Sinau-Thewe.

com

TES PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) SD/MI

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

MATA PELAJARAN : PPKn

HARI/TANGGAL : KAMIS, 23 SEPTEMBER 2021
KELAS : VI (ENAM)
WAKTU : 07.00-09.00 WITA

PETUNJUK UMUM
1. Tulislah nama, kelas, dan nomor urutmu pada lembar jawaban yang telah disediakan!
2. Bacalah setiap soal dengan sebaik-baiknya!
3. Kerjakanlah terlebih dahulu, soal yang kamu anggap mudah!
4. Semua jawaban dikerjakan pada lembar jawaban yang disediakan!
5. Periksalah kembali pekerjaan sebelum lembar soal dan lembar jawaban kamu
serahkan pada pengawas/guru!

I. Jawablah soal di bawah ini dengan memberikan tanda silang (X) pada jawaban yang
paling benar A, B, C, atau D pada lembar jawaban yang telah disediakan!

1. Perhatikan gambar berikut!

(3.1) Kegiatan pada gambar di atas sesuai dengan sila... .

A. pertama Pancasila
B. kedua Pancasila
C. ketiga Pancasila
D. keempat Pancasila
2. (3.1) Sebagai wujud syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa, Mita selalu berdoa dan
beribadah sesuai kepercayaannya. Sikap Mita mencerminkan nilai … pada Pancasila.
A. ketuhanan
B. kekeluargaan
C. gotong royong
D. keadilan

3. (3.1) Berikut salah satu sikap yang mencerminkan sila ke-2 Pancasila di lingkungan
sekolah adalah … .
A. memilih ketua kelas dengan jalan musyawarah
B. kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah
C. membantu teman yang sedang kesusahan
D. mengingatkan teman bersembahyang

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

4. (3.1) Ani setiap di rumah selalu merasa tidak nyaman karena masyarakat menjauhinya
karena dia pernah terpapar Covid-19. Hal tersebut merupakan pengamalan yang tidak
sesuai dengan sila … .
A. ke- 1
B. ke- 2
C. ke- 3
D. ke- 4
5. (3.1) Ikut melaksanakan protokol kesehatan demi tidak meluasnya Covid-19 merupakan
salah satu penjabaran nilai … .
A. Persatuan Indonesia
B. Ketuhanan Yang Maha Esa
C. Kemanusiaan yang adil dan beradab
D. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyaratan/perwakilan
6. (3.4) Contoh semangat persatuan dan kesatuan di lingkungan keluarga adalah … .
A. mengerjakan PR adik
B. menolong tetangga
C. membantu ibu mencuci piring
D. berteman dengan siapa saja
7. (3.4) Manfaat dari terjaganya persatuan dan kesatuan bangsa anatara lain adalah ….
A. menimbulkan perselisihan antar warga
B. menumbuhkan rasa cinta pada suku sendiri
C. menghambat keberhasilan pembangunan nasional
D. menciptakan keadaan yang kondusif dalam masyarakat
8. (3.4) Kegiatan ronda malam memberikan manfaat yaitu …
A. mengatasi perbedaa
B. menimbulkan perselisihan
C. menciptakan keamanan
D. menimbulkan kesenjangan
9. (3.4) salah satu kegiatan yang bisa memupuk rasa kebersamaan demi tegaknya persatuan
dan kesatuan adalah ….
A. aktif dalam kegiatan pramuka di sekolah
B. aktif belajar di rumah dan sekolah
C. aktif berolahraga di rumah
D. aktif mengikuti lomba
10. ( 3.4) Cara yang dapat kita lakukan untuk menjaga keutuhan NKRI adalah ….
A. menonton setiap pertandingan tim olahraga Indonesia
B. memakai produk luar negeri dengan alasan kualitas
C. mengejek teman yang berbeda agama dengan kita
D. saling menghormati antar anggota masyarakat

II. Jawabah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar!

1. (3.1) Bersyukur kepada Tuhan karena telah menumbuhkan tanaman padi dengan subur
merupakan pengamalan sila…Pancasila.
2. (3.1) Dasar Negara Republik Indonesia adalah….
3. (3.1) Perhatikan gambar berikut!

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

Gambar tersebut menunjukkan perilaku yang sesuai dengan sila…Pancasila.

4. (3.4) Hidup rukun dalam keluarga yang sudah terbina dengan baik dapat
menghindarkan kita dari ….
5. (3.4) (3.4) Pembangunan yang timpang dan tidak merata dapat menimbulkan ….

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini dengan benar!

