SOAL PERSIAPAN AD

1. Bacalah teks berikut!

Teks
Aturan baru seragam sekolah telah dikeluarkan oleh Kemendikbud sebagai salah satu seragam sekolah.
Hal itu tertuang dalam Permendikbud Ristek Nomor 50 Tahun 2022 tentang Pakaian Seragam Sekolah
bagi Peserta Didik Jenjang Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah. Tujuan dikeluarkannya aturan
tersebut adalah untuk menanamkan dan menumbuhkan nasionalisme, meningkatkan citra satuan
pendidikan, serta menumbuhkan semangat persatuan dan kesatuan di kalangan peserta didik.
Makna kata
1. rupa; gambar; gambaran
2. gambaran yang dimiliki orang banyak mengenai pribadi, perusahaan, organisasi, atau produk
3. kesan mental atau bayangan visual yang ditimbulkan oleh sebuah kata, frasa, atau kalimat, dan
merupakan unsur dasar yang khas dalam karya prosa dan puisi
4. data atau informasi dari potret udara untuk bahan evaluasi

Makna kata citra pada teks tersebut terdapat pada nomor ….

A. 4
B. 3
C. 2
D. 1

2. Cermati infografik berikut!

Pernyataan yang sesuai dengan infografik tersebut adalah …

A. Indonesia merupakan negara yang menduduki peringkat bawah dunia terkait daya saing.
B. Pertumbuhan ekonomi yang baik merupakan salah satu kunci untuk meningkatkan daya saing.
C. Daya saing Indonesia berada di atas negara-negara ASEAN karena berhasil membangun infrastruktur.
D. Indonesia sulit meningkatkan daya saing dibandingkan dengan negara lain karena rendahnya
perkembangan iptek.

3. Bacalah teks berikut!

(1) PT KAI (Kereta Api Indonesia) menyediakan layanan gerbong makan atau restorasi. (2) Layanan
gerbong makan ini didesain menyerupai kafe yang dilengkapi meja dan bangku serta pilihan menu
bervariasi. (3) Gerbong makan atau restorasi terletak di tengah rangkaian gerbong kereta api supaya
memudahkan para penumpang yang ingin berkunjung. (4) Penumpang KAI juga dapat memesan
makanan secara langsung kepada petugas yang berkeliling maupun melalui aplikasi KAI Access atau
WhatsApp jika tidak ingin datang langsung ke gerbong makan.

Kalimat yang menyatakan hubungan tujuan dan syarat pada teks tersebut ditandai nomor ....
tujuan syarat
A (1) (2)
B (1) (3)
C (2) (4)
D (3) (4)
 4. Bacalah paragraf berikut!
Para ilmuwan dunia berusaha menghidupkan kembali hewan-hewan yang telah punah ribuan tahun lalu.
Upaya ini dilakukan untuk melestarikan spesies yang telah punah. Hal itu juga sebagai wujud kemajuan
ilmu kedokteran, perkembangan ilmu pengetahuan, dan terapi. Namun, beberapa ilmuwan kurang
mendukung upaya ini dengan alasan akan berdampak negatif atau tidak etis bila diterapkan pada manusia.

Ide pokok paragraf tersebut adalah ....

A. wujud kemajuan ilmu kedokteran dari para ilmuwan
B. cara para ilmuwan melestarikan spesies yang telah punah
C. dampak negatif dari menghidupkan hewan-hewan yang punah
D. upaya para ilmuwan menghidupkan kembali hewan-hewan yang punah

5. Cermati infografik berikut!

Kalimat yang menyatakan fakta ditandai dengan nomor ....

