PROPOSAL KEGIATAN VISITASI AKREDITASI

SMK NEGERI 1 PANGKALANBARU

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Akreditasi adalah pengakuan terhadap lembaga pendidikan yang diberikan oleh badan yang
berwenang setelah dinilai bahwa lembaga itu memenuhi syarat kebakuan atau kriteria tertentu.
Akreditasi merupakan proses penilaian atau evaluasi mutu suatu institusi oleh tim ahli (yang
disebut asesor) yang berdasarkan pada standar mutu yang telah ditetapkan. Akreditasi dilakukan
atas instruksi dari badan independen di luar institusi yang hasilnya berupa pengakuan terhadap
suatu institusi telah memenuhi standar yang ditetapkan. Akreditasi dilakukan secara berkala dan
berkesinambungan untuk menetukan apakah sebuah institusi layak beroperasi ataukah tidak.
Maka dalam hal ini arti akreditasi sekolah adalah pengakuan dan penilaian terhadap suatu
lembaga pendidikan tentang kelayakan dan kinerja suatu lembaga pendidikan yang dilakukan
oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah / Madrasah (BAN-S/M) yang kemudian hasilnya
berbentuk pengakuan peringkat kelayakan.
B. Tujuan Kegiatan
Tujuan penyelenggaraan akreditasi sekolah/madrasah yang dilakukan oleh BAN S/M adalah
sebagai berikut.
1.  Memberikan informasi tentang kelayakan sekolah/madrasah atau program yang
dilaksanakannya berdasarkan SNP;
2.  Memberikan pengakuan peringkat kelayakan;
3.  Memetakan mutu pendidikan berdasarkan SNP; dan
4.  Memberikan pertanggungjawaban kepada pemangku kepentingan (stakeholder) sebagai
bentuk akuntabilitas publik.

Manfaat Akreditasi Sekolah/Madrasah

Hasil akreditasi sekolah/madrasah yang diselenggarakan oleh Badan Akreditasi Nasional
Sekolah/Madrasah (BAN S/M) bermanfaat sebagai:
1.  Acuan dalam upaya peningkatan mutu dan rencana pengembangan sekolah/madrasah;
2.  Umpan balik dalam usaha pemberdayaan dan pengembangan kinerja warga sekolah/madrasah
dalam rangka menerapkan visi, misi, tujuan, sasaran, strategi, dan program sekolah/madrasah;
3.  Motivasi agar sekolah/madrasah terus meningkatkan mutu pendidikan secara bertahap,
terencana, dan kompetitif baik di tingkat kabupaten/kota, provinsi, nasional bahkan regional dan
internasional;
4.  Bahan informasi bagi sekolah/madrasah untuk mendapatkan dukungan dari pemerintah,
masyarakat, maupun sektor swasta dalam hal profesionalisme, moral, tenaga, dan dana; serta
Akreditasi tersebut memiliki tujuan, fungsi dan manfaat yang positif terhadap peningkatan mutu
pada satuan pendidikan. Adapun tujuan, fungsi dan manfaat akreditasi sekolah dapat dijabarkan
sebagai berikut.
Tujuan Akreditasi Sekolah/Madrasah
Tujuan penyelenggaraan akreditasi sekolah/madrasah yang dilakukan oleh BAN S/M adalah
sebagai berikut.
1.  Memberikan informasi tentang kelayakan sekolah/madrasah atau program yang
dilaksanakannya berdasarkan SNP;
2.  Memberikan pengakuan peringkat kelayakan;
3.  Memetakan mutu pendidikan berdasarkan SNP; dan
4.  Memberikan pertanggungjawaban kepada pemangku kepentingan (stakeholder) sebagai bentuk
akuntabilitas publik.
Manfaat Akreditasi Sekolah/Madrasah
Hasil akreditasi sekolah/madrasah yang diselenggarakan oleh Badan Akreditasi Nasional
Sekolah/Madrasah (BAN S/M) bermanfaat sebagai:
1.  Acuan dalam upaya peningkatan mutu dan rencana pengembangan sekolah/madrasah;
2.  Umpan balik dalam usaha pemberdayaan dan pengembangan kinerja warga sekolah/madrasah
dalam rangka menerapkan visi, misi, tujuan, sasaran, strategi, dan program sekolah/madrasah;
3.  Motivasi agar sekolah/madrasah terus meningkatkan mutu pendidikan secara bertahap,
terencana, dan kompetitif baik di tingkat kabupaten/kota, provinsi, nasional bahkan regional dan
internasional;
4.  Bahan informasi bagi sekolah/madrasah untuk mendapatkan dukungan dari pemerintah,
masyarakat, maupun sektor swasta dalam hal profesionalisme, moral, tenaga, dan dana; serta
5.  Acuan bagi lembaga terkait dalam mempertimbangkan kewenangan sekolah/ madrasah sebagai
penyelenggara ujian nasional.
 BAB II. ISI PROPOSAL
A. Kegiatan Akreditasi
Dalam kegiatan akreditasi ini, dilakukan beberapa tahapan, mulai dari persiapan untuk
memenuhi keempat komponen sesuai dengan IASP 2020. Keempat komponen terdiri dari
komponen Mutu Lulusan, Mutu Guru, Proses Pembelajaran dan Manajemen Sekolah. Setiap
komponen terdiri dari beberapa pertanyaan dan isi yang harus disiapkan semua dokumen-
dokumennya. Dokumen-dokumen yang ada harus di upload ke dalam aplikasi SISPENA dan
juga disiapkan dan ditunjukkan pada saat visitasi akreditasi.

