08.00-08.15 Tim SMK Pratama Padang Persiapan Breakout ke tiap S/M Sekretariat BAN-S/M Sumbar
1. Protokol yang sedang berlangsung
2. Pembacaan Ayat Suci Al-Qur’an yang akan
dibacakan oleh Ibu Maysa Nurfiana
3. Menyanyikan Lagu Indonesia Raya, hadirin
dimohon berdiri
4. Do’a oleh Bapak Rio Virmana
5. Presentasi oleh Kepala SMK Pratama Padang
6. Kegiatan selanjutnya diserahkan kepada tim
asesor, kami persilahkan kepada Ibu Yuyu Mulyati,
S.Pt, M.Pd untuk melanjutkan acara ini.
7. Sambutan dari Asesor 1 : Ibu Yuyu Mulyati, S.Pt.
M.Pd
08.15-10.15 Sesi dengan Unsur Pimpinan 1. Presentasi singkat Kepala S/M: rencana Pimpinan Sekolah/Madrasah (Kepala dan Wakil
Sekolah/Madrasah pengembangan S/M, sistem tata pamong S/M, Kepala Sekolah/Madrasah), Ketua Yayasan dan
Kepala Tata Usaha S/M
sistem pengelolaan S/M dan capaian S/M.
2. Penggalian data Butir IASP 2020 yang terkait
dengan Pimpinan Sekolah/Madrasah
Metode : Wawancara dan Telaah Dokumen
10.15-12.00 Sesi dengan (middle) Penggalian data Butir IASP 2020 yang terkait dengan Tenaga Kependidikan, Ketua
Manajemen di S/M dan Tenaga Administrasi Sekolah/Madrasah, Perpustakaan, Program/Kompetensi Keahlian, Kepala
Kependidikan Laboratorium/Bengkel, Bursa Kerja Khusus, dsb. Laboratorium/Bengkel, Kepala perpustakaan,
Kepala BKK (SMK).
Metode : Wawancara dan Telaah Dokumen
12.00-13.00 ISTIRAHAT, SHOLAT, DAN MAKAN
13.00-14.30 Sesi dengan Guru Penggalian data Butir IASP 2020 yang terkait dengan 5 orang Guru S/M dari kelas/tingkat yang berbeda
Guru termasuk guru BK, dan guru kejuruan (khusus
SMK)
Metode : Wawancara dan Telaah Dokumen
14.30-16.00 Sesi dengan orang tua, alumni Penggalian data Butir IASP 2020 yang terkait dengan Orang tua siswa (komite sekolah/madrasah),
dan pengguna eksternal alumni, orang tua, dan pengguna eksternal pihak swasta (yang relevan), dan alumni
08.00-10.00 Sesi dengan guru dan siswa Penggalian data Butir IASP 2020 yang terkait dengan Guru dan siswa (dalam 2 (dua) kelas
(Observasi pada 2 kelas daring Guru, Siswa dan Proses Pembelajaran pembelajaran daring)
secara paralel)
Metode : Observasi Kelas
10.00-12.00 Sesi dengan Siswa 1. Penggalian data Butir IASP 2020 yang terkait Diambil 10 (siswa) dari tiap-tiap kelas daring
dengan Siswa sehingga total 20 (dua puluh) siswa.
2. Penyebaran angket/kuesioner daring