Anda di halaman 1dari 5

         PEMERINTAH

DAERAH PROVINSI JAWA BARAT


DINAS PENDIDIKAN
CABANG DINAS PENDIDIKAN WILAYAH XIII
SMK TUNAS HARAPAN PURWADADI
TERAKREDITASI “B” (BAN-S/M) NO. 782/BAN-S/M/SK/2019
Jalan Winong I No. 102 Tlp.(0265) 2663075 e-mail : smk.tunas_harapan@yahoo.com
Purwadadi Kabupaten Ciamis 46385

PENILAIAN AKHIR TAHUN


SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia


Hari/Tanggal : Rabu, 03 Juni 2020
Kelas : XI Semua Kompetensi Keahlian
Waktu : 09.15-10.45

A. Berilah tanda silang (X) atau hitamkan pada huruf a, b, c, d atau e pilih jawaban yang tepat!

Bacalah paragraf berikut dengan saksama! d. Oleh karena itu, maka remaja tersebut harus
mendapatkan perhatian khusus, baik oleh dirinya
      Gizi buruk pada anak sampai saat ini masih menjadi sendiri, orang tua, dan masyarakat sekitar.
masalah di Indonesia. Hingga tahun 2011 ada sekitar satu e. Oleh karena itu remaja harus mendapatkan
juta anak di Indonesia yang mengalami gizi buruk. Hingga perhatian khusus, baik oleh dirinya sendiri, orang
saat ini Indonesia masuk dalam lima besar untuk kasus gizi tua, maupun masyarakat sekitar.
buruk. Gizi buruk akan mempengaruhi banyak organ dan 4. Perhatiakan pernyataan-pernyataan berikut!
system organ yang akan merusak system pertahanan tubuh 1) Jenis pendekatan yang digunakan dalam
terhadap penyakit. Gizi buruk juga dapat mengganggu penelitian ”Hubungan Penurunan Populasi
pertumbuhan dan perkembangan mental serta penurunan IQ. Capung dan Penurunan Kualitas Air” adalah
observasi.
      Kasus gizi bruk ditemukan di kecamatan Jakenan, 2) Objek penelitian ini adalah capung dan kualitas
tepatanya di Desa Karangrejo Lor. Di Desa Karangrejo Lor air.
terdapat enam kasus gizi buruk pada baliata. Data tersebut 3) Sumber data primer diperoleh dari penelitian
menunjukkan bahwa kasus gizi buruk di Desa Karangrejo yang dilakukan. Sumber data sekunder atau data
Lor tinggi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuai pelengkap diperoleh dari buku, jurnal ilmiah, dan
penyebab gizi buruk pada balita, khususnya di Desa internet.
Karangrejo Lor. Selain itu, penelitian ini bertujua untuk 4) Metode pengumpulan dalam penelitian ini adalah
mencegah dan menurunkan angka gizi buruk pada balita di dengan metode dokumentasi.
Desa Karangrejo Lor.   5) Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah
dengan mengunakan teknik deskripsi.
1. Informasi yang dibahas dalam kutipan proposal di atas Pernyatan-pernyataan tersebut merupakan bagaian dari
adalah … ….
a. Gizi buruk di Desa Karangrejo diakibatakan akses a. Latar Belakang
pelayanan yang sulit dijangkau oleh masyarakat b. Rumusan Masalah
desa. c. Tinjauan Pustaka
b. Masyarakat Desa Karangrejo Lor kurang d. Metode Penelitian
memperhatikan gizi anak balitanya. e. Hipotesisi
c. Tingginya angka kasus gizi buruk di Desa 5. Kaliamat yang berisi pernyataan maksud dan tujuan
Karangrejo Lor, Kecamatan Jakenan. proposal kegiatan karya wisata kelas XI SMA Permata
d. Gizi buruk yang terjadi di Desa Krangrejo Lor Mulia adalah …..
dapat mempengaruhi pertumbuhaan dan a. Tujuan umum penelitian ini mencakup dua hal
perkembangan balita di Desa Karangrjo Lor. yaitu meningkatkan pengetahuan peserta didik
e. Anggka gizi buruk di Desa Kaeangrejo Lor, terhadap materi di dalam kelas dan meningkatakan
Kecamatan Jakenan yang sulit turun. kreativitas peserta didik di luar sekolah.