A. (1) dan (2)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (4)

6. Bacalah teks berikut!

Sejak lama, daun kelor (Moringa oleifera) digunakan sebagai obat tradisional untuk mencegah
kanker dan menjaga tekanan darah. Hasil penelitian terhadap 30 wanita menunjukkan bahwa
mengonsumsi 1,5 sendok teh (7 gram) bubuk daun kelor setiap hari selama tiga bulan mengurangi
kadar gula darah rata-rata 13,5%. Daun kelor dapat diolah menjadi jamu, teh herbal, suplemen, hingga
masakan.
Daun kelor mengandung antioksidan dan berbagai nutrisi. Antioksidan tersebut, antara lain vitamin
C, beta karoten, quercetin, dan chlorogenic acid. Selain antioksidan, daun kelor juga mengandung
mineral dan vitamin, yakni zat besi, magnesium, vitamin B6, B2, C, dan A.
Ringkasan teks tersebut adalah ...
A. Daun kelor mengandung antioksidan dan berbagai nutrisi sehingga dapat diolah menjadi jamu, teh
herbal, suplemen, hingga masakan.
B. Daun kelor digunakan sebagai obat tradisional untuk mencegah kanker dan menjaga tekanan darah
karena mengandung mineral dan vitamin.
C. Daun kelor digunakan sebagai obat tradisional untuk mencegah kanker dan menjaga tekanan darah
karena mengandung antioksidan dan berbagai nutrisi.
D. Daun kelor digunakan sebagai obat untuk mencegah kanker dan menjaga tekanan darah sehingga
dapat diolah menjadi jamu, teh herbal, suplemen, hingga masakan.
 7. Bacalah teks berikut!
Salah satu manfaat penggunaan teknologi Artificial Intelligence (AI) atau kecerdasan buatan dalam
pembelajaran adalah untuk memberikan pengalaman belajar yang personal dan adaptif. Teknologi AI
dapat digunakan untuk memantau dan menganalisis data pembelajaran siswa, seperti tingkat
pemahaman, waktu belajar, dan preferensi belajar sehingga siswa dapat belajar lebih efektif dan
efisien. Selain itu, teknologi AI juga dapat digunakan untuk mempercepat dan mempermudah proses
penilaian. Dengan teknologi AI, penilaian dapat dilakukan otomatis dan akurat sehingga guru dapat
memanfaatkan waktu untuk membantu siswa dalam proses belajar dan mengembangkan diri.

Simpulan yang sesuai dengan teks tersebut adalah …

A. Penilaian menggunakan AI dapat dilakukan dengan akurat sehingga guru memiliki waktu lebih
banyak untuk siswa.
B. Teknologi kecerdasan buatan dalam pembelajaran dapat memberikan pengalaman belajar yang adaptif.
C. AI atau kecerdasan buatan memiliki manfaat dalam pembelajaran, baik bagi siswa maupun guru.
D. Teknologi Artificial Intelligence (AI) dapat mempercepat dan mempermudah proses penilaian.

8. Bacalah kedua teks berikut!

Teks 1
Koperasi Citra Kinaraya memiliki anggota 126
petani asal Sragen, Purworejo, Semarang,
Banyumas, dan Demak. Total lahan yang dikelola
petani sekitar 300 hektare. Kepemilikan lahan tiap-
tiap petani pun beragam.
Koperasi itu merupakan wujud korporasi
petani. Pengolahan termasuk pabriknya dikelola
petani. Berkat koperasi ini, budi daya padi dan
harga gabah memiliki standar yang terjaga.
Dampaknya, petani terlindungi dari harga gabah
yang bergejolak dan cenderung merugikan.
Teks 2
Di era industri olahraga saat ini, penjualan
cenderamata alias merchandise menjadi salah
satu pendapatan utama bagi club-club sepak
bola. Jersei atau seragam tanding adalah produk
cenderamata club yang paling banyak diburu
seporter.
Menjamurnya industri pakaian olahraga
nasional sejatinya menghadirkan harapan untuk
ketersediaan jersei yang ramah bagi kantong
seporter sepak bola. Apalagi, pendukung sepak
bola Indonesia adalah masyarakat menengah.

Perbedaan penggunaan bahasa kedua teks tersebut menggunakan ....

Teks 1 Teks 2
A kata baku kata tidak baku
B kata tidak baku kata baku
C kosakata daerah kosakata asing
D kalimat majemuk kalimat tunggal

9. Bacalah kedua teks berikut!

Teks 1
Mendidik anak dapat diibaratkan seperti merawat
tanaman. Tanaman sudah pasti memerlukan
perawatan yang dilakukan secara rutin dan sabar
agar dapat tumbuh menjadi tanaman yang
subur dan bermanfaat. Hal ini juga serupa
dengan mendidik anak. Anak harus dididik secara
konsisten dengan penuh kesabaran supaya kelak
dia dapat menjadi anak yang baik, cerdas, dan
bermanfaat bagi diri sendiri maupun orang lain.
Maka, didiklah anak secara rutin dan penuh
kesabaran seperti halnya merawat tanaman.
Teks 2
Anak sering tidak memperoleh pendidikan yang baik
di dalam keluarga karena rendahnya pengetahuan
orang tua tentang peran dan fungsinya. Selain itu,
belum munculnya kesadaran orang tua bahwa
pendidikan sangat penting bagi anak. Terlebih lagi
orang tua terdesak masalah ekonomi dan pekerjaan
sehingga mengabaikan peran dan fungsinya dalam
mendidik anak. Oleh karena itu, pendidikan anak di
dalam keluarga belum sepenuhnya berhasil
diterapkan oleh para orang tua.

