Anda di halaman 1dari 11

UJIAN SEKOLAH BERS

PAKET C SETARA SMA


DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

PAKET C
PELAJARAN 2019/2020

SETARA SMA

UTAMA
SOSIOLOGI
PEMERINTAH KABUPATEN MAJALENGKA
DINAS PENDIDIKAN
KABUPATEN MAJALENGKA
USBN SOSIOLOGI
KEJAR PAKET C SETARA SMA
KELAS XII
TAHUN 2019-2020
MATA PELAJARAN : SOSIOLOGI
WAKTU : 90 MENIT
PETUNJUK UMUM
1. Isikan identitas Anda kedalam Lembar Jawaban Komputer (LJK) yang tersedia dengan
menggunakan pensil 2B, sesuai dengan petunjuk di LembarJawabanKomputer (LJK).
2. Tersedia waktu 90 menit untuk mengerjakan paket soal tersebut.
3. Pada setiap butir soal terdapat 4 (Empat) pilihan jawaban.
4. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum Anda menjawabnya.
5. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat lembar soal yang kurang jelas, rusak, atau
tidak lengkap.
6. Mintalah kertas buram kepada pengawas ujian, bila diperlukan.
7. Tidak diizinkan menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung lainnya.
8. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.
A. PILIHAN GANDA

Pilihlah jawaban yang tepat dengan menggunakan tang silang (X) pada pilihan
jawaban a, b, c, d, dan e.
B. anak dan orang tua mengalami
1. Perhatikan bagan startifikasi sosial mobilitas sosial vertikal naik
berikut! C. status sosial anak ke-3 lebih tinggi dari
status sosial orang tuanya
D. antara orang tua dan anak-anak nya
terjadi mobilitas sosial
E. mobilitas sosial terjadi pada anak ke-l
dan ke-2 saja

3. Para petani membentuk kelompok untuk


bekerjasama (paguyuban) dalam upaya
meningkatkan hasil panennya. Kelompok
ini berubah menjadi koperasi petani yang
bertujuan untuk menjadi wadah kegiatan
Keterangan: para petani. Peran kelompok sosial
1=  Gubernur terhadap para anggota sesuai ilustrasi
2=  Bupati/walikota tersebut adalah ....
3=  Camat A. memberikan kebebasan petani
Berdasarkan bagan tersebut, maka latar menanam jenis tertentu
belakang penyebab terbentuknya B. menyediakan segala kebutuhan petani
stratifikasi sosial adalah.... untuk bekerja
A. pembagian tugas, wewenang, dan C. mengendalikan harga dari hasil panen
kekuasan para petani
B. struktur sosial yang berbeda-beda D. meningkatkan peran masyarakat dalam
dalam masyarakat pertanian
C. perbedaan fungsi status dalam E. menambah luas lahan petani yang
masyarakat membutuhkan
D. sistem adminitrasi birokrasi dalam
pemerintah 4. Perhatikan aktivitas sosial berikut!
E. sistem sosial yang berbeda (1) Guru menegur siswa yang tidak
mengerjakan tugasnya dengan benar
2. Bagan mobilitas sosial (2) Ketua RT tidak mau memberikan surat
pengantar bagi warga yang malas kerja
bakti
(3) Ibu melarang adik bermain bersama
teman jika malas untuk makan
Contoh tersebut dapat diselesaikan secara
koersi dengan alasan ....
A. dapat ditempuh jalan tengah untuk
kedua pihak
B. keinginan kedua pihak untuk
mengurangi tuntutan
C. penyimpangan tidak memiliki
Dari bagan di atas dapat disimpulkan
konsekuensi hukum
bahwa ....
D. dapat mempertemukan keinginan kedua
A. dua generasi tersebut mengalami
pihak
mobilitas horizontal antargenerasi
E. menghentikan dengan segera suatu terutama di perkotaan. Hal ini menarik
penyimpangan perhatian peneliti untuk mengkaji
kenyataan tersebut. Ia mencoba
5. Konflik yang terjadi di masyarakat mengetahui pendapat mereka tentang
umumnya clisebabkan karena adanya budaya pop dan budaya tradisional.
perbedaan pendapat, kepentingan, dan Peneliti memutuskan untuk menggunakan
budaya. Dampak negatif suatu konflik metode survei dalam penelitiannya
adalah .... karena ....
A. Untuk mengurangi ketergantungan A. mencari latar belakang timbulnya
antar individu dan kelompok keengganan terhadap budaya tradisional
B. Sarana mencapai keseimbangan B. menggunakan siswa yang banyak
kekuatan-kekuatan masyarakat yang ada jumlahnya untuk memperoleh data
C. Menimbulkan keeratan hubungan antar C. mengetahui persaingan antara budaya
individu dan kelompok pop dengan budaya tradisional
D. Meningkatkan tindakan kekeluargaa D. membandingkan remaja yang suka
antar individu budaya pop dengan tradisional
E. Perubahan individu dan rusaknya E. penggemar budaya tradisional yang
tatanan kehidupan masyarakat masih remaja hanya sedikit jumlahnya

