PEMERINTAH KOTA TEGAL

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

Jl. Ki Gede Sebayu No.1 Tegal
Telp. (0283) 351008 / Fax (0283) 351008 Kode Pos 52123
Website : dikbud.tegalkota.go.id

PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) SD/MI

TAHUN PELAJARAN 2020/2021
Tema : 5. Ekosistem
Muatan : PPKn, Bahasa Indonesia, IPA,IPS dan SBdP
Kelas : V (Lima)
Semester : I (Satu)
Hari, tanggal : Selasa, 8 Desember 2020
Waktu : 07.00 – 11.00 WIB

PETUNJUK UMUM
1. Tulislah namamu di sudut kanan atas pada lembar jawaban.
2. Bacalah soal-soal dengan teliti dan benar.
3. Kerjakanlah soal-soal yang mudah terlebih dahulu.
4. Teliti kembali hasil pekerjaanmu sebelum dikumpulkan kepada guru.

“Saya mengerjakan sendiri dengan jujur karena kejujuran adalah nilai yang
terbaik buat saya.“

MUATAN PPKn 3.4

I. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA JAWABAN YANG PALING BENAR!
1. Peritiwa Sumpah Pemuda dicetuskan tanggal ….
A. 20 Oktober 1928
B. 28 Oktober 1928
C. 20 Oktober 1948
D. 28 Oktober 1948

2. Salah satu nilai-nilai yang terkandung dalam Sumpah Pemuda adalah ….

A. Sikap rela berkorban bagi Bangsa dan Negara
B. Sikap acuh tak acuh terhadap Bangsa dan Negara
C. Sikap saling menghina antar manusia
D. Sikap mengutamakan kepentingan pribadi

3. Di bawah ini, salah satu isi Sumpah Pemuda yang benar adalah ….
A. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bertanah air yang satu, tanah air Indonesia
B. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku bernegara yang satu, negara Indonesia.
C. Kami putra dan putri Indonesia, mengaku berbangsa yang satu, bangsa Indonesia
D. Kami putra dan putri Indonesia, menjunjung bahasa persatuan, bahasa daerah
4. Agar tercipta persatuan dan kesatuan, yang harus dilakukan dalam mengelola sumber daya alam adalah
….
A. bersaing dan mau menang sendiri
B. bekerja sama dan saling membantu
C. memanfaatkan untuk daerahnya sendiri
D. tidak sudah bekerjasama agar hasil maksimal

5. Sikap yang mutlak diperlukan untuk menyatukan tujuan pengelolaan sumber daya alam dan hasil bumi
Indonesia adalah ….
A. toleransi
B. cinta tanah air
C. persatuan dan kesatuan
 D. rela berkorban
6. Satu contoh sikap yang dapat memperkuat persatuan dan kesatuan adalah ….
A. toleransi
B. acuh tak acuh
C. egois
D. mau menang sendiri
7. Meskipun terdiri dari banyak suku, agama, ras, dan bahasa namun Indonesia tetap satu. Pernyataan
tersebut merupakan penerapan dari semboyan ....
A. Habis gelap terbitlah terang
B. Mati satu tumbuh seribu
C. Bhineka Tunggal Ika
D. Bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh
8. Bahasa Indonesia memiliki berbagai fungsi. Salah satu fungsi bahasa Indonesia dalam kedudukannya
sebagai bahasa negara adalah ....
A. kebanggaan bangsa dan negara
B. pengganti bahasa daerah
C. pengantar di dunia pendidikan
D. sebagai lambang identitas nasional
9. Dikatakan gotong royong apabila kegiatan yang dilakukan bersama dan bersifat ....
A. sukarela
B. berharap imbalan
C. ingin mendapat pujian
D. atas perintah atasan
10. Kegiatan di masyarakat yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan adalah ....
A. Bersama-sama membicarakan orang lain
B. Gotong Royong membersihkan selokan
C. Merayakan ulang tahun tetangga
D. Bergaul dengan pilih-pilih

II. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG TEPAT !