2. Informasi yang sesuai dengan kutipan proposal di atas b. Kegiatan karya wisata bertujuan menambah ilmu
adalah … pengetahuan peserta didik, membantu peserta didik
a. Anak yang bergizi buruk akan mengalami ganguan dalam mengaktualisasikan ilmu yang telah
pertumbuhan dan penurunan IQ. diperoleh di bangku sekolah, dan menggali ilmu-
b. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahuai ilmu di luar sekolah.
penyebab gizi buruk pada balita di Indonesia. c. Kegiatan ekstrakulikuler dapat menjadi bekal bagi
c. Data angka gizi buruk di Desa Karngrejo Lor terus peserta didik untuk terjun di tengah masyarakat
bertambah. setelah menyelesaikan studinya nanti.
d. Gizi buruk pada anak masih menjadi masalah d. Program “Satu Hari di Desa” ini bertujuan
terbesar bagi bangsa Indonesia. mengajak peserta didik untuk mengenal wilayah
e. Indonesia termasuk kedalam lima Negara yang perdesaan sekaligus sebagai karya wisata.
memeranggi gizi buruk.  e. Kepala sekolah beserta komite sekolah telah
3. Cermati paragraf berikut! menetapkan kegiatan karya wisata sebagai kegiatan
yang wajib diikuti oleh seluruh peserta didik kelas
      Remaja adalah generasi penerus yang akan XI.
membangun bangsa ke arah lebih baik. Oleh karena itu, 6. Perhatiakan ilustrasi berikut!
maka remaja harus mendapat perhatiaan khusus, baik
oleh dirinya sendiri, orang tua, dan masyarakat sekitar. Warga SMA Suka Maju akan mengadakan rehabilitasi
Agar tidak terpengaruh oleh pergaualan yang salah. lingkungan dalam bentuk kegiatan kerja bakti dan
penanaman pohon. Kegiatan tersebut akan dilaksanakan
Perbaikan kaliamat kedua dalam paragaraf latar pada hari minggu, tanggal 23 Juli 2018.
belakang tersebut adalah …
Latar belakang proposal yang sesuai dengan ilustrasi
a. Oleh karena itu, maka remaja harus mendapat kegiatan tersebut adalah ….
perhatian khusus, baik oleh dirinya sendiri, orang a. Kebersihan lingkungan harus dijaga. Lingkungan
tua, maupun masyarakat sekitar. yang bersih dan terjaga pelestariannya dapat
b. Oleh karena itu, remaja harus mendapat perhatian menjaga kualitas udara. Salah satau cara menjaga
khusus, baik oleh dirinya sendiri, orang tua, kelestarian lingkungan adalah dengan
maupun masyarakat sekitar. merehabilitasi lingkungan.
c. Oleh karena itu remaja harus mendapat perhatian b. Kegiatan rehabilitasi lingkungan ini melibatakan
khusus, baik oleh dirinya sendiri, orang tua, dan seluruh warga SMA Suka Maju. Kegiatan ini
masyarakat sekitar. bertujuan menumbuhkan sikap tanggung jawab
terhadap kebersiahan dan lingkungan. Rehabliatas
lingkungan ini penting untuk masa depan warga
SMA Suka Maju. Informasi yang tidak sesuai dengan paragraf di atas
c. Kegiatan ini akan dilaksanakan pada hari Minggu, adalah ....
tanggal 23 Juli 2017, diwilayah SMA Suka Maju. a. Standar SNI untuk AMDK gelas boleh melebihi
Rician kegiatan tersebut yaitu kerjabakti dan asal batas waktu kedaluwarsanya masih lama.
penanaman pohon. Kegiatan tersebut akan dibuka b. Terdapat AMDK gelas yang tidak layak minum
oleh kepala SMA Suka Maju. berdasarkan penelitian YLKI.
d. Kegiatan kerjabakti dan penanaman pohon pada c. Kandungan koloni jauh melebihi SNI sementara
hari Minggu, tanggal 23 Juli 2018 di SMA Suka tanggal kedaluwarsa AMDK tersebut masih satu
Maju bertujuan untuk merehabilitasi lingungan tahun lebih.
