0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
11 tayangan8 halaman
Dokumen tersebut membahas pelaksanaan praktik penilaian Klasifikasi Permohonan Akreditasi (KPA) oleh para asesor. Peserta diajak untuk mempelajari instrumen penilaian dan melakukan penilaian KPA secara praktis berdasarkan dokumen yang disediakan. Hasil penilaian akan dipresentasikan dan diberikan masukan oleh peserta dan narasumber untuk meningkatkan kompetensi penilaian KPA.
Deskripsi Asli:
Judul Asli
5. Paparan & Diskusi hasil Praktik KPA-PAA Tahap KPA
Dokumen tersebut membahas pelaksanaan praktik penilaian Klasifikasi Permohonan Akreditasi (KPA) oleh para asesor. Peserta diajak untuk mempelajari instrumen penilaian dan melakukan penilaian KPA secara praktis berdasarkan dokumen yang disediakan. Hasil penilaian akan dipresentasikan dan diberikan masukan oleh peserta dan narasumber untuk meningkatkan kompetensi penilaian KPA.
Dokumen tersebut membahas pelaksanaan praktik penilaian Klasifikasi Permohonan Akreditasi (KPA) oleh para asesor. Peserta diajak untuk mempelajari instrumen penilaian dan melakukan penilaian KPA secara praktis berdasarkan dokumen yang disediakan. Hasil penilaian akan dipresentasikan dan diberikan masukan oleh peserta dan narasumber untuk meningkatkan kompetensi penilaian KPA.
Agenda: Pembekalan Asesor Akreditasi Tahap KPA Tahun 2021 Pengantar
✓ Setiap peserta mempelajari Instrumen Penilaian Prasarat Akreditasi
(PPA) beserta manualnya. ✓ Setiap peserta mengisi PPA dan mengunggah dokumen yang diperlukan sesuai kondisi Lembaga/keberadaan dokumen ✓ Setiap peserta melaksanakan praktik penilaian Klasifikasi permohonan Akreditasi (KPA) sesuai panduan ✓ Setiap peserta mempresentasikan hasil pelaksanaan praktik penilaian KPA Tujuan
Peserta memiliki kompetensi untuk melaksanakan
penilaian tahap KPA (klasifikasi Permohonan Akreditasi) sesuai dengan panduan yang telah ditentukan Teknis Pelaksanaan
1. Peserta memaparkan hasil penilaian KPA pada butir-butir yang
telah ditentukan, dengan memperhatikan dokumen yang dilampirkan 2. Peserta lain memberikan tanggapan dalam bentuk koreksi/ penguatan/ perbaikan/penambahan keterangan 3. Narasumber memberikan penguatan terkait proses dan hasil penilaian KPA Langkah pelaksanaan
1. Paparan peserta 2. Tanggapan Peserta Lain 3. Penguatan dari narasumber Aspek yang dinilai
Aspek yang dinilai meliputi :
1. Pemahaman materi (PPA dan manualnya) 2. Ketepatan memberikan penilaian 3. Kemampuan penggunaan IT (compress data, potong video/rekaman, unggah dokumen dsb) Aspek yang dinilai oleh narasumber 1. Peserta menguasai isi dan substansi instrumen PPA (sesuai rumpunnya) 2. Peserta mampu menggunakan IT khususnya aplikasi Sispena 3.0 dalam menilai KPA berdasarkan data yang ada di PPA (sesuai rumpunnya) 3. Peserta mampu menggali data/bukti pendukung yang tepat sebagai dasar untuk menetapkan KPA atas PPA yang dinilainya (sesuai rumpunnya) 4. Peserta mampu memberikan argumen yang rasional dan jelas atas penetapan KPA berdasarkan PPA yang dinilainya (sesuai rumpunnya) 5. Peserta mampu menyelesaikan penilaian KPA dengan baik dan benar secara tepat waktu 6. Peserta memiliki integritas dalam melaksanakan penilaian KPA (jujur, obyektif/netral, memiliki komitmen, bertanggungjawab) info@banpaudpnf.or.id 0812-9276-5586
@banpauddanpnf https://banpaudpnf.kemdikbud.go.id
BADAN AKREDITASI NASIONAL
PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN NONFORMAL Komplek Direktorat Jenderal PAUD, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah Kemdikbud Gedung F Lantai 2 Jl. RS Fatmawati, Cipete, Jakarta Selatan Telepon: (021) 7658424, Faksimili: (021) 7698141