LEMBAR SOAL

Mata Pelajaran : Matematika

Kelas/ Semester : IX /Ganjil
Hari, tanggal :
Waktu :

PETUNJUK UMUM:
1. TuliskanterlebihdahuluNama,NomorTes dan Kelas pada kertas lembar jawab yang sudah
disediakan .
2. Semuajawabandikerjakan di lembarjawaban yang disediakan.
3. Bacalahsoal / pertanyaandengantelitisebelummemberikanjawaban.
4. Dahulukanmenjawabsoal-soal yang kamuanggapmudah.
5. Jawabansalah, dapatdibetulkandenganmencoretduagarislurusmendatarpadajawaban yang salah.
Kemudianberitandasilangpadajawaban yang kamuanggapbenar.
Contoh : - PilihanSemua( Jawabansalah ) : A B C D
- PilihanSemua( Jawabansalah ) : A B C D
6. Periksalahpekerjaansebelumdiserahkankepadapengawa.

SELAMAT BEKERJA

1. RUMAH IDEAL
Menentukan ukuran rumah yang ideal memang susah-susah gampang. Pada dasarnya, ukuran
sebuah rumah harus disesuaikan dengan jumlah orang yang nanti akan tinggal di dalamnya.
Berdasarkan berbagai pertimbangan tertentu seperti ruang gerak, furnitur, dan lain sebagainya,
maka ukuran minimal masing-masing ruangan yang ideal bagi keluarga tersebut adalah
sebagai berikut: 

Ruangan Panjang(m) Lebar(m)

Kamar tidur utama 4 3

Kamar tidur anak 3 3

Kamar tidur tamu 3 3

Kamar tidur asisten rumah tangga 3 2

Ruang tamu 5 3

Ruang makan 3 3

Dapur 3 3

Garasi mobil 5 3
Kamar mandi 2,5 1,5

Gudang 3 2

Meski tidak harus sama persis, karena berkaitan dengan kondisi lahan yang dimiliki, contoh di
atas setidaknya bisa menjadi gambaran bagi Anda saat merencanakan atau memutuskan untuk
membangun rumah dengan ukuran ideal yang bisa dihuni oleh 2 hingga 5 orang.
Perhatikan denah rumah berikut ini!

Salah satu contoh ruangan yang termasuk kategori ideal adalah ....
A kamar tidur utama dan kamar tidur anak

B ruang makan dan dapur

C kamar mandi dan kamar tidur anak

D garasi dan dapur

2. BISKUIT DALAM TOPLES

Banu memiliki biskuit dalam sebuah toples berbentuk tabung seperti tampak pada gambar 1. Dia
berkeinginan untuk mengisi penuh toples tersebut dengan biskuit sejenis, sehingga dia mengukur
ukuran toples dan biskuitnya seperti pada gambar 2 dan 3.
Ketika Banu pergi ke toko untuk membeli biskuit tersebut, harga 1 kemasan biskuit Rp6.000,00 dan
ternyata dia tidak mengetahui banyak biskuit dalam 1 kemasan yang ada. Oleh karena itu, ia mengukur
kemasan biskuit tersebut seperti pada gambar 4

berikut. (π =)

Volume toples yang dimiliki Banu adalah ….

 
A 672π cm3

B 1.344π cm3

C 2.688π cm3

D 5.376π cm3

35 x 45
3. Hasil dari adalah ....
65
A. 16 C. 32
B. 24 D. 48
3 5
4. Hasil dari (36) 2 −(64) 6 adalah ....
A. 184 C. 206
B. 200 D. 208

5. Bentuk baku dari 0,000000657 adalah ....

A. 6.57 x 10 7 C. 6.57 x 10−6
B. 6.57 x 10 6 D. 6.57 x 10−7

6. Hasil dari 5 √ 32 - 4 √18 adalah ....

A. 4 √ 2 C. 7 √ 2
B. 6 √ 2 D. 8 √ 2

7. Hasil dari 4√ 8 x √ 48 adalah ....

A. 24 √ 6 C. 32 √ 6
B. 28 √ 6 D. 34 √ 6
 15 x
8. Hasil dari adalah ....
√3 x
A. 4 √ 3 x C. 6 √ 3 x
B. 5 √ 3 x D. 7 √ 3 x

5
9. Hasil dari adalah ....
5+ √ 3
25−5 √ 3 5−5 √ 3
A. C.
22 22
25+5 √ 3 5+5 √3
B. D.
22 22