6. Sengketa tapal batas antara dua negara 9. Seorang Sosiolog berencana akan
bertetangga diselesaikan dengan cara melaksanakan sebuah  penelitian tentang
melakukan dialog diplomasi bilateral. “Kenakalan Remaja” di salah satu SMA di
Kedua pihak sepakat membuat tugu batas Banten. Peneliti sangat tertarik memilih ”
wilayah di tempat yang ditetapkan Kenakalan Remaja” karena peneliti
bersama dengan biaya patungan. Cara seorang alumni di sekolah tersebut dan
penyelesaian konflik tersebut berupa disamping itu data yang tersedia sudah
akomodasi sosial dalam bentuk .... sangat cukup, apalagi jarak SMA yang
A. kompromi dimaksud dengan rumah peneliti tidak
B. konsolidasi jauh. Pada tahap proses perencanaan
C. ajudikasi penelitian, seorang peneliti telah
D. mediasi memasuki proses ....
E. arbitrasi A. Menarik kesimpulan
B. Menentukan judul
7. Seorang peneliti melakukan penelitian C. Merumuskan masalah
tentang bencana banjir yang melanda D. Menentukan sumber data
daerah Pandegelang dan sekitarnya dengan E. Menentukan topic
cara datang langsung ke daerah tersebut
dan menyebarkan angket kepada para 10. Seorang peneliti sedang melaksanakan
responden untuk memperoleh data. Dari penelitian dengan pendekatan kuantitatif.
uraian tersebut menunjukkan bahwa Dengan Judul penelitian “Pengaruh  Latar
peneliti tersebut melakukan penelitian Belakang Suku Terhadap Integritas Kerja
jenis …. di Sebuah Perusahaan “X” dalam
A. Eksploratif pengambilan data melalui angket, peneliti
B. Kualitatif memberikan simbol data pada salah satu
C. Survey questioner  tentang asal usul suku, untuk
D. Studi kasus suku Jawa dengan simbol (1), suku Sunda
E. Eksperimen dengan simbol (2), suku Padang dengan
simbol (3), suku Betawi dengan simbol (4)
8. Banyak remaja yang menyukai budaya dan suku Batak dengan simbol (5).
populer dibandingkan budaya tradisional Pemberian simbol pada data asal-usul suku
termasuk Jenis data .... 14. Menjelang Pilkada untuk pemilihan
A. Nominal Gubernur Banten partai-partai politik
B. ordinal melakukan kerjasama dengan tujuan
C. interval memenangkan Pilkada. Ditinjau dari
D. rasio bentuk interaksi sosialnya, tujuan
E. kuantitatif kerjasama dalam memenangkan
11. Perhatikan ciri-ciri berikut! pilkada termasuk....
1).Empiris A. koalisi
2)Kategoris B. joint venture
3)Teoritis C. kooptasi
4)Komulsif D. bersaing
Yang termasuk ciri-ciri sosiologi sebagai E. koersi
ilmu adalah….
A. 1 dan 2 15. Pada saat orientasi peserta didik baru,
B. 1 dan 3 sekolah memberikan penjelasan
C. 2 dan 3 tentang tata tertib yang harus dipatuhi
D. 2 dan 4 oleh para siswa selama menempuh
E. 3 dan 4 pendidikan di sekolah. Oleh karenanya
setiap siswa berusaha berperilaku
12. Sosiologi dapat digunakan dalam kajian sesuai tata tertib sekolah. Faktor
yang lebih luas yaitu meliputi pembentuk keteraturan tersebut
perencanaan  program kebijakan adalah ....
pembangunan yang sesuai dengan kearifan A. ketertiban
lokal masyarakat.  Dari uraian tersebut B. keteraturan
maka fungsi sosiologi adalah membantu C. sosialisasi
dalam merencanakan.... D. keajegan
A. pembangunan dan penelitian E. Kesadaran
B. penelitian dan kontrol sosial
C. pembangunan dan analisis 16. Orang tua selalu mengajak anaknya
D. penelitian dan analisis untuk berkunjung ke rumah kerabatnya
E. pembangunan dan control terutama saat hari raya Idul Fitri.
