PEMERINTAH KOTAKEDIRI

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR NEGERI MOJOROTO 1
Jl. KH. Mojoroto Gang II NO.26 No.Telp (0354) 779261
E-mail : sdnmojoroto 2 @gmail.com

UJIAN SEKOLAH
TAHUN PELAJARAN 2020 / 2021
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : BAHASA INDONESIA
Hari, Tanggal : ....
Waktu : 120 Menit
Dimulai Pukul : 07.30
Diakhiri Pukul : 09.30

I. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A,B,C dan D UNTUK JAWABAN YANG PALING
BENAR!

Bacaan berikut untuk soal nomor 1-5

Wisata Alam Kawah Ijen Jawa Timur

Lokasi objek wisata Kawah Ijen terletak diantara Kabupaten Banyuwangi dan Bondowoso. Perjalanan
ke lokasi Kawah Ijen memakan waktu sekitar 2-3 jam dari Kota Bondowoso. Dalam perjalanan tersebut,
pengunjung akan melewati hutan dengan kondisi jalan terjal, banyak tanjakan dan berliku.

Puncak pegunungan Kawah Ijen dapat di tempuh sekitar 2,5 jam dengan berjalan kaki. Para pecinta
alam sering memulai perjalanan pada pukul dua dini hari agar dapat menikmati matahari terbit. Akan tetapi,
perlu persiapan khusus agar perjalanan lancar. Kondisi jalan gelap, berkabut, serta suhu udara dingin
menjadikan perjalanan menuju puncak terasa berat.

Untuk mendapatkan pengalaman mengagumkan, sebaiknya pengunjung berkunjung di Kawah Ijen saat
musim kemarau. Saat musim kemarau, pengunjung dapat melihat matahari terbit sempurna. Matahari terbit
terlihat sempurna karena tidak terhalang oleh mendung. Sekitar pukul enam pagi matahari masih terlihat indah
dan menawan. Setelah itu, waktunya untuk mulai turun dari puncak gunung. Akan tetapi, jangan khawatirkarena
selama perjalanan turun pemandanagn alam juga sangat indah.

1. Ide pokok paragraf kedua bacaan tersebut adalah . . .

a. Para pecinta alam sering memulai perjalanan pada pukul dua dini hari agar dapat menikati matahari
terbit.
b. Akan tetapi, perlu persiapan khusus agar perjalanan lancar.
c. Kondisi jalan gelap, berkabut, serta suhu udara dingi menjadikan perjalanan menuju puncak terasa
berat.
d. Puncak pegunungan Kawah Ijen dapat di tempuh sekitar 2,5 jam dengan berjalan kaki.

2. Berdasar bacaan tersebut, bagaimana kondosi jalan saat perjalanan menuju lokasi objek wisata Kawah
Ijen?
a. Perjalanan ke lokasi Kawah Ijen memakan waktu sekitar 2-3 jam.
b. Pengunjung akan melihat matahari terbit saat perjalanan menuju Kawah Ijen.
c. Pengunjung akan melewati hutan dengan kondisi jalan terjal, banyak tanjakan dan berliku.
 d. Pengunjung dapat menikmati hangatnya sinar matahari yang terbit saat pagi hari.

3. Kalimat yang sesuai dengan paragraf ketiga bacaan tersebut adalah . . .

a. Lokasi objek wisata Kawah Ijen terletak di antara kabupaten Banyuwangi dan Bondowoso
b. Matahari terbit terlihat sempurna karena tidak terhalang oleh mendung.
c. Saat musim penghujan, pengunjung dapat melihat matahari terbit sempurna.
d. Pengunjung merasa puas jika berkunjung di Kawah Ijen pada musim penghujan.

4. Kalimat tanya yang sesuai dengan paragraf ketiga adalah . . .

a. Di mana letak lokasi objek wisata Kawah Ijen?
b. Kapan waktu yang tepat untuk mendapatkan pengalaman yang mengagumkan di puncak
pegunungan Kawah Ijen?
c. Siapa yang memulai perjalanan pada pukul dua dini hari?
d. Berapa lama waktu tempuh untuk sampai di puncak pengununagan Kawah Ijen?

