DISKUSI 2

PENELITIAN TINDAKAN KELAS

SOAL !

Pak Rudy guru IPA di SMP Negeri Kota Makmur. Ia masuk kelas dengan menyapa siswa
"Anak-anak sekalian, apakah ada siswa yang tidak hadir?"
Siswa menjawab "hadir semua pak".
Selanjutnya pak Rudy  "menjelaskan kali ini kita akan membahas tentang Sistem Pencernaan,
kalian duduk berkelompok menjadi empat kelompok"
Setelah siswa duduk berkelompok Pak Rudy menugaskan siswa untuk membaca uraian dan
materi tentang sistem pencernaan yang terdapat pada buku teks.
Pak Rudy berkeliling memperhatikan siswa berdiskusi dan mengamati aktivitas setiap siswa.
Setelah selesai berdiskusi, pak Rudy menugaskan siswa untuk menjawab soal-soal latihan yang
terdapat pada buku teks.
Selanjutnya, pak Rudy menjelaskan sistem percernaan menggunakan alat peraga torso dan
gambar.
Pada saat memeriksa jawaban siswa atas soal, ternyata jawaban siswa hanya 4 padahal jumlah
siswa 25 orang.
1. Menurut Anda, masalah apa yang terjadi pada kasus pembelajaran tersebut?
2. Jelaskan penyebab terjadinya masalah tersebut
3. Selanjutnya, buatlah rumusan masalah dari contoh kasus tersebut

JAWABAN !
1. Dalam kasus ini terdapat masalah yang berkaitan dengan komunikasi antara guru dan
murid kurang jelas dan pak rudy tidak menjelaskan materi terlebih dahulu serta pak rudy
tidak menyampaikan bahwa tugas tersebut dikerjakan masing-masing siswa.
2. Penyebab terjadinya masalah tersebut ialah pak rudy kurang menguasai metode
pembelajaran sehingga siswa para siswa hanya mengumpulkan jawaban 4.
3. - Bagaimana meningkatkan kemampuan komunikasi seorang guru pada saat di dalam
kelas?
- Bagaimana melakukan penelitian tindakan kelas mengenai system mengajar yang
lebih efektif ?