Orang tua berkeinginan agar anaknya
13. Ibu menasehati adik agar ikut membawa tetap menyambung silaturahmi dan
alat-alat untuk memasak ke sekolah seperti terus mengenal para kerabat. Tujuan
teman sekelompoknya. Pada mulanya adik sosialisasi dalam hal ini adalah ....
keberatan karena menganggap merepotkan A. memperoleh peluang dibantu
jika harus membawa kompor ke sekolah, kerabat dalam hidupnya
walau akhirnya ia menuruti nasehat ibu. B. mendapatkan uang saku yang
Ilustrasi tersebut menjelaskan fungsi nilai banyak saat berkunjung
sebagai .... C. mengetahui status keluarga di antara
A. pemaksa individu dalam berperilaku para kerabat luas
B. pembentuk solidaritas dalam kelompok D. membanggakan keberhasilan
C. pemberi sanksi pada perilaku keluarga kepada kerabat
menyimpang E. mengembangkan nilai afeksi anak
D. pengatur cara berpikir individu untuk pada kerabat keluarga
hidup
E. penerjemah dalam pelaksanaan norma 17. Di perempatan atau pertigaan jalan
social biasanya dipasang lampu pengatur lalu
lintas. Pemasangan tersebut dilanggar
oleh warga pengguna jalan maka polisi
dapat menyatakan tilang. Perilaku yang
dipatuhi tersebut termasuk jenis
norma....
A. mores
B. folkways
C. custom
D. laws
E. usage Konsekuensi dari struktur sosial seperti
bagan di atas adalah ....
18. Guru memberikan ulangan bagi siswa- A. muncul integrasi kelompok yang satu
siswa di kelas untuk mengukur terhadap yang lain
ketercapaian belajarnya. Dari hasil B. mudah dalam berkomunikasi karena
ulangan dapat dikelompokkan siswa saling sepaham
yang sangat pandai, pandai, dan kurang C. interaksi menimbulkan potensi konflik
pandai. Panji yang tadinya tergolong horizontal
kelompok bawah dengan ketekunan D. kerjasama antarkeduanya membentuk
belajarnya sekarang menjadi peringkat kerukunan
ketiga di kelas. Sifat stratifikasi seperti E. terjadi peleburan budaya pada kedua
ilustrasi menunjukkan bahwa .... kelompok
A. terjadi pembagian tiga kelompok
secara berjenjang
B. tingkat keberhasilan belajar siswa 21. Di dalam diskusi presentasi hasil
bersifat dinamis penelitian, para siswa saling bertanya,
C. seorang siswa tidak mungkin turun memberi masukan kepada penyaji yang
hasil belajarnya teknisnya diatur oleh moderator. Di bawah
D. juara kelas selalu siswa yang paling ini yang bukan merupakan manfaat diskusi
dekat dengan guru kelas adalah ….
E. perubahan strata tergantung A. Membina siswa agar mampu berfikir
kevalidan alat ukurnya kritis
B. Memupuk siswa untuk berani
19. Diki berasal dari keluarga broken mengeluarkan pendapat dengan bebas
home. Ia sering mengonsumsi C. Menciptalkan rasa toleransi, member
minuman keras dan melakukan kesempatan, dan menghargai siswa lain
tindakan yang melanggar peraturan. D. Melatih para siswa untuk menggunakan
Faktor utama penyebab perilaku pengetahuan yang telah diperolehnya di
menyimpang yang dilakukan Diki sekolah
adalah.... E. Memupuk rasa percaya diri yang tinggi
A. kurangnya pengawasan dari sehingga tidak perlu memperhatikan 
masyarakat pendapat siswa lain
B. lingkungan sosial budaya yang
berbeda 22. Perhatikan pernyataan berikut !
C. tidak adanya sanksi hukum yang (1) Data mudah didapat
tegas (2) Sesuai dengan bidang keahlian
D. sosialisasi subbudaya meyimpang (3) Sangat menarik untuk diteliti
E. proses sosialisasi tidak sempurna (4) Biaya penelitian murah
(5) Judul di tulis dalam kalimat Tanya