Dalam Akreditasi 2022 penilaian terdiri dari Indeks Pemenuhan Mutlak dan Indeks
Pemenuhan Relatif yang datanya ditarik langsung dari Dapodik Sekolah dengan persentase nilai
15% dan penilaian dari DIA dengan persentase 85%.

B. Macam-macam Kegiatan
Adapun kegiatan yang akan kami laksanakan yaitu :
 Persiapan Dokumen Akreditasi
 Visitasi Akreditasi

C. Panitia dan Narasumber

Panitia dalam kegiatan ini adalah beberapa guru serta tatausaha serta koordinator masing-masing
komponen yang dibantu oleh 3 orang guru. Sedangjan narasumber pada saat visitasi adalah
Assesor yang terdiri dari 2 orang

D. Peralatan yang Dibutuhkan

1. COUNTINER BOX 200 LTR 4 buah

2. KERTAS F4/A4 10 rim (5 rim F4 + 5 rim A4)
3. KERTAS BUFFLO 2 rim
4. POST IT 10 buah
5. MAP PLASTIK BERKANCING 44 buah
6. PRINTER + SCAN 2 buah
7. STABILO 4 buah
8. PAPER KLIP KECIL, SEDANG, BESAR MASING-MASING 5 KOTAK
9. MIKA 1 PACK
10. LAKBAN 10 BUAH
11. LEM 10 BUAH
12. STAPPLER/STAPLLES 10 BUAH
13. PERPORATOR 10 BUAH
14. KERTAS FOTO 2 PACK
 E. Waktu, Susunan Acara dan Tempat Pelaksanaan
Adapun waktu dan tempat pelaksanaan Akreditasi :
1. Persiapan selama + 3 bulan
2. Visitasi Akreditasi
WAKTU
SESI
(WIB)
08.00-08.15 Pembukaan visitasi
08.15-08.45 Observasi Lingkungan
08.45-10.30 Sesi dengan Unsur
Pimpinan
Sekolah/Madrasah
10.30-12.00 Sesi dengan (middle)
Manajemen di S/M dan
Tenaga Kependidikan
12.00-13.00 ISTIRAHAT,
SHOLAT, DAN
MAKAN
13.00-14.30 Sesi dengan Guru
14.30-16.00 Sesi dengan Siswa
WAKTU
SESI
(WIB)
08.00-10.00 Sesi dengan guru dan
siswa (Observasi Kelas)
10.00-12.00 Sesi dengan orang tua,
alumni dan pengguna
PIHAK YANG
KEGIATAN DAN METODE
TERLIBAT
HARI PERTAMA
 Asesor menyampaikan tujuan dan mekanisme visitasi.(5 Asesor, Kepala dan Wakil
menit) Kepala S/M, Ka.Prodi
 Presentasi singkat Kepala S/M tentang Profil S/M dan (SMK), Kepala
kesiapan untuk divisitasi (10 menit) Administrasi, Guru,
pegawai, Ketua Komite
S/M.
 Observasi penggalian data butir IASP2020 yang terkait Tim Asesor
dengan : Kedisiplinan dan Kepatuhan, Prilaku Religius,
Komunikasi dan Interaksi, Implementasi Visi dan Misi,
Pengelolaan Sarpras, Suasana dan budaya bersih
lingkungan.
Metode : Observasi
 Penggalian data Butir IASP 2020 yang terkait dengan Pimpinan
Pimpinan Sekolah/Madrasah Sekolah/Madrasah
(Kepala/Wakil Kepala
Metode : Wawancara dan Telaah Dokumen Sekolah/Madrasah), dan
Kepala Tata Usaha S/M.
Penggalian data Butir IASP 2020 yang terkait dengan Ketua Program/Kompetensi
Pengelolaan Laboratorium, Bengkel, Perpustakaan, Unit Keahlian, Ketua
