2. Bambang Pamungkas adalah sosok striker nomor satu di timnas. Ia menekuni profesi
sebagai pesepakbola memang sedari kecil. Ia bukan dari keluarga yang berkecukupan,
namun karena kegigihannya berlatih, sekarang ia menjadi tulang punggung di garis depan
tim sepakbola Indonesia.
Hal yang patut diteladani dari tokoh dalam kutipan cerita tersebut adalah ….
a. Menekuni profesi dengan giat berlatih
b. Menekuni profesi sebagi pesepakbola
c. Menjadi striker utama di timnas
d. Mengorbankan keluarga untuk meniti karir
4. Lingkungan dan televisi bisa memberikan pengaruh yang kuat terhadap anak. Oleh sebab
itu, berikan anak lingkungan serta tontonan yang baik dan mendidik. Dengan begitu, cara
belajar anak tidak hanya efektif, tapi juga positif bagi tumbuh kembangnya. Orang tua
memiliki peran penting. Sebab orang tua merupakan teladan bagi anak-anak dalam
bertingkah laku.
Mengapa orang tua memiliki peran penting dalam perkembangan dan pertumbuhan anak? Orang
tua memiliki peran penting dalam perkembangan dan pertumbuhan anak karena ....
a. lingkungan dan tayangan televisi dapat memberikan pengaruh kuat pada anak.
b. cara belajar anak tidak hanya efektif, tetapi juga positif bagi tumbuh kembangnya.
c. orang tua adalah teladan yang utama bagi anak-anak dalam bertingkah laku.
d. orang tua perlu membantu anak dalam usaha perkembangan secara wajar.
Dengan Hormat,
Sehubungan dengan telah berakhirnya Ujian Semester, maka untuk menentukan kenaikan kelas Kami
mengundang Bapak / Ibu Dewan Guru untuk dapat hadir pada acara rapat kenaikan kelas yang akan
dilaksanakan pada :
Hari / Tanggal : senin, 12 januari 2020
Waktu : 10.00 s/d selesai
Tempat : Ruang Rapat SDN 01 Kalasan
Demikian surat undangan ini disampaikan, atas kehadiran Bapak / Ibu, kami sampaikan terima kasih.
Berdasarkan surat undangan di atas, penulisan ejaan yang salah terdapat pada kata ....
a. senin dan Ibnu Tristanto, S.Pd
b. senin dan januari
c. januari dan Ibnu Tristanto, S.Pd
d. januari dan kalasan
Prediksi yang terjadi jika Bebek tidak membangunkan Angsa adalah ....
a. Angsa tertidur lelap hingga sore
b. Angsa mati diterkam Musang
c. Bebek akan dimarahi Angsa
d. Angsa akan bangun sendiri
Penggunaan ejaan yang benar pada kata dalam teks di atas adalah....
a. Social = Sosial
intensetas = intensetas
b. Social = Social
intensetas = intensetas
c. Social = Sosial
intensetas = intensitas
d. Social = Social
intensetas = intensitas
14. Pohon memberikan banyak manfaat bagi manusia dan makhluk hidup lainnya. Pohon
berperan sebagai sumber makanan dan obat serta bahan industri. Salah satu peranan pohon yang
paling penting yaitu sebagai penghasil udara segar.
Ide pokok dari contoh paragraf di atas adalah…
a. Pohon sebagai sumber makanan
b. Manfaat pohon bagi kesehatan
c. Pohon sebagai bahan industri
d. Pohon sebagai penghasil udara segar
15. Tanaman cocor bebek adalah tanaman sukulen atau tanaman yang mengandung air.
Banyak manfaat yang dapat diambil dari daun tanaman ini. Selain untuk tanaman hias, tanaman
ini bisa digunakan untuk tanaman obat. Daunnya sebagai anti tumor dan rasa dingin dalam daun
dapat digunakan untuk antiseptik dan mengobati radang.
Ringkasan paragraf tersebut adalah ...
a. Tanaman cocor bebek dapat dijadikan tanaman hias dan obat anti tumor.
b. Tanaman cocor bebek bermanfaat sebagai tanaman hias dan tanaman obat.
c. Tanaman cocor bebek adalah tanaman sukulen atau tanaman yang mengandung air.
d. Tanaman cocor bebek dapat dijadikan obat anti tumor, antiseptik, dan mengobati
radang.
16. Bacalah teks drama berikut!
Di sebuah hutan, hiduplah berbagai jenis hewan. Diantaranya adalah sekawanan semut hitam,
semut merah, dan gajah. Ketika matahari berada di atas kepala, tampak sang gajah sedang
berjalan. Ia tidak peduli pada hewan-hewan kecil di sekitarnya. Kawanan semut banyak yang
mati karena terinjak sang gajah.
“Ha ha ha, semut, kalian ini sudah kecil, tidak berdaya lagi!” kata sang gajah. Batas kesabaran
semut habis. Mereka membuat lorong di bawah tanah, sedangkan bagian atasnya dibuat utuh.
Ketika sang gajah berjalan tiba-tiba kakinya terperosok.
“Aduh!” teriak gajah kesakitan
“Hai, gajah! Siapa menanam, pasti menuai,” seru si semut merah seraya mendekati sang
gajah. “Rasakan olehmu!” tambahny“Maafkan aku semut, tolong aku,” pinta sang gajah
“Kami tidak akan menolongmu, ya, kan teman-teman!” kata si semut merah “Iya,” jawab
kawanan semut merah
“Kasihan dia, kita harus menolongnya. Bukankah dia sudah minta maaf,” kata si semut hitam.
“Tapi dia telah bersalah,” kata si semut merah.
