HASIL PENILAIAN LAPORAN PENDIDIKAN K13 TAHUN 2020-2021

TENTANG PREDIKAT DAN DESKRIPSI

KELAS IX
SEMESTER VI
PENGETAHUAN
DESKRIPSI: Contoh jika predikat B
Peserta didik baik dalam menerapkan konsep kemagnetan, induksi elektromagnetik, konsep
bioteknologi dan penerapannya dalam kehidupan manusia, menghubungkan konsep partikel materi,
sifat fisika dan kimia tanah dan menganalisis proses dan produk teknologi ramah lingkungan.
KETERAMPILAN:
DESKRIPSI: Contoh jika predikat B
Peserta didik baik terampil dalam membuat karya sederhana yang memanfaatkan prinsip
elektromagnetik, membuat produk bioteknologi konservasional, menyajikan hasil penyelidikkan
tentang sifat-sifat tanah dan karya tentang produk teknologi sederhana yang ramah lingkungan.

SEMESTER V
PENGETAHUAN
DESKRIPSI: Contoh jika predikat B
Peserta didik cukup dalam menjelaskan konsep listrik statis, menghubungkan sistem
perkembangbiakan pada tumbuhan dan hewan, menerapkan konsep pewarisan sifat pada makhluk
hidup dan menerapkan konsep listrik dinamis.
KETERAMPILAN:
DESKRIPSI: Contoh jika predikat B
Peserta didik memiliki keterampilan cukup dalam menyajikan hasil penelusuran informasi terkait
sistem manusia, hasil perkembangbiakan pada tumbuhan, hasil penelusuran informasi terkait tanaman
dan hewan hasil pemuliaan, hasil pengamatan gejala listrik hasil pengukuran sebagai rangkaian listrik.

KELAS VIII
SEMESTER IV

PENGETAHUAN
DESKRIPSI: Contoh jika predikat C
Peserta didik cukup dalam memahami tekanan zat dan penerapannya, sifat pernapasan manusia,
sistem ekskresi pada manusia, memahami getaran dan bunyi gelombang serta menjelaskan cahaya dan
alat optik bagi kesehatan dalam kehidupan sehari-hari.
KETERAMPILAN:
DESKRIPSI: Contoh jika predikat B
Peserta didik baik dengan terampil dalam menyajikan karya tentang berbagai tekanan zat dan
penerapannya dalam kehidupan sehari-hari, menyajikan hasil penyelidikan atau pemecahan masalah
tentang sistem pernapasan manusia dan sistem ekskresi manusia, getaran dan bunyi serta cahaya dan
alat optik.

SEMESTER III
PENGETAHUAN
DESKRIPSI: Contoh jika predikat B
Peserta didik baik dalam memahami gerak pada makhluk hidup, sistem gerak pada manusia,
memahami gerak lurus, pengaruh gaya terhadap gerak, menjelaskan konsep usaha, pesawat sederhana,
memahami keterkaitan struktur jaringan pada tumbuhan dan fungsinya, memahami sistem
pencernaan, menjelaskan berbagai zat adiktif dalam makanan dan minuman, baik dalam memahami
sistem peredaran darah pada manusia.
KETERAMPILAN:
DESKRIPSI: Contoh jika predikat C
Peserta didik cukup terampil dalam menyajikan karya tentang berbagai gangguan pada sistem gerak,
menyajikan hasil penyelidikan, pemecahan masalah tentang manfaat penggunaan pesawat sederhana
dalam kehidupan sehari-hari, menyajikan karya dari hasil penelusuran berbagai sumber informasi,
menyajikan hasil tentang pencernaan mekanis dan kimiawi, membuat karya tulis tentang dampak
penyalahgunaan zat adiktif bagi kesehatan, menyajikan hasil percobaan pengaruh aktivitas frekuensi
jantung.

KELAS VII
SEMESTER II
PENGETAHUAN
DESKRIPSI: Contoh jika predikat C
Peserta didik cukup dalam mengidentifikasi sistem organisasi kehidupan, menganalisis terjadinya
pencemaran lingkungan, interaksi makhluk hidup dengan lingkungan, terjadinya pernapasan global.
KETERAMPILAN:
DESKRIPSI: Contoh jika predikat C
Peserta didik cukup dalam membuat struktur sel tumbuhan dan sel hewan, tulisan gagasan
penyelesaian masalah pencemaran lingkungan serta menyajikan hasil pengamatan terhadap interaksi
untuk makhluk hidup di lingkungan sekitar.
 SEMESTER I
PENGETAHUAN
DESKRIPSI: Contoh jika predikat B
Peserta didik baik pada kompetensi pengukuran, klasifikasi makhuk hidup, mulai berkembang pada
kompetensi campuran dan zat tunggal, suhu dan pemuaian serta energi.
KETERAMPILAN:
DESKRIPSI: Contoh jika predikat C
Peserta didik cukup dalam menyajikan hasil pengukuran, pengklasifikasian makhluk hidup,
campuran dan zat tunggal, suhu dan pemuaian serta energi.

 Hasil rata-rata penilaian proses dan produk hingga memberi nilai kepada setiap peserta
bimbingan teknis dengan ketentuan:
Contoh:
a. Nilai 86 – 100 = Sangat Baik
b. Nilai 71 – 85 = Baik
c. Nilai 56 – 70 = Cukup
d. Nilai < 56 = Kurang

 Kriteria Ketentuan Minimal (KKM) berdasarkan K13 2017:

a. Kelas VII = 60
b. Kelas VIII = 62
c. Kelas IX = 63