20. Perhatikan gambar hubungan Yang merupakan syarat untuk menentukan
antarkelompok berikut! topik penelitian adalah ….
A. (1), (2), dan (3)
B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (3), dan (5) B. wilayah
D. (2), (4), dan (5) C. berstrata
E. (3), (4), dan (5) D. bertujuan
E. acak sederhana
23. Vania bersama timnya mengadakan
penelitian tentang tingkat kepuasan warga 26. Seorang peneliti memutuskan untuk
masyarakat terhadap pelayanan kesehatan melakukan penelitian tentang maraknya
di perkampungan kumuh oleh puskesmas penggunaan internet di kalangan pelajar, Ia
setempat. Untuk itu, mereka mendatangi membutuhkan data kualitatif untuk
gubug-gubug tempat tinggal warga dan menyusun hasil penelitiannya. Data
bahkan menempatkan beberapa orang kualitatif  yang sesuai dengan penelitian
untuk merasakan kehidupan di sana. tersebut adalah ….
Penelitian yang dilakukan Vania dan A. Jumlah warnet di beberapa wilayah
timnya tersebut, sebaiknya dilakukan B. Jumlah sekolah yang menyiapkan akses
dengan pendekatan .... internet di sekolah
A. Kuantitatif C. Jumlah anak yang berkunjung ke
B. Kualitatitif warung internet (WARNET)
C. Ethnografi D. Data peningkatan pelajar yang
D. Observasi menggunakan jaringan internet
E. Studi pustaka E. Anjuran resmi dari pihak sekolah
tentang Informasi internet yang sebaiknya
24. Sebuah penelitian dilakukan untuk di pergunakan pelajar
mengetahui tingkat pengguna narkoba di
kalangan pelajar di Banten pada tahun 27. Pemerintah meminta pendapat para
2014-2015. Dari ilustrasi tersebut, ahli ilmu politik tentang sistem pemilu
rumusan masalah penelitian yang tepat yang baik. Setiap dosen ilmu politik
adalah.... dikirimi angket untuk diisi sehingga
A. Hukuman apa yang layak bagi pelajar mendapatkan data yang berkualitas dan
yang mengkonsumsi narkoba di Banten ? relvan dengan topik penelitian. Cara
B. Pada tahun berapa penelitian mengenai pengambilan sumber data atau subjek
perkembangan aktivitas pengguna  penelitian tersebut adalah ….
narkoba dilaksanakan? A. area sampling
C. Apa usaha pemerintah Jakarta dalam B. cluster sampling
memberantas maraknya penggunaan C. stratified sampling
narkoba? D. purposive sampling
D. Mengapa narkoba bisa beredar di E. incidental sampling
kalangan pelajar di Banten tanpa
tertangkap oleh  aparat? 28. Salah satu pengolahan data kuantitatif
E. Bagaimana peningkatan penggunaan ialah editing. contoh proses pengolahan
narkoba di tingkat pelajar di Banten? data pada tahap editing terdapat pada
pernyataan ....
25. Ria merupakan seorang dokter muda A. Mansyur memeriksa kelengkapan
yang melakukan penelitian tingkat jawaban responden pada kuesioner yang
kesehatan di provinsi Banten, dia sudah disebarkan.
mengambil sampel dengan cara B. Handy memasukkan angka-angka
mengelompokkan responden sesuai dalam bentuk tabel agar mudah diolah
tingkatan usia. Teknik pengumpulan menggunakan SPSS.
sampel yang sesuai dengan cara tersebut C. Didin memberikan tanda 1 untuk semua
adalah …. pilihan jawaban setuju dan 0 untuk
A. rumpun jawaban tidak setuju.
D. Candra mulai melakukan wawancara D. jaringan internet menjadi kebutuhan
setelah membuat instrumen pertanyaan. pokok di semua institusi
E. Enda menulis saran pemecahan konflik E. masyarakat menggunakan alat
berdasarkan data temuan di lapangan komunikasi dalam kehidupan sehari-hari