yang mulai tercemar. Kegiatan ini digagas oleh d. YLKI melakukan penelitian 21
warga SMA Suka Maju. perusahaan dan menemukan AMDK gelas yang
e. Pelaksanaan kegiatan ini diserahkan kepada tidak layak minum.
penggurus SMA Suka Maju. Kesiswaan SMA e. Ditemukannya AMDK gelas yang tercemar
Suka Maju berharap agar kegiatan kerjabakti dan karena bocor dan ditemukannya nomor register
penanaman pohon ini dapat rutin diadakan. Dengan yang berbeda-beda dalam satu dus.
demikian, rehabilitasi lingkungan SMA Suka Maju
dapat terus berlangsung.
7. Cermati paragraf berikut!
11. Cermati paragraf berikut!
(1)   Setiap perkembangan di sekitar selalu
menuntut peserta didik untuk tanggap dan peka Keberhasilan usaha tanitidak hanya dilihat dari
terhadapnya. (2) Oleh karena itu, selakyaknya peserta keberhasilan produksi yang ditunujkkan denganbesarnya
didik memahami segala fenomena yang muncul di produksi persatuan luas. Usaha tani dikatan berhasil jika
tengah masyarakat. (3) Dengan studi wisata ini, pelaku juga menjual hasil produksinya dengan harga
wawasan dan pengetahuan peserta didik dapat tinggi untuk memperoleh keuntungan. Oleh karena itu,
bertambah. (4) kegiatan studi wisata juga diharapkan diperlukan strategi pemasaran yang lebih baik karena
mampu mengembangkan kreativitas peserta didik dalam harga hasil pertanian dapat berubah-ubah sesuai kondisi
membandingkan teori di sekolah dengan dunia nyata. (5) pasar. Dengan demikian, lembaga pemasaran
Selain itu peserta didik diharapkan dapat mengamati dan merupakan badan hukum atau perorangan yang
berlatih dalam kegiatan studi wisata. bergerak dalam jasa pemasaran.

Kata kerja tindakan yang tepat ditunjukkan oleh angka Paragraf tersebut terdapat kesalahan karena .....
….. a. Penggunaan kalimat tidak efektif
a. (1) b. Penggunaan kalimat tidak baku
b. (2) c. Penggunaan kalimat berlebihan
c. (3) d. Penggunaan kalimat tidak padu
d. (4) e. Penggunaan kalimat tidak komunikatif
e. (5)  12. Cermati paragraf berikut!
8. Cermati paragraf berikut!
Sampah selama ini dianggap sesuatu yang
Sebagai pribadi, generasi muda perlu menjijikkan. Jika dikelola dengan baik, sampah akan
mengembangkan diri. Keperibadian dapat dirumuskan bermanfaat bagi manusia. Bagaimana mengelola sampah
sebagai tahap pengembangan diri generasi muda agar bermanfaat? Hal itu yang akan diteliti dalam karya
sebagai pribadi yang memiliki totalitas yang mantap ilmiah ini
dan harmonis. Apabila generasi muda sudah
mengembangkan dirinya sebagai pribadi yang Tujuan karya ilmiah yang sesuai dengan identifikasi
melaksanakan dorongan-dorongan yang positif dan tersebut adalah …
menolak dorongan-dorongan yang negatif untuk a. Apakah sampah dapat dimanfaatkan?
mencapi suatu tahap yang mantap dan serasi, maka b. Untuk mengidentifikasi bagaimana pengelolaan
generasi muda tersebut akan menjadi manusia yang sampah agar tidak bermanfaat.
memiliki kepribadian yang utuh dan kuat. c. Untuk mengetahuai dampak sampah bagi
kesehatan.