1. (KD 3.1) Sebutkanlah 3 contoh perilaku yang mencerminkan pengamalan sila
“Ketuhanan Yang Maha Esa” di lingkungan sekolah!
2. (KD 3.1) Sebutkanlah 3 wujud cinta tanah air!
3. (KD 3.1) ”Santi sangat sedih. Ayahnya baru saja bercerita bahwa penduduk setempat
mengeluhkan keberadaan peternakan ayamnya. Mereka tidak tahan dengan bau yang
berasal dari peternakan ayamnya. Santi bingung, peternakan ayam Santi adalah
peternakan keluarga. Usaha dari peternakan dapat menghidupi keluarga dan membiayai
sekolahnya. Santi memiliki peternakan ayam petelur. Secara teratur ia mengirimkan
telur ayamnya ke pasar untuk disimpan di salah satu toko di sana. Santi tidak mau
peternakan ayamnya digusur. Ia akan berusaha agar penduduk mau menerima
keberadaan peternakannya. Apapun yang terjadi, Santi akan membela keluarganya agar
peternakannya tetap beroperasi”.
Dari cerita di atas, termasuk pengamalan sila ke berapa dalam Pancasila, jelaskanlah!
4. (KD 3.4) Sebutkanlah 3 contoh sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan
dalam kehidupan sehari-hari!
5. (KD 3.4) Sebutkanlah 3 dampak yang terjadi di sekolah apabila warga sekolah tidak
memiliki semangat persatuan dan kesatuan!

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

KUNCI JAWABAN PTS SMT I

PPKn KELAS VI

I. Pilihan Ganda
1. B
2. A
3. C
4. B
5. C
6. C
7. D
8. C
9. A
10. D

II. Isian
1. Pertama
2. Pancasila
3. Kedua
4. Perpecahan
5. Kesenjangan sosial, tidak meratanya pembangunan

III. URAIAN

1. Tiga contoh perilaku yang mencerminkan pengamalan sila “Ketuhanan Yang Maha
Esa” di lingkungan sekolah:
a. Tidak memaksakan suatu agama kepada teman.
b. Tekun beribadah sesuai dengan agama yang dianut.
c. Tidak membedakan/menghargai teman yang berbeda agama.
d. Tidak bersikap rasis/mengecam terhadap pemeluk agama yang berbeda
kepercayaan.
e. Percaya dan Takwa kepada Tuhan Yang Maha Esa sesuai dengan agama serta
kepercayaan masing–masing.
2. Tiga wujud cinta tanah air yaitu:
a. Mengikuti upacara bendera.
b. Menjaga nama baik bangsa Indonesia.
c. Bangga menjadi anak Indonesia.
d. Tidak memakai produk buatan negeri lain.
e. Setia dan taat pada peraturan UUD yg berlaku di Indonesia.
3. Sila kedua dalam Pancasila yakni kemanusiaan yang adil dan beradab. Santi membela
keuarganya karena itu adalah sumber kehidupan keluarganya, kalau peternakan
digusur maka dia mungkin tidak bertahan. Agar memperoleh sebuah keadilan antara
keluarga Santi dan penduduk, maka seharusnya sikap Santi kalau tidak mau
pertenakannya digusur maka Santi dan keluarganya harus bisa menjaga kebersihan
lingkungannya dan rajin membersihkan kotorannya supaya tidak bau.
4. Tiga contoh sikap yang mencerminkan persatuan dan kesatuan dalam kehidupan
sehari-hari:
a. Menolong orang lain ketika sedang kesusahan.
b. Menghargai dan menerima seluruh adat istiadat yang dimiliki oleh orang lain.

Sinau-Thewe.com
Sinau-Thewe.com

c. Tidak memberikan gangguan pada orang lain yang sedang terkena masalah.
(Kebijakan Guru)
5. Tiga dampak yang terjadi di sekolah apabila warga sekolah tidak memiliki semangat
persatuan dan kesatuan yaitu:
a. Susasana belajar menjadi tidak tentram dan nyaman.
b. Pergaulan dengan teman tidak akrab sehingga budaya tolong menolong dan saling
mengasihi tidak tumbuh dengan baik.
c. Munculnya kencenderungan saling mengejek dan saling menghina.
d. Membesar-besarkan perbedaan yang ada di antara siswa.
e. Siswa cenderung mementingkan dirinya sendiri.
f. Mudah terjadi konflik atau tawuran antarsiswa atau pun antarsekolah. (Kebijakan
Guru)

Penskoran:
No. Bentuk Soal Jumlah Bobot Skor
1. Pilihan Ganda 10 1 10
2. Isian 5 1 5
3. Uraian 5 3 15
30

Nilai : Skor Yang Diperoleh x 100

Skor MAX (30)

Sinau-Thewe.com