5. Mengapa para pecinta alam sering memulai perjalanan pada pukul dua dini hari?
a. Mereka dapat menikmati matahari terbit.
b. Mereka merasakan perjalanan malam.
c. Mereka dapat segera turun gunung saat pagi hari.
d. Mereka melihat matahari tertutup awan mendung.

6. Perhatikan paragraf berikut!

Ular sawah adalah binatang yang sangat berjasa kepada petani, karean aular tersebut memangsa tikus
yang merupakan hama padi maupun jagung. Akhir-akhir ini ular sawah banyak diburu untuk
dimanfaatkan kulitnya. Jika perburuan ular dilakukan terus menerus maka tikus akan merajalela.
Peristiwa apa yang dapat diprediksi petani?
a. Hasil petani meningkat
b. Penyakit tanaman meningkat
c. Hasil panen menurun
d. Petani tidak tergigit ular

7. Bu Yayuk adalah seorang penjual buah di pasar, selama sehari Bu Yayuk dapat menjual 85 Kg apel, 90
Kg jeruk, 70 Kg kelengkeng, 61 Kg matoa dan 90 Kg mangga.

NAMA PENJUALAN
BUAH DALAM KG
Apel 85
Jeruk 90
Kelengkeng ...
Matoa 61
mangga 90
Isian tabel diatas yang tepat adalah . . .
a. 70
b. 85
 c. 90
d. 75

8. Tanah di dataran rendah keadaanya cenderung stabil

Antonim stabil adalah . . .
a. Menurun
b. Bergerak
c. Labil
d. Gempa

9. Perhatikan percakapan berikut!

Bayu : “Hai Krisna, bagaimana kabarmu di tempat tinggalmu yang baru?”
Krisna : “Baik-baik saja”
Bayu : “Apakah kamu merasa senang?”
Krisna : “Tentu saja, disana aku merasa senang”

Topik percakapan diatas adalah . . .

a. Keadaan tempat tinggal Bayu
b. Keadaan tempat tinggal Krisna
c. Keadaan penduduk tempat yang baru
d. Penghasilan penduduk

10. Perhatikan gambar berikut!

Kalimat iklan yang paling tepat untuk gambar di atas adalah . . .

a. Belilah “popok”yang bersih
b. “popok pokana” terlalu mahal untuk masyarakat miskin
c. Belilah “pokana pants” di supermarket
d. “pokana pants” harga terjangkau dan bersih

11. Perhatikan paragraf berikut!

Hari sabtu, 16 Januari 2016, kelompok mangga kelas VI SDN Mahira mengadakan kunjungan ke
pengerajin wayang kertas di Desa Jatirejo. Nama pengerajin ini adalah Pak Margono. Beliau menekuni
kerajinan wayang kertas karena harganya relatif terjangkau untuk masyarakat di banding wayang kulit
yang mahal. Kualitas wayang kertas buatan Pak Margono sudah diakui beberapa kalangan sangat mirip
dengan wayang kulit asli dibanding produk pengrajin lain.
 Isi laporan di atas adalah . . .
a. SDN Mahira mengadakan kunjungan ke pengrajin wayang kulit yang ada di Desa Jatirejo. Mereka
diantar Pak Margono
b. Pak Mrgono sudah lama menekuni pekerjaannya sehingga wayang nya terkenal mahal
c. Siswa kelas V SDN Mahira telah membeli produk wayang kertas buatan Pak Margono
d. SDN Mahira berkunjung ke rumah Pak Margono, seorang pengrajin wayang kertas di Desa Jatirejo
pada tanggal 16 Januari 2016