Bacaan di atas termasuk karangan ilmiah karena memiliki d. Untuk mengetahui bagaimana cara pengolahan
karakteristik berikut, kecuali…. sampah agar bermanfaat.
a. Penggunaan kata-kata kias e. Untuk mengetahui jenis-jenis sampah.
b. Mengguanakan bahasa baku 13. Laporan karya ilmiah yang kita sampaikan harus sesuai
c. Objektif dengan keadaan yang sebenarnya,berarti penyampaian
d. Bersifat lugas laporan tersebut bersifat....
e. Menggunakan kata-kata denotative a. Factual
9. Cermati rumusan masalah berikut dengan saksama! b. Actual
c. Denotatif
1. Apakah ada pengaruhnya antara sistim peredaran d. Objektif
darah dengan pencernaan? e. Informatif
2. Seberapa tinggi motifasi siswa untuk meraih 14. Cermati paragraf berikut!
kelulusan UNBK ?
3. Adakah perbedaan kuwalitas padi yang di beri Bangsa Indonesia pada umumnya senang menjadi
pupuk kimia dengan padi yang diberikan pupuk nomor satu. Jadi, kalau melemparkan isu ingin dianggap
organik? yang pertama. Buktinya, kirim lewat WA, Facebook,
Twitter, dan sebagainya, ujar Rudiantara dalam sebuah
Penulisan kata serapan yang tepat adalah… acara diskusi. Jauh sebelum kata “hoax” itu sendiri
a. Sistim, motivasi, kualitas berkembang dan “viral”, kita sering menemukan
b. Sistim, motifasi, kuwalitas penggunaan kata isu untuk berita-berita yang sebenarnya
c. Sistem, motivasi, kualitas masih diragukan kebenarannya. Kata isu juga dikaitkan
d. Sestim, motivasi, kuwalitas dengan kata gosip yang sebenarnya makna artinya tidak
e. Sistim, motifasi, kualitas sama atau berbeda. Namun, hanya saja pada waktu ini
10. Cermati paragraf berikut! penggunaan kata hoax itu sendiri lebih populer dan
dimengerti dikalangan masyarakat kita.
Penelitian Yayasan Lembaga Konsumen Indonesia
(YLKI) terhadap Air Minum Dalam Kemasan (AMDK) Ilustrasi berupa kasus sosial di atas dapat dikembangkan
yang diproduksi oleh 21 perusahaan menemukan menjadi judul karya ilmiah dengan tepat adalah …
AMDK gelas yang tidak layak minum. Selain itu, ada a. Pengaruh Hoax dari Media Sosial Dikehidupan
yang layak minum, tetapi dengan catatan habis dicermati Masyarakat
lagi proses produksinya. Jika tidak, ia bisa menjadi tak b. Pengaruh dari Media Sosial Dikehidupan
layak minum. Penelitian YLKI ini dilatarbelakangi oleh Masyarakat Tentang Hoax
ditemukannya AMDK gelas yang tercemar karena bocor c. Perkembangan Teknologi Media Hoax
dan ditemukannya nomor register yang berbeda-beda Dikehidupan Masyarakat
dalam satu dus.  Bahkan, ada AMDK yang kandungan d. Dampak Negatif Hoax di Media Masa Masyarakat
koloninya jauh melebihi SNI sementara tanggal e. Pengaruh Media Sosial Dikehidupan Masyarakat
kedaluwarsa AMDK tersebut masih satu tahun lebih. Tentang Hoax
Pengaruh Kebiasaan Membaca dan Koleksi Buku
Terhadap Prestasi Belajar Siswa SMA
Metode yang tepat untuk menyusun karya ilmiah
berdasarkan judul di atas adalah ...
a. Kualitatif
b. Kuisioner
15. Perhatikan tabel berikut ini!
c. Kuantitatif
d. Wawancara
e. Historis
20. Perhatikan penggalan karya ilmiah beriakut dengan
saksama!
(1)Dukungan masyarakat merupakan modal yang
cukup setrategis untuk meningkatkan keberhasilan
tugas polisi. (2) Bersikap santun saat menangani
persoalan masyarakat dapat menimbulkan sempati,
Kalimat yang sesuai dengan isi tabel adalah … sekaligus memotivasi masyarakat untuk membantu
a. Kalimantan memiliki danau lebih luas dibanding tugas-tugas polisi. (3) Polisi yang kurang
Sumatera. profesionalisme dalam menjalankan tugas akan
b. Lahan perairan paling sedikit berada di wilayah menimbulkan rasa tidak puas dari masyarakat. (4)
Maluku dan Irja. Memang, ini tidak mudah karena penuh dengan
c. Jawa masih memiliki luas sungai lebih kecil dinamis yang harus didesain agar sejalan dengan
dibanding Maluku dan Irian Jaya. kondisi masyarakat. (5) Di samping itu, polisi juga
d. Kalimantan memiliki sungai lebih sedikit harus mampu mengelaborasi kebutuhan masyarakat
dibanding Bali dan Nusa Tenggara. atas jaminan keamanan dan perlindungan.
