Anda di halaman 1dari 3

FORMAT PENENTUAN KRITERIA KET

MATA PELAJARAN : IPA


KELAS : VII
SEMESTER : II (Dua)

Kompetensi Inti :
1) KI-1 dan KI-2 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan
jawab, responsif, dan pro-aktif dalam berinteraksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, ke
kawasan internasional.
2) KI-3: Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual,prodesural, dan metakogniti
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan k
dengan bakat dan niatnya untuk memecahkan masalah.

3) KI-4 : Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terakit dengan pengembangan d
mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.

Kompetensi Dasar

3.1 Menjelaskan lapisan bumi, gunung api, gempa bumi,


dan tindakan pengurangan resiko sebelum, pada saat, dan
pasca bencana sesuai ancaman bencana di daerahnya

4.1 Mengomunikasikan upaya pengurangan resiko dan


dampak bencana alam serta tindakan penyelamatan diri
pada saat terjadi bencana sesuai dengan jenis ancaman
bencana di daerahnya

Maka nilai Kompetensi Dasar 1 : 75+70+70+76+75+75+80+80


7
: 74,4 dibulatkan menjadi 75
FORMAT PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

alkan ajaran agama yang dianutnya. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gorong royong, ke
ksi secara efektif sesuai dengan perkembangan anak di lingkungan, keluarga, sekolah, masyarakat, dan lingkungan alam sekitar,

ganalisis pengetahuan faktual, konseptual,prodesural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan
angsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bi
masalah.

alam ranah konkret dan ranah abstrak terakit dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak
ilmuan.

Kriteria Ketuntasan Min


Kriteria Penetapan Ketuntasan
Indikator Kompleksitas Daya Dukung
Tinggi Sedang Rendah Tinggi Sedang
50-64 65-80 81-100 81-100 65-80
3.1.1 Menjelaskan karakteristik lapisan penyusun bumi. 75 70
3.1.2 Menjelaskan karakteristik atmosfer. 70 70
3.1.3 Menjelaskan karakteristik litosfer. 70 70
3.1.4 Menjelaskan karakteristik gempa bumi serta 75 75
pengurangan risiko bencanannya.
3.1.5 Menjelaskan karakteristik gunung api serta 75 75
pengurangan risiko bencanannya.
3.1.6 Menjelaskan karakteristik hidrosfer serta 75 75
pengurangan risiko bencanannya.
4.1.1 Berlatih tindakan penyelamatan diri pada saat 80 80
terjadi bencana alam

70+76+75+75+80+80
7
latkan menjadi 75
uli (gorong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung
gkungan alam sekitar, bangsa, negara, kawasan regional, dan

ntang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan


uan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai

cara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta

Kriteria Ketuntasan Minimal


Penetapan Ketuntasan
Daya Dukung Intake
Nilai KKM
Rendah Tinggi Sedang Rendah
50-64 81-100 65-80 50-64
80 75
70 70
70 70
80 76

75 75

75 75

80 80

Anda mungkin juga menyukai