserta adalah kelompok mahasiswa aktif program pendidikan S-1 Universitas
Hasanuddin
disingkat
1
e. Bidang yang diusulkan tidak harus sesuai dengan bidang ilmu ketua kegiatan, dan
anggota dari lintas bidang sangat dianjurkan
f. Mahasiswa pengusul berasal dari satu Fakultas Teknik dan/atau fakultas lain di
Universitas Hasanuddin dengan minimal 1 anggota dari Fakultas Teknik
g. Keanggotaan setiap kelompok PKM-GT disarankan berasal dari minimal dua
angkatan yang berbeda untuk prodi yang sama
5. Sistematika Gagasan Tertulis

pengesahan),halaman utama (daftar isi, halaman inti dan lampiran), halaman inti
diunggah ke laman yang telah disediakan dengan penamaan filenamaketua_FT-
UH_PKM-GT.pdf.
spasi, ukuran kertas A-4, margin kiri 4 cm, margin kanan, atas, dan bawah masing-masing
3 cm. Halaman kelengkapan sampul sampai dengan daftar isi diberi nomor halaman
dengan huruf: i, ii, iii,.. dst., yang diletakkan pada sudut kanan bawah. Halaman utama
yang dimulai dari pendahuluan sampai dengan lampiran diberi nomor halaman dengan
angka arab: 1, 2, 3,….dst, yang diletakkan pada sudut kanan atas. Format penulisan
mengikuti sistematika sebagai berikut:
DAFTAR ISI
a) PENDAHULUAN
Bagian Pendahuluan menguraikan latar belakang yang mengungkap tentang situasi dan
kondisi bangsa, negara yang menjadi alasan mengangkat gagasan menjadi PKM-GT
(dilengkapi dengan data atau informasi yang mendukung). Bagian ini juga mengungkap
tujuan dan besarnya manfaat yang ingin dicapai.
b) GAGASAN
a. Bagian gagasan berisi uraian tentang:
b. Kondisi terkini pencetus gagasan (diperoleh dari bahan bacaan,
wawancara/diskusi, observasi, imajinasi yang relevan)
c. Solusi yang pernah diterapkan untuk memperbaiki kondisi pencetus gagasan
d. Seberapa jauh kondisi pencetus gagasan dapat diperbaharui atau dikembangkan
jika gagasan tersebut diimplementasikan
e. Pihak-pihak yang dipertimbangkan dapat membantu mengimplementasikan
gagasan dan peran atau kontribusi masing-masingnya
f. Langkah-langkah strategis yang harus dilakukan untuk mengimplementasikan
gagasan sehingga tujuan atau pembaruan yang diharapkan dapat tercapai.
2
c) KESIMPULAN
a. Nyatakan gagasan yang diajukan
b. Cara merealisasikannya dan berapa lama waktu yang diperlukan
c. Prediksi dampak gagasan bagi masyarakat atau bangsa
d) DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
Lampiran 2. Susunan Organisasi Tim Penyusun dan Pembagian Tugas
Lampiran 3. Surat Pernyataan Ketua Tim
3
LAMPIRAN

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap
3 Program Studi
4 NIM
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP
1
2
3
1
2
dalam pengajuan PKM-GT.
Ketua/Anggota Tim

(Nama Lengkap )
4

A. Identitas Diri
3 Program Studi
4 NIP/NIDN
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP
Nama Institusi
Jurusan/Prodi
Tahun Masuk-Lulus
1
2
3
Penelitian
1
2
3
1
2
3
dalam pengajuan PKM-GT.
Dosen Pendamping

(Nama Lengkap )
5

1
2
3
6

Nama :………………………………………..
NIM :………………………….……………..
ProgramStudi :…………………………………….…..
Fakultas :……………………………….………..
Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM-GT saya dengan judul ........................ yang
diusulkan untuk tahun anggaran ......... adalah asli karya kami dan belum pernah dibiayai

Yang menyatakan,
Meterai Rp 10.000
(Nama Lengkap)
NIM.
7
digunakan dalam berbagai jurnal didunia.
Contoh:


Cartlidge, J. 2012. Crossing boundaries: Using fact and fiction in adult

learning. The Journal of Artistic and Creative Education. 6 (1):94-111.

Michael, R 2011. Integrating innovation into enterprise architecture

management. Proceeding on Tenth International Conference on Wirt-schafts
Informatik. 16-18 February 2011, Zurich, Swiss.pp.776-786.


Ahmed, S. dan A. Zlate 2012. Capital flows to emerging market economies: A

8
Lampiran 7. Formulir Penilaian Artikel

Judul Kegiatan : ..............................................................................
Bidang kegiatan : PKM-GT
Bidang Ilmu : ..............................................................................
Penulis Utama : ..............................................................................
NIM : ..............................................................................
Anggota 1 : ..............................................................................
Anggota 2 : ..............................................................................
(%) (Bobotx Skor)
1 Format Makalah:
- Tatatulis: ukuran kertas, tipografi,
kerapihan ketik, tata letak, jumlah
halaman 15
- Penggunaan Bahasa Indonesia yang
baik dan benar
- Kesesuaian dengan format penulisan
yang tercancum di Pedoman
2 Gagasan:
- Kreativitas gagasan 40
- Kelayakan implementasi
4 Sumberin formasi:
- Kesesuaian sumber informasi dengan
gagasan yang ditawarkan 25
- Akurasi dan aktualisasi informasi
5 Kesimpulan
- Prediksi hasil implementasi gagasan 20
Total 100
Nilai Artikel 50%
Keterangan:
Komentar Penilai:
..................................................................................................................................................
..
Tandatangan
( Nama Lengkap)
9
Lampiran 8. Formulir Penilaian Presentasi PIMTEK

Judul Kegiatan : ..............................................................................
Bidang kegiatan : PKM-GT
Bidang Ilmu : ..............................................................................
Penulis Utama : ..............................................................................
NIM : ..............................................................................
Anggota1 : ..............................................................................
Anggota 2 : ..............................................................................
Bobot Nilai
No. KriteriaPenilaian (%) Skor BobotxSkor
1 Pemaparan :
- Kemutakhiran alat bantu
- Penggunaan bahasa yang baku 20
- Ketepatan waktu
2 Gagasan:
- Kreativitas gagasan (visioner/ futuristik,
unik, manfaat dan dampak sistemik) 50
- Kelayakan implementasi
3 Diskusi:
Total 100
Nilai presentasi* 50%
Keterangan :
Skor: 1, 2, 3, 5, 6, 7(1 = Buruk; 2 = Sangat kurang; 3 = Kurang; 5 =
Cukup; 6= Baik; 7= Sangat baik); Nilai=BobotxSkor
Komentar Penilai
.................................................................................................................................
Penilai,
Tandatangan
( NamaLengkap)
*)Persentase penilaian PKM-GT adalah 50% nilai presentasi dan 50% nilai artikel
10
PEKAN ILMIAH
MAHASISWA TEKNIK
BUKU 8
PEDOMAN PKM-AI
Pedoman Pekan Ilmiah Mahasiswa Teknik (PIMTEK) Tahun 2020 : Buku 8 - PKM-AI
DAFTAR ISI
PKM-ARTIKEL ILMIAH (PKM-AI)