11. Sumpah Pemuda merupakan tekad pemuda untuk mempersatukan seluruh bangsa Indonesia agar …
dan ....
12. Apabila sikap persatuan dan kesatuan diterapkan dalam pengelolaan sumber daya alam, maka …. akan mudah
tercapai.
13. Masyarakat Indonesia sangat majemuk, adanya orang Jawa, Sunda, Betawi, Batak, Melayu adalah
contoh dari keragaman ....
14. Istilah gotong royong di Minahasa, Sulawesi Utara adalah ....

MUATAN BAHASA INDONESIA 3.7

I. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA JAWABAN YANG PALING BENAR!
15. Karangan yang dibuat atas dasar fakta atau hal yang benar-benar terjadi dalam kehidupan sehari-hari
disebut ….
A. teks fiksi
B. teks nonfiksi
C. teks pidato
D. teks proklamasi

16. Pembagian teks nonfiksi ada 2, yaitu ….

A. nonfiksi asli dan nonfiksi palsu
B. nonfiksi imajinatif dan nonfiksi kreatif
C. nonfiksi murni dan nonfiksi kreatif
D. nonfiksi murni dan nonfiksi campuran

17. Perhatikan ciri-ciri teks di bawah ini!

1. Ditulis dengan menggunakan bahasa tidak baku
2. Sifat katanya konotatif (makna kiasan)
3. Berbetuk karangan imajinasi
4. Ditulis berdasarkan pengamatan atau penelitian
 Ciri-ciri teks nonfiksi yang benar adalah ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
18. Setiap ide pokok terdiri atas satu ….
A. kalimat perintah
B. kalimat majemuk
C. kalimat utama
D. kalimat pengembang

Bacalah bacaan berikut untuk Nomor 19 – 21 !

Rantai Makanan
Rantai makanan adalah perjalanan memakan dan dimakan dengan urutan tertentu antarmakhluk hidup. Padi
dimakan oleh tikus, kemudian tikus dimakan oleh ular, ular dimakan oleh burung elang. Setelah beberapa
waktu, burung elang mati. Bangkainya membusuk diuraikan oleh makhluk hidup pengurai dan bercampur
dengan tanah membentuk humus. Humus sangat dibutuhkan tumbuhan, terutama rumput. Begitulah
seterusnya sehingga proses ini berjalan dari waktu ke waktu.
Di lautan, yang menjadi produsen adalah fitoplankton. Fitoplankton ialah sekumpulan tumbuhan hijau
yang sangat kecil ukurannya dan melayang-layang dalam air. Konsumen I adalah zooplankton (hewan
pemakan fitoplankton), konsumen II adalah ikan-ikan kecil, konsumen III adalah ikan-ikan sedang, dan
konsumen IV adalah ikan-ikan besar.
Urutan peristiwa memakan dan dimakan di atas dapat berjalan seimbang dan lancar jika seluruh
komponen tersebut ada. Jika salah satu komponen tidak ada, akan terjadi ketimpangan dalam urutan
memakan dan dimakan tersebut. Agar rantai makanan dapat terus berjalan, jumlah produsen harus lebih
banyak daripada jumlah konsumen kesatu, konsumen kesatu lebih banyak daripada konsumen kedua, dan
seterusnya.
19. Pokok pikiran paragraf pertama bacaan di atas adalah ….
A. Padi dimakan oleh tikus kemudian tikus dimakan oleh ular
B. Rantai makanan adalah perjalanan memakan dan dimakan dengan urutan tertentu
C. Humus sangat dibutuhkan tumbuhan terutama rumput
D. Jantung dan hati

20. Kalimat yang sesuai dengan paragraf kedua di atas adalah ….

A. Ikan – ikan kecil menjadi konsumen I
B. Zooplankton adalah tumbuhan hijau yang sangat kecil
C. Padi dimakan oleh tikus, kemudian tikus dimakan oleh ular
D. Zooplankton adalah hewan pemakan fitoplankton