12. Perhatikan teks berikut!

Instruksi Membuat Nasi Goreng
Panaskan wajan dan tuangkan minyak goreng secukupnya. Setelah minyak panas, masukan bawang
merah, bawang putih, dan cabai yang telah dihaluskan. Tumis bumbu tersebut hingga matang dan
menimbulkan bau harum. Setelah tercium bau harum, masukan bahan pelengkap sesuai selera, aduk
hingga merata dan matang. Masukan nasi putih dan aduk hingga tercampur dengan semua bahan.
Tambahkan saus tomat, garam dan merica. Setelah itu masukan telur, orak arik hingga matang. Aduk
sampai rata dan sajikan diatas piring. Agar nasi lebih menarik hiasilah denan tomat sesuai selera anda.
Tanggapan yang tepat terhadap isi paragraf diatas adalah . . .
a. Sebaiknya telur direbus sendiri sampai matang lalu dipotong-potong. Kemudian dicampur dengan
nasi.
b. Sebaiknya bawang, cabai diiris tipis-tipis. Setelah itu bumbu ditumis hingga harum. Urutan ini
dilakukan dengan api sedang.
c. Sebaiknya telur dimasukan kedalam wajan lalu diorak arik sebelum nasi dimasukan. Urutan ini agar
telur menyatu dengan bumbu dan matang.
d. Sebaiknya telur digoreng bersama bumbu. Kemudian dipotong-potong dan di campur lagi degan nasi
yang dimasukan dengan wajan.

Bacalah teks berikut untuk nomor 14 dan 15!

Smartphone adalah telepon pintar. Hal ini karena smartphone merupakan pengembanagna dari
hadnphone yang sudah dilengkapi dengan fitur-fitur cerdas. Fitur-fitur ini merupakan aplikasi yang ada
dalam smartphone. Memakainyapun cukup mudah karena semua smartphone memakai teknologi
touchscreen atau layar sentuh. Smartphone juga sudah terhubung dengan jaringan internet. Kalau dulu
harus memakai komputer atau laptop, sekarang hanya dengan memiliki smartphone semua kebutuhan
berinternet bisa dipenuhi. Bagi yang gemar menggunakan social media seperti facebook, twitter,
instagram, whatsapp sudah bisa dilayani dengan memakai aplikasi di dalamnya. Yang suka berkirim
pesan dengan BBM juga tidak harus mempunyai HP BlackBerry karena sekarang sudah ada aplikasi
yang bisa dipakai semua smartphone. Aplikasi permainan menarik juga banyak tersedia diinternet untuk
kemudian diunduh dan diinstall dismartphone.
13. Pernyataan yang sesuai dengan paragraf di atas adalah . . .
a. Smartphone merupakan pengembangan dari teknologi handphone yang memakai tombol jari.
b. Aplikasi social media seperti facebook, twitter, WA sudah ada pada smartphone.
c. Untuk menggunakan fasilitas BBM pengguna harus membeli HP bermerk BlackBerry.
 d. Bagi yang suka permainan harus membeli smartphone khusus yang sudah dilengkapi aplikasi
permainan.
14. Makna kata dari smartphoe adalah . . .
a. Telepon jadul
b. Telepon pintar
c. Telepon modern
d. Telepon genggam
15. Perhatikan cuplikan pidato berikut ini!
Hadirin yang terhormat,
Dewasa ini begitu banyak godaan-godaan yang membuat anak-anak semakin malas belajar. Acara TV
yang menarik ditayangkan berjam-jam dan sangat menggoda anak untuk melipakan belajarnya.
Permainan game playstation yang begitu banyak pilihannya juga sangat disukai anak-anak sehingga
bermain sampai lupa waktu. Anak-anak yang sudah dipegangi smartphone oleh orang tuanya juga
semakin asik bermain smartphone mereka dan lupa untuk belajar. Di sinilah perlunya orang tua
memberikan bimbingan dan mengawasi putra putrinya agar jangan melupakan jam belajarnya di rumah.
Isi pidato yang tepat berdasar cuplikan di atas adalah . . .
a. Orang tua harus bijak untuk mengawasi dan membimbing anak-anaknya agar jangan sampai lupa
belajar karena godaan acara TV, bermain game dan smartphone.
b. Gangguan belajar dari acara TV dan game pada anak-anak adalah hal yang wajar.
c. Playstation sanagat menarik anak-anak, sehingga semakin sering bermain, semakin tinggi
rangsangan untuk belajar bagi anak.
d. Anak yang suka mengotak atik permainan dalam smartphone tidak akan melupakan waktu
belajarnya.
16. Perhatikan paragraf berikut!
Hari ini Neisa ada janji untuk bermain ke rumah Anggi. Nesia berangkat dengan sepeda dan
sesampainya di rumah Anggi, ia mendapati rumah Anggi kosong. Neisa sempat menggerutu sejenak.
Tetapi tiba-tiba ia menemukan secarik kertas yang berada di bawah pintu.kemudian ia baca tulisan yang
ada di secarik kertas itu. “Neisa, maaf kalau tidak sempat memberitahumu, hari ini mendadak adikku
sakit dan diantar ke rumah sakit, acara bermainnya aku batalkan. Semoga kamu mengerti dan
memaafkan aku”. Begitu pesan anggi dalam secarik kertas itu. Neisa merasa menyesal telah menuduh
Anggi yang tidak-tidak. Kemudian dengan senyum, Nesia menerima permintaan maaf Anggi serta
mendoakan adiknya agar cepat sembuh dengan menuliskannya di balik kertas tersebut. Nesia pun
kembali pulang ke rumahnya.
Paragraf di atas termasuk aragraf . . .
a. Persuasi
b. Deskripsi
c. Eksposisi
d. Narasi

17. Nomor telepon rumah Abel yang ada di Kediri adalah 778778. Abel ingin menelpon Pak Agus yang
ada di Jakarta, tetapi Abel lupa nomor telpon Pak Agus. Kemudian Abel menelpon Rosa yang berada di
 Surabaya untuk menanyakan nomor telpon Pak Agus. Abel pun mencatat nomor telepon Pak Agus
yang dibacakan Rosa “8568823”.
Berikut adalah kode area telepon:
Kediri (0354)
Jakarta (021)
Surabaya (031)
Saat Abel ingin menelpon Pak Agus, nomor yang harus ditekan adalah . . .

a. 021 – 778778
b. 0354 – 8568823
c. 021 – 8568823
d. 031 – 8568823

18. Bacalah kedua teks di bawah dengan cermat!

Teks 1
Gerakan Pramuka di sekolah-sekolah adalah salah satu wujud upaya menanamkan jiwa bela negarasejak
dini dalam diri pelajar Indonesia. Pramuka melatih anggotanya untk mempunyai jiwa nasionalisme,
kemandirian dan tanggung jawab. Kurikulum dalam membina pramuka perlu dirombak dan disesuaikan
dengan perkembangan jaman.

Teks 2
Pendidikan bela negara bagi rakyat Indonesia tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan rasa
nasionalisme tetapi juga menangkal berbagai pengaruh negatif dari negara asing. Bela neagara sangat
tepat dilakukan rakyat Indonesia. Saat ini rakyat Indonesia dinilai makin memudar rasa tanggung
jawabnya.

Kesamaan dari kedua teks di atas adalah . . .

a. Peresmian program bela negara
b. Upaya menigkatkan jiwa nasionalisme
c. Pencanangan gerakan pramuka
d. Penangkal pengaruh negatif negara asing

19. Bacalah pantun berikut!

Elok menawan keindahannya

Desa desa di Kabupaten Kediri
Ayo kawan ikut pramuka
Agar terlatih hidup mandiri
 Pesan patun di atas adalah . . .
a. Kita harus bangga punya Kabupaten Kediri
b. Ikut pramuka bisa menikmati keindahan desa
c. Kabupaten Kediri menggalakkan gerakan pramuka
d. Jika kita ikut pramuka kita terlatih hidup mandiri

Bacalah teks berikut untuk nomor 21 dan 22!