1. Pendahuluan ................................................................................................................... 1
2. Tujuan ............................................................................................................................. 1
3. Ruang Lingkup ............................................................................................................... 1
4. Kriteria Pengusulan ........................................................................................................ 1
5. Sistematika Artikel Ilmiah.............................................................................................. 2
LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketuadan Anggota ............................................................................... 5
Lampiran 3. Kontribusi anggota penulis termasuk Dosen pendampoing (contoh) ............... 7
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana .................................................................... 8
Lampiran 5. Pernyataan Sumber Tulisan .............................................................................. 9
Lampiran 6. Format Penyusunan Rujukan dan Daftar Pustaka ........................................... 10
Lampiran 7. Formulir Penilaian Artikel .............................................................................. 11
i
PKM-ARTIKEL ILMIAH (PKM-AI)
1. Pendahuluan
PKM-AI diharapkan dapat meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam menuangkan
pemikiran dan hasil-hasil kegiatan ilmiah yang telah dilakukan ke dalam bentuk sebuah
artikel ilmiah sesuai kriteria standar penulisan jurnal ilmiah. Dengan demikian, program
ini diharapkan mampu mengantarkan mahasiswa kepada keterampilan atau kemahiran
menulis. Melalui kemahiran tersebut, mahasiswa secara runut mampu menguraikan
suatu permasalahan sehingga mendorong perlunya usaha penyelesaian atau pencarian
olusi dengan tujuan tertentu, baik untuk permasalahan yang masih dasar maupun terapan
di lapangan. Di samping itu, mahasiswa juga mampu memilih teknik dan landasan
metode penyelesaian masalah disertai dengan kemampuan menguraikan landasan teori
yang terkait dengan permasalahan yang dibahas, serta ketajaman pembahasan dalam
menganalisis hasil yang diperoleh, yang akhirnya bermuara pada penyimpulan upaya
penyelesaian masalah yang telah dilakukan.
Ada tiga karakter utama PKM-AI yaitu :
a. Tidak ada usulan pembiayaan
b. Usulan berupa artikel ilmiah siap terbit yang mengikuti kelaziman kaidah penulisan
suatu jurnal ilmiah
c. Sumber penulisan artikel ilmiah tersebut adalah kegiatan yang telah selesai
dilakukan kelompok mahasiswa penulis artikel. Karakter terakhir ini sekaligus
menunjukkan bahwa sumber penulisan merupakan kegiatan, bukan laporan.
2. Tujuan
Tujuan dari kegiatan PKM-AI adalah menumbuh kembangkan minat dan kemampuan
menulis ilmiah mahasiswa.
3. Ruang Lingkup
PKM-AI meliputi kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi, yaitu Pendidikan, Penelitian
dan Pengabdian Kepada Masyarakat. Dalam hal ini yang dijadikan lingkup adalah hasil
kegiatan tim dan bukan individu.
Kriteria, persyaratan pengusul dan tata cara pengusulan dijelaskan sebagai berikut:
a. Peserta lomba PKM-AI adalah kelompok mahasiswa aktif program pendidikan S-1
disingkat
1

e. Bidang kegiatan harus sesuai dengan bidang ilmu ketua kelompok/tim atau yang
relevan disarankan untuk mengikuti keilmuan sesuai kegiatan ilmiah yang menjadi
sumber penulisan PKM-AI
f. Mahasiswa pengusul berasal dari fakultas teknik dan/atau lain Universitas Hasanuddin
dengan minimal 1 anggota dari Fakultas Teknik
g. Keanggotaan setiap kelompok PKM-AI disarankan berasal dari minimal dua
angkatan yang berbeda untuk prodi yang sama
h. Jumlah halaman yang diperkenankan untuk setiap Artikel Ilmiah adalah minimum
8 (delapan) dan maksimum 10 (sepuluh) halaman
5. Sistematika Artikel Ilmiah
pengesahan), halaman utama (isi artikel, halaman inti dan lampiran), halaman inti (judul
sampai dengan daftar pustaka) maksimum 10 (sepuluh) halaman, berkas diunggah ke
laman yang telah disediakan dengan penamaan file namaketua_FT- UH_PKM-AI.pdf.
1,15 spasi, ukuran kertas A-4, margin kiri 4 cm, margin kanan, atas, dan bawah masing-
masing 3 cm. Halaman kelengkapan sampul sampai dengan daftar isi diberi nomor
halaman dengan huruf: i, ii, iii,.. dst., yang diletakkan pada sudut kanan bawah.
Halaman utama yang dimulai dari pendahuluan sampai dengan lampiran diberi nomor
halaman dengan angka arab: 1, 2, 3,….dst, yang diletakkan pada sudut kanan atas.
Format penulisan mengikuti sistematika sebagai berikut:
ISI ARTIKEL
1. JUDUL
Judul tulisan hendaknya menggambarkan isi pokok tulisan secara ringkas dan jelas.
Judul maksimum 20 kata, hindari penggunaan akronim yang tidak umum/baku.
2. NAMA PENULIS
Nama-nama penulis dituliskan tepat di bawah judul, disertai dengan alamat institusi
penulis, serta catatan kaki untuk penulis korespondensi.
3. ABSTRAK DAN ABSTRACT (maksimum satu halaman)
Abstrak ditulis dalam Bahasa Indonesia dan Inggris. Abstrak berisi tidak lebih dari 250
kata dan merupakan intisari seluruh tulisan yang meliputi: latar belakang, tujuan,
metode, hasil dan kesimpulan dan ditulis dengan jarak baris 1,0 spasi. Di bawah
abstrak disertakan 3-5 kata-kata kunci (keywords).
2
4. PENDAHULUAN
Pendahuluan merupakan gambaran umum dari observasi awal dan fenomena
mengenai topik yang diangkat. Latar belakang, rumusan, tujuan dari kegiatan
(penelitian, pengabdian,atau yang lainnya) serta manfaat untuk waktu yang akan
datang ditunjukkan dalam pendahuluan. Dengan merujuk dari berbagai sumber
pustaka, pandangan singkat dari para penulis/peneliti lain yang pernah melakukan
pembahasan topik terkait dapat dikemukakan di sini untuk menerangkan kemutakhiran
substansi pekerjaan.
5. TUJUAN
Tujuan substansi artikel ilmiah harus diungkapkan secara jelas dan mencerminkan
judul artikel.
6. METODE
Judul dari bagian ini dapat diganti dengan Metode Penelitian, Metode Pelaksanaan
atau Bahan dan Metode atau judul lain bergantung pada kegiatan dan metodologi yang
telah dilakukan sehingga penulis diberi kebebasan untuk memberi judul lain seperti
Pendekatan Teoritik atau Konsideran Percobaan. Secara umum, metode berisi tentang
bagaimana observasi dilakukan termasuk waktu, lama, dan tempat dilakukannya
observasi, bahan dan alat yang digunakan, metode untuk memperoleh data/informasi,
serta cara pengolahan data dan analisis yang dilakukan. Metode harus dijelaskan secara
lengkap agar peneliti lain dapat melakukan uji coba ulang. Acuan (referensi)
pelaksanaan harus dimunculkan agar detail acuannya dapat ditelusuri.
7. HASIL DANPEMBAHASAN
Bagian ini menjelaskan tentang apa saja yang diperoleh dari observasi. Data dapat
diringkas dalam bentuk tabel dan gambar. Tidak ada spekulasi dan interpretasi dalam
bagian ini, yang ada hanya fakta. Umumnya berisi uraian dan analisis berkaitan dengan
temuan-temuan dari observasi yang telah dilakukan, terutama dalam konteks yang
berhubungan dengan apa yang pernah dilakukan oleh orang lain. Interpretasi dan
ketajaman analisis dari penulis terhadap hasil yang diperoleh dikemukakan di sini,
termasuk pembahasan tentang pertanyaan-pertanyaan yang timbul dari hasil observasi
serta dugaan ilmiah yang dapat bermanfaat untuk penelitian mendatang. Pemecahan
masalah yang berhasil dilakukan, perbedaan dan persamaan dari hasil pengamatan
terhadap informasi yang ditemukan dalam berbagai pustaka (penelitian terdahulu)
perlu mendapatkan catatan di sini. Hasil dan Pembahasan handaknya menjadi satu
kesatuan dan tidak dipisah menjadi subbab tersendiri.
8. KESIMPULAN
Kesimpulan merupakan bagian akhir tulisan yang membawa pembaca keluar dari
pembahasan. Secara umum, kesimpulan menunjukkan jawaban atas tujuan yang
dikemukakan di bagian pendahuluan.
9. UCAPANTERIMAKASIH
3
Apabila memang ada pihak yang telah membantu dalam kegiatan yang dilakukan,
maka ucapan terima kasih dapat disampaikan di sini.
10. DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota yang ditandatangani
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Penyusun dan Pembagian Tugas
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Tim
Lampiran 5. Surat Pernyataan Sumber Tulisan
4
Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa (PKM) Tahun 2020 : Buku 8 - PKM-AI
LAMPIRAN

