PROPOSAL

KEGIATAN ASESMEN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER

( ANBK )
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

SD NEGERI CIANAGA
DINAS PENDIDIKAN KECAMATAN KABANDUNGAN
KABUPATEN SUKABUMI
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah Yang Maha Esa, karena atas
rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyusun Proposal Asesmen Nasional
Berbasis Komputer (ANBK) Sekolah Dasar Negeri Cianaga Kecamatan Surade
Kabupaten Sukabumi Tahun Ajaran 2021/2022.
Asesmen Nasional (AN) adalah evaluasi yang dilakukan oleh pemerintah
untuk pemetaan mutu sistem pendidikan pada tingkat satuan pendidikan dasar dan
menengah dengan menggunakan instrumen asesmen kompetensi minimum, survei
karakter, dan survei lingkungan belajar. Dalam pelaksanaannya AN hanya dapat
dilaksanakan dengan menggunakan system tes berbasis komputer. Sedangkan
moda tes yang dapat dipilih adalah moda tes komputer daring (online) dan semi
daring (semi online).
Proposal Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) Sekolah Dasar
Negeri Cianaga ini tidak akan terwujud tanpa adanya dukungan dan bantuan dari
berbagai pihak. Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih kepada :
1. Pengawas SD Kecamatan Kabandungan
2. Kepala Sekolah Dasar Negeri Cianaga
3. Nara sumber yang telah membimbing dan membagi ilmu
4. Kelompok Kerja Guru Kelas 5 Kecamatan Kabandungan
Penulis menyadari bahwa Proposal Asesmen Nasional Berbasis Komputer
(ANBK) Sekolah Dasar Negeri 5 Pasiripis ini masih jauh dari kesempurnaan. Oleh
karena itu kami mengharapkan kritik, saran dan masukan yang dapat penulis
gunakan untuk menyempurnakan kegiatan penulisan mendatang.

Surade, 8 Oktober 2021

Penulis
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Merdeka belajar adalah kebijakan besar dalam rangka mewujudkan

transformasi pengelolaan pendidikan di Indonesia. Salah satunya dengan
menghapus Ujian Nasional (UN). Untuk mengukur mutu Pendidikan yang ada di
satuan Pendidikan maka lahirlah Asesmen nasional yang terdiri dari tiga bagian
yaitu Asesmen Kompetensi Minimum (AKM), Survei Karakter dan Survei
Lingkungan Belajar.
Asesmen Nasional merupakan upaya untuk memotret secara
komprehensif mutu proses dan hasil belajar satuan pendidikan dasar dan
menengah di seluruh Indonesia. Informasi yang diperoleh dari asesmen nasional
diharapkan digunakan untuk memperbaiki kualitas proses pembelajaran di
satuan pendidikan, yang pada gilirannya dapat meningkatkan mutu hasil belajar
siswa. Dalam pelaksanaannya AN hanya dapat dilaksanakan dengan
menggunakan system tes berbasis komputer. Sedangkan moda tes yang dapat
dipilih adalah moda tes komputer daring (online) dan semi daring (semi online).
Asesmen Nasional perlu dilakukan untuk mengukur, dan sebagai acuan
untuk perbaikan dan peningkatan mutu Pendidikan di Satuan Pendidikan.
Asesmen Nasional dilakukan untuk menghasilkan informasi yang akurat untuk
memperbaiki kualitas belajar-mengajar.
Diterapkannya kebijakan ini merupakan penanda perubahan paradigma
evaluasi pendidikan dan peningkatan sistem evaluasi pendidikan. Tujuan
utamanya mendorong perbaikan mutu pembelajaran dan hasil belajar peserta
didik.

B. Tujuan
1. Tujuan Umum
a) Untuk meningkatkan kualitas di tiap sekolah dan daerah sehingga
mempercepat perbaikan mutu pendidikan nasional
b) Perbaikan pembelajaran serta peningkatan lingkungan belajar yang kondusif
c) Mengukur kompetensi berpikir atau bernalar siswa ketika membaca teks
(literasi) dan menghadapi persoalan yang membutuhkan pengetahuan
matematika (numerasi).