Perbedaan pola penyajian kedua teks tersebut adalah ….

Teks 1 Teks 2
A ilustrasi analogi
B analogi ilustrasi
C sebab-akibat definisi
D analogi sebab-akibat
 10. Cermati infografik berikut!

Kelemahan infografik tersebut adalah …

A. Kata populer dalam infografik tersebut menyulitkan pembaca memahami isinya.
B. Penggunaan kata teknis dalam infografik terlalu banyak.
C. Gambar tidak mendukung informasi yang disampaikan.
D. Terdapat kesalahan penulisan kata.

11. Cermati infografik berikut!

Komentar yang sesuai dengan infografik tersebut adalah …

A. Budi daya kayu manis dan manggis harus digalakkan untuk meningkatkan
pendapatan negara.
B. Komoditas pertanian unggulan harus dijual dengan harga tinggi agar tidak merugikan
petani Indonesia.
C. Indonesia harus mempertahankan kualitas hasil pertanian agar dapat bersaing di
tingkat internasional.
D. Sebaiknya pemerintah menghentikan impor komoditas pangan karena Indonesia
surplus hasil pertanian.

12. Bacalah kutipan cerpen berikut!

―Anak-anak, Ibu akan mengadakan penilaian harian bab 2, ya,‖ kata Bu Anissa, guru bahasa, yang
cantik dan ramah.
Ya ampun, aku betul-betul lupa kalau hari ini ada penilaian. Padahal, tadi malam aku punya banyak
waktu. Aku hanya sibuk ngobrol tak tentu arah dengan teman yang baru datang dari kampung. Apalagi, ia
bawa oleh-oleh kesukaanku, dodol durian. Aku lupa belajar. Bahkan, sama sekali tidak menyentuh buku.
Keringat dingin mulai mengucur. Begitu soal kubuka, aku betul-betul mati kutu.
Tak satu pun soal yang bisa kujawab.

Makna ungkapan mati kutu dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….

A. sangat malu
B. marah-marah
C. tidak berdaya
D. sangat jengkel
 13. Bacalah teks berikut!
Teks
Udara yang panas membuat tubuh tidak nyaman beraktivitas. Kipas angin dan AC (air conditioner)
menjadi solusi yang tepat untuk menghilangkan panas. Saat ini, banyak orang yang memilih
menggunakan AC dibandingkan kipas angin. AC membuat tubuh lebih nyaman untuk beraktivitas dan
suhu yang rendah di ruangan ber-AC dapat mengurangi keberadaan serangga. Namun, AC memiliki
sirkulasi udara yang sama di sekitar ruangan sehingga semakin banyak orang yang bersin dan batuk,
jumlah kuman
di ruangan ber-AC semakin banyak dan menumpuk. Selain itu, ruangan ber-AC membuat kelembapan
udara mengering dan membuat tubuh mudah dehidrasi.
Pernyataan
(1) Masyarakat akan memakai lotion di ruangan ber-AC untuk menjaga kelembapan kulit.
(2) Masyarakat tidak akan menyalakan AC dan memilih berada di luar ruangan saat udara panas.
(3) Masyarakat lebih banyak mengonsumsi air minum agar tidak mudah dehidrasi ketika berada di
ruangan ber-AC.
(4) Masyarakat menyalakan AC di ruangan dengan suhu yang tinggi agar dapat mengurangi
keberadaan serangga.
Situasi yang mungkin muncul dalam masyarakat berdasarkan teks tersebut adalah ....
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

14. Bacalah kutipan cerita berikut!

Kutipan Cerita
Menjadi CEO tak berarti selalu tinggal memberikan instruksi untuk dikerjakan tim di perusahaan.
Pendiri sekaligus CEO Delivero bernama Will Shu justru masih ikut mengantarkan makanan kepada
pelanggan di sekitar rumahnya di Notting Hill, London.
Pada awalnya, dia benar-benar tak punya pilihan lain. Seperti bukan karena dia memang
melakukannya. Namun, dia mendanai perusahaan ini dengan uang sendiri sejak awal, jadi wajar kalau
dia harus melakukan semuanya.
Will Shu dulunya merupakan seorang bankir di Morgan Stanley. Namun, dia memutuskan untuk
menjadi seorang wirausaha dan memiliki bisnis sendiri. Delapan bulan setelah perusahaannya berdiri
pada 2013, dia ikut mengantarkan makanan pada pelanggan.
Menurutnya, mengantarkan makanan sendiri ke konsumen justru menjadi strategi bisnis yang
penting bagi perusahaan. Meski begitu, lima tahun setelah perusahaannya
berdiri, Will Shu masih mengantarkan makanan setiap dua minggu sekali.