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap
3 Program Studi
4 NIM
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP

Nama Institusi
Jurusan/Prodi
Tahun Masuk-Lulus
C. Kegiatan Kemahasiswaan Yang Sedang/Pernah Di ikuti
1
2
3
D. Penghargaan Yang Pernah Diterima
1
2
dalam pengajuan PKM-AI.
Ketua/Anggota Tim
Tanda tangan
( Nama Lengkap )
5

A. Identitas Diri
3 Program Studi
4 NIP/NIDN
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP
1
2
3
Penelitian
1
2
3
1
2
3
dalam pengajuan PKM-AI.
Dosen Pendamping
Tanda tangan
( Nama Lengkap )
6
Lampiran 3. Kontribusi anggota penulis termasuk Dosen Pendamping (contoh)
No Nama Posisi penulis Bidang Ilmu Kontribusi

1 Nama penulis Penulis Kimia Melakukan pengumpulan data
satu pertama pustaka dan menyiapkan draft
manuskrip
2
3 Dosen/penulis Penulis Kimia Melakukan pengumpulan data
terakhir korespondensi pustaka dan menyiapkan draft
manuskrip
7
Lampiran 4 Surat Pernyataan Ketua Pelaksana

Nama :………………………………………..
NIM :………………………….……………..
ProgramStudi :…………………………………….…..
Fakultas :……………………………….………..
Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM-AI sayadengan judul ......................... yang
Yang menyatakan,
Meterai Rp. 10.000

(Nama Lengkap)
NIM.
8
Lampiran 5. Pernyataan Sumber Tulisan
SURAT PERNYATAAN SUMBER TULISAN PKM-AI
Saya yang menandatangani Surat Pernyataan ini:

Nama : ………………………………………………………………..
NIM : ………………………………………………………………...
Program Studi : ………………………………………………………………...
Fakutlas : ………………………………………………………………...
1. Menyatakan bahwa PKM-AI yang saya tuliskan bersama anggota tim lainnya benar
bersumber dari kegiatan yang telah dilakukan:
a. Nyatakan Program Kegiatan (KKN–Praktik Lapangan–Tugas kelompok– Magang –
Kegiatan Ilmiah yang sudah dilaksanakan) yang telah dilakukan sendiri oleh tim
penulis.
b. Topik Kegiatan.
c. Tahun dan Tempat Pelaksanaan.
2. Naskah ini belum pernah diterbitkan/dipublikasikan dalam bentuk prosiding maupun jurnal
sebelumnya.
Demikian Surat Pernyataan ini dibuat dengan penuh kesadaran tanpa paksaan pihak manapun
juga untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya.
Yang menyatakan,
Meterai Rp. 10.000

(Nama Lengkap)
NIM.
9
digunakan dalam berbagai jurnal di dunia. Contoh:
Penulis 1, Penulis 2 dst. (Nama belakang, nama depan disingkat).Tahun publikasi. Judul
Buku cetak miring. Edisi, Penerbit. Tempat Publikasi.
O’Brien, J.A. dan J.M.Marakas. 2011. Management Information Systems. Edisi ke-10.
McGraw-Hill. New York. USA.

artikel .Nama Jurnal cetak miring.Volume (Nomor): Halaman.
Cartlidge, J. 2012. Crossing boundaries: Using fact and fiction in adult learning. The
Journal of Artistic and Creative Education. 6 (1):94-111.

Halaman.

management.Proceeding on Tenth International Conference on Wirt-schafts Informatik.
16-18 February 2011, Zurich, Swiss.pp.776-786.

Penulis (Nama belakang, nama depan disingkat). Tahun publikasi. Judul. Skripsi, Tesis,
atau Disertasi (dicetak miring). Universitas.

Ahmed,S.dan A.Zlate2012.Capital flows to emerging market economies:A

10
Lampiran 7. Formulir Penilaian Artikel

Judul Kegiatan :..............................................................................
Bidang kegiatan : PKM-AI
Bidang Ilmu :..............................................................................
Penulis Utama :..............................................................................
NIM :..............................................................................
Jumlah anggota : 3-5 Orang
Anggota 1 :..............................................................................
Anggota 2 :..............................................................................
Dosen pendamping :..............................................................................
Perguruan Tinggi :..............................................................................
Fakultas/Program Studi :..............................................................................
Bobot Nilai
No Kriteria (%) Skor (Bobot x Skor)
1 JUDUL 5
Kesesuaian isi dan judul artikel
2 ABSTRAK 10
Latar belakang, Tujuan, Metode, Hasil, Kesimpulan, Kata
kunci
3 PENDAHULUAN 10
Persoalan yang mendasari pelaksanaan Uraian dasar2
keilmuan yang mendukung Kemutakhiran substansi
pekerjaan
4 TUJUAN 5
Menemukan teknik/konsep/metode sebagai jawaban atas
persoalan
5 METODE 25
Kesesuaian dengan persoalan yang akan diselesaikan,
Pengembangan metode baru, Penggunaan metode yang
sudah ada
11
6 HASIL DAN PEMBAHASAN

Kumpulan dan kejelasan penampilan data Proses/teknik 30
pengolahan data, Ketajaman analisis dan sintesis
data,Perbandingan hasil dengan hipotesis atau hasil sejenis
sebelumnya
7 KESIMPULAN 10
Tingkat ketercapaian hasil dengan tujuan
8 DAFTAR PUSTAKA
Ditulis dengan sistem Harvard (nama, tahun), Sesuai 5
dengan uraian sitasi, Kemutakhiran pustaka
Total 100
Keterangan: Skor: 1, 2, 3, 5, 6, 7 (1 = Buruk; 2 = Sangat kurang; 3 = Kurang; 5 =
Cukup;
6 = Baik; 7 = Sangat baik); Nilai = Bobot x Skor
Komentar Penilai: ..........................................................................................................
Kota, Tangal-Bulan-Tahun
Penilai
Tanda Tangan
(Nama Lengkap)
12
PEKAN ILMIAH
MAHASISWA TEKNIK
BUKU 9
PEDOMAN PKM-GFK
DAFTAR ISI
PKM-GAGASAN FUTURISTIK KONSTRUKTIF (PKM-GFK)
1. Pendahuluan ............................................................................................................................ 1
2. Tujuan ...................................................................................................................................... 1
3. Ruang Lingkup ........................................................................................................................ 1
4. Kriteria Pengusulan ................................................................................................................. 2
5. Sistematika Proposal ............................................................................................................... 3
LAMPIRAN
Lampiran 1. Format Jadwal Kegiatan ............................................................................................ 8
Lampiran 2. Biodata Ketua dan Anggota ....................................................................................... 8
Lampiran 3. Biodata Dosen Pendamping ....................................................................................... 9
Lampiran 4. Format Justifikasi Anggaran Kegiatan (contoh) ...................................................... 10
Lampiran 5. Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas ...................................... 10
Lampiran 6. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana........................................................................... 11
Lampiran 7. Format Penyusunan Rujukan dan Daftar Pustaka .................................................... 12
Lampiran 8. Formulir Penilaian Proposal .................................................................................... 14
Lampiran 9. Contoh Tahapan Pembuatan Skenario ..................................................................... 12
i
PKM-GAGASAN FUTURISTIK KONSTRUKTIF (PKM-GFK)
1. Pendahuluan
SDGs 2015-2030 (//www.un.org/sustainabledevelopment/) telah dijadikan tujuan

