0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
24 tayangan3 halaman
Dokumen tersebut merupakan cerita pengalaman menjadi guru di SD Islam Terpadu Asshiddiq dari Nurlinda, S.Pd. Ia menjelaskan tantangan menghadapi berbagai karakter siswa, upaya membimbing siswa belajar dan tumbuh karakter positif, serta peran guru dalam membimbing siswa menjadi generasi penerus bangsa yang baik.
Dokumen tersebut merupakan cerita pengalaman menjadi guru di SD Islam Terpadu Asshiddiq dari Nurlinda, S.Pd. Ia menjelaskan tantangan menghadapi berbagai karakter siswa, upaya membimbing siswa belajar dan tumbuh karakter positif, serta peran guru dalam membimbing siswa menjadi generasi penerus bangsa yang baik.
Dokumen tersebut merupakan cerita pengalaman menjadi guru di SD Islam Terpadu Asshiddiq dari Nurlinda, S.Pd. Ia menjelaskan tantangan menghadapi berbagai karakter siswa, upaya membimbing siswa belajar dan tumbuh karakter positif, serta peran guru dalam membimbing siswa menjadi generasi penerus bangsa yang baik.
Aku adalah pengajar di sekolah SD Islam Terpadu Asshiddiq. Tugasku adalah memberikan pelajaran kepada anak didik. Tujuan memberikan pelajaran ialah untuk menerapkan dalam kehidupan sehari-hari tentang apa yang saya ajarkan dan tentang apa yang belum diketahui. Dalam hal ini, saya akan menceritakan bagaimana saya bisa menjadi guru dan pengalaman saya selama menjadi guru. Terkadang kita percaya bahwa Takdir ALLAH tidak akan pernah kita ketahui, begitupun dengan takdir saya menjadi guru yang sekarang sedang saya dalami. Menjadi guru pada awalnya bukan menjadi cita-cita saya akan tetapi sebuah jalan yang indah mengantarkan saya ke tempat dimana saya bisa mengenal beberapa karakter dalam satu ruangan. Namun, menjadi seorang guru adalah impian dari kedua orang tua saya. Pada tahun 2019 adalah awal saya masuk menjadi pendidik di SD Islam Terpadu Asshiddiq. Awal dimana saya akan memulai sebuah kewajiban baru. Sebelum saya menceritakan tentang bagaimana sehari-hari saya menjadi guru, saya sedikit menceritakan tentang sekolah SD Islam Terpadu Asshiddiq. Pandangan awal saya tentang sekolah ini adalah sekolah luar biasa. Kenapa seperti itu? Karena, saya banyak menemukan hal-hal positif yang mungkin bisa di bilang pertama saya dapatkan. Sekolah ini mengajarkan saya tentang arti mengenal agama yang lebih dalam, keluarga, keakraban dan tanggung jawab. Selanjutnya, saya di beri amanah untuk bertanggung jawab mendampingi siswa kelas II dalam 1 tahun pelajaran. Awalnya sayapun berfikir, apa yang harus saya lakukan? Karena pada saat itu, saya tidak pernah mempunyai pengalaman mengajar kecuali pada saat KKN pada saat kuliah. Tapi Alhamdulillah, sekolah memberikan solusi yang luar biasa dimana saya di beri kesempatan untuk didampingi oleh guru yang sudah mempunyai pengalaman. Dan sayapun bisa belajar banyak dalam 2 pekan itu tentang bagaimana awal menghadapi anak-anak dan apa yang harus dilakukan pada kegiatan pagi sampai anak-anak pulang kepada orang tuanya. Hal yang sangat perlu pelajari pada saat awal ingin mengajar adalah perbanyak bertanya kepada orang-orang yang mempunyai banyak pengalaman dalam bidang mendidik. Menghadapi anak-anak di dalam pemikiran beberapa orang awam adalah tanggung jawab yang luar biasa. Dan pada kesempatan ini, saya mendampingi anak-anak yang menurut saya mempunyai banyak karakter. Namun, yang perlu