Pernyataan
(1) Cerita tersebut merupakan cerita inspirasi karena isinya dapat menginspirasi seseorang untuk
menjadi wirausaha yang sukses harus bekerja keras.
(2) Keberhasilan usaha tokoh dalam cerita tersebut dikarenakan keterlibatannya dalam mengantarkan
makanan setiap hari.
(3) Turut mengantarkan makanan merupakan salah satu strategi yang penting dalam mengembangkan
perusahaan.
(4) Kesuksesan tokoh menjadi seorang wirausaha karena ia mantan seorang bankir.
Pernyataan yang sesuai dengan isi kutipan cerita tersebut adalah ....
A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

15. Bacalah kutipan cerita inspiratif berikut!

Entah siapa yang memulai, tiba-tiba terdengar tepuk tangan riuh. Aku ingat saat itu Jono sangat senang
dengan piala di tangannya. Jono memenangkan lomba sains. Aku tersenyum bangga atas prestasinya.
Aku mengingat obrolan dengannya waktu pertama kali bertemu saat MPLS. Jono berkata bahwa kita
tidak boleh menilai seseorang hanya dari penampilannya saja.
Sudut pandang kutipan cerita inspiratif tersebut adalah ....
A. orang pertama pelaku sampingan
B. orang pertama pelaku utama
C. orang ketiga serba tahu
D. orang ketiga terbatas
 16. Bacalah kutipan fabel berikut!
Kutipan Fabel
Di tengah perjalanan Kancil melihat kolam air yang sangat jernih. Tanpa pikir panjang dia langsung
terjun ke dalam kolam. Tindakan Kancil sangat ceroboh, dia tidak berpikir bagaimana cara ke atas. Si
Kancil tidak bisa berbuat apa-apa. Ia hanya berteriak meminta tolong.
Teriakan si Kancil ternyata terdengar oleh si Gajah yang kebetulan melewati tempat itu.
―Hai, siapa yang ada di kolam itu?‘‘
―Aku … Si Kancil, sahabatmu. Bantu aku angkat ikan ini!‘‘
―Betulkah kau mendapat ikan?‘‘
―Betul! Aku mendapatkan ikan yang sangat besar.‘‘
Gajah berpikir sejenak karena pernah ditipu Kancil beberapa kali.
―Kau akan menipuku untuk kepentingan dan keselamatanmu? Sekali-kali kamu
harus diberi pelajaran,‘‘ kata Gajah sambil meninggalkan tempat itu. Gajah tidak mendengarkan
teriakan Kancil. Kancil mulai putus asa.
Peristiwa
(1) Kancil berpikir panjang sebelum terjun ke kolam.
(2) Kancil berusaha meminta tolong dengan berteriak.
(3) Gajah melompat turun ke kolam untuk menolong Kancil.
(4) Gajah berpikir dulu sebelum bertindak.

Peristiwa yang sesuai dengan isi kutipan fabel tersebut adalah ….

A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

17. Bacalah kutipan fabel berikut!

―Ingin sekali rasanya aku terbang bersama kalian melihat pemandangan yang menakjubkan itu.
Namun, sayang aku tak memiliki sayap seperti kalian,‖ ucap Kura- kura.
Kedua angsa itu merasa iba. Ia berpikir cara untuk mengajak Kura-kura terbang.
―Aha! Kami punya ide. Kau ikutlah kami terbang. Dengan sebatang kayu ini, kami bisa membawamu
terbang,‖ ucap Angsa.
―Bagaimana caranya?‖ tanya Kura-kura.
―Gigitlah kayu ini. Tapi ingat, apa pun yang kau lihat, jangan sekali pun bicara selama kita
terbang,‖ balas Angsa.
Kura-kura setuju. Kura-kura menggigit kayu tersebut. Lalu, kedua angsa membawa Kura-kura
terbang. Dari atas, Kura-kura melihat pemandangan yang sangat
menakjubkan.
Cara pengarang menggambarkan watak Angsa melalui ….
A. ciri fisik dan tingkah laku
B. dialog antartokoh dan ciri fisik
C. tingkah laku dan dialog antartokoh
D. secara langsung dan dialog antartokoh