pembangunan berkelanjutan di berbagai belahan dunia termasuk Indonesia. Isu yang
terangkum dalam 17 tujuan pembangunan berkelanjutan tersebut menjadi acuan utama
dalam pemilihan topik PKM-GFK. Disamping itu berbagai keprihatinan dan masalah
bangsa Indonesia yang tidak kalah pentingnya juga dapat menjadi acuan. PKM-GFK
didesain dan diekspos melalui media masa YOUTUBE merupakan salah satu cara
memanfaatkan era digital yang saat ini melanda dunia. Sementara jenis media sosial
lainnya seperti instagram, facebook dan lain-lainnya, untuk sementara waktu belum
dimanfaatkan sebagai wahana untuk mengekspos PKM-GFK. Kreativitas saintifik tetap
menjadi titik berat dari PKM- GFK. Lingkup gagasan yang futuristik ini tentunya
berorientasi kepada masa depan, melibatkan kemanfaatan untuk banyak pihak secara
berkesinambungan. Pemanfaatan perangkat, atau alat maupun aplikasi merupakan
pilihan agar bisa menghasilkan film atau video yang maksimal.
2. Tujuan
PKM-GFK bertujuan untuk memotivasi partisipasi mahasiswa dalam mengelola
imajinasi, persepsi dan nalarnya, memikirkan tata kelola yang futuristic namun
konstruktif sebagai upaya pencapaian tujuan SDGs di Indonesia ataupun solusi
keprihatinan bangsa Indonesia. Kesemuanya dimulai dari ‘gagasan’, lalu di lanjutkan
‘narasi’, yang pada akhirnya diwujudkan dalam ‘karya’.
3. RuangLingkup
PKM-GFK mengacu kepada 17 tujuan pembangunan berkelanjutan, SDGs berikut :
1) Tanpa kemiskinan (no poverty) yaitu tidak ada kemiskinan dalam bentuk apapun di
seluruh penjuru dunia
2) Tanpa kelaparan (zerohunger) yaitu tidak ada lagi kelaparan, mencapai
ketahananpangan, perbaikan nutrisi serta mendorong budidaya pertanian yang
berkelanjutan
3) Kesehatan yang baik dan kesejahteraan (good health and well-being) yaitu menjamin
kehidupan yang sehat serta mendorong kesejahteraan bagi seluruh masyarakat di
segala umur
4) Pendidikan berkualitas (quality education) yaitu menjamin pemerataan pendidikan
yang berkualitas dan meningkatkan kesempatan belajar untuk semuaorang
5) Kesetaraan gender (gender equality) yaitu mencapai kesetaraan gender dan
memberdayakan kaum ibu dan perempuan
6) Air bersih dan sanitasi (clean water and sanitation) yaitu menjamin ketersediaan air
bersih dan sanitasi yang berkelanjutan untuk semuaorang
7) Energi bersih dan terjangkau (affordable and clean energy) yaitu
menjamin akses terhadap sumber energi yang terjangkau, terpercaya,
berkelanjutan dan modern untuk semua orang
1
8) Pertumbuhan ekonomi dan pekerjaan yang layak (decent work and economic
growth) yaitu mendukung perkembangan ekonomi yang berkelanjutan, lapangan
kerja yang produktif serta pekerjaan yang layak untuk semua orang
9) Industri, inovasi dan infrastruktur (industry, innovation and infrastructure) yaitu
membangun infrastruktur yang berkualitas, mendorong peningkatan industri yang
berkelanjutan serta mendoronginovasi
10) Mengurangi kesenjangan (reduced inequalities) yaitu mengurangi ketidaksetaraan
baik di dalam sebuah negara maupun di antara negara-negara didunia
11) Keberlanjutan kota dan komunitas (sustainable cities and cummunities) yaitu
membangun kota-kota serta pemukiman yang berkualitas, aman dan berkelanjutan
12) Konsumsi dan produksi bertanggungjawab (responsible consumption and
production) yaitu menjamin keberlangsungan konsumsi dan polaproduksi
13) Aksi terhadap iklim (climate action) yaitu bertindak cepat untuk memerangi
perubahan iklim dandampaknya
14) Kehidupan bawah laut (live below water) yaitu melestarikan dan menjaga
kesinambungan laut dan kehidupan sumber daya laut untuk perkembangan yang
berkelanjutan
15) Kehidupan di darat (life on land) yaitu melindungi, mengembalikan dan
meningkatkan keberlangsungan pemakaian ekosistem darat, mengelola hutan secara
berkelanjutan, mengurangi tanah tandus serta tukar gulingtanah
16) Institusi peradilan yang kuat dan kedamaian (peace, justice and strong institution)
yaitu meningkatkan perdamaian termasuk masyarakat untuk pembangunan
berkelanjutan, menyediakan akses untuk keadilan bagi semua orang termasuk
lembaga dan bertanggung jawab untuk seluruh kalangan
17) Kemitraan untuk mencapai tujuan (partnership for the goal) yaitu memperkuat
implementasi dan menghidupkan kembali kemitraan global untuk pembangunan
yang berkelanjutan
Isu nasional yang menjadi keprihatinan bangsa Indonesia juga dapat menjadi acuan
dalam penyusunan PKM-GFK antara lain:
a. Korupsi
b. Narkoba
c. NKRI
d. Bencana alam
e. Bahasa daerah
f. Konservasi satwa liar
Kriteria, persyaratan pengusul, dan tata cara pengusulan dijelaskan pada poin poin
sebagai berikut:
a. Peserta adalah kelompok mahasiswa aktif program pendidikan S-1 Universitas
Hasanuddin
2
b. Kelompok peneliti pengusul berjumlah 3-5 orang, terdiri dari satu orang
ketua dan 2-4 orang anggota
c. Nama semua pengusul (ketua dan anggota) ditulis lengkap dan tidak boleh disingkat
e. Bidang kajian harus sesuai dengan bidang ilmu ketua peneliti, atau tim pengusul.
Anggota dari lintas bidang sangat dianjurkan
f. Mahasiswa pengusul berasal dari fakultas teknik dan/atau dari luar fakultas
teknik dengan minimal 1 anggota dari fakultas teknik
5. Sistematika Proposal
Judul PKM-GFK tidak diperkenankan menggunakan akronim atau singkatan yang tidak baku dan
hanya diperbolehkan menggunakan maksimal 20 (dua puluh) kata. Gagasan yang diusulkan diberi
judul yang berkaitan dengan salah satu dari 17 (tujuh belas) tujuan pembangunan berkelanjutan
(SDGs) atau yang mengandung solusi atas 6 (enam) keprihatinan bangsa Indonesia.
Proposal yang disusun terdiri dari:
1.Isian kelengkapan (sampul dan pengesahan) yang dientrikan secara langsung (interaktif) pada
SIMBelmawa, dan proses pengesahan dilakukan dengan validasi oleh dosen pendamping dan
pimpinan perguruan tinggi bidang kemahasiswaan. Isian kelengkapan sampul meliputi Judul PKM,
jenis PKM, nama dan nomor induk tim mahasiswa, asal perguruan tinggi pengusul, dan tahun
usulan.
2.Isi utama proposal yang dikemas dalam bentuk berkas (file) pdf. Isi utama proposal terdiri dari:
daftar isi, halaman inti, dan lampiran. Halaman daftar isi diberi nomor halaman dengan huruf: i, ii,
iii, …, yang diletakkan pada sudut kanan bawah. Halaman inti adalah halaman proposal yang
memuat Bab Pendahuluan sampai dengan Daftar Pustaka. Halaman inti memuat maksimum 10
(sepuluh) halaman. Halaman inti dan lampiran diberi nomor halaman dengan angka arab: 1, 2, 3,
…, yang diletakkan pada sudut kanan atas. Penomoran halaman 1 (satu) dimulai dari Bab
Pendahuluan. Berkas (file) isi utama proposal diunggah ke SIMBelmawa dengan penamaan file:
namaketua_namapt_PKM-GFK.pdf untuk divalidasi oleh dosen pendamping dan disahkan oleh
pimpinan perguruan tinggi bidang kemahasiswaan.
Isi utama proposal ditulis dengan:
1.Tipe huruf menggunakan Times New Roman ukuran 12.
2.Teks menggunakan jarak baris 1,15 spasi dan perataan teks menggunakan rata kiri dan kanan.
3
3. Layout menggunakan ukuran kertas A-4, satu kolom, margin kiri 4 cm, margin kanan, atas, dan
bawah masing-masing 3 cm.
Form penulisan isi utama proposal mengikuti sistematika sebagai berikut:
DAFTAR ISI
BAB 1 PENDAHULUAN
Uraikan secara jelas isu yang diangkat menjadi gagasan. Fakta yang ada saat ini yang mendorong
timbulnya gagasan, bersama impian kondisi masa depan yang akan memberikan dampak
perbaikan harus dibahas mendalam untuk menunjukkan pentingnya gagasan. Tujuan dari realisasi
video gagasan futuristik konstruktif ini dijabarkan untuk memberikan gambaran manfaat yang
akan diperoleh apabila impian futuristik yang digagas dapat dicapai. Logika ilmiah dalam skenario
video yang dirancang perlu diperhatikan agar mimpi futuristik yang digagas merupakan mimpi
yang bersifat “berpeluang untuk diwujudkan” (implementable). Gagasan dalam PKM-GFK bukan
sekadar merupakan fantasi, melainkan suatu desain masa depan yang dimaksudkan untuk
memperbaiki dari keadaan/kondisi saat ini menggunakan landasan ilmu pengetahuan dan
teknologi dan seni budaya yang ada beserta potensi perkembangannya di masa depan secara logis
menurut kaidah ilmiah. Dengan demikian gagasan memiliki potensi yang tinggi untuk benar-benar
dapat direalisasikan.
BAB 2 SKENARIO GAGASAN

