DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KORWIL PENDIDIKAN KEC. KENDIT

SDN 1 BALUNG
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2020-2021

Hari : Nama : ...................……..

Tanggal : Nomor : ...................……..
Kelas : VI ( Enam) Sekolah : ...................……..
Tema : 2. Persatuan dalam Perbedaan

A. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang kamu anggap benar!
1. Menggunakan kata-kata yang baik dan sopan dapat mencegah timbulnya ....
a. persatuan c. kerukunan
b. perselisihan d. ketenangan
2. Meskipun terdiri dari banyak suku bangsa tetapi tetap satu. Pernyataan di atas merupakan arti dari
semboyan ....
a. habis gelap terbitlah terang c. Bhinneka Tunggal lka
b. bersatu kita teguh bercerai kita runtuh d. satu nusa satu bangsa
3. Salah satu perilaku yang mencerminkan persatuan sebagai siswa adalah ....
a. mengikuti kegiatan kerja bakti di balai desa c. mengikuti upacara bendera dengan khidmat.
c. menjaga kebersihan lingkungan d. membantu orang tua di rumah
4. Kata tanya untuk menanyakan keadaan tentang suatu hal adalah ….
a. dimana c. mengapa
b. bagaiman d. kapan
5. Perhatikan paragraf berikut!
Achmad Soebarjo lahir di Karawang, 23 Maret 1896 dan wafat pada 15 Desember 1978. Achmad Soebardjo
menjabat sebagai Menteri Luar Negeri Indonesia yang pertama. Achmad Soebardjo merupakan perwakilan
dari golongan tua pada saat proklamasi. Beliau ikut menyusun konsep teks proklamasi bersama Bung Karno
dan Bung Hatta.
Pertanyaan yang tepat sesuai isi paragraf tersebut adalah ....
a. Mengapa Achmad Soebardjo terpilih sebagai Menteri Luar Negeri Indonesia yang pertama?
b. Bagaimana peran Achmad Soebardjo saat menjadi Menteri Luar Negeri?
c. Di mana Achmad Soebardjo meninggal?
d. Apa peran Achmad Soebardjo dalam mempersiapkan proklamasi kemerdekaan Indonesia
6. Perhatikan paragraf berikut!
Jepang memang menjanjikan kemerdekaan bagi Indonesia. Namun, para pemuda menginginkan proklamasi
kemerdekaan tidak dicampuri oleh Jepang. Oleh sebab itu, pemuda memaksa Soekarno untuk segera
memproklamasikan kemerdekaan agar tidak terpengaruh oleh Jepang. Pemuda ingin menunjukkan bahwa
kemerdekaan Indonesia merupakan hasil perjuangan bangsa Indonesia. Kemerdekaan Indonesia bukan hasil
dari pemberian bangsa asing. Proklamasi Kemerdekaan Indonesia membuktikan keberhasilan bangsa
Indonesia mengusir penjajah.
Informasi penting yang terdapat pada paragraf tersebut adalah ....
a. bangsa Indonesia membutuhkan pengakuan dari bangsa Jepang
b. bangsa Indonesia merupakan bangsa yang mandiri
c. bangsa Indonesia menginginkan kemerdekaan dari Jepang
d. bangsa Indonesia lahir dari penjajah Jepang
7. Salah satu alat perlindungan diri pada tumbuhan adalah duri yang terdapat pada bagian tumbuhan itu sendiri.
Tumbuhan berikut yang mempunyai duri pada batangnya adalah .....
a. mawar, durian, dan putri malu
b. mawar, putri malu, dan salak
c. durian, putri malu, dan salak
d. durian, bambu, dan mawar
8. Perhatikan gambar berikuti!