e. Bali dan Nusa Tenggara memiliki perairan lebih Kalimat yang menggunakan kata baku terdapat pada
besar dibanding Maluku dan Irian Jaya. nomor ….
a. (1)
16. Perhatikan grafik  berikut ini! b. (2)
c. (3)
d. (4)
e. (5)
21. Perhatikan sistematika karya ilmiah beriakut dengan
saksama!

HALAMAN
JUDUL.............................................................................
....i
KATA PENGANTAR ....................................................
Berdasarkan data grafik, hal yang digambarkan adalah ..ii
…. DAFTAR ISI...................................................................
..iii
a. Pengguna blackberry di luar Bandung lebih
BAB 1 PENDAHULUAN ..............................................
banyak bila dibandingkan dengan Bandung 29%. ...1
b. Komposisi  blackberry tidak merata di BAB 2 LANDASAN
Jawa.Barat. TEORI……….................................5
c. Pelanggan blackberry di Cimahi 29% lebih BAB 3 PEMBAHASAN HASIL
banyak dibandingkan dengan Cianjur 17%. PENELITIAN ............ 10
BAB 4 KESIMPULAN DAN
d. Blackberry di Jawa Barat sudah merata
SARAN .......................... 24
pelanggannya. DAFTAR PUSTAKA
e. Persentase pengguna blackberry di beberapa kota Kesalahan penulisan penomoran bab pada daftar isi di
daerah Jawa Barat. atas adalah ...
17. Bacalah rumusan masalah karya ilmiah berikut! a. Bab ditulis dengan huruf kapital semua.
b. Penulisan subbab dan anak subbab menggunakan
Bagai mana pengaruh keluarga terhadap sikap sosial huruf kapital pada setiap awal kata.
siswa dikelas! c. Bab ditulis dengan angka romawi.
d. Subbab ditulis dengan angka romawi.
Rumusan masalah dari tema tersebut yang e. Subbab ditulis dengan angka arab
tepat adalah ... 22. Berikut ini adalah identitas buku yang digunakan
a. Bagaimana pengaruh keluarga terhadap sikap sebagai sumber pustaka.
sosial siswa dikelas. No Judul Penulis Penerbit Kota Tahun
b. Bagaimana pengaruh keluarga terhadap sikap Buku
sosial siswa di kelas! 1 Horizon Yusuf Al-Huda Jakarta 2006
c. Apakah keluarga ada pengaruhnya terhadap sikap Manusia Anas
siswa di kelas? 2 Kalimat Ida Bagus Rapika Bandung 2007
Efektif Putrayasa Aditama
d. Bagaimana pengaruh keluarga terhadap sikap
Penulisan daftar pustaka yang tepat berdasarkan data di atas
sosial siswa di kelas? adalah…
e. Bagaimana pengaruh ke luarga terhadap sikap a. Anas, Yusuf, 2006, Horizon Manusia, Jakarta; Al-
sosial siswa di kelas? Huda.
18. Perhatikan topik karya ilmiah berikut! Putrayasa, Ida Bagus, 2007, Kalimat efektif, Bandung;
Tema karya ilmiah: Efek negatif pergaulan bebas di Rapika Aditama.
kalangan remaja. b. Anas, Yusuf. 2006. Horizon Manusia. Jakarta: Al-
Data primer yang dibutuhkan untuk menyusun karya Huda.
ilmiah yang sesuai dengan tema tersebut adalah . . . Putrayasa, Ida Bagus. 2007. Kalimat efektif. Bandung:
a. Observasi, wawancara, artikel, dan angket. Rapika Aditama.
b. Observasi, buku, laporan, dan penyebaran c. Anas, Yusuf. 2006, Horizon Manusia. Jakarta: Al-
kuesioner. Huda.
c. Buku, laporan, jurnal, dan majalah. Putrayasa, Ida Bagus.2007, Kalimat efektif. Bandung:
Rapika Aditama.
d. Observasi, wawancara, diskusi terfokus, dan
d. Anas, Yusuf. 2006. Horizon Manusia. Jakarta: Al-
penyebaran kuesioner.
