SILABUS MATA PELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMA Negeri 7Tasikmalaya

Mata Pelajaran : Seni Budaya
Kelas : X (Sepuluh)
KOMPETENSI INTI :
1. Sikap Spiritual
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Sikap Sosial
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif
dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta
dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
3. Pengetahuan
Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya
tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait
penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk
memecahkan masalah
4. Keterampilan
Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara
mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
Alokasi
Komprtensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber
Waktu
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
3.1 Memahami konsep,  Konsep, unsur, Menggunakan metode daring : Sikap 8 JP Sumber :
unsure, prinsip, bahan, prinsip, bahan 1.Guru mengirimkan materi pelajaran melalui live di media Pengamatan on line,  E-book Seni
dan teknik dalam dan teknik sosial atau video rekaman guru mengajar ke siswa melalui melaluiGoogle budaya X. Jakarta
berkarya seni rupa. dalam berkarya Whatsapp,Google Class Room, atau Google Form. Form/Google Class Edisi Revisi :
seni rupa. Peserta didik diberi motivasi dan panduan untuk melihat, Room/Whapsapp Kementerian
4.1 Membuat karya seni rupa  Pembuatan mengamati, membaca dan menuliskannya kembali. Mereka Pengetahuan : Pendidikan dan
dua dimensi karya seni rupa diberi tayangan dan bahan bacaan materitentang konsep, Penilaian On line Kebudayaan.
menggunakan berbagai dua dimensi unsure, prinsip, bahan, dan teknik dalam berkarya seni rupa melalui Google  Internet :
media dan teknik dengan menggunakan dan menanggapinya Form/Google Class Google / Cromh
melihat model. berbagai media 2.Guru memberikan tugas melalui aplikasi Whatsapp,Google
1
 dan teknik Class Room, atau Google Form Room/Whapsapp  Media Massa
3.2 Memahami karya seni dengan melihat Guru memberikan kesempatan untuk mengidentifikasi Alat/Bahan :
rupa berdasarkan, jenis, model sebanyak mungkin hal yang belum dipahami, dimulai dari Ketrampilan:
tema, dan nilai estetisnya  Karya seni rupa pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan yang bersifat Mengumpulkan tugas-  Handphones ( HP )
tiga dimensi hipotetik. Pertanyaan ini harus tetap berkaitan dengan materi tugas melaui  Laptop
4.2 Membuat karya seni rupa berdasarkan konsep, unsure, prinsip, bahan, dan teknik dalam berkarya Whatsapp,Google
tiga dimensi dengan jenis, tema, dan seni rupa Class Room, atau
melihat model nilai estetis . Google Form
 Pembuatan 3.Guru mengarahkan siswa untuk membentuk kelompok
karya seni rupa melaui Whatsaap group,Google Class Room, atau Google
tiga dimensi Form. Peserta didik membentuk dalam beberapa kelompok
dengan melihat untuk mendiskusikan, mengumpulkan informasi,
model mempresentasikan ulang, dan saling bertukar informasi
mengenai konsep, unsure, prinsip, bahan, dan teknik dalam
berkarya seni rupa.

4.Peserta didik mempresentasikanmelalui Google

Meet/Whatsapp group, mengemukakan pendapat atas
presentasi yang dilakukan kemudian ditanggapi kembali oleh
kelompok atau individu yang mempresentasikan

5.Guru dan peserta didik melalui Google Meet/Whatsapp

group membuat kesimpulan tentang hal-hal yang telah
dipelajari. Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk
menanyakan kembali hal-hal yang belum dipahami dan
melaporkan tugas melalui Whatsapp,Google Class Room, atau
Google Form

Tasikmalaya, Juli 2020

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,
2
Dra. ELIN YULIANI,M.Pd ENUNG TRIYATI, S.Pd
NIP 19670701 199103 2 009 NIP 196411091988032009