Skenario gagasan merupakan bagian dari pra-produksi yang berisi prosedur merancang dan
menyempurnakan konsep film dari awal sampai akhir. Skenario gagasan diawali dengan
penyampaian sinopsis dan dilanjutkan dengan penulisan naskah lengkap cerita atau shooting script
yang dirinci dalam beberapa sub cerita. Alur cerita yang dipaparkan dalam shooting script harus
mampu memberikan gambaran imajinasi perubahan dari kondisi faktual menuju kondisi futuristik
dengan langkah-langkah konstruktif pencapaiannya. Sementara itu sinopsis yang diberikan di awal
dimaksudkan untuk memberikan gambaran umum menyeluruh tentang alur cerita atau poin utama
dan faktor penentu lainnya dari karya video yang akan direalisasikan tanpa harus menonton video
yang memang belum dibuat. Visualisasi storyboard sebagai bagian dari pengembangan skenario
dalam bentuk sketsa misalnya, akan sangat membantu.
Skenario/Screenplay sebagai bagian dari proses perencanaan film menampilkan adegan demi
adegan yang tertulis secara terperinci atau sebuah naskah cerita yang didalamnya terdapat uraian
adegan, tempat, keadaan, dan dialog yang berurutan. Tim pengusul berperan sebagai penulis
scenario (scriptwriter). Biasanya, tulisan standar untuk skenario adalah Courier ukuran font 12,
namun dengan alasan keseragaman cara penulisan maka dalam usulan PKM-GFK ini tetap
4
digunakan Times New Roman dengan font 12. Ada beberapa program komputer yang dibuat khusus
untuk membuat skenario, seperti Celtix, DreamaScript, Final Draft, Movie Outline 3.0,
FiveSprockets, Montage, dan lain-lain.
Dalam Bab 2 ini yang perlu dituliskan meliputi:

1. Ide (meliputi penentuan tema, judul, dan premisnya)
2. Sinopsis Panjang (lihat Lampiran 8 Buku Pedoman ini)
3. Rancangan Treatment (cerita pendek)
4. Rancangan Naskah Skenario
Contoh langkah membuat skenario (dimulai dari persiapan, menyusun ide, membuat sinopsis,
hingga menghasilkan naskah skenario) secara sederhana dapat dipelajari pada Lampiran 8 Buku
Pedoman ini.
BAB 3 TAHAP PELAKSANAAN

Tahap pelaksanaan diawali dengan menyusun shot list dan berdasarkan naskah lengkap cerita.
Bab ini juga membahas rencana/pemilihan lokasi pengambilan gambar dan jadwal
pengambilannya, perangkat keras dan lunak yang akan digunakan, serta metode dalam tahapan
produksi dan pasca produksi, termasuk di dalamnya teknik editing dan pengisian suara. Secara
umum, tahap pelaksanaan berisi tentang bagaimana pelaksanaan dilakukan termasuk waktu, lama,
dan tempat. Di samping itu juga menjelaskan bahan dan alat yang digunakan (alat apa yang
digunakan untuk mengkreasikan apa yang menjadi harapan dalam skenario atau dalam
storyboard), teknik untuk berkarya, cara olah produksi dan evaluasi proses berkarya yang
dilakukan. Maka selanjutnya tiga aspek penting dalam metode pembuatan film pada akhirnya
dapat ditekankan, yakni mengolah Fiksi, menampilkan aspek Dokumentatif dan upaya
Eksperimental.
Di samping itu, uraian tata cara dan langkah-langkah penerapan protokol kesehatan selama
pelaksanaan pembuatan video untuk menghindari paparan covid19 harus ditunjukkan.
BAB 4. JADWAL KEGIATAN
4.1 Anggaran Biaya
Rekomendasi besarnya pengalokasian dan penggunaan dana PKM-GFK adalah antara Rp

5.000.000 s.d Rp 10.000.000 dengan komposisi minimum 80% untuk operasional dan maksimum
20% untuk administrasi. Khusus untuk biaya perjalanan PKM-GFK hendaknya dilakukan seefisien
dan seminimal mungkin (at cost) dan hanya diperkenankan untuk dalam kota mengingat
5
pelaksanaannya masih dalam masa pandemi covid19.
Untuk pelaksanaan PKM-GFK tahun 2021, diijinkan memasukkan anggaran untuk
berlangganan/membeli paket internet dalam jumlah yang wajar, pembelian lisensi software untuk
keperluan penyusunan shot list dan storyboard (misal studiobinder dengan opsi free tapi terbatas
atau langganan bulanan untuk kemampuan lebih), serta desain aplikasi animasi dan atau video
editing yang banyak menyediakan versi berlangganan secara mingguan atau bulanan. Namun
demikian, penggunaan aplikasi open source seperti Blender sangat dianjurkan.
Dengan memperhatikan proses pengelolaan PKM berbasis on-line, item biaya yang tidak
diperkenankan diusulkan dalam RAB PKM-GFK adalah:
1. Honorarium untuk Tim, Dosen Pendamping atau Pihak ke 3