10. Perhatika persamaan berikut :

(i) 2x – 7 = x2 (iii) 7x – 5 = 4x
3
(ii) x – 2x – 6 = 0 (iv) 6 – 5x – x2 = 0
Yang merupakan persamaan kuadrat adalah ....
A. (i) dan (ii) C. (ii) dan (iv)
B. (ii) dan (iii) D. (i) dan (iv)

11. Akar – akar persamaan kuadrat dari x2 + x – 12 = 0, adalah ....

A. 2 dan - 6 C. 4 dan - 3
B. 3 dan - 4 D. 6 dan -2

12. Akar – akar persamaan kuadrat dari 2x2 + 5x – 3 = 0, adalah ....

−1 1
A. dan 3 C. dan 3
2 2
1 −1
B. dan - 3 D. dan - 3
2 2

13. Persamaan kuadrat yang akar – akarnya 7 dan – 4 adalah ....

A. x2 – 3x – 28 = 0 C. x2 + 3x + 28 = 0
B. x2 + 3x – 28 = 0 D. x2 – 3x + 28 = 0

14. Persamaan kuadrat yang akar – akarnya 2 kali dari akar – akar persamaan x 2 + 4x – 96 = 0
adalah ....
A. x2 - 8x – 384 = 0 C. x2 + 8x + 384 = 0
B. x2 + 8x – 384 = 0 D. x2 - 8x – 384 = 0

15. Luas suatu persegi panjang berukuran panjang (2x + 1) cm dan lebar x cm sama dengan luas
persegi dengan ukuran sisi (x + 2 ) cm. Panjang sisi persegi adalah ....
A. 4 cm C. 5 cm
B. 6 cm D. 8 cm

2
16. Nilai minimum grafik fungsi kuadrat f (x )=2 x −4 x+1 adalah....
A. -4 C. -1
B. -2 D. 2
 2
17. Persamaan sumbu simetri grafik fungsi kuadrat f (x )=−x +2 x+ 8 adalah....
A. x=2 C. x=−1
B. x=1 D. x=−2

2
18. Koordinat titik puncak grafik fungsi kuadrat f (x )=−x +2 x−3 adalah....
A. (3,2) C. (1,−2)
B. (2,2) D. (−1,−2)

19. Grafik fungsi kuadrat f (x )=−5 x 2 + px+6 memotong sumbu X di titik (−2,0) , maka
nilai p adalah....
A. -7 C. 7
B. -6 D. 13

2
20. Grafik fungsi kuadrat f (x )=x +2 x−3 adalah....

A. y C. y

-2 1 2 x -3 -1 1 2 x

-3
-4

B. y D. y
5
3

-2 1 x -3 1 x

2
21. Syarat grafik fungsi kuadrat f (x )=ax +bx +c seluruhnya diatas sumbu X adalah....
A. a> 0 dan D<0 C. a< 0 dan D<0
B. a> 0 dan D>0 D. a< 0 dan D>0

22. Selisih dua bilangan sama dengan 32. Hasil kali terkecil dua bilangan tersebut adalah....
A. 125 C. -128
B. -120 D. -256
23. Sebuah benda dilempar ke atas dengan kecepatan V meter/detik dan mencapai ketinggian
2
h meter yang dinyatakan dengan persamaan h( x )=−x +3 x+2 . Tinggi maksimum yang
dicapai benda tersebut adalah...meter.
A. 4 C. 4,5
B. 4,25 D. 5,5

24. Bayangan titik (5,7) hasil refleksi terhadap garis x=3 adalah....
A. (1,7) C. (5,11)
B. (8,7) D. (5,−1)

6
25. Jika titik Q’(7,-10) adalah bayangan titik Q oleh translasi
( )
−2 , maka koordinat titik Q
adalah....
A. (0, 8) C. (-1,-8)
B. (-1, 8) D. (1,-8)