18. Bacalah kutipan cerita inspiratif berikut!

Satria mengayuh sepeda baru dengan riang. Semangat baru mengiringi perjalanannya menuju ke
apartemen mewah tak jauh dari rumah. Tujuannya pos keamanan apartemen itu.
“Ayah, terima kasih,” ucap Satria sambil memeluk ayahnya.
“Mengapa berterima kasih, Sat?” kata ayah Satria bingung.
“Sepeda baru ini dari ayah, kan?” timpal Satria ikut bingung.
Sebuah mobil mewah dari apartemen berhenti persis di pos keamanan.
Seseorang turun dari mobil itu.
“Selamat pagi, Pak Dirga!” sapa Pak Bono, ayah Satria, sambil membungkuk penuh hormat.
Pak Bono, sepeda itu doorprice jalan sehat acara kantor. Tidak ada yang pakai.
“Kemarin, saya suruh panitia untuk membawa ke rumahmu,” kata Pak Dirga.
“Terima kasih, Pak,“ kata Pak Bono dan Satria bersamaan. Pak Dirga tersenyum. Dengan tenang,
mobil meninggalkan mereka berdua yang berkaca-kaca.
Latar kutipan cerita inspiratif tersebut adalah ….
A. pagi, haru
B. pagi, sedih
C. siang, riang
D. siang, bingung
 19. Bacalah kutipan cerita berikut!
Ricky terkejut mendengar kabar dari teman dekatnya, Harry. Harry bermaksud menggantung raket akhir tahun
ini. Tentu saja berita itu mengejutkan mengingat Harry sedang dalam posisi puncak. Ricky mencoba
membujuk Harry untuk mempertimbangkan kembali keputusannya tersebut. Namun, tekad Harry sudah bulat.

Makna simbol menggantung raket pada kutipan cerita tersebut adalah ....
A. berhenti bermain
B. ganti dengan raket yang baru
C. tidak memiliki kepastian kapan bertanding
D. mengubah status dari pemain menjadi pelatih

20. Bacalah kutipan cerita berikut!

Kutipan Cerita
“Tito, rapikan dulu kamarmu itu!” perintah Anjani, kakak Tito.
Mereka adalah keluarga yang sederhana, tetapi penuh keharmonisan. Kakak adik saling membantu.
Demikian juga dengan ibunya. Mereka selalu patuh terhadap perintah Ibu. Ibu pedagang kue. Tito dan
Anjani membantu ibu dengan menjajakan kue. Setiap pagi, mereka membawa kue ke sekolah dan
ditawarkan ke teman-teman. Tito dan Anjani tidak malu berdagang sambil bersekolah.
“To, sini uang hasil jualanmu kumpulkan jadi satu dengan uangku!” pinta Anjani.
“Ya, Kak, ini uangku sudah sesuai dengan jumlah kue. Nanti dikasihkan Ibu,” jawab Tito.
Setiap hari mereka menyetorkan uang yang pas, tidak pernah kurang. Ibunya senang dan selalu
berdoa untuk anak-anaknya agar menjadi anak yang cerdas. Setiap hari, Ibu memberi uang saku lebih
untuk mereka agar dapat menabung.Mereka juga dapat membeli sepatu sesuai keinginan. Mereka
senang bisa sekolah sambil membantu Ibu. Di sekolah pun mereka tergolong siswa yang berprestasi.
Amanat
(1) Jadilah anak yang taat pada orang tua dan jujur dalam bertindak.
(2) Sebaiknya berjualanlah jika ingin membeli sepatu sesuai harapan.
(3) Keikhlasan dalam membantu orang tua akan membuahkan kebahagiaan.
(4) Seharusnya minta uang jajan lebih sehingga dapat menabung dan membeli sepatu.

Amanat kutipan cerita tersebut adalah ….

A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)

21. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Malam ini Jhon bisa tidur dengan tenang. Perselisihan dengan Doni, ketua OSIS- nya, sudah
terselesaikan. Ia sekarang bisa fokus mempersiapkan diri menghadapi ujian.
Sebenarnya perselisihan itu tidak perlu terjadi seandainya Jhon bisa sedikit bersabar. Ia menelan
begitu saja informasi dari adik kelasnya yang mengatakan bahwa Jhon sakit hati karena tidak terpilih
sebagai ketua OSIS. Ia emosi kemudian mencaci maki Doni di depan umum. Doni yang tidak tahu-
menahu duduk persoalannya tidak terima. Akhirnya, terjadilah perkelahian.
Guru BK turun tangan. Alhamdulillah, semua sudah selesai.
Penyebab konflik kutipan cerpen tersebut adalah ...
A. Doni terpilih sebagai ketua OSIS baru mengalahkan Jhon.
B. Jhon emosi menerima informasi negatif tentang dirinya.
C. Doni dan Jhon dipanggil guru BK karena berkelahi.
D. Jhon dan Doni berselisih karena masalah sepele.