“Bagaimana gajah, apakah kau masih mau berlaku congkak?” tanya si semut hitam.
“Tidak, semut, aku sangat menyesal. Aku minta maaf dan tidak lagi akan mengulangi
kesalahanku,” jawab sang gajah.
Mendengar jawaban sang gajah, kawanan semut merasa lega. Mereka segera menolongnya. Dia
dituntunkan ke arah pintu yang sudah mereka siapkan dan dapat keluar dengan selamat. Sang
gajah berterima kasih kepada kawanan semut. Akhirnya, mereka hidup rukun.
Peristiwa yang akan terjadi jika gajah tidak mengakui kesalahan dan meminta maaf adalah....
a. Gajah kesulitan terbebas dari lorong yang dibuat semut.
b. Gajah menjadi hewan yang egois dan menang sendiri.
c. Gajah akan menginjak lebih banyak kawanan semut.
d. Gajah dapat hidup rukun dengan kawanan semut.
23. Siti masih terbaring lemah di ruang perawatan. Di tangannya masih terdapat infus. Siti
sudah empat kali dirawat di rumah sakit. Dia menderita Demam Berdarah, untunglah dia segera
dibawa ke puskesmas terdekat. Kini, kondisi Siti sudah mulai membaik dan berangsur pulih.
Simpulan paragraf tersebut adalah ...
a. Siti menderita Demam Berdarah.
b. Kondisi Siti sudah mulai sembuh.
c. Siti diizinkan pulang ke rumahnya.
d. Siti masih sakit, kondisinya sangat lemah.
Urutan yang tepat untuk melengkapi daftar riwayat hidup berikut adalah ....
a. 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7
b. 1 – 3 – 2 – 5 – 6 – 7 – 4
c. 1 – 3 – 2 – 5 – 6 – 4 – 7
d. 1 – 3 – 2 – 6 – 5 – 7 – 4
30. Teks 1
Pada hari Minggu, kelas VI SD Sukahati mengunjungi Kebun Binatang Gembiraloka. Mereka
berkeliling untuk mencatat nama hewan yang ada di kebun binatang. Tidak lupa nama tumbuhan
di sekitarnya pun dicatatnya.
Teks 2
Pada hari Sabtu, kelas VI SD Mutiara Insani mengunjungi Museum Ki Hajar Dewantara. Mereka
melihat- lihat peninggalan sejarah perjuangan bangsa masa perjuangan Ki Hajar Dewantara. Hal-
hal yang penting pun mereka catat.
Persamaan isi kedua teks tersebut adalah ....
a. waktu
b. pelaku
c. tempat
d. kegiatan
No Peserta : ....
Nama Lengkap : .....
Jenis Kelamin : ....
Tempat,tanggal lahir : ....
Agama : ....
Pendidikan : ....
Alamat : ...
Dari ilustrasi diatas ,urutan yang sesuai dengan formulir pendaftaran adalah ....
a. 7 -1–2–3–4–5–6 c. 7 – 2 – 1 – 3 – 6 – 5 – 4
b. 7–1–2–6–4–5–3 d. 7 – 3 – 2 – 1 – 6 – 5 – 4
32. Sepulang sekolah, Hanifa membantu ibu membuat roti untuk persiapan rapat. Hanifah
mencuci loyang dan ibu menyiapkan bahan-bahan roti, antara lain tepung terigu, gula, telur,
margarin, pengembang roti, dan air. Setelah semua bahan siap, ibu menyuruh Hanifah untuk
mengaduk bahan-bahan roti supaya menjadi adonan yang baik. Cara mengaduk harus searah
dengan arah jarum jam dan agak lama supaya adonan mengembang dengan bagus. Kira-kira 20
menit adonan sudah bisa tercampur rata dan mengembang dengan baik. Ibu menyiapkan loyang
untuk tempat adonan roti. Berikutnya adonan roti dituang ke dalam loyang. Loyang yang telah
berisi adonan itu dimasukkan ke oven. Sekitar 25 menit roti ibu sudah matang dan siap
dihidangkan.
Apa yang terjadi jika Hanifa mengaduk bahan-bahan roti kurang dari waktu yang ditentukan?
Hal yang akan terjadi jika Hanifa mengaduk bahan-bahan roti kurang dari waktu yang ditentukan
adalah ....
a. roti tidak mudah membusuk.
b. roti tidak akan matang dengan baik.
c. adonan tidak dapat masuk ke dalam oven.
d. adonan tidak akan mengembang dengan baik.
Dengan hormat,
Mengharap kehadiran Bapak/Ibu dalam acara rapat Komite SD Negeri 1 Sayung yang akan
diselenggarakan pada:
hari, tanggal : sabtu, 17 April 2013
waktu : Pukul 08.00 WIB
tempat : Aula SD Negeri 1 Sayung
keperluan : Pembahasan Program UN Tahun Pelajaran 2013/2014
Atas perhatian ( ... ), kami ucapkan terima kasih.
Kepala Sekolah
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
__________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________
39. Urutan menanak nasi dengan rice cooker yang disusun secara acak:
1) Tunggu nyala lampu berpindah dari cook ke warm.
2) Tuangkan air setinggi 1 – 2 ruas jari dari beras yang telah dicuci.
3) Nasi yang telah matang siap untuk dinikmati.
4) Cuci beras dalam panci rice cooker hingga bersih.
5) Masukkan panci dalam rice cooker.
6) Tekan tombol cook pada rice cooker.
Tulislah urutan kalimat petunjuk cara menanak nasi dengan rice cooker secara tepat!
Jawab :
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
________________________________________________