2. Konsumsi harian untuk Tim, Dosen Pendamping atau Pihak ke 3
3. Pembelian atau penyewaan perangkat berupa Komputer PC, Laptop, Printer, Ponsel, Kamera,
sewa laboratorium, dan peralatan laboratorium lainnya (jika sifatnya wajib agar besarannya tidak
melebihi Rp 1.500.000,-). Penyewaan action camera SLR, mirrorless, stabilizer, lensa, lighting atau
mic, masih dimungkinkan mengingat luaran PKM-GFK adalah video yang diharapkan memiliki
kualitas yang bagus (dianjurkan mencapai paling tidak resolusi 720p dengan 30 fps). Perangkat
lunak pendukung dianjurkan untuk dapat diperoleh dengan cara membeli lisensi mingguan atau
bulanan atau dengan mengambil peluang memanfaatkan aplikasi open source.
4. Penyusunan, penggandaan dan penjilidan laporan kemajuan, laporan akhir
5. (kecuali PTS, atau PTN yang mewajibkan hardcopy)
6. Kertas tidak lebih dari 2 rim, ATK sesuai kebutuhan
7. Perjalanan seminar luar kota
Rekapitulasi rencana anggaran biaya disusun sesuai dengan kebutuhan dan disusun mengikuti
format Tabel 4.1.
Tabel 4.1 Format Rekapitulasi Rencana Anggaran Biaya

2 Bahan Habis Pakai
3 Perjalanan dalam kota
4 Lain-lain
Jumlah
4.2 Jadwal Kegiatan

6
Jadwal kegiatan disesuaikan dengan Tahap Kegiatan dan dibatasi selama 3 (tiga) bulan sampai 4
(empat) bulan. Jadwal disusun dalam bentuk bar chart untuk rencana kegiatan yang diajukan serta
sesuai dengan format pada Lampiran 1.
DAFTAR PUSTAKA
Daftar pustaka disusun berdasarkan sistem nama dan tahun (Harvard style), dengan urutan abjad
nama pengarang, tahun, judul tulisan, dan sumber. Daftar pustaka ditulis dengan jarak 1 spasi.
Hanya pustaka yang dikutip dalam proposal yang dicantumkan dalam daftar pustaka.
LAMPIRAN
Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota, Biodata Dosen Pendamping (lihat Lampiran 2 dan
Lampiran 3 Buku Pedoman ini)
Lampiran 2. Justifikasi Anggaran Kegiatan (lihat Lampiran 4 Buku Pedoman ini)
Lampiran 3. Susunan Organisasi Tim Pelaksana dan Pembagian Tugas (lihat Lampiran 5
Buku Pedoman ini)
Lampiran 4. Surat Pernyataan Ketua Pelaksana (lihat Lampiran 6 Buku Pedoman ini) Lampiran 5.
Gambaran Kondisi Futuristik Konstruktif yang Diangankan (disajikan dalam bentuk naskah cerita
pendek dengan diagram dan gambar, maksimum 3
halaman)
7
LAMPIRAN
Bulan
No JenisKegiatan 1 2 3 Person Penanggung-jawab
1 Kegiatan 1
2 Kegiatan 2
3 …

A. Identitas Diri
1 Nama Lengkap
3 Program Studi
4 NIM
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP
1
2
3
1
2
dalam pengajuan PKM-GFK.
Ketua/Anggota Tim
Tanda tangan
( Nama Lengkap )
8
A. Identitas Diri

3 Program Studi
4 NIP/NIDN
6 Alamat E-mail
7 Nomor Telepon/HP

Nama Institusi
Jurusan/Prodi
Tahun Masuk-Lulus

1
2
3
Penelitian

1
2
3

1
2
3
9
dalam pengajuan PKM-GFK.
Dosen Pendamping
Tanda tangan
( Nama Lengkap )
10

- Sewa kamera
- Lighting
- Costum
- Lain-lain
- SUB TOTAL(Rp)
- Make upartis
- Properti
- Lain-lain
SUB TOTAL (Rp)
- Kelokasi
- Lain-lain
SUB TOTAL (Rp)
- Animasi
- Editing
- Lain-lain
SUB TOTAL (Rp)
TOTAL 1+2+3+4 (Rp)
(Terbilang )
Catatan:
diakibatkannya.

No Nama /NIM (jam/minggu) Uraian Tugas
Studi Ilmu
1
2
3
11
Nama :………………………………………..
NIM :………………………….……………..
ProgramStudi :…………………………………….…..
Fakultas :……………………………….………..
Dengan ini menyatakan bahwa proposal PKM-GFK saya dengan judul ........................ yang
oleh
lembaga atau sumber dana lain.
Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan

ini, maka saya bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang
berlaku dan mengembalikan seluruh biaya yang sudah diterima ke kas
negara.
Yang menyatakan,
Materai Rp.10.000
(Nama Lengkap)
NIM.
12
digunakan dalam berbagai jurnal didunia.
Contoh:


Cartlidge, J. 2012. Crossing boundaries: Using fact and fiction in adult

learning. The Journal of Artistic and Creative Education. 6 (1):94-111.


management.Proceeding on Tenth International Conference on Wirt-schafts
Informatik. 16-18 February 2011, Zurich, Swiss.pp.776-786.

Tesis.
Fakultas Ekonomi Universitas Joyonegoro, Surabaya.

Ahmed, S. dan A. Zlate 2012. Capital flows to emerging market economies: A

13
Judul Kegiatan : ..............................................................................

Bidang kegiatan : PKM-GFK
Bidang Ilmu : ..............................................................................
Jumlah anggota : 3 – 5 Orang
NIM / Nama Ketua : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 1 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 2 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 3 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 4 : ..............................................................................
NIM / Nama Anggota 5 : ..............................................................................
Bobot Nilai
No. Kriteria Penilaian (%) Skor (Bobot x Skor)
1 Sistematika dan Kejelasan Alur Pikir 15
Penguasaan topik dan kreativitas solusi
2 35
yang diajukan
3 Dinamika dan Kualitas Visualisasi Konten 30
4 Potensi Implementasi 20
Total 100
Keterangan:
Komentar Penilai:
..................................................................................................................................................
..
..................................................................................................................................................
. Kota, tanggal-bulan-tahun
Penilai,
Tanda stangan
( Nama Lengkap)
14
Lampiran 9. Contoh Tahapan Pembuatan Skenario

Contoh langkah membuat skenario secara sederhana dapat diuraikan sebagai berikut:
1. Persiapan
Memperoleh/mencari berbagai sumber referensi skenario yang baik dan
berkualitas.
Manfaatkan telaah pustaka dan/atau pada sejumlah situs laman yang terkait agar dapat
mempunyai gambaran bagaimana skenario yang baik.
2. Menentukan Target
Bagian ini adalah mengenai timeline waktu pengerjaan. Mengelola waktu lebih
efisien
dan efektif agar termotivasi untuk lebih
produktif.
3. Menyusun Ide
Meliputi penentuan tema, judul, dan premisnya. Tema merupakan suatu garis besar
ide
dari scenario, setelah itu judul akan dengan mudah didapatkan. Misalnya, temanya
adalah Rumah Murah Tahan Bencana, maka judulnya adalah: Membangun untuk
Kehidupan! Premis umum-nya adalah: Efisiensi dan efektifitas industri rumah massal
sebagai sebuah integrasi industri di daratan dan industri terapung.
4. Membuat Premis
Premis adalah pernyataan cerita dan masalah yang menggerakkan cerita. Dalam
sebuah
premis terkandung (1) karakter berikut atributnya, (2) aksi/tindakan, (3) situasi.
Biasanya, ketika menulis premis, nama karakter belum disebut, melainkan
menjelaskan atributnya. Uraian premisnya secara berurutan misalnya: Hutan Kayu
Produktif Indonesia - Rumah Tahan Api - Rumah Tahan Gempa - Industri di Daratan
dan Industri Terapung - Ilmu Pemantauan dan Mitigasi Bencana - Teknologi Tahan
Bencana – Pemasaran Teknologi bebas Riba.
5. Kembangkan Skenario dan Plotnya