Produksi Sekolah/Madrasah, dsb. Laboratorium, Ketua Unit
Produksi/Bisnis Center,
Metode : Wawancara dan Telaah Dokumen Kepala Perpustakaan, dsb
Penggalian data Butir IASP 2020 yang terkait dengan Guru 3 orang Guru S/M dari
kelas/tingkat yang berbeda
Metode : Wawancara dan Telaah Dokumen termasuk guru produktif
(khusus SMK)
 Penggalian data Butir IASP 2020 yang terkait dengan 6 orang siswa dari
Siswa kelas/tingkat yang berbeda
 Penyebaran angket/kuesioner daring
Metode : Wawancara dan Angket
PIHAK YANG
KEGIATAN DAN METODE
TERLIBAT
HARI KEDUA
Penggalian data Butir IASP 2020 yang terkait dengan Guru, Guru dan siswa (dalam
Siswa dan Proses Pembelajaran kelas pembelajaran)
Metode : Observasi Kelas
Penggalian data Butir IASP 2020 yang terkait dengan Orang tua siswa (komite
alumni, orang tua dan pengguna eksternal sekolah), pihak swasta
 eksternal (yang relevan), dan alumni.
Metode : Wawancara dan Telaah Dokumen
12.00-13.00 ISTIRAHAT,
SHOLAT, DAN
MAKAN
13.00-15.00 Kerja mandiri Tim Mengisi Sispena, menyiapkan draf berita acara dan Tim Asesor
asesor rekomendasi hasil akreditasi
15.00-16.00 Penutupan visitasi Penyampaian simpulan hasil visitasi, penandatangan Berita Asesor, Pimpinan
Acara Visitasi dan Penutupan Sekolah/Madrasah,
Undangan

F. Susunan Kepanitian
Terlampir
G. ANGGARAN DANA
Dalam kegiatan Akreditasi , ada beberapa anggaran dana yang didapat
maupun yang dikeluarkan agar akreditasi ini berjalan dengan baik.
1. Persiapan Akreditasi

1. COUNTINER BOX 200 LTR 4 buah

2. KERTAS F4/A4 10 rim (5 rim F4 + 5 rim A4)
3. KERTAS BUFFLO 2 rim
4. POST IT 10 buah
5. MAP PLASTIK BERKANCING 44 buah
6. PRINTER + SCAN 2 buah
7. STABILO 4 buah
8. PAPER KLIP KECIL, SEDANG, BESAR MASING-MASING 5 KOTAK
9. MIKA 1 PACK
10. LAKBAN 10 BUAH
11. LEM 10 BUAH
12. STAPPLER/STAPLLES 10 BUAH
13. PERPORATOR 10 BUAH
14. KERTAS FOTO 2 PACK

2. Visitasi Akreditasi

No Kebutuhan Jumlah Harga Total

Satuan
1 Snack pagi H1 25 orang 7.500
2. Makan Siang H1 25 orang 35.000
3. Snack Siang H1 25 orang 7.500
4. Snack pagi H2 25 orang 7.500
5. Makan Siang H2 25 orang 35.000
6. Snack Siang H2 25 orang 7.500
H. Penutup
Demikian proposal ini kami buat. Kami mengharapkan dukungan dan partisipasi dari
sekolah dan dari Bapak Ibu Guru semuanya. Semoga acara ini dapat terlaksana sebagaimana
yang kita harapkan.
Atas perhatian dan kerjasama, kami ucapkan terima kasih.

PROPOSAL KEGIATAN PERSIAPAN DAN VISITASI AKREDITASI

SMK NEGERI 1 PANGKALANBARU

Disahkan di :
Pangkalanbaru, 27 Mei 2022

Mengetahui,