Pagi itu, si Bon Bon si Babi Hutan pun berlari ketakutan dikejar harimau. Dia bingung harus
bersembunyi dimana. Jika bersembunyi di sungai, sudah ada si Buaya, berlari ke bukit pun sudah ada si Singa
yang terkenal jahat. Bon bon begitu bingung. Beberapa saat kemudian terdengar suaraolehnya. “Hai Bon bon
bersembunyilah dikerumunan daun-daunku yang lebat ini!”. Teriak si Kacang panjang. Kemudian si Bon bon
bersembunyi diantara kerumunan daun kacang panjang itu. Harimau yang lewat tidak mengetahui keberadaan
Bon bon yang akan dimangsanya.
Selang beberapa saat Bon bon merasa lapar. “Hai apa yang kamu lakukan, Bon?” tanya kacang. “ aku
lapar sekali aku akan memakan daunmu” jawab si Bon bon. “ iya boleh saja tapi sedikit saja ya? Dan jangan
makan kacangnya, karena aku tanaman Pak Tani”. Si Bon bon pun tidak menggubris nasehat kacang,
dimakannya sampai habis dedaunan si kacang. Kacangpun kecewa dengan ulah si Bon bon yang memakan
daun-daun dan buah nya.
Keesokan harinya si Bon bon tidak bisa sembunyi lagi dari kejaran si harimau. Si Bon bon menyesal
telah memakan habis daun si kacang.

20. Bagaimana si Bon bon bisa lolos dari kejaran harimau?

a. Bersembunyi di kerumunan daun kacang
b. Bersembunyi di dalam sungai
c. Lari ke bukit
d. Naik ke atas pohon

21. Watak tokoh si Bon bon dari penggalan cerita di atas adalah . . .
a. Pembohong
b. Penolong
c. Tamak
d. Baik hati

Bacalah kutipan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 22 – 23!

Di sebuah hutan belantara, seekor kijang sedang mencari makan. Di balik semak belukar, ada seekor
singa yang sedang mengamatinya. Kijang mendengar suara hewan mengeram dari semak-semak. Kijang hendak
berlari tetapi singa itu berhasil menangkapnya.

“Kau tampak lezat, tetapi kau masih terlalu kurus. Aku tidak suka dengan hewan kurus sepertimu.
Makanlah yang banyak agar kau menjadi gemuk. Nanti aku akan datang lagi mengunjungimu.” Kata singa
bengis.
 Tubuh kijang gemetaran. Kijang semakin ketakutan. Singapun melepas kijang itu dan membiarkannya
berlari. “ Jadilah gemuk! Pasti kau akan terasa lebih lejat” teriak singa pada kijang yang lari terbirit-birit.

Suatu hari, kijang mendengar suara auman seekor singa di sekitar sumur di tengah hutan. Kijang
merasa takut dan hendak berlari. Akan tetapi, suara auman tersebut terdengar seperti suara tangisan. Kijang
mencari tahu asal suara itu. Ternyata singa terjebak didalam sumur. Mengetahui ada hewan lain, singa meminta
tolong. Kijang takut tetapi dia kasihan melihat singa. Kijang memutuskan untuk menolong singa. Kijang segera
mengambil sebilah bambu dan memasukkannya ke lubang sumur. Singapun segera memanjat bambu tersebut
dan berhasil keluar. Singa berterima kasih kepada kijang dan berjanji tidak akan memangsa kijang lagi.

22. Tema Cerita tersebut adalah ...

A. Kejahatan dibalas kebaikan
B. Pendidikan
C. Hukum rimba
D. Kerja Sama

23. Maksud pernyataan yang bercetak miring dalam cerita tersebut adalah ...
A. Kijang khawatir suara auman itu adalah jebakan yang singa siapkan untuk memangsa kijang yang kini
sudah gemuk.
B. Kijjanng senang melihat keadaan singa yang terjebak didalam sumur, sehingga kijang tidak ingin
mengeluarkan kijang dari sana.
C. Kijang takut mendengar suara auman singa dari dalam sumur, mengingat ancaman singa yang membuat
kijang ketakutan.
D. Kijang ingi menolong singa, tetapi kijang juga takut akan dimangsa setelah singa keluar dari sumur.

