Anda di halaman 1dari 4

KEMENTERIAN AGAMA KAB PAMEKASAN

MADRASAH IBTIDAIYAH DARUL MUJTAHID


PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1
TAHUN PELAJARAN 2021-2022

Nama : No absen :
Hari / Tanggal : Waktu :
Kelas : 6 (Enam) Tema : Tema 2

A. Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c, atau d pada jawaban yang paling benar!
PPKn 3.4
1. Menjadi negara yang merdeka dan berdaulat dalam tatanan Negara Kesatuan Republik Indonesia
(NKRI) adalah merupakan ….
a. hadiah dari bangsa asing c. cita-cita proklamasi kemerdekaan
b. hasil perjajnjian dengan Jepang d. cita-cita perjanjian dengan penjajah
2. Manfaat kerjasama sebagai bentuk penerapan nilai-nilai persatuan dan kesatuan dalam kehidupan
sehari-hari adalah ….
a. mengurangi waktu bermain untuk belajar bersama teman
b. menerima saran dari orang lain dengan hati terbuka
c. membersihkan ruang kelas setelah jam pulang
d. membuat pekerjaan lebih cepat selesai
3. Udin siswa kelas VI MI Al-Ikhlas akan menyelesaikan hafalan surat An-Naba’. Ia kesulitan untuk
menghafal karena jumlah ayatnya yang banyak, sehingga ia setiap hari meminta bantuan beberapa
teman di madrasah dan orang tua di rumah untuk mengoreksi hafalannya tersebut supaya benar.
Berdasarkan ilustrasi di atas, sikap yang ditunjukkan Udin adalah ….
a. pantang menyerah c. kerja sama
b. rela berkorban d. toleransi
4. Sejarah menunjukkan bahwa bangsa Indonesia yang terdiri atas beragam suku bangsa, budaya, dan
agama berhasil meraih kemerdekaan karena adanya persatuan dan kesatuan. Manfaat persatuan dan
kesatuan dalam kehidupan Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah ….
a. Melakukan pemerataan pembangunan hingga ke seluruh pelosok negeri.
b. Memperluas pergaulan dengan orang yang berlainan suku bangsa, budaya, dan agama.
c. Terhindar dari perselisihan yang berakar pada perbedaan suku bangsa, budaya, dan agama.
d. Meningkatkan pendidikan masyarakat agar wawasan dan pengetahuan bertambah.

5. Sikap sebagai pernyataan rasa cinta terhadap persatuan dan kesatuan dalam hidup bermusyawarah
dapat diwujudkan dengan cara ….
a. dapat menyesuaikan diri dalam pergaulan
b. gotong royong membuat gedung balai desa
c. bergaul dengan siapapun tanpa rasa curiga
d. selalu berbuat kebaikan kepada sesama
Bahasa Indonesia 3.4
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 8 dan 9!
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
Proklamasi kemerdekaan yang dilakukan pada tanggal 17 Agustus 1945 menjadi peristiwa
penting bagi bangsa Indonesia. Peristiwa tersebut menjadi tonggak sejarah dimana bangsa Indonesia
berhak atas kemerdekaan dan wajib mempertahankannya. Diawali dengan dijatuhkannya bom atom
oleh tentara Amerika Serikat pada tanggal 6 Agustus 1945 di kota Hiroshima dan pada tanggal 9
Agustus 1945 di kota Nagasaki, Jepang akhirnya menyerah kepada tentara sekutu. Peristiwa ini
dijadikan kesempatan oleh bangsa Indonesia untuk segera membebaskan diri dari penjajahan bangsa
Jepang.
Teks proklamasi ditulis di rumah Laksamana Tadhasi Maeda, Jl. Imam Bonjol no. 1. Para
penyusun teks proklamasi adalah Ir. Soekarno, Drs. Moh. Hatta, dan Mr. Achmad Soebardjo.
Konsep teks proklamasi ditulis oleh Ir. Soekarno. Saat itu hadir pula B.M Diah, Sayuti Melik,
Sukarni, dan Soediro.
6. Peristiwa penting yang terjadi pada tanggal 17 Agustus 1945 adalah ….
a. Jepang kalah kepada tentara sekutu c. Hari Sumpah Pemuda
b. Hari Proklamasi Kemerdekaan d. Hari Pahlawan
7. Tokoh yang menulis konsep teks proklamasi dapat ditemukan menggunakan kata tanya ….
a. kapan c. bagaimana
b. mengapa d. siapa
8. Bacalah teks berikut!
Sang Saka Merah Putih memiliki sejarah tersendiri. Warna merah pada bendera Indonesia
mencerminkan keberanian. Warna putih mencerminkan kesucian.
Bendera asli Indonesia terakhir dikibarkan pada 17 Agustus 1967 di Istana Merdeka. Setelah
itu bendera Indonesia disimpan di Monumen Nasional. Pada tahun-tahun berikutnya yang dikibarkan
adalah bendera tiruannya. Hal tersebut dilakukan untuk menjaga bendera pusaka agar tidak rusak
dan dapat dikenang oleh generasi selanjutnya.
Informasi berdasarkan aspek mengapa pada teks tersebut yang tepat adalah ….
a. warna merah mencerminkan keberanian
b. sang saka merah putih dikibarkan terakhir pada 17 Agustus 1967
c. untuk menjaga sang saka merah putih agar tidak rusak
d. sang saka merah putih yang asli disimpan di Monumen Nasional
9. Suatu kalimat dikatakan efektif apabila memiliki susunan yang berurutan, dimulai dari unsur subjek,
predikat, objek, dan keterangan. Untuk melengkapi kalimat efektif yang subjeknya belum diketahui
maka dapat digunakan kata tanya ….
a. siapa b. dimana c. kapan d. bagaimana
10. Para hadirin semua yang sangat terhormat kami ucapkan terima kasih atas kehadirannya pada
peringatan hari kemerdekaan tahun ini.
Agar kalimat menjadi efektif, kata yang harus dihilangkan adalah ….
a. hadirin b. semua c. yang d. para
11. Pada awal berdirinya Republik Indonesia, keadaan ekonomi Indonesia sangat buruk dan mempunyai
efek negatip pada kehidupan rakyat. Situasi tersebut berlangsung selama beberapa priode sampai
akhirnya kondisi Indonesia menjadi lebih baik.
Penulisan kata baku yang tepat pada teks di atas adalah ….
a. negatif dan periode c. priode dan epek
b. epek dan negatif d. negatif
IPA 3.3
12. Tanaman pada gambar berikut banyak hidup di daerah gurun yang berpasir, batang tebal, daun
kecil-kecil seperti duri. Bentuk daun seperti duri ini bermanfaat untuk ….
13.
a. mengusir serangga pengganggu
b. mempercepat proses fotosintesis
c. menyimpan makanan
d. mengurangi penguapan