Bagian: Satu
Draft:
Scene/Ringkasan Scene#1 : Permulaan
Jadwal/ Setting Lautan lepas Utara Pulau Jawa Mar-21

Curah hujan relatif tinggi Angin bertiup sedang
Hari Ahad Siang hari
Pengembangan Emosi atau Runtutan dari sesuatu situasi yang belum ladzim
Situasi Karakter (industri
terapung) dengan gambaran fleksibilitas dan
peluang tata kelola yang efektif dan efisien secara
metode dan berdasarkan kaidah saintifik. (Musik
Tujuan latar /musik tema.
Membangun Ansamble
kesadaran kecil, kwartet
baru dalam maupun
manajemen
Plot Aksi / Dinamika kwintetupuntuk membangun mood)
industri.
Break
Konflik X
15
Perubahan Emosi atau perubahan rasa ingin tahu beralih ke
Situasi mengejutkan/surprise lantas menjadi menjadi gairah
Detail/Signifi-kansi dan optimisme
Kejutan badai disisipkan di layer ke-3.
Tematik
Scene/Ringkasan Scene#2
……… ………
Scene/Ringkasan Scene#3
……… ………
Scene/Ringkasan dst
……… ………
6. Membuat sinopsis pendek. Jabarkan misalnya 1 kalimat yang telah dibuat menjadi
3 kalimat utuh. Tuliskan hubungan sebab-akibat. Ketiga kalimat tersebut haruslah
mewakili ketiga babak, seperti nama (1) karakter dan atributnya, (2) deskripsi
masalah, serta (3) langkah (action) apa yang harus diambil oleh tokoh/objek utama.
Berikut contohnya:
Hutan Kayu Produktif Indonesia melimpah di seantero penjuru Nusantara.

Industri Pengolahannya menyisakan limbah kayu yang tak kalah melimpahnya dan
menimbulkan persoalan baru tersendiri. Limbah kayu potensial dijadikan produk
industri yang bernilai tinggi secara ekonomis.
7. Menjabarkan Sinopsis Panjang: Setelah dibuat menjadi 3 kalimat pendek,

kalimat- kalimat tersebut dapat dijabarkan kembali menjadi 3 paragraf yang
menjabarkan detail ceritanya. Masing-masing kalimat di langkah sebelumnya bisa
dijadikan topic sentence. Topic Sentence adalah kalimat utama yang menjadi patokan
pada kalimat-kalimat selanjutnya. Kalimat pendukung harus tetap bersinggungan
dan memperkuat topik utama.
Contoh:
Limbah kayu potensial dijadikan produk industri yang bernilai tinggi secara
ekonomis.
Dikembangkan
menjadi:
Limbah kayu potensial dijadikan produk industri yang bernilai tinggi secara
ekonomis. Limbah kayu dapat dijadikan ‘OSB’ (Oriented Strand Board) yakni
serpihan kayu, yang dikompres, lalu dijadikan bidang panel. Panel yang bersumber
dari limbah kayu ini dapat menahan ledakan bom C4, bertahan terhadap serangan api
selama 10 (sepuluh) jam, tahan terhadap hama rayap, kedap air, dan mampu bertahan
terhadap gempa bumi.
8. Membuat Treatment (cerita pendek)

Langkah selanjutnya adalah menjabarkan lagi tiga paragraf tersebut menjadi
cerpen
(cerita pendek) yang terdiri dari beberapa paragraf. Namun, tetap fokus pada sinopsis
panjang dan premis yang telah dibuat sebelumnya. Struktur utama cerita harus tetap
diingat. Contohnya sebagai berikut:
Menurutkan data pada Asosiasi Pengusaha Hutan Indonesia, pada tahun 2019,
ekspor produk kayu Indonesia dari hulu ke hilir mencapai 11,6 (sebelas koma enam)
milyar Dollar Amerika Serikat. 19% (sembilan belas persen) dari angka tersebut
atau sekitar 2,2 (dua koma dua) milyar Dollar Amerika Serikat berasal dari ekspor
16
panel kayu dan kayu lapis. Pada saat yang bersamaan, kini Indonesia harus
menyediakan 1,3 (satukomatiga)jutarumahbagiwarganegaranya.Untuk itu perlu dan
segera dapat dirumuskan skema perumahan yang terjangkau berbahan kayu yang
telah direkayasa dengan harapan akan memberi manfaat bagi sebanyak mungkin
orang. (rancangan visualisasi: Potensi hutan kayu Indonesia dan kebutuhan rumah
murah bagi rakyat).
Banyak pihak mengatakan bahwa rumah kayu ini akan sulit berkembang di Indonesia,
karena kebanyakan orang di Indonesia tidak berminat terhadap rumah kayu.
Inisiatif tim kreatif ini adalah akan mengambil langkah untuk menggiring pasar (to lead
the market), bukan mengikuti kehendak pasar (to follow the market). Tim ini
berkeyakinan bahwa keberadaan rumah kayu modular harus terwujud di Indonesia dan
di seluruh dunia. (rancangan visualisasi: Tim penggagas menarasikan keyakinannya).
Rumah yang dapat dibangun berangkat dari potensi sumberdaya di Indonesia ialah
rumah kayu modular. Bahan baku yang dapat dipakai untuk rumah modular itu, adalah
limbah kayu, bukan kayu log atau kayu yang berkualitas baik. Sekadar memanfaatkan
limbah kayu untuk dijadikan ‘OSB’ (Oriented Strand Board) yakni serpihan kayu, yang
dikompres, lalu dijadikan bidang panel. Panel yang bersumber dari limbah kayu produksi
kami ini dapat menahan ledakan bom C4, bertahan terhadap serangan api selama 10
(sepuluh) jam, tahan terhadap hama rayap, kedap air, dan bertahan terhadap gempa
bumi. (rancangan visualisasi: OSB-ketahanan terhadap api, rayap, kedap air dan gempa)
Dalam rangka mendekatkan sumber kayu dari hulu dan mendistribusikan hasil
pengolahannya secara cepat, efektif dan efisien ke hilir, maka dirancang pabrik OSB
terapung di atas kapal. Bagaimana peluang membangun suatu pabrik OSB (OSB plant)
di atas permukaan kapal?
Yang membuat proyek ini begitu istimewa adalah kenyataan bahwa kami tidak hanya
merancang dan membangun pabrik di darat namun juga melakukannya di atas kapal.
Dapat ditemukan banyak kesulitan maupun tantangan pada awalnya berkenaan dengan
desain dan perlengkapannya. Hingga pada akhirnya, sampai pada hari ini, semuanya
selesai menuju pada tempatnya. (rancangan visualisasi: Gambaran sistem industri
pengolahan kayu terapung yang moveable agar suplai yang terjadi dapat cepat hingga
antar pulau)
Lemnya adalah yang berasal dari jenisnya yang pertama di dunia dan secara pasti akan
membantu mendukung ketahanan keseluruhan rumah manakala terjadi bencana alam.
Teknologi proteksi kebakaran dengan cara mengintegrasikan teknologi FlameSeal
dalam desainnya, untuk membantu menciptakan perlindungan yang takkan tertanding
dari kebakaran. Dengan ketahanan terhadap api hingga ketahanan terhadap gempa
bumi, rumah ini sudah semestinya akan membantu jutaan orang dari kemungkinan
kehilangan rumah sepanjang waktu bencana. (rancangan visualisasi: Keunggulan
teknologi perekat FlameSeal terhadap api).
Kelak dalam waktu dekat, akan disiarkan proses membangun satu rumah melalui siaran
langsung (live streaming). Rumah yang akan dibangun ini, akan diposisikan di atas truk
berjalan ke sekeliling Indonesia, utamanya di pulau Jawa. Rumah ini akan dilemparkan
dari ketinggian 10 (sepuluh) meter, niscaya rumah akan mengalami keretakan (it will
crack), namun tidak akan sampai luluh lantak, rumah akan masih kokoh berdiri (still
standing).
17
Ketika rumah tersebut tidak luluh lantak, ia akan dinaikan lagai sampai ketinggian 20
(dua puluh) meter dan dilemparkan satu kali lagi, untuk membuktikan bahwa rumah
ini tahan terhadap dampak gempa bumi. (will take the impact of an earthquake)
(rancangan visualisasi: Animasi demonstrasi menjatuhkan rumah dari ketinggian)
Rumah-rumah yang akan dibangun seluruhnya dilengkapi serat optik (optic fiber)
sebagai sistem pemantauan gempa (earthquake monitoring system). Tujuannya adalah
untuk keperluan pendeteksian pulsa elektromagnetik (detect electromagnetic pulse),
untuk mendeteksi pengerakan tanah (detect soil movement) dan untuk mendeteksi
pergerakan air di bawah tanah (detect water movement under the ground). (rancangan
visualisasi: Animasi sistem pemantauan gempa melalui pemanfaatan serat optik)
Melalui teknologi, kami meyakini akan dapat dicapai tujuan dalam membangun masa
depan yang lebih baik, lebih aman, dan lebih terjamin bagi masyarakat di
Indonesia. (rancangan visualisasi: Gambaran kemyamanan dalam