21. Kalimat yang tidak sesuai dengan paragraf ketiga adalah ….

A. Bangkai burung elang mati diuraikan oleh pengurai
B. Urutan rantai makanan dapat berjalan seimbang jika semua komponen ada
C. Agar rantai makan terus berjalan produsen harus lebih banyak dari konsumen
D. Jika salah satu komponen tidak ada akan terjadi ketimpangan
22. Secara geografis, Indonesia diapit dua samudra dan juga dua benua. Di sebelah barat laut, Indonesia
berbatasan dengan Benua Asia. Di sebelah tenggara, Indonesia berbatasan dengan Benua Australia. Di
sebelah barat daya, wilayah Indonesia berbatasan dengan Samudra Hindia dan sebelah timur laut
berbatasan dengan Samudra Pasifik. Batas-batas geografis ini memberi sejumlah pengaruh bagi
Indonesia sebagai sebuah negara dengan kebudayaan yang beragam.
Pokok pikiran utama pada paragraf di atas adalah ....
A. Letak yang sangat strategis ini memberikan pengaruh sosial budaya yang besar terhadap kehidupan.
B. Secara geografis, Indonesia diapit oleh dua samudra dan dua benua.
C. Di sebelah barat daya, wilayah Indonesia berbatasan dengan samudra Hindia
D. Di sebelah barat laut, Indonesia berbatasan dengan Benua Asia

23. Sebuah kegiatan atau aktivitas gunting-menggunting bagian-bagian tertentu yang terdapat di dalam
sebuah buku, koran, novel, untuk ditempelkan di kertas karton atau buku biasa disebut ....
A. kliping
 B. brosur
C. leaflet
D. booklet

24. Sebuah buku yang biasanya digunakan sebagai media untuk menampilkan berbagai produk atau jasa
suatu perusahaan disebut ....
A. kliping
B. brosur
C. leaflet
D. booklet

II. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG TEPAT !

25. Di setiap bacaan ditemukan ide pokok yang terdapat dalam paragraf yang disebut ….
26. Ide atau gagasan yang menjiwai atau mendasari suatu paragraf adalah .…
Bacalah bacaan berikut untuk Nomor 27 – 28 !
Sejarah Kebudayaan Tari Merak
Tari Merak adalah salah satu tarian kreasi baru yang mengekspresikan kehidupan seekor burung merak.
Tata cara dan gerakannya diambil dari tingkah laku burung Merak. Tari Merak adalah tarian kontemporer.
Maksudnya adalah tarian Merak ini diciptakan dengan berbagai gerakan kreasi sendiri atau bebas. Tari
Merak tidak mengandung tarian tradisional klasik maupun tari tradisional rakyat.
Dalam pertunjukan, tari Merak pada umumnya dimainkan oleh seorang atau beberapa orang penari
wanita. Warna kostum yang dipakai para penari biasanya sesuai dengan corak bulu burung Merak. Selain itu,
kostum penari juga dilengkapi dengan sepasang sayap yang mengimplementasikan bentuk dari bulu Merak
jantan yang sedang dikembangkan.
27. Berdasarkan teks di atas, pokok pikiran paragraf 1 adalah ....
28. Kalimat tanya berdasarkan pokok pikiran paragraf 2 adalah ....

MUATAN IPA 3.5

I. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA JAWABAN YANG PALING BENAR!
29. Dibawah ini yang termasuk contoh komponen abiotik adalah ….
A. tumbuhan
B. hewan, manusia
C. bakteri, jamur
D. air, cahaya matahari
30. Contoh kelompok hewan karnivora adalah ….
A. sapi, kerbau, rusa
B. ular, buaya, jerapah
C. anjing, kucing, singa
D. katak, ular, cacing
31. Di bawah ini yang merupakan proses daur hidup pada kupu-kupu adalah ….
A. telur – ulat – kepompong – kupu-kupu muda – kupu-kupu dewasa
B. telur – ulat – kepompong – kupu-kupu
C. telur – ulat – kupu-kupu muda – kupu-kupu dewasa
D. ulat – kepompong – kupu-kupu muda – kupu-kupu dewasa
32. Perjalanan atau peristiwa memakan dan dimakan dengan urutan tertentu antar makhluk hidup
dinamakan ....
A. rantai makanan
B. jaring-jaring makanan
C. pemangsaan
D. trofik makanan
33. Di lautan yang menjadi produsen adalah ....
A. zooplankton
B. fitoplankton
C. ikan kecil
D. ikan besar
34. Udang dengan timun laut merupakan contoh simbiosis ....
A. parasitisme
B. mutualisme
 C. komensalisme
D. amensalisme

