1. Berdasarkan gambar di samping, semboyan Bhineka Tunggal Ika mempunyai arti ....
a. berbeda-beda dengan segala kerukunan
Kelas / Semester : V / I b. Waktu
berbeda-beda tetapi akan
: 90 menjadi
menit sama
c. Berbeda-beda tetapi tetap terpecah
d. Berbeda-beda tetapi tetap satu jua
2. Manfaat yang kita dapatkan dengan menerapkan sikap persatuan dan kesatuan di lingkungan masyarakat
adalah….
a. keluarga menjadi harmonis c. lingkungan menjadi aman dan nyaman
b. disayangi guru d. dihargai anggota keluarga
3. Rasa persatuan dan kesatuan menjalin rasa kebersamaan dan saling melengkapi antara satu dengan yang
lain, menjalin rasa kemanusiaan dan sikap saling toleransi serta rasa harmonis untuk hidup berdampingan,
dan menjalin rasa persahabatan, kekeluargaan, dan sikap tolong menolong antar sesama, serta sikap
nasionalisme."
Penjelasan di atas merupakan makna dari ……
a. parsatuan dan kesatuan c. kewarganegaraan
b. kebangsaan d. Bhineka Tunggal Ika
4. Salah satu contoh tindakan yang dapat membahayakan persatuan dan kesatuan bangsa adalah ....
a. menyaring budaya asing yang masuk ke Indonesia c. menganggap sukunya lebih tinggi dari suku lain
b. membina kerukunan hidup d. saling kerjasama dengansemuamasyarakat
5. Berdasarkan gambar di samping, keberagaman suku yang ada di Indonesia
harus dimaknai sebagai ….
a. perpecahan bangsa c. kelemahan bangsa
b. kemunduran bangsa d. kekayaan bangsa
6. Peribahasa “bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh” memiliki arti ….
a. persatuan tidak perlu dipupuk terus menerus
b. persatuan akan membuat suatu bangsa semakin kuat
c. persatuan artinya memperlakukan semua orang dengan cara yang sama
d. perselisihan adalah suatu hal yang biasa dalam suatu bangsa
7. Bacalah teks berikut ini!
Siang itu ketika jam istirahat sekolah berbunyi, Ari, Dian, Mala, Winda, dan Haris memesan makanan di
kantin sembari mengobrol bersama.Tiba-tiba terdengar suara gaduh dari dalam kelas.Ari dan teman-temannya
segera menuju ke kelas tersebut. Di dalam kelas ternyata didapati Ahmad dan Husain sedang berkelahi
memperebutkan mainan. Haris dan teman-temannya kemudian melerai mereka untuk saling memaafkan.
Berdasarkan ilustrasi di atas, Menyelesaikan masalah tanpa kekerasan adalah wujud sikap ....
a. mengutamakan persatuan dan kesatuan c. cinta tanah air
b. perpecahan d. jiwa kepahlawanan
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 8-10!
(1) Teks proklamasi kemerdekaan Indonesia dibacakan pada tanggal 17 Agustus 1945. (2) Pada hari itu juga
salinan naskah proklamasi yang sudah ditandatangani oleh Soekarno dan Moh. Hatta disampaikan kepada
Pusat Jawatan Radio (sekarang RRI) untuk disebarluaskan. (3) Proklamasi kemerdekaan disiarkan tiga kali
berturut-turut oleh Yusuf Ronodipuro, Bachtiar Lubis, dan Suprapto.
Sumber :Sejarah Nasional Indonesia, dengan penyesuaian.
8. Kalimat tanya yang tepat, sesuai teks tersebut adalah ….
a. Apa yang akan terjadi setelah teks proklamasi kemerdekaan dibacakan oleh Soekarno?
b. Siapa yang menandatangani teks proklamasi kemerdekaan Indonesia?
c. Di mana proklamasi kemerdekaan Indonesia dibacakan?
d. Mengapa Soekarno tidak segera memproklamasikan kemerdekaan?
9. Informasi penting yang dapat ditemukan menggunakan kalimat tanya “siapa saja tokoh yang menyiarkan
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia?” adalah …
a. Soekarno, Bachtiar Lubis, dan Fatmawati c. Yusuf Ronodipuro, Soepomo, dan Soekarno
b. Yusuf Ronodipuro, Moh. Hatta, dan Suprapto d. Yusuf Ronodipuro, Bachtiar Lubis, dan Suprapto
10. Berikut pertanyaan yang jawabannya terdapat pada teks di atas adalah ….
a. Kapan Teks Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dibacakan?
b. Apa arti Proklamasi Kemerdekaan Indonesia?
c. Bagaimana Teks Proklamasi Indonesia dibacakan?
d. Siapa yang menjahit bendera merah putih?
11. Berikut ini yang tidak termasuk kata tanya adalah ....
a. adapun b. siapa c. apa d. kapan
BKMI KEC.MJW/PAS.2022/TEMA 2.6 | 1
12. Bacalah teks berikut!
Berita kekalahan Jepang dalam perang Pasifik telah diketahui Sutan Syahrir. Kata tanya yang tepat untuk
jawaban tersebut adalah ….
a. Apa yang dilakukan Sutan Syahrir? c. Mengapa Jepang kalah?
b. Siapa yang mengetahui berita kekalahan Jepang? d. Di mana Sutan Syahrir mengetahui berita?
13. Kalimat yang sesuai dengan kaidah tata bahasa, baik itu ejaan maupun tanda bacanya, sehingga mudah
dipahami oleh pembaca atau pendengarnya disebut kalimat ....
a. penjelas b. utama c. efektif d. tidak efektif
14. Atas perhatian Bapak, saya haturkan banyak terimakasih. Kalimat tersebut akan menjadi baku bila ditulis
menjadi ….
a. Atas perhatian Bapak, saya ucapkan banyak terimakasih
b. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terimakasih banyak
c. Atas perhatian Anda, saya mengucapkan terimakasih
d. Atas perhatian Bapak, saya ucapkan terimakasih
15. Perhatikan gambar berikut!
Tumbuhan tersebut dapat tumbuh di padang pasir yang jarang hujan karena ....
a. memiliki batang berwarna hijau c. daun berwarna hijau
b. akarnya panjang d. batangnya dapat menyimpan air
16. Tumbuhan berikut yang melindungi diri dengan cara mengeluarkan aroma busuk adalah ….
a. b. c. d.
17. Pada gambar di samping, hewan kaki seribu melindungi diri dengan cara ....
a. melingkarkan tubuhnya c. Memutuskan ekor
b. mengeluarkan racun d. berubah warna
45. Pola lantai yang memberikan kesan sederhana tapi kuat adalah pola lantai ….
46. Sebutkan beberapa contoh kegiatan yang dapat menumbuhkan persatuan dan kesatuan!
47. warna merah-putih pada bendera negara kesatuan republik indonesia diambil dari kerajaan Majapahit.
Perbaikilah kalimat di atas!
48. Pergantian cuaca memengaruhi keberlangsungan hidup tumbuhan. Oleh karena itu tumbuhan juga
menyesuaikan diri terhadap lingkungannya. Jelaskan bagaimana cara penyesuaian diri pohon jati saat musim
kemarau!
49. Sebagai seorang pelajar. Sebutkan upayamu dalam mempertahankan kemerdekaan!
50. Sebutkan macam-macam pola lantai dalam gerak tari!
“ Selamat Mengerjakan ”