13. Ciri hewan di samping berdasarkan lingkungan tempat hidupnya adalah ….


a. paruh seperti sudu untuk mengoyak makanan
b. bulu berlapiskan lilin untuk menghangatkan suhu tubuh
c. memiliki kaki berselaput untuk memudahkan berenang
d. mampu terbang tinggi untuk menghindari pemangsa

Perhatikan gambar di bawah ini!

Bentuk paruh burung yang cocok sebagai pemakan biji-bijian ditunjukan oleh nomor ….
a. (1) dan (2) c. (2) dan (4)
b. (2) dan (3) d. (3) dan (4)
14. Hewan berikut ini yang beradaptasi dengan mimikri adalah ….
a. bunglon dan cecak c. siput dan belalang sembah
b. belalang sembah dan bunglon d. trenggiling dan cecak
15.Manfaat hewan pada gambar berikut ini bagi manusia dan lingkungan adalah ….
e. bahan obat
f. bahan baku industri
g. penghasil pupuk anorganik
h. penghasil bahan pangan
IPS 3.4
16.Proklamasi kemerdekaan yang dilakukan pada 17 Agustus 1945 memberikan pesan bahwa Indonesia
sudah terbebas dari penjajahan dan menjadi negara yang merdeka. Pengakuan secara de jure kepada
negara Indonesia berasal dari ….
i. negara luar k. ASEAN
j. dalam negeri l. PBB
17. Proklamasi kemerdekaan memberikan makna yang sangat penting bagi bangsa Indonesia. Tokoh
pejuang bangsa yang mengetik naskah proklamasi kemerdekaan adalah ….
a. b. c. d.

18. Penerapan makna proklamasi kemerdekaan Indonesia dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan
masyarakat bisa diwujudkan dalam bentuk ….
a. mengisi kemerdekaan dengan giat belajar
b. mengembangkan hidup rukun dalam keluarga
c. bersatu menjaga kerukunan bangsa
d. mengikuti upacara bendera dengan khidmat
19. Upaya mempertahankan kemerdekaan Indonesia melalui pertempuran yang menewaskan Brigadir
Jenderal Mallaby terjadi pada peristiwa ….
a. Bandung Lautan Api c. Pertempuran Ambarawa
b. Pertempuran Surabaya d. Pertempuran Medan Area I
20. Peristiwa Agresi Militer Belanda I b. Belanda mempersenjatai tawanan saat
merupakan sebuah operasi militer pertama membebaskannya
Belanda yang dilakukan terhadap Republik c. Belanda tidak menerima hasil
Indonesia. Latar belakang peristiwa perundingan Linggarjati
tersebut adalah .... d. Belanda meminta rakyat Indonesia
a. Belanda ingin menjadikan Indonesia untuk mngosongkan kota Bandung
sebagai RIS (Republik Indonesia
Serikat)
B. Isilah itik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
PPKn 3.4
21. Perbedaan suku, budaya, dan agama merupakan kekayaan bangsa Indonesia. Untuk menjaga
semangat persatuan dalam perbedaan diperlukan hidup ….
22. Mempererat persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia merupakan penerapan sila ke … Pancasila.
Bahasa Indonesia 3.4
23. Pertempuran Ambarawa terjadi pada tanggal 12 Desember 1945.
Kata tanya yang tepat untuk jawaban di atas adalah ….
24. Kerasnya upaya menjuangkan nasib rakyat, akirnya sedikit membuahkan hasil yang signifikan.
Kesalahan penggunaan kata dalam kalimat di atas adalah ….
IPA 3.3
25. Pohon jati akan menggugurkan daunnya ketika kemarau dengan tujuan untuk ….
26. Perhatikan gambar berikut!
Ciri khusus hewan di samping untuk melindungi dirinya ketika dalam
keadaan bahaya disebut ….

IPS 3.4
27. Perjanjian Renville antara Indonesia dan Belanda dimulai pada tanggal ….
28. Ketua delegasi Indonesia pada perjanjian Roem-Roijen adalah ….
C. Jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar!
29. Berikan 3 contoh sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam kehidupan sehari-hari!
30. Menyikat gigi tak hanya di lakukan ketika setelah sarapan pagi, tetapi juga dilakukan pada saat
sebelum memulai tidur di malam hari.
Apa kata yang tidak tepat pada kalimat diatas? jelaskan singkat!
31. Sebutkan perbedaan penyesuaian diri dari ikan air tawar dengan ikan air laut!
32. Berilah 4 contoh penerapan makna proklamasi kemerdekaan dalam kehidupan sehari-hari!

Anda mungkin juga menyukai