29. Perhatikan komponen laporan 32. Beberapa perilaku dalam masyarakat!


penelitian berikut ! (1) Melestarikan budaya yang dirvarisi
(1) Rumusan masalah leluhur
(2) Kerangka berfikir (2) menganganggap rendah keberadaan
(3) Teknik analisis data etnik lain
(4) Kajian teori (3) Orang Sunda menyukai masakan
(5) Penelitian relevan minangkabau
Komponen laporan penelitian yang (4) Memilih gubernur yang berasal dari
termasuk kajian pustaka terdapat pada etnis manapun
nomor …. (5) menghargai keberagaman kelompok,
A. (1),(2), dan (3) suku, dan bangsa
B. (1),(2), dan (4) Perilaku yang sesuai dengan masyarakat
C. (1),(3), dan (5) multikulturai adalah ....
D. (2),(4), dan (5) A. (1), (2), dan (3)
E. (3),(4), dan (5) B. (1), (2), dan (4)
C. (1), (4), dan (5)
30. Perhatikan Tabel berikut ini. D. (2), (3), dan (5)
 Tabel angka pengangguran di Indonesia. E. (3), (4), dan (5)

33. Perhatikan beberapa peristiwa


perubahan  berikut!
(1) Perubahan nilai tentang pentingnya
pendidikan
Dari data tersebut, dapat disimpulkan (2) Bergesernya kedudukan kaum
bahwa prestasi terbaik dalam mengatasi  bangsawan akibat datangnya bangsa
pengangguran tertinggi terjadi pada penjajah
tahun .... (3) Berubahnya cara hubungan antara guru
A. 2016 dengan murid
B. 2015 (4) Lingkungan alam yang berubah akibat
C. 2014 bencana alam
D. 2013 (5) Perubahan alat-alat perlengkapan hidup
E. 2012 Diantara perubahan-perubahan di atas
yang dapat digolongkan sebagai perubahan
31. Globalisasi meningkatkan jaringan sosial   adalah....
teknologi komunikasi yang tidak terbatas A. (1), (2), dan (3)
(borderless). Semua informasi dapat B. (1), (3), dan (4)
diakses individu dari mana saja dan kapan C. (1), (3), dan (5)
saja tanpa ada filter yang baik. Dampak D. (2), (3), dan (5)
negatif globalisasi dalam hal ini adalah .... E. (3), (4), dan (5)
A. para remaja senang mengakses
informasi terbaru mengenai gaya hidup 34. Anak perempuan di desa masih sulit
B. inovasi alat komunikasi berkembang mengakses pendidikan yang cukup tinggi.
untuk memenuhi kebutuhan masyarakat Di samping fasilitas yang kurang, mereka
C. meningkatkan potensi konflik karena cenderung dinikahkan orang tuanya
issue yang diekspos media sosial setelah lulus SMP bahkan SD. Faktor
penghambat terjadinya perubahan sosial modern maupun pasar tradisional. Dampak
progresif sesuai ilustrasi tersebut adalah .... negatif globalisasi di bidang ekonomi
A. tingkat kemiskinan yang tinggi di desa berdasarkan pernyataan tersebut adalah....
B. struktur sosial masyarakat sulit berubah A. meningkatnya transfer teknologi dari
C. kemajuan teknologi tidak sampai di negara maju
desa B. melemahnya sektor UKM karena kalah
D. tingginya harapan orang tua pada anak bersaing
perempuan C. memudarnya kecintaaan terhadap
E. keinginan untuk mengurangi beban budaya lokal dan identitas bangsa
ekonomi orang tua D. tersebarnya budaya populer dalam
kebudayaan lokal
35. Dahulu masyarakat melakukan E. semakin luasnya pangsa pasar bagi
transaski jual beli secara langsung. Saat ini produksi dalam negeri