Bacalah kutipan cerita berikut !

Di sebuah hutan rimba, seorang pemburu mencari jejak seekor singa. Di jalan, pemburu tersebut
bertemu dengan seorang kakek pencari kayu. Pemburu tersebut bertanya, “Apa kakek penah melihat di mana
sarang singa?” Kakek pun menjawab, “Aku tidak hanya tahu di mana singa itu bersarang. Aku bahkan bisa
melihat dengan jelas di mana sekarang singa itu berada.”

Wajah sang pemburu berubah menjadi pucat hingga giginya berbunyi. Ia pun menjawab,”Tidak, terima
kasih, saya tidak meminta semua itu, saya hanya mencari jejak kakinya, bukan singanya.” Penebang kayu pun
bahagia karena dapat menyelamatkan singa dari kejaran pemburu.

24. Nilai moral positif yang terkandung dalam cerita tersebut adalah . . . .
A. walaupun sudah dibohongi, tetaplah yakin pada tujuan.
B. berusaha melindungi hewan yang sedang diburu.
C. bersikap santunlah kepada orang tua.
D. jangan berbohong untuk menakuti orang lain.

25. Bacalah cerita berikut dengan seksama !

Ujian sudah semakin dekat. Dita, Risma, Dimas, Galih, dan Sulton berencana untuk belajar bersama
seminggu dua kali. Mareka menjadwalkan belajar kelompok setiap hari Rabu dan Sabtu. Mereka berharap
dengan belajar kelompok, mereka saling bisa membantu. Apabila ada yang kurang memahami materi, mereka
bisa bertanya kepada yang lainnya. Selain itu, mereka juga bisa bermain tebak – tebakan tentang materi yang
sudah diajarkan di sekolah.

Kesimpulan cerita tersebut adalah . . .

A. Dita dan teman – teman menjadwalkan belajar kelompok untuk persiapan UN.
B. Setiap hari Senin dan Rabu,Dita dan teman – temannya belajar kelompok.
C. Strategi Dita untuk UN adalah bermain tebak – tebakan.
D. Persiapan Dita menghadapi UN sudah dari jauh – jauh hari.
Bacalah syair di bawah ini !
Sebelumnya tak pernah kurasa pilu
Saat tak kuingat masa lalu
Tapi kini setelah semua berlalu
Betapa aku tertunduk malu
Tak sempat kubalas semua pemberianmu
Tak sempat kutunjukkan pengabdianku
Maafkan aku, Ibu
26. Maksud syair tersebut adalah. . .
A. Penyesalan anak karena tak sempat membalas budi kepada ibunya.
B. Harapan anak apabila bertemu dengan ibunya.
C. Perilaku anak yang sering menyakiti ibunya.
D. Keinginan anak untuk membahagiakan ibunya.

27. Bacalah teks percakapan rumpang berikut!

Ayah : Apa yang kamu lakukan, Rif?
Arif : Sedang mengerjakan PR, Yah.
Ayah : PR apa, Rif?
Arif :...
Ayah : Bagus, belajarlah dengan giat agar naik kelas.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi teks percakapan rumpang tersebut adalah. . .
A. Karena ada tugas kelompok, Yah.
B. Bahasa Indonesia, Yah.
C. Sebaiknya dikerjakan di sekolah.
D. Kerjakan PR-mu dengan baik!

28. Bacalah petunjuk acak berikut !

(1)Bukalah penutup lubang angin pada ban sepeda. Lalu, masukkan lubang angin pada selang pompa ke
lubang angin pada ban sepeda.
(2)Periksa tekanan angin pada ban sepeda. Jika sudah cukup terisi angin, lepas selang pompa yang masih
mengait pada ban sepeda.
(3)Injaklah penahan keseimbangan agar pompa tetap dalam keadaan berdiri.
(4)Doronglah tuas pompa ke bawah beberapa kali untuk mengumpulkan angin ke dalam ban sepeda.
 (5)Pompa ban dengan gerakan berulang sampai ban sepeda cukup terisi angan. Urutan
memompa ban sepeda yang tepat adalah . . . .