22. Bacalah kutipan cerpen berikut!

Hari yang ditunggu ibu tua sudah tiba. Lebaran bersama anak cucu di rumah kayu kebanggaan
keluarga. Namun, harapannya sirna ketika orang-orang yang ia harapkan itu berubah. Sikap dan tingkah
laku mereka sangat jauh dengan kebiasaan orang- orang kampung. Mereka telah membawa budaya luar
ke rumah kayu ibu tua.
Ibu tua merasa palu besar menghantam rasa rindunya. Ia ingin berteriak. Ingin menangis. Terlebih
saat mereka lebih memilih makan di warung atau restoran dibanding makanan dari ibunya. Bahkan,
salah satu anaknya sudah tidak mau menginap di rumah kayu itu, dia memilih menginap di hotel
berbintang. Ibu tua berkunang-kunang. Kesadaran tidak lagi ada dalam dirinya.
 Akibat konflik dalam kutipan cerpen tersebut adalah …
A. Ibu tua bersedih.
B. Ibu tua jatuh sakit.
C. Ibu tua merasa rindunya terobati.
D. Ibu tua berkumpul bersama keluarga.

23. Bacalah kedua kutipan cerpen berikut!

Teks 1 Teks 2
Aku adalah anak pertama dari empat bersaudara. Setelah bertahun-tahun berjuang menerjang
Ketiga adikku perempuan. Ayahku telah tiada semenjak badai kehidupan, akhirnya pelangi yang kutunggu
aku kecil. Kami dibesarkan oleh seorang ibu hebat dan datang juga. Masa-masa sulit yang pernah
luar biasa. Kami memang bukan dari keluarga berada, kujalani kini membuahkan hasil yang manis.
tetapi ibu selalu memberikan cinta dan kasih sayang Mimpiku untuk menjadi seorang tentara akhirnya
dalam setiap tumbuh kembang kami. dapat kuraih. Walau penuh dengan peluh dan air
Ibuku adalah seorang guru sekolah dasar. Untuk mata, mimpi itu berhasil kugenggam.
mencukupi kebutuhan kami, ibu juga berkebun dan Di depan nisan, aku persembahkan baret
beternak. Kami berempat selalu membantu ibu kebanggaanku untuk bapak. Dulu, beliaulah yang
mengurus kebun dan ternak. Hal tersebut menjadi selalu memberiku dukungan. Setelah bapak tiada,
rutinitas yang menyenangkan untuk kami. Dari beliau hanya ibulah harta paling berharga untukku. Aku
kami belajar bahwa tidak ada hidup yang sulit selama berjanji akan membahagiakan ibu di masa
kita terus berjuang. senjanya.

Perbedaan pola pengembangan kedua kutipan cerpen tersebut adalah ….

Teks 1 Teks 2
A pemunculan masalah rangkaian peristiwa
B pengubahan watak pengubahan latar
C konflik fisik konflik batin
D pengenalan penyelesaian

24. Bacalah kedua kutipan cerita berikut!

Teks 1 Teks 2
Hari yang kami tunggu akhirnya tiba. Kami berempat “Ayo cepetan, Dem! Tokonya keburu tutup,”
pun menerima hasil ujian dan hasilnya lulus semua. kata Geri sambil menarik tangan Demar.
Kami langsung berlari ke bawah pohon yang pernah “Bukannya toko tutup sore, Ger?” Demar
kami datangi dan menggali tempat di mana botol terengah-engah mengikuti langkah Geri yang
yang dahulu dikubur. Kemudian, kami membuka setengah berlari.
botol tersebut dan membaca tulisan yang dulu “Kalau puasa gini, tokonya tutup lebih cepat,”
pernah kami tulis. Kertas tersebut bertuliskan jawab Geri.
“Kami berjanji akan selalu bersama untuk “Oh, gitu. Oke-oke, yuk cepetan!” jawab
selamanya, bersatu kita teguh, bercerai kita runtuh.” Demar riang.
Perbedaan penggunaan bahasa kedua kutipan cerita tersebut adalah ....
Teks 1 Teks 2
A peribahasa bahasa sehari-hari
B tidak bermajas bermajas
C bermajas tidak bermajas
D bahasa resmi bahasa sehari-hari

25. Bacalah kutipan cerpen berikut!

(1) “Risma, ayo pergi bersamaku, asyik lho!” ajak Dila sambil menggendong tempayan mungil.
(2) Mereka berdua asyik bercerita sambil berjalan menuju sendang. Suasana begitu sejuk dan angin sepoi-
sepoi mengelus rambut mereka. (3) Dila bercerita tentang mengisi liburannya ketika diajak bibi ke kebun
binatang yang selama ini belum pernah ia kunjungi. (4) Tiba-tiba ‗pyaaaar‘ Risma terpeleset, tempayannya
jatuh dan pecah, sedangkan Risma terpental sampai bibir sendang. Namun, tidak sampai
masuk ke dalam tempat yang dianggap angker karena ia berpegang pada akar pohon yang besar dan rimbun.