transasksi dapat dilakukan secara online.
Melalui toko online, pembeli tinggal 38. Globalisasi mendorong pemerintah
memilih barang yang ingin dibeli. melakukan pemberdayaan komunitas lokal
Selanjutnya, pembeli melakukan masyarakat, salah satunya komunitas adat
pembayaran via transfer. Dampak positif terpencil. Komunitas ini masih dapat
perubahan sosial tersebut bagi masyarakat dilakukan di beberapa daerah yang sedikit
adalah.... terjamah pembangunan. Pemerintah
A. menjaga adat istiadat melakukan pemberdayaan komunitas ini
B. mendorong pola perilaku konsumtif dengan tujuan mencegah....
C. mendorong pelestarian budaya lokal A. terjadinya ketimpangan sosial-budaya
D. menyebabkan terjadinya culter shosk komunitas adat akibat globalisasi
dan culture lag B. masuknya budya global yang bersifat
E. mendorong pemahaman tentang negatif dalam komunitas adat
perkembangan teknologi C. timbulnya gerakan-gerakan separtisme
dari dalam masyarakat
36. Perhatikan pernyataan di bawah ini! D. terjadinya perang dan konflik dalam
(1) Masyarakat Bali menyiapkan 4 (empat) masyarakat
nama untuk anaknya E. hilangnya kebudayaan lokal komunitas
(2) Melarang menebang pohon sebelum adat
pohon berusia 5 tahun
(3) Hanya membolehkan mengambil ikan 39. Daerah pedalaman yang memiliki
dengan kail dan jalan tanah subur menghasilkann sumber daya
(4) Membolehkan pasar swalayan berdiri alam melimpah. Akan tetapi, penduduk
di pelosok daerah pedalaman belum mampu mengelola
(5) Mengadakan festival musik yang sumber daya alam menjadi barang yang
diikuti beberapa negara memiliki nilai jual beli. Oleh karena itu,
Yang termasuk menjaga nilai kearifan mereka menjual bahan mentah dengan
lokal ditunjukkan nomor .... harga murah. Terkadang hasil penjualan
A. (1), (2), dan (3) tersebut hanya mampu mencukupi
B. (1), (2), dan (4) kebutuhan sehari-hari. Kondisi ini berbeda
C. (1), (3), dan (5) pada masyarakat perkotaan yang memiliki
D. (2), (3), dan (5) keterampilan serta alat-alat produksi untuk
E. (3), (4), dan (5) memproses bahan mentah menjadi barang
setengah jadi atau barang jadi. Barang-
37. Salah satu contoh pengaruh globalisasi barang tersebut dijual dengan harga tinggi
adalah membanjirnya berbagai produk sehingga memberikan keuntungan besar.
perusahaan multinasional, baik di pasar Kondisi ini menunjukkan terjadi
ketimpangan sosial terutama pada akses globalisasi dan modernisasi mengikis
alat-alat produksi. Faktor yang kearifan lokal adalah....
mempengaruhi ketimpangan sosial A. seseorang tidak bisa keluar rumah di
tersebut adalah..... malam hari secara bebas
A. keadaan geografis B. seorang pelajar wajib mengerjakan PR
B. kebijakan pemerintah C. seorang calon mahasiswa tidak bisa
C. perbedaan demografis bebas menentukan jurusan kuliahnya
D. perbedaan sumber daya alam D. seorang penjahat dipenjara dalam
E. ketidakmerataan proses jangka waktu lama
E. setiap orang tidak memiliki ruang
40. Dibawah ini adalah pernyataan dari privasi
kebebasan yang terkekang apabila