35. Hubungan antara dua makhluk hidup yang berbeda dan saling menguntungkan dinamakan simbiosis ....
A. parasitisme
B. amensalisme
C. komensalisme
D. mutualisme

36. Kumpulan dari beberapa rantai makanan di dalam sebuah ekosistem disebut ….
A. proses memperoleh makanan
B. jaring-jaring makanan
C. rantai makanan
D. siklus daur makanan

37. Berikut ini yang merupakan faktor alami yang dapat menyebabkan perubahan keseimbangan di dalam
ekosistem adalah ….
A. terjadi letusan gunung berapi
B. membuang sampah sembarangan
C. penebangan hutan dan pembakaran hutan
D. perburuan hewan secara liar

38. Sapi termasuk salah satu jenis hewan pemakan tumbuhan. Hewan pemakan tumbuhan disebut ….
A. posvora
B. ombivora
C. herbivora
D. karnivora

II. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG TEPAT !

39. Ayam, bebek, kera, beruang merupakan kelompok hewan …..
40. Makhluk hidup yang dapat membuat makanan sendiri disebut ….
41. Hubungan yang khas antara sekelompok produsen dan konsumen disebut ….
42. Pada rantai makanan, organisme yang tidak dapat membuat makanannya sendiri disebut ....

MUATAN IPS 3.1

I. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA JAWABAN YANG PALING BENAR!
43. Negara Indonsia sebagian besar penduduknya bekerja sebagai petani yang mengolah lahan pertanian,
sehingga Negara Indonesia disebut sebagai negara….
A. maju
B. maritim
C. kepulauan
D. agraris

44. Bentuk negara yang terdiri atas pulau-pulau seperti Indonesia, disebut negara….
A. maritim
B. kepulauan
C. agraris
D. khatulistiwa

45. Pulau di Indonesia dengan jumlah penduduk terbesar adalah pulau….

A. Sulawesi
B. Nias
C. Jawa
D. Papua

46. Masyarakat pesisir laut sebagian besar bekerja sebagai ….

A. buruh pabrik
B. nelayan
 C. petani
D. tukang kebun

47. Daerah yang cocok untuk perumahan penduduk adalah ….

A. dataran rendah
B. dataran tinggi
C. pantai
D. pegunungan

48. Indonesia selalu mendapatkan sinar matahari sepanjang tahun karena letak Indonesia di sekitar garis
khatulistiwa. Garis khatulistiwa adalah ….
A. garis khayal yang membagi bumi menjadi barat dan timur
B. garis khayal yang membagi bumi menjadi belahan utara dan selatan
C. garis khayal yang terdapat di belahan bumi selatan
D. garis khayal yang terdapat di belahan bumi utara

49. Indonesia diapit oleh dua samudra (Samudra Hindia sebelah barat daya dan Samudra Pasifik sebelah
timur laut) dan dua Benua (Benua Asia sebelah barat laut dan Benua Australia sebelah tenggara)
merupakan letak Indonesia secara ….
A. astronomis
B. ekonomis
C. geografis
D. geologis

50. Batas-batas geografis letak Indonesia adalah sebagai berikut :

1. Sebelah utara, Indonesia berbatasan dengan Benua Afrika.
2. Sebelah selatan, Indonesia berbatasan dengan benua Australia
3. Sebelah barat, Indonesia ini berbatasan dengan samudera Pasifik.
4. Sebelah timur, Indonesia berbatasan dengan Samudera Atlantik
Batas geografis letak Indonesia yang benar adalah adalah ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

51. Keuntungan letak georafis sosial budaya yang benar adalah ….

A. masuknya perilaku barat mempengaruhi keasliaan budaya yang ada
B. banyaknya perbedaan menyebabkan sering terjadi kesalahpahaman
C. banyaknya budaya yang masuk menyebabkan budaya yang ada tergantikan
D. banyaknya turis mancanegara dan luar negeri melihat hasil budaya kita

52. Laut Indonesia yang luas mempunyai peluang potensi laut yang bisa dimanfaatkan. Oleh karena itu
Indonesia mendapat julukan sebagai negara ….
A. agraris
B. maritim
C. kepulauan
D. khatulistiwa

II. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG TEPAT !