A. (1) – (3) – (4) – (5) – (2)

B. (2) – (3) – (1) – (5) – (4)
C. (4) – (3) – (1) – (2) – (5)
D. (5) – (3) – (4) – (1) – (2)

29. Bacalah pantun rumpang berikut!

Di tepi kali saya menyinggah
Menghilangkan penat menahan jerat
Nasehat orang tua jangan disanggah
. . . .
Kalimat yang tepat untuk melengkapi isi pantun tersebut adalah . . . .
A. Agar selamat hidup di dunia
B. Agar selamat dunia akhirat
C. Agar dosa – dosa terampuni
D. Kalau salah segera bertobat

30. Bacalah paragraf rumpang berikut !

Menggunakan lampu LED (Light Emitting Diode) dapat menghemat pemakaian listrik di rumah.
Lampu LED memanfaatkan lebih sedikit energi listrik dibandingkan lampu pijar pada umumnya.selain itu,
lampu LED juga memiliki keunggulan lain berupa pancaran cahaya yang lebih terang daripada lampu pijar
biasa. Hal ini menunjukkan bahwa lampu LED memiliki . . .yang bagus.

A. Kwalitas
B. Kwalitet
C. Kualitas
D. Kualitet

31. Bacalah acak paragraf berikut !

(1)Badan menjadi sehat dan bugar setelah berolahraga.
(2)Kami lari pagi di taman kota.
(3)Setiap hari Minggu, aku dan teman teman lari pagi.
(4)Selain berlari, kami juga senam bersama teman – teman lainnya.

Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf padu adalah . . . .

A. (2) – (3) – (4) – (1)

B. (2) – (4) – (1) –(3)
C. (3) –(2) – (4) – (1)
D. (3) – (4) – (1)– (2)
32. Perhatikan iklan berikut !
Hemat air bersih, selamatkan Bumi dari krisis air !

Iklan yang sesuai dengan kalimat tersebut adalah . . . .

A. Gunakan air seperlunya !

B. Tampunglah air dalam ember !
C. Cucilah tangan menggunakan sabun !
D. Air bersih digunakan untuk mencuci !

33. Perhatikan gambar berikut !

Diskripsi yang tepat untuk gambar tersebut adalah . . . .

A. Hewan tersebut merupakan hewan piaraan. Makanan hewan tersebut adalah buah – buahan.
B. Hewan tersebut berjalan sangat lambat. Hewan tersebut biasanya dimanfaatkan dagingnya untuk
dimakan.
C. Tenaga hewan tersebut sangat kuat. Tidak hanya mampu menahan beban berat , hewan tersebut juga
mampu bertahan di padang pasir.
D. Hewan tersebut berkaki empat dan dapat berlari kencang. Hewan tersebut juga memiliki tenaga yang
kuat sehingga dapat dijadikan alat transportasi.

34. Bacalah kutipan teks pidato rumpang berikut !

Puji syukur kita panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa. Hari Kartini diperingati sebagai
penghargaan terhadap kaum perempuan yang telah berjuang melawan ketidakadilan dalam memperolleh
pendidikan . . . . Demikian sambutan ini saya sampaikan, atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih.

Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah . . . .

A. Hari ini hendaknya kita kita memperingati Hari Kartini dengan penuh kebahagiaan, karena banyak siswa
perempuan yang juga berprestasi di sekolah ini.
B. Oleh sebab itu, marilah kita bersama – sama meneladani perjuangan kaum perempuan dalam
memperoleh pendidikan yang layak.
C. Ibu guru adalah sosok yang paling berjasa dalam kehidupan sehingga kita hendaknya memberi hadiah
kepada beliau setiap hari.
D. Peringatan Hari Kartini hendaknya dilaksanakan setiap saat sebagai wujud penghormatan kepada Ibu
Kartini.
35. Farida adalah anak yang pandai. Ia selalu mendapat peringkat satu di kelasnya. Akan tetapi, ia enggan
membantu teman – temannya yang kesulitan memahami pelajaran. Ia merasa bahwa tidak ada siswa lain
yang dapat menyainginya.
Ungkapan yang tepat untuk Farida adalah . . . .
A. Kutu buku C. Kepala dingin
B. Rendah hati D Besar Kepala
36. Perhatikan kalimat berikut!
Kita harus menjaga pola makan sehat untuk terhindar berbagai penyakit.
Perbaikan yang tepat untuk kata bercetak miring pada kalimat tersebut adalah ….
A. terhindari
B. dihindarkan
C. menghindari
D. menghindarkan