Huda.
e. Buku, majalah, diskusi terfokus, dan penyebaran
Putrayasa, Ida Bagus. 2007. Kalimat efektif. Bandung:
kuesioner. Rapika Aditama.
19. Perhatikan judul karya ilmiah berikut!
e. Anas, Yusuf. 2006. Horizon Manusia. Jakarta; Al- Perbedaan ciri kebahasaan kedua teks resensi tersebut
Huda. adalah … .
Putrayasa, Ida Bagus. 2007. Kalimat efektif. Bandung; a. Kutipan I menggunakan konjungsi penyebaban,
Rapika Aditama. kutipan II menggunakan konjungsi temporal
23. Bacalah kutipan berikut! b. Kutipan I menggunakan konjungsi penerang,
Kutipan I kutipan II menggunakan konjungsi temporal
c. Kutipan I menggunakan konjungsi temporal,
Penulis memilih buku ini karena sangat digemari oleh kutipan II menggunakan konjungsi penerang
anak muda terutama penggemar otomotif. Selain itu, d. Kutipan I menggunakan konjungsi penerang,
buku tersebut yang mengungkapkan rahasia kutipan II menggunakan konjungsi penyebaban
perpindahan Valentino Rossi dari tim Honda ke tim e. Kutipan I menggunakan konjungsi penyebaban,
Yamaha yang selama ini tidak terungkap oleh media.
kutipan II menggunakan konjungsi penerang
Kutipan II 26. Bacalah kutipan teks berikut!

Gitar merupakan sebuah alat musik yang sangat Jalan cerita novel ini hampir sama dengan cerita dalam
populer dengan “Gitaris” sebagai sebutan untuk pemain flm dan novel yang berjudul Twillight. Bagi pembaca
gitar. Getar nurani menjadi seorang gitaris muncul yang sudah pernah menonton atau membaca novel
alami yang menciptakan kreasi meluap tak kenal waktu, tersebut akan mudah menebak kisah dan konflik-
yang mungkin sejenis akademi hanya sebatas formalitas konfliknya sehingga akan merasa kurang tertarik untuk
belaka, akan tetapi nurani darah seni lebih memotivasi membacanya.
yang dicita – citakan. Kutipan bagian pada teks resensi tersebut berisi …
Persamaan kedua kutipan tersebut adalah keduanya buku.
merupakan bagian  … . a. Isi
a. Orientasi b. Identitas
b. Identitas c. Orientasi
c. Evaluasi d. Kelemahan
d. Keunggulan e. Pendahuluan 
e. pendahuluaN 27. Bacalah teks berikut!
24. Bacalah kutipan berikut! (1) Buku ini memiliki keunggulan dari segi
karakteristik tokoh-tokohnya sehingga pembaca dapat
Kutipan I dengan mudah menyelami karakter para tokohnya itu.
(2) Novel ini juga dibumbui oleh cerita-cerita lucu yang
Aktivitas menulis sering kali dikaitkan dengan bakat membuat pembaca tidak akan merasa bosan untuk
seseorang. Padahal, tidak selamanya bakat dapat menuntaskannya. (3) Hanya saja pemilihan kata-kata di
membuat aktivitas tulis-menulis menjadi selancar dan dalan novel ini menggunakan ragam bahasa remaja,
semudah yang kita bayangkan. seperti gue, elo. (4) Hal itu menjadikan novel ini
seolah-olah dikhususkan untuk kalangan remaja saja.
