Jurnal Pembelajaran Bulan Maret
Jurnal Pembelajaran Bulan Maret
PAI
PPKn 3.3. Menelaah keragaman sosial 3.3.1 Mengidentifikasi jenis kegiatan
budaya masyarakat ekonomi dan keuntungan bagi pelaku
kegiatan ekonomi
3.3.2 Menjelaskan cara yang dapat
dilakukan untuk menghargai usaha ekonomi
orang lain
PJOK
IPA 3.8 Menganalisis siklus air dan 3.8.1 Mengidentifikasi faktor – faktor yang
dampaknya pada peristiwa di mepengaruhi kualitas air
bumi serta kelangsungan makhluk 3.8.2 Mengidentifikasi pengaruh kualitas air
hidup bagi kehidupan makhluk hidup
3.8.3 menjelaskan prilaku hemat air bagi
kelangsungan makhluk hidup
an ke-:4
dan mengidentifikasi teks
narasi atau deskripsi
Bahasa 3.8 Menguraikan urutan peristiwa 3.8.1 Membaca teks narasi peristiwa atau
Indonesia, atau tindakan yang terdapat pada tindakan yang terdapat pada teks nonfiksi
teks nonfiksi
SBdP 3.3 Memahami pola lantai dalam 3.3.1 Melakukan gerak tari menggunakan
tari kreasi daerah properti
PLH
PH Tema 8
Subtema 3
PAI
Bahasa 3.4 Menganalisis informasi yang 3.4.1 menganalisis informasi yang
Indonesia disampaikan paparan iklan dari disampaikan paparan iklan dari media cetak
: 1
Matematika
embelajaran ke- : 2 Bahasa Indonesia 3.4 Menganalisis 3.4.1 menganalisis informasi yang
informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak
disampaikan paparan atau elektronik;
iklan dari media cetak
atau elektronik.
IPA. 3.9 Mengelompokkan 3.9.1 mengelompokkan materi dalam
materi dalam kehidupan kehidupan sehari-hari berdasarkan komponen
sehari-hari penyusunnya (zat tunggal dan campuran); dan
PJOK
Bahasa 3.4 Menganalisis informasi yang 3.4.1 menganalisis informasi yang
Indonesia disampaikan paparan iklan dari media disampaikan paparan iklan dari media
cetak atau cetak atau elektronik;
elektronik.
.PPKn 3.4,Menggali manfaat persatuan dan 3.4.1 Menggali manfaat persatuan
kesatuan dan kesatuan untuk membangun
untuk membangun kerukunan hidup. kerukunan hidup; dan
.
: 3
ajaran ke-4
geografis Indonesia karakteristik geografis Indonesia
sebagai negara
:
PLH
WAKTU MUATAN
1. 07.00 -08.30 Pengambilan SOAL PTS
2. 08.30 – 09.00 PAI
3. 09.00 – 10.30 Tema 6
4. 12. 00 – 13. 00 Semua siswa mengumpulkan jawaban PTS
WAKTU MUATAN
1. 07.00 -08.30 Pengambilan SOAL PTS
WAKTU MUATAN
1. 07.00 -08.30 Pengambilan SOAL PTS
2. 08.30 – 09.00 Matematika
3. 09.00 – 10.30 PLH
4. 12. 00 – 13. 00 Semua siswa mengumpulkan jawaban PTS
WAKTU MUATAN
1. 07.00 -08.30 Penyampaian Kegiatan Praktik SBdP dan Penilaiannya
2. 08.30 – 09.00 SBdP (Praktik)
4.2.1 Siswa menjelaskan jenis tangga nada lagu yang akan
disampaikan dan mempraktikkan melalui Video rekaman
3. 09.00 – 10.30 SBdP (Praktik)
4.1 .1 Siswa membuat gambar dengan menggunakan teknik Arsir
4. 12. 00 – 13. 00 Semua siswa mengumpulkan foto rekaman menyanyi dan
menggambar
Penilaian Harian
Subtema 1
Penilaian Harian
Subtema 1
campuran).
SBdP
3.3 Memahami pola lantai
3.3.1
kreasi daerah
memahami pola lantai dalam tari
dalam tari kreasidaerah..
elektronik.
PPKn, 3.4,Menggali manfaat 3.4.1 Menggali manfaat persatuan dan
persatuan dan kesatuan untuk kesatuan untuk membangun kerukunan
membangun kerukunan hidup. hidup; dan
.
SBdP 3.2 Memahami tangga nada 3.2.1 Memainkan alat musik
sederhana untuk mengiringi lagu
:
atau elektronik.
IPA. 3.9 Mengelompokkan 3.9.1 mengelompokkan materi dalam
materi dalam kehidupan kehidupan sehari-hari berdasarkan komponen
sehari-hari berdasarkan penyusunnya (zat tunggal dan campuran); dan
komponen penyusunnya
(zat tunggal dan
campuran).
SBdP 3.3 Memahami pola 3.3.1 memahami pola lantai dalam tari
lantai dalam tari kreasi daerah
kreasidaerah. .
PJOK
Bahasa Indonesia 3.4 Menganalisis 3.4.1 menganalisis informasi yang
informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak
embelajaran ke-3 disampaikan paparan iklan atau elektronik;
dari media cetak atau
elektronik.
IPS. 3.3 Menganalisis peran 3.3.1 Mengamati gambar/foto/video/
ekonomi dalam upaya teks bacaan tentang interaksi sosial dan hasil-
menyejahterakan hasil pembangunan
kehidupan masyarakat
PPKn 3.4,Menggali manfaat 3.4.1 Menggali manfaat persatuan dan
persatuan dan kesatuan kesatuan untuk membangun kerukunan hidup;
: