Anda di halaman 1dari 7

PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2021/2022


NASKAH SOAL

Mata Pelajaran : Matematika


Kelas/Peminatan : XI / MIPA-IPS
Hari, Tanggal : Kamis ,02 Desember 2021
Waktu : 08.15 – 10.15 WIB

PETUNJUK UMUM
1. Bacalah Basmallah sebelum memulai mengerjakan soal.
2. Tulislah nama, nomor peserta, tanggal ujian, kelas/peminatan, mata pelajaran, dan kode soal pada LJK dengan menggunakan pensil
2B.
3. Periksa dan bacalah soal secara teliti sebelum menjawab dengan mendahulukan soal yang dianggap mudah.
4. Hitamkan bulatan pada huruf pilihan jawaban yang dianggap benar dengan menggunakan pensil 2B pada LJK.
5. Jika ada jawaban yang dianggap salah, maka hapus jawaban tersebut sampai bersih, lalu hitamkan bulatan pada huruf jawaban lain
yang dianggap benar.
6. Naskah soal dan lembar jawaban dikembalikan dalam keadaan bersih dan tidak rusak.
7. Bacalah Hamdalah setelah tuntas mengerjakan soal.

PETUNJUK PENGERJAAN SOAL


Pilih satu jawaban yang paling tepat untuk menjawab soal nomor 1 s.d. nomor 40 !

b. 3x + 4y ≤ 150, x + y ≥ 30, x ≥ 0, y ≤ 0
1. Langkah pertama pembuktian suatu deret c. 4x + 3y ≤ 150, x+ y ≤ 30, x ≥ 0, y ≥ 0
dengan induksi matematika untuk n d. 3x + 4y ≤ 150, x + y ≤ 30, x ≥ 0, y ≥ 0
bilangan asli adalah …. e. 4x + 3y ≥ 150, x+ y ≥ 30, x ≥ 0, y ≥ 0
a. buktikan benar untuk n = 1
b. buktikan benar untuk n = k + 1 4. Nilai maksimum dari fungsi objektif
c. asumsikan benar untuk n = k f (x , y )=5 x +2 y pada grafik berikut
d. jabarkan benar untuk n = 1
adalah ….
e. asumsikan benar untuk n = k + 1

2. Perhatikan grafik pertidaksamaan berikut !

Daerah
penyelesaian

a. 12
b. 20
a. c. 35
b. d. 45
c. e. 52
d.

A= 5 −3 7
Pertidaksamaan yang memenuhi grafik diatas
adalah ….
a. -2x + 7y ≤ 14 5. Diketahui matriks
[
2 4 6 ] , ordo
b. 2x + 7y ≥ 14 dari matriks A adalah ….
c. 2x – 7y ≤ 14 a. 3×2
d. 2x – 7y ≥ 14 b. 2×2
e. 2x + 7y ≤ 14 c. 2×4
d. 3×3
3. Seorang pedagang teh mempunyai etalase yang e. 2×3
hanya cukup ditempati 30 box teh. Teh A dibeli
dengan harga Rp 6.000,00 setiap box dan teh B
dibeli dengan dengan harga Rp 8.000,00 setiap
5 −3
box. Jika pedangan tersebut mempunyai modal
Rp 300.000,00 untuk membeli x box teh A dan y
box teh B. Sistem pertidaksamaan dari
6. Determinan dari matriks
[ ]
4 −2 adalah ….
a. -4
permasalahan tersebut adalah …. b. -2
a. 3x + 4y ≥ 150, x + y ≥ 30, x ≥ 0, y ≥ 0

1
c. 0
d. 2
e. 4 b.
[−9−4 −2−1 ]
−9 2
7. Diantara matriks berikut yang termasuk matriks
segitiga atas adalah ….
c.
[−4 1 ]
1 0 0

a.
[ 0 1 0
0 0 1 ] d.
9 −2
[4 −1 ]
7 6 6 [−1−2 −49 ]
b.
[ 5 7 6
5 5 7 ] 11.
e.

Perhatikan sifat-sifat matriks persegi berikut :


(i)
−1
A× A = A
7 0 0

c.
[ 4 5 0
6 3 4 ] (ii)
(iii)
(iv)
( AB )−1= A−1×B−1
A×I = A
A× A =I
−1

A×B=B× A
1 6 5 (v)

d.
[ 0 1 2
0 0 1 ] Sifat matriks persegi yang benar ditunjukkan
oleh ….
a. (i) dan (v)
b. (ii) dan (iv)
1 1 1

[ ]
c. (iii) dan (iv)
1 1 1 d. (i) dan (iii)
e. (iv) dan (v)
e.
1 1 1 .
−1 0 −1

8. Jika nilai
|
−3 −2

a ” adalah ….
a 4
|=10
, maka nila dari “ 12. Diketahui mariks
det( A )
[
A= 2 1 1 ,
1 3 0 ] nilai
adalah ….
a. -12 a. -10
b. -9 b. -8
c. 6 c. -6
d. 9 d. -4
e. 11 e. -2

P= −6 x ,
9. Diketahui matriks
[ ]
14 7 jika P
13. Diketahui persamaan berikut :
2 x− y+3 z=7
matriks singular maka nilai dari
a. -3
b. -2
c. 2
x adalah ….
{ x+3 y−2 z=5
4 x−2 y+z=−8
Bentuk matriks dari persamaan diatas
d. 3 adalah ….
e. 5
2 −1 3 x 7

10. Invers dari matriks


adalah ….
A= 1 −2 ,
[ ]
4 −9 a.
[ ][ ] [ ]
1 3 −2 y = 5
4 −2 1 z −8
2 1 3 x 7

a.
[ 1 2
−4 −9 ] b.
[ ][ ] [ ]
1 3 2 y= 5
4 2 1 z −8

2
[
2 −1 3 x 7
4 −2 1 y = 5
][ ] [ ] a.
[−40 57 ]
1 3 −2 z −8 −3 9
c.
2 −1 3 x 7 b.
[−2 6 ]
d.
[ 1 2 −2 y = 5
4 3 −1 z −8 ][ ] [ ] c.
1 0
[0 1 ]
2 −1 3 x 7
[01 10 ]
e.
[ −1 3 −2 y = 5
4 −2 1 z 8 ][ ] [ ] d.

[31 52 ]
e.
14. Diketahui matriks

A= −2 3 , B=[ −3 2 ]
[ ]
5 1 . Nilai dari
18. Bayangan

[ ]
T −5
titik (3,-4) ditranslasikan oleh

B× A adalah…. 3 adalah ….
a. tidak dapat dioperasikan a. (-8, -2)
b. [ 16 −7 ] b. (8, 7)
c. (2, -7)

c.
[16−7] d.
e.
(-2, -2)
(-2, -1)

12 Translasi yang memindahkan titik A(5, 7) ke

d.
[−13] 19.
titik A’(-2, 4) adalah ….

e. [ 12 −13 ]
a.
[ ]
T = −5
3
15. Diketahui

P= −1 0 , Q= a 1 ,
matriks
[3]
T = −7
[ ] [ ]
1 2 2 b
b.

T= 7
jika
[−3]
[ 5 −1 ]
P×Q= −1 −1 c.

Nilai dari
a. -2
a+b
.
adalah …. d.
[ −3 ]
T = −5

b. -1
c. 0
d. 3 e.
[ −3 ]
T = −7

e. 4
20. Bayangan garis 3x – 2y = 6 ditranslasikan oleh
A= 2 1
16. Diketahui matriks
[ ]
3 2 dan [ ]
T −4
3 adalah ….
B= 1 −2
2 4[ ] . Jika matriks C=2 A−3 B
a.
b.
c.
3x – 2y = -12
3x + 2y = -12
3x – 2y = 12
maka nilai determinan matriks C adalah …. d. -3x + 2y = -12
a. -2 e. 3x + 2y = 12
b. -4
c. -6 21. Perkalian matriks berikut yang tidak dapat di
d. -8 operasikan adalah ….
e. -10
[ 3 5 ]× 4 −5
[0 1 ]
17. Diantara matriks berikut yang tidak memiliki a.
invers adalah ….

3
[ 6 ] ×[ 4 6 ] e. 4
b.

[ 3 −6 6 ]× 5
Soal Uraian

c.
[1] 1. Dengan induksi matematika, buktikan bahwa:
3 9×7 2 + 4 + 6 + ... + 2n = n2 + n berlaku untuk

d.
[−5 6 ] [ 5 ] 2.
semua n bilangan asli.
Dengan induksi matematika, buktikan bahwa:
n(n + 1) habis dibagi oleh 2 untuk semua n
6 ×[ 6 7 ]
e.
[4 ] 3.
bilangan asli
3. Sebuah pesawat komersil mampu membawa
90 penumpang.dan 2.280 kg bagasi.
22. Berikut ini yang termasuk matriks identitas Penumpang dibagi menjadi dua kelas,yaitu
adalah …. kelas ekonomi dan kelas bisnis. Setiap
penumpangkelas ekonomi dapat membawa

a.
[10 01 ] tidak lebih dari 20 kg bagasi dan penumpang
bisnis dapat membawa tidak lebih dari 3bagasi.
Harga tiket ekonomi Rp. 500.000,- dan kelas

b.
[11 00 ] bisnis Rp. 800.000,-. Jika semua tiket pesawat
tersebut terjual, berapa pendapatan maksimum
pesawat tersebut dari penjualan tiket?
0 1
[0 1] −2 4 1
c.

d.
0 1
[1 0 ] 4. Diketahui matriks
tentukan :
[ ]
A= 3 2 5
−1 0 3 , maka

e.
[11 01 ] a.

b.
Ordo matriks

Kolom 1 baris 2
−2 4 1

23. Diketahui matriks


M 23
[ ]
A= 3 2 5
−1 0 3 , maka
c. Determinan matrik

A= 2 1
[ ]
nilai dari adalah …. 5. Diketahui matriks 3 2 dan
M ij
B= 1 −2
Petunjuk : adalah minor baris ke-I dan
kolom ke-j.
a. 0
[ ]
2 4 . Jika matriks
b. 2
C=2 A−3 B maka nilai determinan matriks
c. 4
d. 6 C adalah ….
e. 8

24. Basis awal untuk pembuktian pernyataan 2n <


2n adalah ….
a. 1 .
b. 2
c. 3
d. 4
e. 5
25. Diketahui persamaan :

{x−22x+y=−1
y=3

Nilai dari x+ y adalah ….


a. 0
b. 1
c. 2
d. 3

4
PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2021/2022

NASKAH SOAL

Mata Pelajaran : Matematika


Kelas/Peminatan : XII / MIPA-IPS
Hari, Tanggal : Kamis ,02 Desember 2021
Waktu : 08.15 – 10.15 WIB

PETUNJUK UMUM
PETUNJUK PENGERJAAN : 
1. Bacalah Basmalah sebelum menjawab pertanyaan
2. Kerjakanlah soal yang mudah terlebih dahulu
3. Bacalah Hamdallah setelah selesai menjawab semua soal
4. Bekerjalah dengan penuh kejujuran dan rasa tanggung jawab

PETUNJUK PENGERJAAN SOAL


Pilih satu jawaban yang paling tepat untuk menjawab soal nomor 1 s.d. nomor 25 !

I. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat pada pilihan A, B, C, D dan E di bawah ini!

1. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 10 sinus sudut antara rusuk tegak dan bidang alas
cm. M adalah titik tengah EH. Jarak titik M ke limas adalah .....
garis AG adalah ..... A. 343 D. 123
A. 5 D. 53 B. 133 E. 122
B. 103 E. 52 C. 132
C. 102 8. Diketahui limas beraturan T.ABCD dengan
2. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang ABCD adalah persegi yang memiliki panjang AB
rusuk 7 cm. Jarak titik C ke garis FH adalah ..... = 6 cm dan TA = 9 cm. Jarak titik C ke garis AT
A. 126 D. 726 adalah .....
B. 276 E. 723 A. 314 D. 214
C. 273 B. 914 E. 62
3. Diketahui kubus ABCD.EFGH memiliki rusuk 6 C. 67
cm. Sudut antara AE dan bidang AFH adalah . 9. Diketahui limas segiempat beraturan PQRST.
Nilai  adalah ..... Dengan rusuk tegak 72 cm dan rusuk alas 7 cm.
A. 136 D. 122 Tangen sudut antara garis PT dan alas QRST
B. 132 E. 123 adalah .....
C. 133 A. 6 D. 2
4. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan rusuk 8 B. 5 E. 1
cm. Cosinus antara garis GC dan bidang BDG C. 3
adalah ..... 10. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan
A. 133 D. 126 rusuk 6 cm. Tangen sudut antara bidang DEG
B. 136 E. 156 dengan bidang BEG adalah .....
C. 123 A. 12 D. 17
5. Sebuah limas segiempat beraturan T.ABCD B. 13 E. 110
dengan panjang rusuk alas 8 cm dan rusuk tegak C. 16
43 cm. Jika merupakan sudut antara rusuk tegak
dengan bidang alas, nilai sin adalah .....
A. 133 D. 123 11. Nilai lim
x 2+ 2−8 adalah........
B. 136 E. 143 x →2 x−2
C. 126 a. 4
b. -4
6. Diketahui limas beraturan T.ABCD. Panjang
c. 6
rusuk tegak dan panjang rusuk alas 6 cm. Jarak
titik A ke TB adalah ..... d. -6
A. 62 D. 32 e. 2
B. 63 E. 33 b
C. 3
7. Diketahui limas segienam beraturan T.ABCDEF
12. Jika b > 0 dan ∫ ( 2 x−3 ) dx=12 ,maka nilai b
1
rusuk alasnya 10 cm dan tinggi limas 103. Nilai sama dengan ..........
a. 4

5
b. 5 b. 2x + 7y ≥ 14
c. 6
d. 7 c. 2x – 7y ≤ 14
e. 8
d. 2x – 7y ≥ 14
13. ∫ (3 x2 +5)4 dx hasil dari integaral tersebut
adalah.....
e. 2x + 7y ≤ 14
1
a. ( 3 x 2 +5)5+ c
30
1
b. ( 3 x 2 +5)4 +c 16. Seorang pedagang teh mempunyai etalase yang
30 hanya cukup ditempati 30 box teh. Teh A dibeli
1 dengan harga Rp 6.000,00 setiap box dan teh B
c. (3 x 2 +5)5+ c
15 dibeli dengan dengan harga Rp 8.000,00 setiap
box. Jika pedangan tersebut mempunyai modal
1
d. (3 x 2 +5)4 +c Rp 300.000,00 untuk membeli x box teh A dan y
15 box teh B. Sistem pertidaksamaan dari
1 permasalahan tersebut adalah ….
e. (3 x 2 +5)3+ c
15
a. 3x + 4y ≥ 150, x + y ≥ 30, x ≥ 0, y ≥ 0
14. Perhatikan gambar balok berikut !
G H
b. 3x + 4y ≤ 150, x + y ≥ 30, x ≥ 0, y ≤ 0

E F c. 4x + 3y ≤ 150, x+ y ≤ 30, x ≥ 0, y ≥ 0

C D d. 3x + 4y ≤ 150, x + y ≤ 30, x ≥ 0, y ≥ 0
A B
e. 4x + 3y ≥ 150, x+ y ≥ 30, x ≥ 0, y ≥ 0
Diketahui panjang balok 10 cm,lebar 4 cm dan
tinggi 3 cm maka panjang diagonal AG
adalah........

17. Nilai maksimum dari fungsi objektif


a. 7 cm
b. 8 cm f (x , y )=5 x +2 y pada grafik berikut
c. 6 cm adalah ….
d. 5 cm
e. 4 cm

15. Perhatikan grafik pertidaksamaan berikut ! a. 12

b. 20

Daerah c. 35
penyelesaian
d. 45

e. 52

18. Nilai dari ∫ 6 x 2−3 ¿ dx =


a. x3-3x+C d. 2x3-3x+C
b. 3x2-3x+C e. x -3x+C
2

c. 2x3-2x+C
1

a. 19. ∫ x 2−6 x ¿ dx adalah..............................


−1
perrtidaksamaan yang memenuhi grafik diatas
adalah …. 1
a. -2x + 7y ≤ 14 a. -4 d.
2

6
−1 1 x 2+ 2−8
b. e. 4 3. Nilai lim adalah........
2 2 x →2 x−2
c. 0 b
20. Diketahui F’(x) = 3 x 2−4 x + 4.untuk x = 4. Jika b > 0 dan ∫ ( 2 x−3 ) dx=12 ,maka
2,fungsi F bernilai 15. F ( x ) =… 1
nilai b sama dengan ..........
a. x 3+ 2 x 2 +4 x +7
b. x 3−2 x 2+ 4 x+ 5 5. Seorang pedagang teh mempunyai etalase
c. x 3+ 2 x +7 yang hanya cukup ditempati 30 box teh.
d. x 3−2 x 2+ 4 x+ 7 Teh A dibeli dengan harga Rp 6.000,00
setiap box dan teh B dibeli dengan dengan
e. x 3−2 x 2+ 4 x−5 harga Rp 8.000,00 setiap box. Jika pedangan
tersebut mempunyai modal Rp 300.000,00
Soal uraian !!! untuk membeli x box teh A dan y box teh B.
1. Diketahui kubus ABCD.EFGH dengan panjang Sistem pertidaksamaan dari permasalahan
rusuk 7 cm. Jarak titik C ke garis FH adalah ..... tersebut adalah ….
2. Diketahui kubus ABCD.EFGH memiliki rusuk 6
cm. Sudut antara AE dan bidang AFH adalah .
Nilai  adalah .....

Anda mungkin juga menyukai