B. URAIAN
Isilah pertanyaan berikut dengan jawaban yang benar dan jelas !

1. Bagaimana cara mempelajari lembaga sosial?

2. Jelaskan proses terbentuknya keluarga!

3. Sebutkan fungsi didirikannya lembaga ekonomi!

4. Apa fungsi lembaga sosial dalam kehidupan social?

5. Jelaskan fungsi keluarga bagi kehidupan setiap individu!


KUNCI JAWABAN
A. PILIHAN GANDA
1. A 11. B 21. E 31. C
2. A 12. E 22. A 32. E
3. D 13. D 23. D 33. C
4. E 14. A 24. E 34. B
5. E 15. B 25. C 35. E
6. A 16. E 26. E 36. D
7. D 17. D 27. D 37. C
8. D 18. B 28. A 38. A
9. D 19. E 29. D 39. E
10. A 20. C 30. A 40. A
B. URAIAN
1. Jawaban: terdapat tiga pendekatan untuk mempelajari lembaga sosial
a. Analisis historis, yaitu meneliti sejarah dan perkembangan suatu lembaga sosial
tertentu. Misalnya, diselidiki asal mula serta perkembangan lembaga ekonomi,
lembaga agama, dan sistem kekerabatannya.
b. Analisis komparatif, yaitu menelaah suatu lembaga sosial tertentu dalam
pelbagai masyarakat yang berlainan ataupun pelbagai lapisan sosial masyarakat
tertentu.
c. Analisis fungsional, yaitu mengkaji hubungan antara lembaga-lembaga yang
ada dalam suatu masyarakat terentu. Pendekatan analisis ini lebih menekankan
kepada hubungan fungsionalnya, serta sering kali mempergunakan analisis-
analisis historis dan komparatif.
2. Jawaban: berikut ini proses terbentuknya keluarga secara umum:
a. Diawali dengan adanya interaksi antara pria dan wanita
b. Interaksi dilakukan berulang-ulang dan menjelma menjadi hubungan sosial
yang lebih intim sehingga terjadi proses perkawinan
c. Setelah terjadi perkawinan, kemudian menghasilkan keturunan dan terbentuklah
keluarga inti, yaitu keluarga yang terdiri atas ayah, ibu, dan anak-anak kandung
3. Jawaban: fungsi lembaga ekonomi, yaitu:
a. Memberi pedoman untuk mendapatkan bahan pangan
b. Memberikan pedoman mengenai harga barang
c. Memberikan pedoman untuk melakukan pertukaran barang dan jasa
d. Memberikan pedoman untuk menggunakan tenaga kerja
e. Memberikan pedoman mengenai tata cara pemberian upah, pemutusan
hubungan kerja, dan memberikan identitas diri bagi masyarakat.
4. Jawaban: lembaga sosial memiliki dua fungsi penting, yaitu:
a. Fungsi laten
Fungsi laten adalah fungsi lembaga sosial yang tidak disadari keberadaannya dan
tidak menjadi tujuan utama masyarakat. Fungsi laten tidak akan tampak
dipermukaan, bahkan tidak diharapkan oleh masyarakat, namun ada.
b. Fungsi manifest
Fungsi manifest adalah fungsi lembaga sosial yang disadari dan menjadi harapan
semua orang, misalnya lembaga keluarga, lembaga ekonomi, dan lembaga
kemasyarakatan.
5. Jawaban: keluarga memiliki empat fungsi, yiatu fungsi reproduksi, fungsi afeksi,
fungsi sosialisasi, dan fungsi ekonomi.

Anda mungkin juga menyukai