RENCANA PELAKSANAAN PEM BELAJARAN

RPP) DARURAT COVID 19

Satuan Pendidikan : MTs. Negeri 3 Sanggau

Mata Pelajaran : IPA
Kelas / Semester : IX / 1
Tahun Pelajaran : 2021 / 2022
Materi Pembelajaran : Pewarisan Sifat

A. TUJUAN PEMBELAJARAN

Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran

3.3 Menerapkan konsep pewarisan sifat dalam pemuliaan dan  Mendeskripsikan pengertian pewarisan sifat.
kelangsungan makhluk hidup  Mendeskripsikan hukum pewarisan sifat
 Menerapkan prinsip pewarisan sifat hukum Mendel pada
persilangan monohibrid dan dihibrid

4.3 Menyajikan hasil penelusuran informasi dari berbagai  Melakukan percobaan persilangan monohibrid dan
sumber terkait tentang tanaman dan hewan hasil pemuliaan dihibrid menggunakan model gen (kancing genetik)
 Menyajikan laporan hasil percobaan secara tertulis.

B. PERSIAPAN PEMBELAJARAN LURING

 Peserta didik mengambil tugas ke sekolah sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan
 Guru memastikan setiap siswa sudah siap menerima tugas yang diberikan di rumah masing-masing-
 Guru membagi siswa dalam kelompok khusus untuk tugas keterampilan
 Guru memberi materi atau bahan ajar beserta penugasan
 Guru membuat kesepakatan dengan siswa kapan waktu penyelesaian dan penyerahan tugas
 Tugas atau bentuk lainnya setelah selesai dikerjakan diserahkan ke guru dengan cara mengumpulkannya ke sekolah
sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Kegiatan Pendahuluan
 Guru memberikan pengarahan kepada peserta didik senantiasa berdo’a sebelum belajar secara Mandiri di rumah
 Guru menginformasikan materi yang akan dipelajari di rumah
 Guru memotivasi peserta didik untuk senantiasa selalu semangat untuk belajar di rumah
 Guru menginformasikan peran orang tua untuk mendampingi putra/putrinya belajar di rumah terkait penyebaran
covid 19

2. Kegiatan inti
 Guru meminta kerja samanya dengan orang tua/wali murid untuk dapat mendampingi putra/putri nya belajar dirumah
secara mandiri
 Guru mengarahkan peserta didik yang didampingi oleh orang tua /wali murid untuk membuka bahan ajar di LKS siswa
dan menonton video pembelajaran tentang persilangan monohibrid dan dihibrid yang telah diupload melalui media
Whatssapp
 Guru memberikan tugas kepada siswa untuk membaca bahan ajar dari LKS siswa, menonton video pembelajaran, dan
mengerjakan tugas yang ada pada LKS materi Pewarisan Sifat halaman
 Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik /orang tua/wali murid untuk menanyakan hal hal yang belum
dipahami berkaitan tugas melalui WA
 Guru menjawab pertanyaan peserta didik/orang tua/wali melalui WA
 Peserta didik mengumpulkan tugas sesuai jadwal

3. Kegiatan Penutup
Berdo’a setelah belajar mandiri supaya ilmu yang kita dapatkan bermanfaat dan
supaya covid 19 segera berakhir

D. PENILAIAN
* Sikap : disiplin dan aktif dalam mengerjakan tugas yang diberikan guru
* Pengetahuan : tes tertulis (Pilihan Ganda)

E. MEDIA/ALAT SUMBER BELAJAR

* Alat dan bahan : Bahan ajar IPA
* Sumber Belajar : Buku LKS

Mengetahui Tayan, Juli 2020

Kepala Madrasah Guru Mata Pelajaran

Bawanta Ari Santosa, S.Pd Susi Susanti, S. Pd

NIP. 1976 0210 2005 01 1007 NIP.198708012009122003