53.  Indonesia merupaan negara yang memiliki luas laut lebih besar dibandingkan dengan luas daratan yang
terdiri atas pulau-pulau, sehingga disebut sebagai negara ….
54. Indonesia terletak di antara dua benua yaitu di antara benua … dan ….
55. Pengelolaan pertanian berbeda di setiap daerah, salah satunya melalui sekumpulan petani yang bekerja
sama mengelola sistem irigasi. Pengelolaan pertanian di Bali disebut ….
56. Keragaman budaya daerah yang terdapat di Indonesia memperkaya kebudayaan ….

MUATAN SBDP 3.2

I. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA JAWABAN YANG PALING BENAR!
57. Salah satu ciri tangga nada mayor adalah ....
A. Bersifat sedih
B. Bersemangat
 C. Diawali dengan nada La=A
D. Pola interval 1, ½, 1, 1, ½, 1, 1

58. Berikut lagu yang bertangga nada minor adalah ....

A. Gugur Bunga
B. Garuda Pancasila
C. Halo-Halo Bandung
D. Maju Tak Gentar

59. Lagu Syukur termasuk lagu yang bertangga nada ....

A. mayor
B. minor
C. rendah
D. tinggi

60. Tangga nada minor memiliki interval ....

A. ½ 1 1 ½ 1 1 1
B. 1 ½ 1 1 1 ½ 1
C. 1 1 ½ 1 1 ½ 1
D. 1 ½ 1 1 ½ 1 1
61. Lagu Gugur Bunga termasuk lagu yang bertangga nada ....
A. mayor
B. rendah
C. minor
D. tinggi

II. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG TEPAT !

62. Bersemangat dan riang gembira merupakan ciri lagu brtangga nada ....
63. Pola interval 1, ½, 1, 1, ½, 1, 1 merupakan pola interval pada tangga nada ....

MUATAN SBDP 3.3

I. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA JAWABAN YANG PALING BENAR!
64. Kehidupan masyarakat sering dijadikan tema tarian. Berikut ini tarian yang menceritakan tentang
kehidupan petani adalah ….
A. Tari Alang Babega
B. Tari Caping Ngancak
C. Tari Payung
D. Tari Turuk Langgai

65. Sebuah tarian akan lebih menarik jika disertakan properti dalam pergelarannya. Contoh properti tari
adalah ….
A. daun, perhiasan, panggung
B. kostum, panggung, perhiasan
C. kostum, tata rias, topi
D. payung, topi, tongkat

66. Tari Caping Ngancak berasal dari ….

A. Jawa Tengah
B. Jawa Timur
C. Sumatera Barat
D. Sumatera Utara

67. Perhatikan gerakan dasar tarian berikut !

1) selut
2) seser
3) sirig
4) mincid
Jenis gerakan dasar tarian pada bagian tangan adalah ….
A. 1)
B. 2)
 C. 3)
D. 4)

68. Perhatikan karakter-karakter topeng berikut !

1. Topeng Panji
2. Topeng Samba
3. Topeng Rumyang
4. Topeng Tumenggung/Patih
Topeng yang mewakili tahap kedudukan dalam masyarakat adalah nomor ....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

II. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG TEPAT !

69. Pada umumnya, tarian akan menggunakan benda-benda agar lebih bermakna. Benda-benda yang
digunakan sebagai alat pelengkap tarian disebut ….
70. Pakaian penari yang dipakai saat memperagakan Tari Merak memiliki motif bulu merak yang berwarna
… dan ....