Bukti bahwa peristiwa terjadi di pegunungan terdapat pada kalimat ….

A. (1) dan (3)
B. (1) dan (4)
C. (2) dan (3)
D. (2) dan (4)
 26. Bacalah teks fabel berikut!
(1) Kelinci ingin segera sampai ke rumah sahabatnya yang dikabarkan sakit itu. (2) Ia juga memilih
makanan kesukaan Kura-kura, sahabatnya, dengan harapan dapat membantu meringankan
penyakitnya. (3) Dalam perjalanan, ia berpapasan dengan si Tenggiling, tetangga Kura-kura. (4) Namun,
mereka tak sempat bertegur sapa karena Kelinci berjalan sangat cepat.

Bukti watak Kelinci peduli kepada temannya terdapat pada kalimat ....
A. (3) dan (4)
B. (2) dan (3)
C. (1) dan (4)
D. (1) dan (2)

27. Bacalah kutipan cerita berikut!

Salat tarawih baru saja berakhir. Anak-anak berlarian keluar masjid. Mereka berebut menemukan
sandal masing-masing. Seno sudah memakai sandalnya, tapi Radit sahabatnya masih kebingungan
mencari sandalnya.
Radit berusaha melihat kaki-kaki temannya, tapi mereka sudah berlarian dengan suara riuh rendah.
Radit kesal karena ia hanya menemukan sepasang sandal jepit yang sudah butut.
“Sudahlah, Dit, lumayan masih bisa dipakai,” kata Seno sambil merangkul sahabatnya itu.
Komentar yang paling tepat sesuai kutipan cerita tersebut adalah ...
A. Pengarang dalam menggambarkan watak pelaku pada kutipan cerita tersebut kurang rinci karena
menggunakan sudut pandang orang ketiga sebagai pengamat.
B. Tokoh kutipan cerita tersebut menarik karena wataknya yang lugu dan konyol digambarkan oleh
pengarang secara langsung.
C. Kutipan cerita tersebut tidak membosankan untuk dibaca karena pengarang banyak menggunakan
kalimat-kalimat bermajas.
D. Isi kutipan cerita sangat menarik karena bertemakan masalah kehidupan sehari-hari yang terjadi di
masyarakat saat ini.

28. Bacalah kutipan cerita berikut!

Seorang anak sedang bermain dan menemukan kepompong di sebuah dahan yang rendah.
Diambilnya kepompong tersebut dan tampak ada lubang kecil di sana.
Anak itu tertegun mengamati lubang kecil tersebut karena terlihat ada seekor kupu-kupu yang
sedang berjuang untuk keluar membebaskan diri melalui lubang tersebut. Lalu, tampaklah kupu-kupu
itu berhenti mencoba. Dia kelihatan sudah berusaha semampunya dan nampaknya sia-sia untuk keluar
melalui lubang kecil di ujung kepompongnya.
Melihat fenomena itu, si anak menjadi iba dan mengambil keputusan untuk membantu si kupu-kupu
keluar dari kepompongnya. Dia pun mengambil gunting lalu mulai membuka kepompong dengan
guntingnya agar kupu-kupu bisa keluar dan terbang dengan leluasa.
Begitu kepompong terbuka, kupu-kupu pun keluar dengan mudahnya. Akan tetapi, ia masih memiliki
tubuh gembung dan kecil. Sayap-sayapnya nampak masih berkerut. Anak itu pun mulai mengamatinya
lagi dengan saksama sambil berharap agar kupu- kupu tersebut dapat terbang.
Namun, harapan itu tidak terwujud karena kupu-kupu tersebut hanya merangkak dengan tubuh
gembung dan sayap berkerut. Kupu-kupu itu akhirnya tidak mampu terbang seumur hidupnya.
Sinopsis yang tepat dari kutipan cerita tersebut adalah ...
A. Seorang anak menemukan kepompong. Dia mengamati lubang kecil dan melihat kupu- kupu kecil
sedang berjuang keluar. Lalu, dia membantu kupu-kupu keluar dari kepompong. Namun, sayap kupu-
kupu tidak berkembang dan tidak bisa terbang.
B. Seorang anak melihat fenomena. Dia menjadi iba dan mengambil keputusan untuk membantu kupu-
kupu keluar dari kepompongnya. Dia pun mengambil gunting. Lalu, membuka badan kepompong
dengan guntingnya agar kupu-kupu bisa keluar.
C. Seorang anak melihat kepompong yang sudah terbuka. Kupu-kupu pun keluar dengan mudahnya.
Akan tetapi, ia masih memiliki tubuh gembung dan kecil. Sayap- sayapnya nampak masih berkerut.
Dia pun mulai mengamatinya lagi dengan saksama.
D. Seorang anak menemukan kepompong di sebuah dahan yang rendah. Anak itu tertegun melihat
seekor kupu-kupu berjuang membebaskan diri dari lubang kecil tersebut.
 29. Bacalah teks rumpang berikut!
Cuaca ekstrem terjadi di berbagai wilayah di Indonesia. Cuaca ekstrem ini mengakibatkan bencana [...].
Bencana yang disebabkan oleh cuaca ekstrem adalah banjir dan longsor yang terjadi di mana-mana.
Selain cuaca ekstrem, bencana banjir juga disebabkan oleh buruknya sistem [...] di perkotaan.

