ANALISIS SKALA PRIORITAS

MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA

SLB NEGERI 2 BANTUL
TAHUN 2020/2021

Nama : Bagas Fabriano

Tempat, tanggal lahir : Yogyakarta, 22 Februari 2012
Jenis Kekhususan : Tunarungu
Kelas / Semester : II B SDLB / 2

INDIKATOR PENCAPAIAN PRIORITAS

KOMPETENSI DASAR KET.
KOMPETENSI P T
3.1 Memahami teks 3.1.1 Menyebutkan nama 
deskriptif sederhana anggota tubuh bagian
tentang anggota tubuh dan kepala
pancaindra baik lisan

maupun tulis 3.1.2 Menyebutkan bagian
tubuh anggota gerak
4.1 Menirukan teks 4.1.1 Menunjuk anggota 
deskriptif sederhana tubuh sesuai namanya
tentang anggota tubuh dan

pancaindra secara lisan 4.1.2 Mengelompokkan
dan lisan dengan kegiatan yang
memperhatikan menggunakan tangan
penggunaan kosakata dan kaki
baku.

3.2 Memahami teks 3.2.1 Menyebutkan cara 

petunjuk/ arahan merawat tubuh
sederhana tentang menggunakan bahasa
perawatan tubuh serta yang sederhana
pemeliharaan kesehatan
dan kebugaran tubuh
secara lisan dan tulis
4.2 Menjelaskan isi teks 4.2.1 Menjelaskan cara 
petunjuk sederhana sederhana merawat
tentang perawatan tubuh tubuh
serta kesehatan dan
kebugaran tubuh baik
lisan maupun tulis dengan
memperhatikan
penggunaan kosakata
baku
Nama : Muhammad Fais Alfahri
Tempat, tanggal lahir : Wonosobo, 10 Oktober 2010
Jenis Kekhususan : Tunarungu
Kelas / Semester : II B SDLB / 2

INDIKATOR PENCAPAIAN PRIORITAS

KOMPETENSI DASAR KET.
KOMPETENSI P T
3.1 Memahami teks 3.1.1 Menyebutkan nama 
deskriptif sederhana anggota tubuh bagian
tentang anggota tubuh dan kepala
pancaindra baik lisan

maupun tulis 3.1.2 Menyebutkan bagian
tubuh anggota gerak
4.1 Menirukan teks 4.1.1 Menunjuk anggota 
deskriptif sederhana tubuh sesuai namanya
tentang anggota tubuh dan

pancaindra secara lisan 4.1.2 Mengelompokkan
dan lisan dengan kegiatan yang
memperhatikan menggunakan tangan
penggunaan kosakata dan kaki
baku.

3.2 Memahami teks 3.2.1 Menyebutkan cara 

petunjuk/ arahan merawat tubuh
sederhana tentang menggunakan bahasa
perawatan tubuh serta yang sederhana
pemeliharaan kesehatan
dan kebugaran tubuh
secara lisan dan tulis
4.2 Menjelaskan isi teks 4.2.1 Menjelaskan cara 
petunjuk sederhana sederhana merawat
tentang perawatan tubuh tubuh
serta kesehatan dan
kebugaran tubuh baik
lisan maupun tulis dengan
memperhatikan
penggunaan kosakata
baku
Nama : Aji Azriel al-Tsani
Tempat, tanggal lahir : Bantul 16, Mei 2012
Jenis Kekhususan : Tunarungu
Kelas / Semester : II B SDLB / 2

INDIKATOR PENCAPAIAN PRIORITAS

KOMPETENSI DASAR KET.
KOMPETENSI P T
3.1 Memahami teks 3.1.1 Menyebutkan nama 
deskriptif sederhana anggota tubuh bagian
tentang anggota tubuh dan kepala
pancaindra baik lisan

maupun tulis 3.1.2 Menyebutkan bagian
tubuh anggota gerak
4.1 Menirukan teks 4.1.1 Menunjuk anggota 
deskriptif sederhana tubuh sesuai namanya
tentang anggota tubuh dan

pancaindra secara lisan 4.1.2 Mengelompokkan
dan lisan dengan kegiatan yang
memperhatikan menggunakan tangan
penggunaan kosakata dan kaki
baku.

3.2 Memahami teks 3.2.1 Menyebutkan cara 

petunjuk/ arahan merawat tubuh
sederhana tentang menggunakan bahasa
perawatan tubuh serta yang sederhana
pemeliharaan kesehatan
dan kebugaran tubuh
secara lisan dan tulis
4.2 Menjelaskan isi teks 4.2.1 Menjelaskan cara 
petunjuk sederhana sederhana merawat
tentang perawatan tubuh tubuh
serta kesehatan dan
kebugaran tubuh baik
lisan maupun tulis dengan
memperhatikan
penggunaan kosakata
baku
Nama : Raditya Putra Pratama
Tempat, tanggal lahir : Bantul, 7 Juli 2010
Jenis Kekhususan : Tunarungu
Kelas / Semester : II B SDLB / 2

INDIKATOR PENCAPAIAN PRIORITAS

KOMPETENSI DASAR KET.
KOMPETENSI P T
3.1 Memahami teks 3.1.1 Menyebutkan nama 
deskriptif sederhana anggota tubuh bagian
tentang anggota tubuh dan kepala
pancaindra baik lisan

maupun tulis 3.1.2 Menyebutkan bagian
tubuh anggota gerak
4.1 Menirukan teks 4.1.1 Menunjuk anggota 
deskriptif sederhana tubuh sesuai namanya
tentang anggota tubuh dan

pancaindra secara lisan 4.1.2 Mengelompokkan
dan lisan dengan kegiatan yang
memperhatikan menggunakan tangan
penggunaan kosakata dan kaki
baku.

3.2 Memahami teks 3.2.1 Menyebutkan cara 

petunjuk/ arahan merawat tubuh
sederhana tentang menggunakan bahasa
perawatan tubuh serta yang sederhana
pemeliharaan kesehatan
dan kebugaran tubuh
secara lisan dan tulis
4.2 Menjelaskan isi teks 4.2.1 Menjelaskan cara 
petunjuk sederhana sederhana merawat
tentang perawatan tubuh tubuh
serta kesehatan dan
kebugaran tubuh baik
lisan maupun tulis dengan
memperhatikan
penggunaan kosakata
baku