RENCANA PEMBELAJARAN

SEMESTER (RPS)
PRODI PENDIDIKAN FISIKA

MANAJEMEN LABORATORIUM
A08171051

JURUSAN PENDIDIKAN MIPA

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS TADULAKO
 KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS TADULAKO
LEMBAGA PENGEMBANGAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
Kampus Bumi Tadulako Tondo, Jl. Soekarno Hatta Km. 9 Telp : (0451) 422611 Fax : (0451) 422844
e-mail: penjaminanmutu@yahoo.co.id
Palu – Sulawesi Tengah 94118
FORMULIR
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
No. Dokumen: …….. No. Revisi : 2 Hal : 1 dari 10 Tanggal Terbit :
November 2017

Matakuliah : MANAJEMEN Semester: VII (GASAL) SKS: 2 SKS Kode Matakuliah: A08171051
LABORATORIUM
Program Studi: PRODI PEND. FISIKA Dosen Pengampu/Penanggung Jawab:
1. Dr. Supriyatman, M.Pd
2. Miftah, S.Pd., M.Pd
3. Muhammad Jarnawi, S.Pd., M.Pd
4. Wahyuni N. Laratu, S.Pd., M.Pd
Matakuliah Prasyarat :-
Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Sikap:
1. Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri (S9)
2. Berusaha secara maksimal untuk mencapai hasil yang sempurna (S11)
3. Bekerja sama untuk dapat memanfaatkan semaksimal mungkin potensi yang dimiliki (S12)

Keterampilan Umum:
1. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur (KU2)
2. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi
terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah
tanggungjawabnya (KU7)

1
 Keterampilan Khusus:
1. Mampu memanfaatkan berbagai alternatif pemecahan masalah matematis yang telah tersedia secara
mandiri atau kelompok untuk pengambilan keputusan yang tepat (KK5)
2. Mampu beradaptasi atau mengembangan diri, baik dalam bidang matematika maupun bidang lainnya
yang relevan 4 (KK6)
Capaian Pembelajaran Matakuliah Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan
(CPMK) lingkungan dengan tetap menjujung tinggi nilai, norma, dan etika akademik untuk mengembangan
jaringan kerja (S1, KU1, KU2)
Mata kuliah ini mengembangkan kompetensi dalam memahami teknik-teknik dan alat-alat yang
digunakan dalam aktivitas pada laboratorium IPA serta pengelolaannya yang meliputi penguasaan teori
Deskripsi Matakuliah mengenai kit Fisika (mekanika, optika, listrik – magnet), alat-alat Biologi (mikroskop, alat untuk membuat
herbarium dan insektarium), alat-alat dan reagen-reagen Kimia, merancang alat dan bahan laboratorium,
serta inventarisasi dan organisasi peralatan laboratorium IPA
Kemampuan Yang Bahan Kajian/ Pendekatan/ Sumber
Pertemuan Waktu Pengalaman Bobot
Diharapkan (SUB- Indikator Materi Model/Strategi Belajar/
Ke (Menit) Belajar (%)
CPMK) Pembelajaran Pembelajaran Media
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 Menguasai konsep 1. Menjelaskan pengertian Pengertian • Tugas pribadi Buku 1 100 5%
dasar pengantar laboratorium laboratorium • Tugas menit
manajemen 2. Menjelaskan fungsi Kelompok
laboratorium • Diskusi
laboratorium
3. Menjelaskan manfaat
laboratorium
4. Membedakan jenis lab

2 Menguasai konsep 1. Menjelaskan pengertian Pengertian Tugas pribadi Buku 1 100 5%

dasar pengantar manajemen laboratorium laboratorium • Tugas menit
manajemen 2. Merancang bagan Kelompok
manajemen laboratorium • Diskusi
laboratorium

2
 3. Menyusun perangkat
manajemen laboratorium.
4. Menyusun program

3 Menguasai konsep 1. Menjelaskan fungsi Fungsi Tugas pribadi Buku 1 100 5%

fungsi laboratorium laboratorium (secara laboratorium • Tugas menit
umum) Kelompok
2. Menjelaskan konsep • Diskusi
fungsi laboratorium fisika

4 Menguasai konsep 1. Menjelaskan konsep tata Rancangan Tugas pribadi Buku 1 100 5%
rancangan ruang, alat dan bahan laboratorium • Tugas menit
laboratorium fisika laboratorium fisika fisika Kelompok
2. Menjelaskan konsep • Diskusi
layout ruang laboratorium
fisika
3. Merancang tata ruang
laboratorium fisika

5 Menguasai konsep 1. Merancang perencanaan Pengelolaan Tugas pribadi Buku 1 100 5%

pengelolaan pengelolaan laboratorium laboratorium • Tugas menit
laboratorium fisika fisika fisika Kelompok
2. Meracang penataan • Diskusi
laboratorium fisika
3. Merancang administrasi
laboratorium fisika

6 Menguasai konsep 1. Merancang konsep Pengelolaan Tugas pribadi Buku 1 100 5%

pengelolaan keamanan laboratorium laboratorium • Tugas menit
laboratorium fisika 2. Merancang perawatan fisika Kelompok
laboratorium fisika • Diskusi
3. Merancang teknik
pengawasan laboratorium

3
 fisika

7 Menguasai konsep 1. Merancang administrasi Administrasi dan Tugas pribadi Buku 1 100 5%
administrasi dan laboratorium fisika organisasi • Tugas menit
organisasi 2. Menjelaskan konsep laboratorium Kelompok
pendataan bahanbahan • Diskusi
laboratorium fisika fisika
praktikum fisika

8 UTS 15%
9 Menguasai konsep Menjelaskan konsep Administrasi dan Tugas pribadi Buku 1 100 5%
administrasi dan pendataan peralatan organisasi • Tugas menit
organisasi laboratorium fisika laboratorium Kelompok
• Diskusi
laboratorium fisika fisika
10 Menguasai konsep Menjelaskan konsep Kesehatan, Tugas pribadi Buku 1 100 5%
kesehatan, kesehatan, keamanan, dan keamanan, dan • Tugas menit
keselamatan kerja di Kelompok
keamanan, dan laboratorium fisika sebagai keselamatan
• Diskusi
keselamatan kerja di berikut: kerja di
laboratorium fisika 1. Inventarisasi dan laboratorium
pengamanan laboratorium fisika
fisika
2. Peralatan keselamatan
kerja laboratorium fisika
3. Peraturan keselamatan
kerja di laboratorium fisika

11 Menguasai konsep 1. Teknik penggunaan dan Kesehatan, Tugas pribadi Buku 1 100 5%
kesehatan, pemeliharaan laboratoriu keamanan, dan • Tugas menit
keamanan, dan 2. Pemeliharaan laboratorium keselamatan Kelompok
3. Pembuangan dan • Diskusi
keselamatan kerja di kerja di
penanganan sampah
laboratorium fisika laboratorium
laboratorium
fisika

4
 12 Merencanakan Menyusun perancangan, Perancangan, Tugas pribadi Buku 1 100 5%
perancangan, pengelolaan dan pengelolaan • Tugas menit
pengelolaan dan admistrasi laboratorium dan administrasi Kelompok
• Diskusi
administrasi fisika sekolah laboratorium
laboratorium fisika sekolah
13 Merencanakan Menyusun perancangan, Perancangan, Tugas pribadi Buku 1 100 5%
perancangan, pengelolaan dan pengelolaan • Tugas menit
pengelolaan dan admistrasi laboratorium dan administrasi Kelompok
• Diskusi
administrasi fisika sekolah laboratorium
laboratorium fisika sekolah
14 Merencanakan Menyusun perancangan, Perancangan, Tugas pribadi Buku 1 100 5%
perancangan, pengelolaan dan pengelolaan • Tugas menit
pengelolaan dan admistrasi laboratorium dan administrasi Kelompok
• Diskusi
administrasi fisika sekolah laboratorium
laboratorium fisika sekolah
15 Merencanakan Menyusun perancangan, Perancangan, Tugas pribadi Buku 1 100 5%
perancangan, pengelolaan dan pengelolaan • Tugas menit
pengelolaan dan admistrasi laboratorium dan administrasi Kelompok
administrasi fisika sekolah laboratorium • Diskusi
laboratorium fisika sekolah
16 Ujian Akhir Semester (UAS) 15%

Daftar Rujukan:
Daryanto (2018) Manajemen Laboratorium Sekolah. Jakarta: Gava Media

5
PENILAIAN:

1. Tugas mahasiswa (NT) (Jika ada)

Pertemuan-ke Bahan Kajian/Matari Pembelajaran Tugas Waktu Penilaian Indikator Bobot
Mandiri
Terstruktur
Mandiri
Terstruktur
Mandiri
Terstruktur
Mandiri
Terstruktur

8
 Mandiri
Terstruktur

3. Ujian Tengah Semester(UTS)

No Soal Penilaian Bobot
Strategi Bentuk Instrumen
1 Tes Kinerja Praktikum Elektronika, kemampuan Terlampir/Terlampir/Lembar Penilaian Produk
menjawab soal (Terlampir )

4. Ujian Akhir Semester (UAS)

Penilaian Bobot
Strategi Bentuk Instrumen
Tes Kinerja Praktikum Elektronika, kemampuan menjawab soal Lembar Penilaian Produk = Terlampir

5. Jenis tugas yang diberikan dapat dalam bentuk: Penyelesaian soal elektronika dasar, menulis Makalah elektronika dasar.

1. Sifat Tugas: Mandiri

Untuk matakuliah laboratorium/bengkel dan lapangan: tidak ada tugas mandiri dan tugas terstruktur.

8. Bobot Penilaian (disesuaikan atas kesepakatan dengan tim dan mahasiswa)

(1) Bobot Nilai Harian (NH)
(2) Bobot Nilai Tugas (NT)
(3) Bobot Nilai Ujian Tengah Semester (UTS)
(4) Bobot Nilai Ujian Akhir Semester (UAS)

9
(5) Nilai Akhir

Pada hari ini tanggal bulan November tahun 2017 Rencana Pembelajaran Semester Mata Kuliah Menejemen Laboratorium Program
Studi Pendidikan Fisika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan telah diverifikasi oleh Ketua Jurusan/ Ketua Program Studi.

Mengetahui Palu, November 2017

Ketua Program Studi/Ketua Jurusan Dosen Pengampu/Penanggung Jawab MK

Dr. Sahrul Saehana, M.Si Dr. Supriyatman, M.Pd

NIP: 198109172005011002 NIP: 197404132003121004

10