rumah).
Melalui inovasi dan teknologi, industri kayu masa depan Indonesia memiliki
kemampuan untuk melakukan reindustrialisasi industri perkayuan. Membangun
perumahan yang berkualitas, lebih baik, lebih aman, lebih cepat, berkelanjutan,
tangguh, dan terjangkau untuk semua orang yang membutuhkan.
(rancangan visualisasi: Wajah-wajah penuh asa dan optimisme menatap masa depan).
9. Membuat Skenario
Setelah membuat cerpen, minimal telah dimiliki 9 (sembilan) paragraf cerita pendek
hasil pengembangan dari sinopsis panjang yang sudah dibuat di tahap sebelumnya.
Masukan kesembilan paragraf tersebut ke dalam urutan adegan (scene). Adegan (scene)
dibagi sesuai dengan latar tempat dan waktu. Apabila suatu situasi terjadi dalam satu
tempat dan waktu, maka ia dihitung sebagai satu adegan. Jabarkan cerita ke dalam
urutan latar waktu dan tempat. Lalu tulis kejadiannya dengan semakin detail. Misalnya:
Scene 1 – Hutan Kayu – Pagi (Alat utama: Drone dan Smartphone, stabilizer,
mic)
Scene 2 – Industri Darat dan Terapung – Siang (Alat utama: Smartphone, dan ‘action
camera’ SLR, mirrorless, stabilizer, lensa, lighting dan mic)
Scene 3 – Distribusi Kayu Olahan dari Hulu ke Hilir – Malam (Alat utama:
Smartphone,
Pengolah data visual, sumber visual dari pihak
lain). . . . . . . . . . . . . dan seterusnya.
Jika urutan cerita sesuai dengan latar waktu dan tempat sudah dimiliki, maka tahap
selanjutnya adalah menuangkannya ke dalam format naskah.
18

Buku Pedoman Pimtek 2021

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Buku Pedoman Pimtek 2021

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PEKAN ILMIAH

Kami mengucapkan terimakasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada semua

Gowa, 04 November 2021

KATA PENGANTAR ............................................................................................................... i

DAFTAR ISI ............................................................................................................................ ii

DAFTAR TABEL .................................................................................................................... ii

DAFFTAR GAMBAR ............................................................................................................. ii

1. PENJELASAN UMUM PIMTEK

1.1 Pendahuluan ......................................................................................................1

1.2 Tujuan ...............................................................................................................3

1.3 Karakteristik Umum..........................................................................................3

1.4 Tahapan Kegiatan PIMTEK .............................................................................6

1.5 Pengusulan Proposal ................................................................................................ 8

1.6 Penilaian Proposal.............................................................................................8

1.7 Pengumuman juara............................................................................................9

Tabel 1.Kriteria PKM ...............................................................................................................2

Gambar 1.Filosofi PKM............................................................................................................4

1. PENJELASAN UMUM PIMTEK

Tabel 1. Kriteria PKM

Solusi IPTEK Sesuai bidang Lap.

PIMTEK secara umum bertujuan untuk mengantarkan mahasiswa mencapai taraf

Pembelajaran dan Kemahasiswaan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik

1.3 Karakteristik Umum

PKM yang diperlombakan di PIMTEK bertujuan untuk menumbuhkembangkan HOTS

Gambar 1. Filosofi PKM

Tabel 2. Karakteristik Umum PKM

PKM-RE bertujuan untuk mengungkap hubungan sebab-akibat, aksi-reaksi,

PKM-RE meliputi penelitian yang mengungkap hubungan sebab-akibat, aksi-

PKM-RSH meliputi penelitian yang mengungkap hubungan sebab-akibat,

Topik tidak dibatasi namum sedapat mungkin dikaitkan dengan penyelesaian

PKM-K PKM-K bertujuan untuk menumbuhkan pemahaman dan keterampilan

PKM-PM bertujuan untuk menumbuhkan empati mahasiswa kepada persoalan

Topik tidak dibatasi namum sedapat mungkin dikaitkan dengan penyelesaian

PKM-PI bertujuan untuk membuka wawasan iptek mahasiswa terhadap

PKM-PI mewajibkan adanya Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama antara

PKM-KC PKM-KC bertujuan membentuk kemampuan mahasiswa mengkreasikan sesuatu

PKM-AI PKM-AI bertujuan untuk memberi pengalaman mahasiswa menghasilkan karya

Topik tidak dibatasi namum sedapat mungkin dikaitkan dengan penyelesaian

1.4 Tahapan Kegiatan PIMTEK

2) Mahasiswa melakukan registrasi pada laman yang telah disediakan

B) Tahapan PKM 5 Bidang yaitu:

1) Mahasiswa mengisi bagian kelengkapan usulan proposal (sampul dan

2) Dosen Pendamping melakukan validasi halaman utama dan melakukan

3) Mahasiswa mengunggah bagian halaman utama proposal (daftar isi, halaman

4) Tim penilai melaksanakan penilaian secara daring terhadap proposal yang

5) Tim penilai menetapkan 6 besar proposal yang berhak melaju ketahap

6) Panitia mengumumkan 6 besar proposal yang melaju ketahap persentasi

7) Peserta yang masuk kedalam 6 besar melakukan persentasi terhadap proposal

mereka dengan alokasi waktu sebanyak 10 menit

8) Tim Penilai menetapkan juara pada masing-masing cabang perlombaan

9) Panitia mengumumkan hasil juara pada masing-masing cabang perlombaan

C) Tahapan PKM-AI dan PKM-GT yaitu:

1) Mahasiswa mengisi bagian kelengkapan usulan artikel (sampul dan pengesahan)

2) Dosen Pendamping melakukan validasi halaman utama dan melakukan bimbingan

3) Mahasiswa mengunggah bagian halaman utama artikel (isi sampai dengan

5) Tim penilai menetapkan 6 besar artikel yang berhak melaju ketahap

6) Panitia mengumumkan 6 besar artikel yang melaju ketahap persentasi pada

7) Peserta yang masuk kedalam 6 besar melakukan persentasi terhadap artikel

8) Tim penilai menetapkan juara pada masing-masing cabang perlombaan

9) Panitia mengumumkan hasil juara pada masing-masing cabang perlombaan

D) Tahapan PKM-GFK yaitu:

1) Mahasiswa mengisi bagian kelengkapan usulan proposal (sampul dan

1) Dosen Pendamping secara daring melakukan validasi halaman utama dan