Istilah yang tepat untuk melengkapi teks rumpang tersebut adalah ....
A. klimatologi, ekologi
B. hidrologi, drainase
C. erosi, reboisasi
D. korosi, abrasi

30. Bacalah prosedur acak berikut!

Cara Berbagi Lokasi melalui WhatsApp
(1) Lalu, ketuk Lokasi
(2) Ketuk Kirim
(3) Bagikan lokasi terkini dengan memilih periode waktu yang Anda inginkan
(4) Buka chat individual atau grup
(5) Setelah membuka chat, ketuk Lampirkan
Urutan prosedur berbagi lokasi melalui WhatsApp yang benar adalah ....
A. (4)–(3)–(1)–(5)–(2)
B. (4)–(1)–(3)–(5)–(2)
C. (4)–(5)–(1)–(3)–(2)
D. (4)–(5)–(3)–(1)–(2)

31. Bacalah paragraf rumpang berikut!

Tilang elektronik adalah sistem tilang dengan kamera pemantau berteknologi canggih. Kamera
pemantau akan mengontrol pelanggaran lalu lintas di sejumlah ruas jalan. Kamera tersebut akan
menangkap gambar secara otomatis setiap kali terjadi pelanggaran lalu lintas. [….] Surat tersebut akan
dikirim selambat-lambatnya tiga hari setelah terjadi pelanggaran. Tilang elektronik merupakan wujud
upaya Polri dalam meningkatkan keamanan pengguna jalan.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah …
A. Surat konfirmasi yang tidak ditindaklanjuti akan berakibat diblokirnya data kendaraan.
B. Pelanggar akan menerima surat konfirmasi pelanggaran dari kepolisian melalui pos.
C. Polisi melakukan penindakan secara mudah, cepat, dan akurat kepada pelanggar.
D. Kamera tersebut dapat bekerja selama 24 jam nonstop tanpa dipengaruhi cuaca.

32. Bacalah paragraf rumpang berikut!

Pendapatan dan pengeluaran warga Bejiharjo meningkat dengan adanya wisata Gua Pindul. Saat
menjadi petani, warga berpenghasilan Rp25.000,00 s.d. Rp45.000,00 setiap hari dan berubah menjadi
Rp50.000,00 s.d. Rp300.000,00. Ini menunjukkan bahwa penghasilan sebagai pelaku wisata lebih
tinggi […] menjadi petani. […], kenaikan pendapatan warga diikuti dengan kenaikan pengeluaran.
Pengeluaran warga setiap harinya meningkat antara Rp30.000,00 s.d. Rp110.000,00.

Preposisi dan konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf rumpang tersebut adalah ….
A. daripada dan sehingga
B. daripada dan namun
C. dari dan akibatnya
D. dari dan sehingga

33. Bacalah teks berikut!

Urban Heat Island (UHI) merupakan fenomena alam khususnya berkaitan dengan iklim yang ditandai
dengan meningkatnya suhu kawasan pusat perkotaan padat. Kawasan pusat kota memiliki suhu lebih
tinggi dibandingkan dengan daerah penyangga di sekitarnya. Berkurangnya area hijau akibat
pembukaan lahan di perkotaan menyebabkan terjadinya efek Urban Heat Island.

Variasi kata fenomena pada teks tersebut adalah ....

A. cuaca
B. sirklus
C. peristiwa
D. temperatur