Hewan tersebut mampu mengubah warna kulitnya sesuai dengan lingkungannya yang bertujuan untuk …
a. menangkap mangsa
b. dapat merayap dengan cepat
c. menarik perhatian
d. mengelabui pemangsanya
9. Domba menjadi hewan yang banyak diambil beberapa bagian tubuhnya. Bagian tubuh domba yang sering
dipakai adalah bulunya. Bagian ini digunakan manusia untuk membuat ....
a. kaos c. wayang
b. baju d. jaket
10. Makna Proklamasi Kemerdekaan RI pada tanggal 17 Agustus 1945 menjadi negara yang bebas dari penjajahan
yaitu sebagai ….
a. puncak perjuangan Indonesia
b. pengakuan kepada dunia luar
c. menaikkan martabat bangsa
d. tonggak sejarah Negara Indonesia
11. Tokoh proklamasi Indonesia adalah …
a. Soekarno - Soeharto c. Soeharto - Agus Salim
b. Soekarno - Moh.Hatta d. Soekarno - Moch. Yamin
12. Sumbangan perjuangan Ibu Fatmawati Soekarno yang dapat kita kenang sampai sekarang ketika proklamasi
kemerdekaan Indonesia adalah ….
a. Bendera merah putih yang dikibarkan c. naskah proklamasi yang diketiknya
b. Berdera merah putih yang dijahitnya sendiri d. teks proklamasi yang dibacakan
13. Variasi pola lantai diperlukan agar …
a. tarian lebih indah c. tarian cepat selesai
b. ruangan terlihat sempit d. penonton tidak bosan
14. Tari Saudati berasal dari ….
a. Bengkulu c. Aceh
b. Riua d. Bali
15. Cermati gambar tarian berikut!

Pola lantai pada tarian diatas adalah …

a. vertikal c. melengkung
b. diagonal d. horizontal

B. Isilah titik – titik dibawah ini dengan jawaban yang tepat !

1. Kerja sama dapat membuat pekerjaan sulit menjadi ….
2. Indonesia akan menjadi bangsa yang kuat apabila warganya senantiasa menjaga … dan ….
3. Kata tanya yang digunakan untuk menanyakan suatu tempat adalah …
4. Kata yang digunakan sudah sesuai dengan pedoman atau kaidah bahasa yang telah ditentukan disebut …
5. Tumbuhan yang sebagian tubuhnya ada dipermukaan air dan akarnya berada diair disebut ….
6. Kemampuan hewan untuk menyesuaikan warna kulit dengan lingkungannya disebut ….
7. Salah satu pengibar bendera pada saat kemerdekaan RI 17 Agustus 1945 adalah ….
8. Naskah proklamasi diketik oleh .…
9. Formasi tarian dalam tema persatuan dalam perbedaan membentuk pola lantai …
10. Perubahan posisi atau sikap anggota badan pada saat menari disebut …
C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jawaban yang benar !

1. Tuliskan makna Proklamasi Kemerdekaan bagi bangsa Inonesia!

_________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
2. Cermati paragraf berikut!
Berbagai persiapan perlu dilakukan bangsa Indonesia untuk memproklamasikan kemerdekaan. Hal ini
mendorong disusunnya teks proklamasi oleh Ir.Soekarno, Drs.Moh.Hatta, dan Mr.Achmad Soebarjo. Konsep
teks proklamasi ditulis oleh Ir. Soekarno di rumah Laksamana Tadashi Maeda dan diketik oleh Sayuti Melik.
Sukarni kemudian mengusulkan agar teks proklamasi ditandatangani ole Ir. Soekarno dan Drs. Moh. Hatta atas
nama bangsa Indonesia.
Tentukan informasi penting yang terdapat pada paragraph tersebut!
_________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
3. Perhatikan gambar berikut!

Jelaskan bagaimana cara hewan tersebut beradaptasi dengan lingkungannya!

_________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
4. Tuliskan isi teks Proklamai Indonesia !
_________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
5. Gambarkan tiga jenis pola lantai pada sebuah tarian!
_________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

***Selamat Mengerjakan***
KUNCI JAWABAN

I. PILIHAN GANDA
1. B 6. B 11. B
2. C 7. B 12. B
3. C 8. D 13. A
4. B 9. D 14. C
5. D 10. A 15. C

II. ISIAN
1. Mudah
2. Persatuan, kesatuan
3. Dimana
4. Baku
5. Hidrofit
6. Mimikri
7. Abdul Latif Hendraningrat
8. Sayuti Melik
9. Melengkung/lingkaran
10. Pola lantai

III. URAIAN
1. Makna Proklamasi Kemerdekaan
- Sebagai puncak perjuangan Indonesia
- Pengakuan kepada dunia luar
- Menaikkan martabat bangsa
- Perjuangan sebagai Negara baru
- Tonggak sejarah Negara Indonesia
2. Persiapan yang dilakukan bangsa dalam pelaksanaan kemerdekaan Indonesia.
3. Untuk melindingi dirinya, cecak melepaskan ekornya. Cara ini disebut autotomi. Ekor yang telah putus
akan tumbuh lagi seperti semula.
4.

5. Macam-macam pola lantai