kita ketahui bahwa setiap karakter tersebut mempunyai solusi yang unik pula. Ada beberapa karakter siswa yang saya dapatkan selama mengajar, salah satunya adalah hiperaktif. Sebagai seorang guru yang harus kita lakukan adalah tetap sabar dan selalu memberikan nasehat-nasehat yang positif, yang paling penting adalah tetap konsultasi kepada orang tua peserta didik. Kerja sama yang baik antara guru dan orang tua sangat penting dalam perkembangan peserta didik baik dalam belajar ataupun dengan sikap. Dalam mengajar kita berharap apa yang kita ajarkan dapat dipahami oleh semua peserta didik. Namun, terkadang ada beberapa peserta didik yang memiliki keterlambatan dalam belajar. Dalam hal ini, guru harus berperan penting dalam pembelajarannya. Tugas pertama yang harus dilakukan yaitu tetap komunikasikan dengan orang tua peserta didik selanjutnya memberikan perhatian lebih dalam pembelajaran. Seorang gurupun harus menanamkan di dalam diri bahwa tidak ada peserta didik yang tidak bisa, hanya saja kita hanya perlu bersabar dan selalu memberikan yang terbaik untuk mereka. Selain hal-hal tersebut, adapun beberapa tingkah lucu mereka yang terlihat menggemaskan dan bisa membuat kita bahagia. Percayalah mereka adalah sumber kebahagiaan tersendiri bagi seorang guru. Adapun salah satu yang harus kita perhatikan ketika menyampaikan beberapa hal kepada orang tua mengenai keadaan anaknya, kita harus menggunakan kata dan bahasa yang baik agar apa yang kita sampaikan bisa dipahami dan orang tua tidak merasa dibedakan dengan orang tua yang lain dengan keterbatasan yang terdapat pada anaknya. Pada tahun 2020-2021, saya pun di beri amanah untuk mendampingi peserta didik pada jenjang yang lebih tinggi yaitu kelas III dan kelas IV. Pada jenjang ini banyak hal yang lebih menarik lagi dalam proses pembelajaran ataupun tingkah mereka yang sangat unik. Sebagai sesorang guru, kitapun harus selalu siap jika di tempatka pada kelas yang berbeda-beda dan menghadapi berbagai karakter. Pada jenjang ini, guru mempunyai peran penting dalam proses pembelajaran dan proses pertumbuhan peserta didik. Dalam jenjang ini pula, hal yang sangat penting adalah bagaimana kita membimbing dan menumbuhkan karakter yang positif pada peserta didik. Adapun beberapa hal yang pernah saya terapkan adalah menanamkan sikap tanggung jawab pada peserta didik contoh membimbing peserta didik untuk melaksanakan piket sesuai dengan yang ditentukan, menumbuhkan sikap sopan santun contoh mengucapkan salam dan berbicara sopan dan memberikan penanaman karakter pada peserta didik tentang keagamaan contoh membaca doa sebelum dan sesudah kegiatan, memberikan siroh tentang agama. Yang paling penting untuk ditanamkan pada jenjang ini adalah bagaimana cara berkomunikasi dan bergaul dengan lawan jenis. Seorang guru selain membimbing dalam pembelajaran kita juga ditugaskan membimbing peserta didik dalam pendidikan karakter. Dalam hal ini, kita sebagai orang tua kedua bagi mereka harus lebih banyak bersabar dan ikhlas untuk masa depan yang indah bagi mereka. Saya yakin semua anak bisa, setiap anak dapat mencapai cita-cita dan mimpi mereka dengan melewati setiap proses yang benar dan berkualitas. Dan guru harus selalu memberikan semangat yang luar biasa kepada peserta didik.
“Guru,,, tetaplah menjadi pelita yang indah dan tidak pernah redup bagi anak-anak bangsa yang luar biasa”.