37. Bacalah kalimat acak berikut !

(1) Mereka membuang sampah sembarangan sehingga membuat sampah berserakan di mana – mana.
(2) Pemandangan alam pantai yang biasanya tersaji dengan indah, kini telah tercemar oleh sampah yang
berserakan.
(3) Hal ini disebabkan kurangnya kesadaran pengunjung untuk selalu menjaga kebersihan lingkungan
pantai.
(4) Tempat Wisata Pantai Warna saat ini kondisinya kurang menarik untuk dikunjungi.
Urutan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf deskripsi adalah . . . .
A. (4) – (1) – (3) – (2)
B. (4) – (2) – (3) – (1)
C. (4) – (3) – (1) – (2)
D. (4) – (1) – (2) – (3)

38. Bacalah paragraf berikut !

Selain untuk pengobatan (1) buah mengkudu juga dapat digunakan untuk perawatan kecantikan.
Misalnya untuk perawatan jerawat yang sudah meradang. Hal itu dikarenakan buah mengkudu memiliki
banyak kandungan zat – zat yang diperlukan tubuh, antara lain terpenoid , scolopetin, zeronine, dan
proxeronine. Jadi, tidak ada salahnya menjadikan buah mengkudu sebagai buah yang dikonsumsi sehari –
hari (2)

Tanda baca yang tepat untuk melengkapi bagian (1) dan (2) pada paragraf tersebut adalah...

A. Tanda titik dua (:) dan tanda seru (!)

B. Tanda koma (,) dan tanda titik (.)
C. Tanda titik koma (;) dan tanda seru (!)
D. Tanda titik (.) dan tanda tanya (?)

39. Bacalah kalimat berikut !

Karnaval budaya sang diselenggarakan di alun – alun Kabupaten Bengkalis resmi oleh Bupati Bengkalis.

Perbaikan kata bercetak miring dalam kalimat tersebut adalah . .. .

 A. Peresmian
B. Diresmikan
C. Peresmikan
D. Meresmikan

40. Bacalah paragraf berikut !

Pulang sekolah, Doni melepas sepatu dan menaruhnya di rak sepatu. Tas diletakkan di meja belajar.
Dahulu masih sewaktu di panti asuhan, Doni melakukannya tidak pernah. Doni selalu saja ceroboh
meletakkan tas dimana saja. Doni juga meletakkan sepatu di bawah tempat tidurnya. Kak Heri selalu
menasehatinya untuk selalu hidup tertip dan rapi.

Perbaikan tata kalimat yang bercetak miring dalam paragraf tersebut yang benar adalah . . .

A. Masih dahulu sewaktu di panti asuhan, Doni tidak pernah melakukannya.

B. Sewaktu di panti asuhan dahulu masih, Doni tidak melakukannya pernah.
C. Dahulu sewaktu di panti asuhan, Doni melakukannya tidak pernah.
D. Dahulu sewaktu masih di panti asuhan, Doni tidak pernah melakukannya
 SELAMAT MENGERJAKAN!!!

KUNCI JAWABAN BAHASA INDONESIA

1. D
2. C
3. B
4. B
5. A
6. C
7. A
8. C
9. C
10. D
11. D
12. C
13. B
14. B
15. A
16. D
17. C
18. B
19. D
20. A
21. C
22. A
23. D
24. B
25. A
26. A
27. B
28. A
29. B
30. A
31. C
32. A
33. A
34. B
35. D
36. C
37. B
38. B
39. B
40. D