2. Tujuan Khusus
a) Sekolah dapat melaksanakan Asesmen Nasional Berbasis Komputer dengan
Tertib, Sukses, dan Lancar
b) Sekolah dapat menyiapkan sarana prasarana pendukung kegiatan Asesmen
Nasional Berbasis Komputer
C. Waktu Pelaksanaan

Sekolah Dasar Negeri Cianaga Kecamatan Kabandungan dalam Kegiatan

Asesmen Nasional Berbasis Komputer ini dilaksanakan Secara Online – Mandiri
dengan jadwal kegiatan sebagai berikut :
 BAB II
PELAKSANAAN ASESMEN NASIONAL BERBASIS KOMPUTER

A. Sasaran Kegiatan ANBK

AN diperuntukkan untuk siswa kelas V, sebanyak 30 siswa. Dalam AN,

siswa akan mengerjakan literasi, numerasi, survei karakter, dan survei lingkungan
belajar. Sedangkan untuk kepala sekolah dan semua guru mengerjakan survei
lingkungan nelajar. Survei karakter berisi tentang Profil Pelajar Pancasila dengan
menggunakan metode penilaian diri. Profil Pelajar Pancasila terdiri dari beriman
dan bertaqwa kepada Tuhan YME, berakhlak mulia, berkebhinekaan global,
bergotong royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif ( Daftar Peserta AN
Terlampir )

B. Tempat Pelaksanaan

Tempat pelaksanaan kegiatan Asesmen Nasional Berbasis Komputer

Tahun Pelajaran 2021/2022 dilaksanakan di Gedung Sekolah Dasar Negeri
Cianaga Kecamatan Cianaga Kabupaten Sukabumi

C. Biaya Kegiatan ANBK

Pembiayaan kegiatan Asesmen Nasional Berbasis Komputer Tahun
Pelajaran 2021/2022 di SD Negeri Cianaga. Kecamatan Surade sepenuhnya
menggunakan Dana BOS ( Rencana Biaya Terlampir )

D. Alur Rencana Kegiatan ANBK SD Negeri Cianaga

Rencana Pelaksanaan Kegiatan Asesmen Nasional Berbasis Komputer

(ANBK) Tahun Pelajaran 2021/2022 meliputi hal-hal sebagai berikut :
1) Pembentukan panitia ANBK
2) Penyusunan tata tertib pelaksanaan ANBK
3) Penyusunan jadwal pengawas ruang ANBK
4) Pemyusunan laporan pelaksanaan ANBK

E. Panitia Pelaksana Asesmen Nasional Berbasis Komputer Tahun Ajaran

2021/2022 di SD Negeri Cianaga

Mengacu pada hasil rapat yang dilaksanakan pada hari Senin Tanggal
Lima Belas Tahun Dua ribu dua satu yang bertempat SD Negeri Cianaga dan
Surat Keputusan Kepala SD Negeri Cianaga Nomor : 421 / 078 / SD.010 / X /
2021 tentang
 Susunan Panitia Pelaksana ANBK SD Negeri Cianaga
Tahun Pelajaran 2021/2022, sebagai berikut :

Pengarah : Ali Sutriyono, S.Pd., M.M.Pd.

Penanggung Jawab : Nana Ruhiana, S.Pd.MM
Ketua : Uus Cahaydi, S.Pd.i
Sekretaris : Sri Wahyuni, S,Pd
Bendahara : Ratna Yuningsih, S.Pd
Anggota
:
Tekhnisi : Yuki Pahlevi, S.Pd
Proktor : Yuki Pahlevi, S.Pd

F. Rincian Tugas Panitia

Proktor
1) Proktor adalah petugas yang menangani aspek teknis aplikasi pelaksanaan
Asesmen Nasional. Pada saat pelaksanaan asesmen, setiap ruang ditangani
oleh 1 orang proktor untuk mengoperasikan aplikasi.
2) Proktor diutamakan pendidik/tenaga kependidikan dari sekolah bersangkutan,
tapi tidak menutup kemungkinan berasal dari satuan pendidikan lainnya yang
melaksanakan AN bila satuan pendidikan belum memiliki sumber daya
proktor.
3) Mengutip dari POS Asesmen Nasional 2021, tugas proktor adalah:
4) mengunduh aplikasi ANBK pada laman yang telah ditentukan sebelum
pelaksanaan AN
5) melakukan instalasi aplikasi ANBK pada komputer proktor dan komputer klien
untuk digunakan pada saat AN
6) melakukan login ke dalam laman ANBK untuk pengelolaan data peserta AN
7) memastikan peserta AN merupakan peserta yang terdaftar
8) melakukan sinkronisasi apabila menggunakan moda semidaring sebelum
pelaksanaan AN
9) melakukan pengaturan sesi AN bagi semua peserta melalui aplikasi ANBK
10)mencatat hal-hal yang tidak sesuai dengan POS dalam berita acara
pelaksanaan
 11)membuat dan menyerahkan berita acara pelaksanaan dan daftar hadir ke
pelaksana tingkat satuan pendidikan yang sudah ditandatangani Proktor dan
Pengawas.

