Anda di halaman 1dari 2

PENDALAMAN MATERI

(Lembar Kerja Resume Modul)

A. Judul Modul : Kode Etik Guru PAI


B. Kegiatan Belajar : KB 3

C. Refleksi

NO BUTIR REFLEKSI RESPON/JAWABAN


1. Kode etik profesi adalah suatu sistem peraturan atau
perangkat prinsip-prinsip keprilakuan yang telah diterima
oleh kelompok orang-orang yang tergabung dalam
himpunan organisasi keprofesian tertentu.

2. Profesi adalah posisi yang dipegang oleh orang-orang


yang mempunyai dasar pengetahuan dan keterampilan dan
sikap khusus tertentu dan mendapat pengakuan dan
masyarakat sebagai suatu keahlian.
Peta Konsep (Beberapa
3. Etos yaitu sumber-sumber nilai yang dijadikan rujukan
1 istilah dan definisi) di modul
dalam pemilihan dan keputusan perilaku, merupakan
bidang studi
tuntutan internal untuk berperilaku etis dalam mewujudkan
unjuk kerja yang baik dan produktif.

4. Loyalitas kerja merupakan kondisi internal dalam bentuk


komitmen dan pekerja terhadap berbagai aspek yang
berkaitan dengan pekerjaannya, sekaligus merupakan
landasan dan haluan berperilaku kerja dalam bentuk
kesediaan untuk mengikuti dan menaati hal-hal yang
menjadi keharusannya.

1. Pemaparan mengenai keterbatasan kode etik, disertai


dengan solusi atas keterbatasan tersebut yaitu bahwa
pekerjaan keguruan memerlukan kode etik agar layanan
terlaksana secara profesional dan akuntabel, pernyataan
bahwa keterbatasan kode etik di atasi dengan kode etik ini
Daftar materi bidang studi menjadi sulit difahami.
2 yang sulit dipahami pada
modul
2. Disebutkan dalam modul bahwa Etika kerja dan etos kerja
sangat menentukan perwujudan loyalitas kerja. Artinya,
mereka yang menaati etika kerja dan memiliki etos kerja
yang tinggi dan kuat, cenderung akan memiliki loyalitas
kerja yang baik. sebenarnya mana yang ada terlebih
dahulu, etika kerja, etos kerja ataukah loyalitas kerja.

1. Adanya Kode Etik juga bermakna sebagai suatu ikatan


komitmen dan pernyataan untuk mematuhinya dan
kesiapan atas kemungkinan adanya kosekuensi jika terjadi
kelalaian terhadapnya, namun dalam kode etik Guru
berdasar AD/ART PGRI tidak dicantumkan konsekuensi
yang dimaksud.
Daftar materi yang sering
3 mengalami miskonsepsi 2. Demikian juga Alasan adanya Kode Etik adalah Untuk
dalam pembelajaran melindungi pekerjaan sesuai dengan ketentuan dan
kebijakan yang telah ditetapkan berdasarkan perundang-
undangan yang berlaku. Namun dalam rumusan kode Etik
Guru Indonesia yang berdasar AD/ART PGRI sepertinya
tidak dicantumkan dasar kekuatan hukum yang melindungi
profesi guru.

Anda mungkin juga menyukai