Berulang kali para pakar menyatakan bahwa menulis Kalimat yang menyatakan keunggulan buku adalah
merupakan pelajaran dasar yang sudah kita dapatkan kalimat bernomor…
semenjak duduk di bangku sekolah dasar bahkan di a. 1 dan 4
taman kanak-kanak. Dengan kata lain, mengarang b. 2 dan 3
adalah keterampilan sekolah dasar.
c. 1 dan 2
Kutipan II d. 2 dan 4
e. 1 dan  3
Keunggulan lain dari novel ini adalah penggambaran
suasana yang detail mengenai kota Surabaya di tahun
1944 (zaman pendudukan Jepang), malah ada lampiran Bacalah penggalan teks resensi berikut untuk menjawab
petanya segala! Suasana kota Surabaya di zaman itu soal nomor 28-29
juga “direkam” dengan indah oleh Suparto Brata. Kita
bisa membayangkan bagaimanan keadaan kampung SS (1) Ketika sampai kampung halaman, Al-Mulawwah
Pacarkeling yang kala itu masih “berbau” Hindia bergegas menemui ayah Layla dan menawarkan 100
Belanda karena nama-nama jalannya masih unta sebagai pengganti uang 1.000 dinar yang telah
menggunakan nama-nama Belanda. diberikan Sa’d bin Munif .  (2) Akan tetapi, dengan
a. Kutipan I pendahuluan, kutipan II bagian sombongnya, ayah Layla menolak lamaran Al-
keunggulan buku Mulawwah. (3) Tak berapa lama kemudian, pesta
b. Kutipan I pendahuluan, kutipan II bagian evaluasi perkawinan Layla dan Sa’d bin Munif
diselenggarakan secara besar-besaran. (4) Maka,
buku
hancur luluhlah hati Qais. Tak ada satu obat pun
c. Kutipan I orientasi , kutipan II bagian pendahuluan yang bisa menyembuhkan sakitnya ini, meskipun
d. Kutipan I orientasi, kutipan II bagian keunggulan orangtuanya telah mendatangkan banyak tabib
buku ternama. (5) Sejak itu Qais tidak mau berbicara
e. Kutipan I evaluasi, kutipan II bagian identitas buku kepada orang lain, ia sibuk dengan dirinya sendiri
dan sering kali terlihat berbicara sendiri. (6) Karena
25. Bacalah kutipan teks berikut! perilaku aneh inilah orang sekampungnya
memanggil Qais dengan Majnun, yang berarti
Kutipan I kurang sempurna pikirannya (Laila-Madjnoen).
28. Ciri kebahasaan teks resensi yang menggunakan
Sejak dulu, kisah Layla-Majnun merupakan cerita yang
konjungsi penyebaban terdapat pada kalimat nomor … .
paling populer di Timur Tengah maupun Asia Tengah,
di antara bangsa-bangsa Arab, Turki, Persia, Afgan, a. 2
Tajiks, Kurdi, India, Pakistan, dan Azerbaijan. b. 3
Kepopuleran kisah ini memberi inspirasi banyak c. 4
seniman, baik pelukis, pemusik, maupun pembuat flm,
menciptakan beragam karya seni yang menggambarkan d. 5
kisah-kasih Layla dan Majnun. e. 6
29. Kalimat nomor (1) dan (5) pada teks tersebut
Kutipan II
menunjukkan ciri kebahasaan teks resensi yang banyak
Dalam Saksi Mata, yang menjadi “jagoan” alias tokoh menggunakan konjungsi…
utamanya adalah bocah berusia dua belas tahun a. Pilihan
bernama Kuntara, seorang pelajar sekolah rakyat b. Penerang
Mohan-gakko dan mengambil seting kota Surabaya di c. Temporal
zaman penjajahan Jepang dengan penggambaran yang
sangat apik, detail dan sangat memikat. Novel setebal d. Pertentangan
434 halaman ini sendiri sebenarnya merupakan cerita e. Penyebaban
bersambung yang dimuat di Harian Kompas  30. Bacalah penggalan teks resensi berikut!
Kutipan teks tersebut menunjukkan ciri kebahasaan
Secara umum, album ini sebenarnya sudah mampu teks resensi yang banyak menggunakan…
mendekati apa yang dikerjakan Atlesta, yakni kesan a. konjungsi penerang
klasik. Atlesta jauh lebih matang, penuh gairah dan
b. konjungsi pilihan
namun tetap catchy. Sangat layak untuk dikoleksi
tentunya! (Winda Carmelita, kapanlagi.com dengan c. konjungsi temporal
beberapa penyesuaian).  d. konjungsi penyebaban
e. saran (rekomendasi

Anda mungkin juga menyukai