Teknisi
1) Teknisi adalah petugas pengelola sarana komputer dan jaringan di satuan
pendidikan pada saat pelaksanaan AN. Pada setiap satuan pendidikan
pelaksana AN ditangani minimal 1 orang teknisi.
2) Seperti halnya proktor, teknisi juga diutamakan berasal dari sekolah
bersangkutan, tetapi bisa juga berasal dari satuan pendidikan lain jika belum
memiliki tenaga yang kompeten.
3) Adapun tugas teknisi dalam pelaksanaan ANBK yaitu:
4) menyiapkan sarana prasarana komputer yang akan digunakan untuk AN
5) menyiapkan aplikasi ANBK pada komputer yang akan digunakan untuk
asesmen
6) melakukan perbaikan/penggantian alat yang mengalami kerusakan saat AN.

Pengawas
1) Pengawas adalah pendidik/tenaga kependidikan yang bertugas mengawasi
dan menjamin kelancaran pelaksanaan Asesmen Nasional di ruang asesmen.
Pada setiap ruangan AN diawasi oleh 1 orang pengawas.
2) Berbeda dari proktor/teknisi, pengawas ditetapkan secara silang atau berasal
dari satuan pendidikan lain yang melaksanakan AN.
3) Tugas pengawas dalam pelaksanaan ANBK yaitu:
4) membacakan tata tertib pelaksanaan AN
5) memastikan peserta AN melakukan latihan menjawab soal menggunakan
aplikasi ANBK
6) memastikan penerapan protokol kesehatan selama pelaksanaan AN
7) memastikan peserta AN merupakan peserta yang terdaftar dan disetujui oleh
Proktor
8) memastikan peserta AN menempati tempat yang ditentukan
9) mengawasi pelaksanaan AN di dalam ruang AN
10)menjaga keamanan dan kenyamanan ruang AN
11)mencatat perihal yang terjadi pada ruang AN ke dalam berita acara
pelaksanaan
12)membuat dan menyerahkan berita acara pelaksanaan dan daftar hadir ke
Pelaksana Tingkat Satuan Pendidikan.

G. Tata tertib

Peserta didik:
1. Memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan, yakni 15 (lima belas)
menit sebelum
AN dimulai;
2. Memasuki ruang AN sesuai dengan sesi dan menempati tempat duduk yang
telah ditentukan;
3. Dilarang membawa catatan dan/atau menggunakan perangkat komunikasi
elektronik dan optik, kamera, kalkulator, dan sejenisnya ke dalam ruang AN;
4. Mengumpulkan tas dan buku di bagian depan di dalam ruang AN;
5. Mengisi daftar hadir;
6. Masuk ke dalam (login) aplikasi ANBK dengan menggunakan username
dan kata sandi
(password) sesuai kartu login yang diterima dari Proktor;
7. Melakukan latihan menjawab soal sebelum mengerjakan AN;
8. Mulai mengerjakan soal asesmen setelah ada tanda waktu mulai;
9. Selama AN berlangsung, hanya dapat meninggalkan ruangan dengan izin
dari pengawas ruang;
10. Selama AN berlangsung, dilarang:
 Menanyakan jawaban soal kepada siapa pun;
 Bekerja sama dengan peserta lain;
 Memberi atau menerima bantuan dalam menjawab soal; dan
 Memperlihatkan pekerjaan sendiri kepada peserta lain atau melihat
pekerjaan peserta lain.
11. Apabila terlambat hadir, dapat mengikuti AN setelah mendapat persetujuan
dari Pelaksana
Tingkat Satuan Pendidikan;
12. Apabila peserta telah melakukan login, maka keikutsertaannya sebagai
peserta tidak dapat digantikan oleh orang lain; dan
13. Setelah selesai mengikuti AN, peserta diharapkan untuk segera
pulang dan tidak berkerumun di lingkungan satuan pendidikan.

Pendidik dan Kepala Satuan Pendidikan:

1. Mengisi survei lingkungan belajar dalam jangka waktu 4 hari sesuai
dengan
jadwal AN
satuan pendidikan masing-masing;
2. Mengisi survei lingkungan belajar dengan menggunakan perangkat
komputer, laptop, atau gawai di satuan pendidikan atau di tempat masing-
masing sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan;
 3. Mengisi survei dilakukan secara mandiri tanpa bertanya atau bekerja sama
dengan peserta lain; dan
4. Mengisi survei sesuai dengan keadaan dan kondisi yang sebenarnya.
BAB III
Penutup

Demikian Proposan Kegiatan Asesmen Nasional Berbasis Komputer ini dibuat

dengan harapan kegiatan ANBK Tahun Pelajaran 2021/2022 khususnya di SD
Negeri Cianaga Kecamatan Cianaga Kabupaten Sukabumi dapat terlaksana dengan
baik dan lancar sesuai dengan yang diharapkan sehingga dapat mengukur proses
dan mutu Pendikan di Sekolah kami.